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初三语文
注意事项：
1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证
号、考室和座位号：
2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；
3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；
4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸：
6.本学科试卷共21个小题，考试时量120分钟，满分120分。
一
积累与运用（共20分】
学校开展“AI赋能学习与生活”活动，诘你参加并完成下面的语文实践任务。
1.结合下面文段，下列说法正确的一项是（)(2分)
在当今数字化时代，AI正一步步融入我们的学习生活。它就像一位得力的助手，无论遇到
怎样的关卡，都能为我们排忧解难。比如，当我们在难题面前使尽浑身解数、倔强坚持依然毫
无头绪时，A虹能为我们提供新颖的解题思路，让我们矛塞顿开。它还能协助我们进行知识整
理，将零散的知识点串联起来，避免感觉学习枯燥，味同嚼蜡。而且，A工生成的学习资料往
往生动形象，对各种概念的讲解惟妙惟肖，帮功我们更好地理解和记忆。不过A虹也不能做到
完全正确，因此，当我们在完成重要项目时，需要对AI提供的信息进行校对，以复出现差
错，拖累进度。
A.“关卡”的“卡”读“kǎ”，“校对”的校读“xiào”。
B.“拖累”的“累”读“1ei”,“浑身解数”的“解”读“jiè”。
C.“倔强”的“应”读“jué”，“矛塞顿开”的“矛”应写成“茅”。
D.“味同嚼蜡”“惟妙惟肖”这两个成语的字形都正确，且在文段中都使用恰当。
2.小邓同学想借助AI检查自己对初中阶段爱国诗句的掌握情况，请你协
助小邓完成AI给出的表格。(4分)
情感
诗文
(1)
忠君报国，豪情满怀
辛弃疾破阵子·为陈同甫赋壮词以己之》
(2)
心怀天下，兼济苍生
杜甫《茅屋为秋风所破歌》
3.学校开展“AI赋能学习与生活”活动，邀请李教授进行讲座，学生会
拟写了这封邀请函，下列说法不正确的一项是()(2分)
邀请函
尊敬的李教授：
您好！①久仰您在AT领域的卓越成就，我校师生对您的学识才华钦佩不已。②我校将
于2025年6月10日下午三点举办“AI在学习中的应用”的讲座。鉴于此，恭请您③光临我
校，并在讲座上分享您在AI研究与应用中的宝贵经验，期待您的到来。
④
2025年5月25日
光明中学学生会
A.第①处加点的“久仰”使用恰当，表达对李教授的敬仰。第③处加点的“光临”应
该为“莅临”，更显敬重。
B.第②处画线句子缺少详细信息，应该在“下午三点”后加上地点“于报告厅”。
C.为了保障活动准时进行，可在第②句结尾处增加，请您务必准时到达。
D.第④处落款顺序错误，应该是邀请单位在上，日期在下。
4.小王同学最近在上传综合素质材料的时候，关于艺术荣誉这一项他拿捏不准，于是求助
deepseek软件，deepseek将艺术荣誉所有要求整合如下，请你帮助小王从他所有奖状中选
出最适合上传的两项(
)(4分)》
名称
艺术活动荣誉
校级及以上教育部门认可的艺术类活动获奖证书。（学期材料可以0-3
要求
份，毕业材料至少1份，最多3份》
个人艺术作品发表或获奖：在艺术竞赛活动中个人获得奖励：个人某一项
艺术特长获得专门机构的资格认证：个人参加校级及以上艺术团、合唱团、
材料类型参考
交响乐团、美术社团等活动获得的表彰或奖励：学校认定的艺术特长项目证
书等。（提醒：，优先上传级别更高的奖项）
A.湖南省语文“书写大赛”一等奖
B.由中国音乐学院考级委员会颁发的钢琴九级认证证书
C.19届校园歌手大赛特等奖
D.长沙市“爱我湘江”艺术节活动优秀志愿者
E.长沙市三独比赛独奏一等奖
5.小语想借助“天工AI”写一首与马致远《天净沙》意境与情感相仿的诗，于是输入
“老树”“小桥”“流水”“古道”等关键词，但对得出的结果并不满意，请联系下面材料
分析出“天工AI”所写的诗歌最大的问题所在及其背后的原因。(4分)
小桥流水漾睛波，老树垂阴护绿萝。
古道尘飞人去后，满林秋色雨来多。
【材料】
天工AI程序员：在执行写诗任务时，AI有三件事要做：首先，在数据库检索诗歌数据。其
次，依据输入生成诗句。最后，通过优化算法，提升生成诗句的质量。

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