资源简介 三年级下·科学思维导图(每课都有)24张超高清!最全版着科学三年级下恩维导国(每课都有共24张和来个物体相比,物依位置发参照物生了变化,就认为它是运动的方法。否则就认为它是静止的判断运动赛跑的两位男生、公交车、天空中的老鹰,和地面相比位置变化和静止了,所以是运动的:其他物体和示例地面相比位置没变,是静止的→判断方向测量距离工具方向盘、敏用相对于另-个物体运动和位置的方向和距离来描述描述百己方法。自已的位置的位置战在方向盘中心的什形式。么方向约多少厘米处选定校园中的参照物步嚷明确自已处在参照物的娜个方向描述百己明确自己和参报物的距离在校园中的位置形式。在某个物体的什么方向约多少米北参照物。车站汽车的2000米在图中的右边·位置1000米标出汽车方向。家2000米1000米的位置西东0-0距离。1500米车站1000米2000米1000米2000米南第1页共24页科学三年级·下思维导图(每课都有)共24张简单运动。陀螺转动钢尺振动比较不同物体的运溜溜球甩动形式出去是转复合车身平动、马身摆动、动、往回运动。车轮滚动弹簧振动收是滚动各种各样在物体上贴上圆点的运动拨动500钢尺观察物体上某一点的运动形式旋陀螺用线茶和箭头表示物体的运动轨迹生活中物体平动、转动、滚动、振动、摆动等的运动形式第2页共24页科学三年级:下思维导图(每课都有)共24张台球、掉落的苹果、垂直电直线梯和自动扶梯的运动路线描述物体的运动路线曲线。过山车、老鹰的运动路线直接击球球做直线运动,很难击中直线运动和利用直线击球轨道击球球做直线运动,容易击中曲线运动实验利用曲线轨道的宽度轨道击球球做曲线运动,容易击中刚好能使一个小球通过小球在桌面上滚动直线运动推球小球冲出实验桌面后曲线运动根据运动路线不同进行分类直线运动。运动路线是直线物体的运动形式曲线运动。运动路线是曲线第3页共24页科学三年级:下思维导图(每课都有)共24张静止不动。坐轮椅上斜坡物体在斜坡上滚动。石头滚下山坡的运动情况滑动。小朋友滑滑梯材料易取且一端高、一易调整高度端低的斜坡方法。长木板作坡面,小木块叠加作支架物体在斜搭建挑选形状规整的小木块面上运动斜面要求木块横着叠加长木板与小木块的接触点应在长木板的前端一一越靠前越好把物体轻轻放,在斜面上端同一个位置,不立方体木块。静止不动用力推动观察不同形状小六棱柱一个面与斜面接触:滑动的物体在斜面横放)一条棱与斜面接触:滚动上的运动情况小球。滚动增加小木块裁量原本静止的小立方体会滑动逐渐增天原本滑动的小六棱柱会滚动斜面坡度原本运动的物体速度会加快第4页共24页 展开更多...... 收起↑ 资源预览