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专题03 句子
一．选择题（共11小题）
1．（2024春 巴林左旗期末）下列选项中，填入横线上最能体现语言智慧的一项是（　　）
德国诗人歌德在公园散步，在一条仅能让一个人通过的小路上和一位批评家相遇了。“我从来不给蠢货让路！”批评家说。“ ”歌德说完，笑着退让到一边。
A．你才是蠢货！ B．你怎么不讲文明。
C．我恰恰相反。 D．我不和你斤斤计较！
2．（2024春 巴林左旗期末）下列句子中的歇后语使用不恰当的一项是（　　）
A．老师每次布置的作业都是“外甥打灯笼——照旧（舅）”，还是那么多！
B．一片好心却把事情办糟了，我真是哑巴吃黄连一一有苦说不出。
C．奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”啦！连外省的人都辗转奔波来找她治病。
D．奶奶第一次来我家，做饭的时候找不到盐，我对她说：“这不是'咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’吗？您怎么就看不到呢？”
3．（2024春 通辽期末）下列句子中，没有语病的一项是（　　）
A．我情不自禁地凝望着眼前这棵屹立在黄沙中的柳树。
B．北京故宫、莫高窟、金字塔、兵马俑都是中国的世界遗产。
C．李老师把自己的心血毫无保留地全部奉献给了教育事业。
D．读了《清贫》这篇课文，禁不住流下了眼泪。
4．（2024春 通辽期末）下列每组中的两个句子表达的意思不相同的一组是（　　）
A．他怕师傅难堪，哪敢说真话？他怕师傅难堪，不敢说真话。
B．几时听说有大虫。不曾听说有大虫。
C．十万支箭，三天怎么造得成呢？十万支箭，三天难道造不成吗？
D．我全身上下没有哪个地方不舒服。我全身上下都舒服。
5．（2024春 通辽期末）下列标点符号使用正确的一项是（　　）
A．“好吧，”他说：“我相信你能行。”
B．诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。
C．我这酒叫做《透瓶香》，又换做《出门倒》。
D．二十来个勇敢的水手已经跳进了大海，四十秒钟，大家已经觉得时间太长了。
6．（2024春 通辽期末）填入下面句子中横线上的歇后语，正确的一项是 （　　）
大叔说话从来不绕弯，更不躲躲闪闪，而是直奔正题，那直率性称得上是______。
A．关公赴会——单刀直入
B．徐庶进曹营——言不发
C．孙猴子的脸——说变就变
D．梁山泊的军师——无（吴）用
7．（2024春 乌拉特前旗期末）下面是四句谐音类歇后语，括号里是前面带点字的谐音字，书写正确的选项是（　　）
A．外甥打灯笼——照旧（就）
B．四月的冰河——开动（冬）了
C．隔着门缝吹喇叭——名（明）声在外
D．小葱拌豆腐——一清（青）二白
8．（2024春 科左中旗校级期末）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．老师讲的知识我全懂了。
B．有很多同志感动得流下了激动的眼泪。
C．我们班人数是全校最多的班级。
D．为了避免今后不再犯同样的错误，我们应该好好改正这道题。
9．（2024春 通辽期末）下列句子有语病的是哪一项？（　　）
A．你们要相信我的话，就不要瞎忙！
B．宝玉一面使人拿去打顶线，一面又取来一个放。
C．遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。
D．不但还是原来的马，只是调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。
10．（2024春 满洲里市期末）下列句子中没有语病的一项是（　　）
A．多读好书可以丰富和提高我们的知识。
B．我们要认真改正并找出作业中的错误。
C．盼望已久的故事书终于到了，同学们高兴极了。
D．我断定他大概是小红的哥哥。
11．（2024春 满洲里市期末）下面句子中没有运用修辞手法的一项是（　　）
A．宁静的夜晚，只有天上的星星正在窃窃私语。
B．她的眼泪像决堤的洪水淌个不停。
C．小艇的船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。
D．却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。
二．填空题（共6小题）
1．（2024春 巴林左旗期末）选择合适的语句补全句子。
凭着健壮的体魄，你可以支撑起 　 　 ；凭着顽强的毅力，你可以攀登上 　 　 。凭着旺盛的精力，你可以开垦出 　 　 ；凭着超人的智慧，你可以描绘出 　 　 。
A.一方蔚蓝的天空
B.一幅精美的画卷
C.一座巍峨的高山
D.一片肥沃的土地
2．（2024春 通辽期末）根据课文内容填空。
（1）　 　 ，小人喻于利。——《论语》
（2）恻隐之心，　 　 。——《孟子》
（3）　 　 ，必自毙。
（4）爱国是什么？是王昌龄“　 　 ，不破楼兰终不还”的铮铮誓言，是杜甫忽闻胜利消息之后的喜悦，“　 　 ，青春作伴好还乡。”更是杜甫“剑外忽传收蓟北，　 　 ”的激动和喜悦。
（5）本学期，我认识了各种各样的人物，如：　 　 的方志敏、　 　 的刷子李、　 　 的祥子、　 　 的刘伯承等。
3．（2024春 通辽期末）指出下了句子运用的修辞手法将序号填在括号里。
A.夸张 B.排比 C.反问 D.拟人
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？　 　
（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。 　 　
（3）三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 　 　
（4）黑色的猪群不停地呼噜着，像是是对什么表示赞许。 　 　
4．（2024春 通辽期末）下面的句子应该读出怎样的感情？选择恰当的序号填在括号中。
①愤怒 ②坚毅、语重心长 ③为革命奉献、博大情怀 ④敬佩、惊奇
（1）你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！　 　
（2）费奥多罗夫！你笑什么？再笑就从教室里出去！　 　
（3）一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。 　 　
（4）青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。 　 　
5．（2024春 通辽期末）补充句子。
（1）父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有同情心，正如《孟子》中说的“　 　 ”。不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样“　 　 ”。
（2）《乡村四月》中表现农家忙碌的诗句是“　 　 ，　 　 ”。
（3）妈妈一本正经地对我说：“咱们咸菜烧豆腐——　 　 ，如果你期末考试没考好，就像去年一样参加培训班。”我嘀咕着：“这不是外甥打灯笼——　 　 ？”
（4）本学期，我们初步接触了我国的四大古典名著《　 　 》、《　 　 》、《　 　 》、《　 　 》，作者分别是 　 　 、　 　 、　 　 和 　 　 。我们认识了许多新朋友，有 　 　 的诸葛亮，　 　 的武松，　 　 的美猴王和 　 　 的贾宝玉等。
6．（2024春 满洲里市期末）按要求填写正确内容。
（1）老师要他以后一定要按时完成作业，结果第二天他还是 　 　 （歇后语），又没完成作业。
（2）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我想起了孟郊的诗句：　 　 ，　 　 。
（3）　 　 ，必自毙。——（左传）
（4）《鸟鸣涧》是唐代诗人 　 　 所作的山水诗，“　 　 ，　 　 。”一句写出了桂花飘落、山谷空空荡荡的景象。
（5）毛主席用“　 　 ，　 　 。”这两句诗表明心志，让我们看到了一代伟人的博大胸怀。
（6）我积累的歇后语有：孔夫子搬家——　 　 ；梁山泊的军师——　 　 。
三．句子训练（共7小题）
1．（2024春 通辽期末）按要求完成句子练习。
（1）刘伯承的双手紧紧抓住身下的白床单。（缩句）
　 　
（2）雨点儿落在窗玻璃上。（运用拟人的修辞手法，改写句子）
　 　
（3）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
　 　
（4）古埃及有金字塔。古埃及有石窟陵墓、神庙等建筑。（用关联词语连成一句话）
　 　
2．（2024春 通辽期末） 按要求写句子。
（1）小艇十分轻快灵活。（改为比喻句）
　 　
（2）八月天真热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如
何是好。（照样子，仿写句子）
今天真冷。 　 　
（3）周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。（修改病句）
　 　
（4）妈妈说：“我明天带你到儿童乐园去玩。”（改为转述句）
　 　
3．（2024春 科尔沁区期末）按要求写句子。
（1）童年让人回味无穷。（改为比喻句）
　 　
（2）八月天真热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（照样子，仿写句子）
今天真冷。 　 　
（3）我想大概肯定还没有人发现这个道理。（修改病句）
　 　
（4）妈妈说：“我明天带你到儿童乐园玩。”（改为转述句）
　 　
4．（2024春 满洲里市期末）按要求写句子。
①这就是真正的荷兰。（改为反问句）
　 　
②古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）
　 　
③齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”（改为转述句）
　 　
5．（2024春 鄂伦春自治旗期末）按要求完成句子练习。
（1）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
　 　
刷子李技艺高超。刷子李刷墙时身上没有一个粉点。（用关联词把两句话合成一句话）
　 　
（3）仿照画横线部分，补写恰当的内容，要求句式相同，语意连贯。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 　 　 ，那快乐就是 　 　 ；如果你是 　 　 ，那快乐就是 　 　 。
（4）读句子，想象句中描写的情景，再照样子写一写。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
忙：　 　
6．（2024春 通辽期末）按要求写句子。
（1）周瑜佩服诸葛亮的神机妙算。（改为双重否定句）
　 　
（2）刘伯承忍受剧痛。刘伯承不打麻药。（用恰当的关联词语连成一句话）
　 　
（3）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）
　 　
（4）最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。（照样子，用具体的情景写出景物的静态美。）
放学后，校园又恢复了平静。　 　 ，　 　 ，
　 　 。
（5）这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀援、穿行。（仿照句子的写法，补全下面的句子）
雨点落在窗户玻璃上，就像 　 　 。
7．（2024春 通辽期末）使用修改符号修改病句。
那天，陈老师为我们讲述“水浒传”中的故事。瞧，他那风度，简直是一位出色的演说家。他生动的讲述被同学们吸引住了。我不禁登大眼睛，挺直腰板，凝视着陈老师的每一个动作和他的每一句话。
　 　
　 　
　 　
　 　

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