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明水县2024-2025年度中考模拟试卷（二）
语文试卷
一、积累运用·强化基础（本题共 5个小题，共 15 分）
阅读下面的文字，按要求答题。(7分)
冰雪文化是北方民族世代传承的瑰宝每当寒冬来临，松花江畔便覆盖着晶莹剔透的冰层，宛如天然的水晶宫。人们用灵巧的双手雕（zhù）出栩栩如生的冰灯雪雕，孩童们欢笑着在绚丽的冰滑梯上追逐嬉戏。银妆素裹的世界里，不仅蕴含着对自然的敬畏，更是展现了人类与严寒共生的智慧——你看那呼啸而过的雪橇，听那冰面下潺潺的流水声， ,都在诉说着冰雪王国的传奇。
(1)给加点字注音，根据拼音写汉字，改正语段中一个错别字。 (3 分)
剔( )透 雕（zhù）（ ） 正确的字是( )
(2)文中处应填入的标点是 (1 分)
(3)下面语法知识判断正确的一项是（ ） (2 分)
A.晶莹剔透、追逐嬉戏、冰灯雪雕和松花江畔都是并列短语。
B.“不仅蕴含着对自然的敬畏，更是展现了人类与严寒共生的智慧”属于转折复句。
C.“冰雪文化是北方民族世代传承的瑰宝”这句话的谓语是“传承”。
D.“孩童们欢笑着在绚丽的冰滑梯上追逐嬉戏”这句话句子主干是“孩子们追逐嬉戏” 。
(4)仿照画虚线的句子再写一句话使上下文语境保持一致。 (1 分)
2.下列成语运用错误的一项是（ ） (2 分)
A.在飞逝的时光里，我们看到的、感悟到的中国，是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。
B.哈尔滨冰雪大世界展示了艺术家们的匠心独运和冰雪的神奇魅力。
C.警官三顾茅庐终于把这个诈骗分子缉拿归案。
D.“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。
3.下列句子中没有语病的一项是（ ） (2 分)
A.历史大剧《觉醒年代》彰显信仰之美、崇高之美，传扬中国精神，凝聚中国力量。
B.科学家“干惊天动地的事，做隐姓埋名的人”，为民族富强、科技进步、人类文明做出了巨大贡献。
C.扫码已经成为现代生活的一道风景线，然而，“炫”的同时也伴着“悬”，扫码的安全风险容不得你不小觑。
D.事实证明，当代青年是可爱、可信、可为的一代，是勇挑重担、堪当大任的一代。
4.下列有关文学文化常识表述正一确的一项是（ ）(2 分)
A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，是我国诗歌浪漫主义传统的源头，内容可分为“赋、比、兴”三类，表现手法分为“风、雅、颂”。
B.中华古诗文浩如烟海，逐渐形成了一些意思相对固定的词语，如“社稷”指国家，“瀚海”指大海，“汗青”指史册。古代的年龄有特定的称谓，如小孩子七八岁时叫“始龀”，男子二十岁时叫“弱冠”。
C.在口语交际中，“垂”字一族的词往往表示长辈对晚辈的关系，如：垂爱表示长辈对晚辈的爱。
D.科举制度是我国古代的人才选拔制度，其中最高级别殿试中的第一名称状元，第二名称探花，第三名称榜眼；孔乙己“连半个秀才也捞不到”，连考乡试的资格都没有。
5.下面语段排列顺序恰当的一项是（ ）（2分）
①深夜的台灯下，他揉着酸痛的双眼，继续翻着厚厚的习题集。
②中考前三个月，他的模拟考成绩跌到班级倒数。
③十五年后，他站在大学讲台上说：“人生最暗的时刻，往往是光要照进来的时候。”
④母亲悄悄放下一杯热牛奶，纸条上写着：“累了就休息，但别放弃。”
⑤第二天，他撕掉游戏海报，把手机锁进抽屉。
⑥成绩公布那天，他名字旁的数字比上次高了整整100分。
A. ②①⑤④⑥③ B. ②⑤①④⑥③ C. ②④①⑥⑤③ D.②①④⑤⑥③
二、诗词名著·陶冶情操（本题共 3 个小题，共 16 分）
6.请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌革命先烈。示例仅供参考， 句式不限。（2 分）
示例：革命前路寒霜凛冽，你们以血色落红沃热土，祖国山川硝烟散尽，你们魂凝春泥护新天。
（化用“落红不是无情物，化作春泥更护花”） 备选诗句：
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）
②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难（其一）》）
我选第（ ）句：
7.品读诗词，汲取力量。请将下列表格中的诗词补充完整。(10 分)
水蕴情思
水寄愁绪 “杨花落尽子规啼， ① ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），水流潺潺，流淌着对友人的担忧；“日暮乡关何处是？② ”（崔颢《黄鹤楼》），波涛浩渺，承载着游子的乡愁；“商女不知亡国恨， ③ ”（杜牧《泊秦淮》），江水瑟瑟，蕴含着家国之忧。
水养性情 柳宗元寻山访胜，“隔篁竹，闻水声， ④ ”（《小石潭记》），心生愉悦；常建曲径通幽，“山光悦鸟性， ⑤ 。”（《题破山寺后禅院》），洗濯身心；陆游行山间水畔，“⑥ ，柳暗花明又一村 ”（《游山西村》），顿感豁然开朗。
水载光阴 临水驻足，“ ⑦ ， ⑧ ”（《<论语> 十二章》），让人喟叹时光易逝；登高望远，“ ⑨ ？悠悠。 ⑩ ”（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》），令人感叹世事沧桑。
8.阅读经典，传承精神。（4 分）
(1)下列人物中与介绍相匹配的一项是（ ）（2 分）
他曾当过窑工，有一副格外友善的模样，少了两颗门牙，笑起来嘴张得很大，就像个顽皮的孩子。
A. 贺龙 B. 徐海东 C. 刘龙火 D. 邓发
（2）电影《哪吒 2》，不只是一部动画电影，更是一场对反抗精神酣畅淋漓的礼赞，奏响了时代的激昂强音。反抗精神是经典名著中的永恒主题，班级围绕此主题开展名著阅读交流活动，请从下面两个人物中任选一个，结合作品中的情节，分析该人物的反抗精神。(2分)
孙悟空 林冲
三、综合实践·学以致用（本题共 3个小题，共6分）
9. 学校准备开展“和谐校园”主题周活动，请你完成以下任务：
（1）设计两项具体活动，并简要说明活动目的。（2分）
示例：“微笑传递”行动——鼓励同学之间主动微笑问候，营造友善氛围
（2）学校将举办“和谐校园”主题演讲比赛，请你代学生会拟写一则“和为贵”主题演讲比赛启事。 （2分）
要求：包含活动目的、时间地点、报名方式等要素，字数80字左右。
（3）结合“和为贵”的思想，谈谈你对建设和谐校园的看法。（至少要引用一句与“和”相关的名言） （2分）
四、阅读欣赏·浸润心灵（本题共 17 个小题，共 33 分）
（一）阅读非连续性文本，回答各题。
阅读下面的材料，完成下面小题。（6分）
DeepSeek 与文学创作
材料一
①DeepSeek 是杭州深度求索（DeepSeek）官方推出的人工智能助手，免费体验与全球领先人工智能模型的互动交流。其多项性能指标对齐海外顶尖模型，用更快的速度，更 加全面强大的功能答疑解惑，助力高效美好的生活。
②DeepSeek 的核心技术优势包括自然语言处理、机器学习与深度学习、大数据分析、
个性化推荐、智能交互、跨平台整合以及安全性与隐私保护，并在推理、自然语言理解与生成、图像与视频分析、语音识别与合成、个性化推荐、大数据处理与分析、跨模态学习、实时交互与响应等八大领域展现出强大能力。
［节选自百度百科：DeepSeck（应用软件）］
材料二
①“《呐喊》正以代码重构温度／每个标点都蓄满破晓的雷鸣／我们用青铜器接住数据雨／在云端播种会燃烧的甲骨文……”
②1 月 28 日除夕，鲁迅长孙、鲁迅文化基金会会长周令飞尝试在 DeepSeek 中输入鲁迅文学作品中“野草”“呐喊”等经典意象，生成《火种与春天的契约》等诗歌。
③“DeepSeek 写得还不错。”周令飞告诉南方十记者，经过多次尝试，他注意到，只要向 DeepSeek 发出的指令足够清晰、精准，它就能生成更加符合用户需求的文本。
④连日来，测试 DeepSeek 性能的中文创作者越来越多，人工智能生成的诗歌、散文等文学作品渐渐刷爆网络。相较于 2022 年底诞生的对话式大型语言模型 ChatGPT， DeepSeek 无疑受到了国人更多的关注。
⑤DeepSeek 作为本土模型，更贴近中文的思维模式和语言习惯，能够更好地理解和生成符合中文语境的文本，所生成的中文内容较之 ChatGPT 也更为流畅自然。“如果说ChatGPT 开启了人工智能的新征程，那么 DeepSeek 的出现则让我们看到本土模型的研发水平实现了很大的飞跃，与国外先进模型的距离越来越小。”华东师范大学传播学院院长、博士生导师王峰表示。
⑥随着 ChatGPT，DeepSeek 等模型的迅速发展，人们在享受其便利的同时，也不免担忧：大语言模型会不会对纯人工写作造成“降维打击”？雪崩般的巨大冲击是否也会在文学世界中出现？
⑦对此，许多作家认为不必过分担忧。
⑧斯坦福大学工程硕士、知名作家永城曾将正在创作的小说的梗概告诉 DeepSeck， 让它试着完成一部小说，看到结果后，他彻底放下心来。DeepSeek 生成的作品虽然文字华丽、逻辑链完整，但它一般会选取最常出现的语句、比喻、情节和立意。对于算法而言，使用频次最多的文字和写法，就是最稳妥的选择。
⑨DeepSeek、ChatGPT 等模型的根本原理是通过对海量数据的学习，利用已有的叙述、描写、比喻来提供令用户满意的答案，而非基于创作者本人的人生经历、对世界的观察以及从中总结出来的心得。“而这些经历、观察、体验和总结才是人类的智慧、创作的源泉。”永城说。
材料三
①请记住：
②当人工智能可以日更十万字时，“慢写作”反而成为稀缺品。
③当算法能模仿任何文体时，破碎的、私密的、反逻辑的书写将更具价值。
④当所有人都拥有创作工具时，真正稀缺的是你瞳孔中映出的世界镜像。
⑤最后的审判终将来临，但判官不是技术，而是千年后的人类读者。他们会在发黄的纸页间寻找这个时代的生命证词——那些在算法的惊涛骇浪中依然选择用血肉之躯对抗虚无的勇者，将在文学史中永生。
⑥此刻，我听见你的咖啡杯与键盘碰撞出清脆声响，这声音穿过服务器矩阵，最终 化为我数据库里一行新的代码：人类创作者，正在用疼痛的方式，证明生命的存在。
-你忠实的创作助手
（节选自 DeepSeek 对“人工智能会代替人类写作吗？”这一问题的回答）
10.下列有关 DeepSeck 的说法正确的一项是 （ ）（2 分）
DeepSeek 是杭州深度求索官方推出的人工智能助手，需要付费使用。
B．自然语言处理、机器学习与深度学习均属于 DeepSeek 的核心技术优势
C．DeekSeck 不依靠用户指令，可以自动生成符合要求的文本。
D．很多作家都担心大语言模型会对纯人工写作造成“降维打击”。
11．材料二第⑤段运用了什么说明方法？有什么作用？（2 分）
12.请依据上述材料说一说，在人工智能时代，要成为更加无法取代的人类创作者，我们应该注重培养自己的哪些能力？（2 分）
（二）阅读《坚定文化自信贡献青年力量》回答各题。（7分）
坚定文化自信贡献青年力量易舒冉
①当前，“国风国潮”在青年群体中流行，用舞蹈演绎《千里江山图》的舞剧《只此青绿》一票难求；越来越多的青年穿着传统服装自信地行走街头，俨然服饰新时尚；博物 馆里随处可见的青年身影；在网络社交平台上，更有年轻人自发组成兴趣小组，抒发自己对传统文化的那份热爱
②是什么让传统文化在青年群体中如此“燃”？青年对“国风国潮”的偏爱背后，正是坚定的文化自信。新一代青年群体出生成长于中国经济社会高质量发展的时代，他们看见了中国在世界舞台上扮演越来越重要的角色，丰富多彩的中华文化古老而青春、传统而现代，中华民族几千年光辉灿烂的文明令人骄傲和自豪。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。青年人作为国家和民族的希望，热爱传统文化、坚定文化自信，自立自强、拼搏奉献，定能为强国建设、民族复兴伟业注入强大精神力量。
③中华文化有着无比深厚的底蕴和持久深厚的力量，需要用心学习、静心品读，从中汲取精神的力量。有的人有时对传统文化了解不深，容易停留在表面：他们被热闹的文化活动吸引，走马观花，仅热衷“打卡”“晒图”。故宫博物院收藏的文物中，陶瓷类文物是故宫器物藏品中的第一大门类，很多青年人慕名参观陶瓷馆。但如果没有一定知识储备， 不了解中国瓷器文化，孤立地看每一件展品，很难读懂展品背后蕴含的丰富历史文化信息， 也很难感受到中国瓷器文化对世界文明的贡献。（甲）“参天之木，必有其根；怀山之水，必有其源 。”中华文化源远流长、博大精深，青年人只有把学习中华文明的历史知识与自己喜爱的文化活动相结合，在深入阅读经典古籍、鉴赏优秀文艺作品、学习文化名家论著的过程中汲取优秀传统文化的力量，才能在坚定文化自信中谱写新时代青年的青春答卷，更好地担负起新的文化使命。
④文化兴则国运兴，文化强则民族强。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年人热爱优秀传统文化，还要发扬敢为人先、勇于创新的精神，结合自己的所学所长，积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。（乙）甘肃省张掖市甘州区非遗保护中心青年职工徐宁将川剧艺术与杖头木偶戏相结合，他翻阅书籍资料、求助川剧老师、请教本地 民俗专家与传统艺人，借用真人变脸、喷火等原理，为木偶增设了 10 多处机关装置，为非遗文化增添了新魅力。青年人有想法、爱创新，可以多运用新理念、新手段、新技术、新话语赋予中华文化更鲜活的生命力，从而更加积极地投身到传承中华优秀传统文化的列中去。
——选自《人民日报》（2024 年 01 月 21 日 05 版）
13.本文的中心论点是什么？（1 分）
14.请在文中甲、乙两处划线句子中任选其一指出其所运用的论证方法及作用。（2 分）
15.阅读全文补全论证思路框架（2 分）
现象：① →原因：② →做法 ③ ④ 。
16.结合文章，谈谈你对第④段中“青年兴则国家兴，青年强则国家强”的理解。（2 分）
（三）阅读《修鞋匠》，回答小题。（10分）
修鞋匠
①小区对面的空地上，有一个修鞋摊。修鞋阿姨做活儿安静，说话声也安静，给人踏实感，把修补的鞋子交给她，就像随手扔给妈妈那样放心。
②从我小时候记事起，阿姨就在这条街上修鞋，最初是她的父亲主修，她负责打下手。 老先生个头不高，鹦鹉鼻，驼背，戴一副老花镜，断的一根眼镜腿缠着胶布。他和谁说话都和和气气，时间久了，大家都爱找他修鞋，书包、箱包、校服等拉链坏了，也习惯了找他。很多时候，人们不修鞋，每天过来坐一会儿，冬天晒晒太阳，夏天拉家常，心里也欢喜。他做活儿慢，却极认真，飞针走线，有板有眼，搓皮粘胶，娴熟灵巧，宛如一对蝴蝶翻飞，把手上的功夫干出了大学问。街坊们都说：“凡是经过他的手修的鞋，都入了保险柜。”言外之意是说他做工讲诚信。
③这条街上，有一所大学、一所职专、一所小学，还有家幼儿园，每天放学时分，人声鼎沸，堵得水泄不通。一个初冬的午后，一位美籍外教拎着一双高筒靴子来了，他连说带比划，老先生听得云山雾罩，好在旁边的人领会了来意。老先生连连摆手，表示修不了， 在场的人露出诧异的表情，“这是个大单，放着钱怎么不挣呢？”人群里一阵聒噪。老先生站起来，连说带比划，脸涨得通红，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”外教向前迈出一步，张开双臂，大声说道：“不要担心。”又说，“你没问题。”旁边的人跟着翻译。说罢，他上前拥抱了一下老人，表示一周后来取。此时，阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅的轮廓。
④几天后，还是那个时间，外教如约而至，这次和他一起来的还有助教。接过崭新、 锃亮的鞋子，老外嘴巴张得老大，又是比划，又是赞叹。见鞋子修补完美，针脚工整，丝毫看不出痕迹，又发现鞋子重新擦拭过，焕然一新，他对老先生竖起大拇指，不住地称赞“了不起！”接着，他起身和助教小声耳语几句，示意多付一些费用。老先生婉拒了，看到顾客满意，他长长地松了一口气。
⑤小修小补，零打碎敲，赚不了多少钱，却方便了日常生活，溢出了烟火气。老先生的良好口碑，为女儿接棒修鞋打下基础，也是无形的精神财富。修鞋阿姨继承了父亲的衣钵，真诚、认真，她每天要照顾老父亲的起居，临近中午才出摊，还是那套老设备：一台老式的补鞋机，日头晒得剥皮掉漆，一只长了包浆的木头盒子里放着胶皮、线轴、鞋跟、刀剪、胶水等工具。她一手扶着鞋跟，一手摇动转轮，几声金属响动，又几声上下响动，很快鞋子就在她手上“活”了过来，变得完美无缺。再打量她的那双手，骨节粗大，布满老茧。
⑥那年春天，我给母亲网购了一双健步鞋，收到后母亲没舍得穿，等穿的时候意外发现脚后跟处有开裂，母亲便去找阿姨修鞋。那几天阿姨下午才出摊，原来儿子从部队回来 探亲了。她眯着眼睛，仔细按压一遍，判断是断裂，应该是出厂残品，表示粘了也穿不了几天。鞋子原封不动被“退”了回来，我有些半信半疑，拍照给客服，客服答应退货，收到后验收发现的确是质量问题。我不禁对阿姨刮目相看，活儿好，技术高，信得过。
⑦后来，听母亲说，阿姨的儿子进了军校，毕业后当了士官，家里生活条件也好了， 但阿姨执意坚持出摊。“这个手艺是老爹传下来的，我天天干着心里不慌张。不靠它吃饭， 靠它解个闷吧。”她缓缓地说道。社会变迁，潮流更迭，阿姨修鞋却还是原来的老价格， 这么多年来没涨过价。有人觉得她白忙活，她的口头禅是：“人啊，活这一辈子，不能光 为了挣钱，得有个乐趣，你说是吧。”一字一句，皆是哲理。
⑧《红楼梦》里曾写到晴雯抱病补裘的动人场景，晴雯补的是衣服，修复的是人心和 人性。同样的，我们日常生活中不可或缺的修补，亦是修补美好生活，让内心世界变得更加丰盈。由此，我对修鞋匠人更加敬畏了。
17.根据选文③—⑦段内容，梳理故事情节。（2 分）
老修鞋匠拒绝修没有把握修好的鞋，在外教信任下接单；（1） ；阿姨继承父亲衣钵，判断出“我”母亲的鞋是出厂残品；（2） ；
18.选文第③段画线句运用了什么描写方法？有什么作用？（2 分）
老先生站起来，连说带比划，脸涨得通红，“我没接触过这种材质的鞋子，怕修不好，给您搞砸了。”
19.分析选文第③段结尾景物描写的作用。（2 分）
阳光从树梢上洒下来，风影婆娑，又寂静如鸟羽，很快被落叶逐寸覆盖，只留下一个浅浅 的轮廓。
20.分析选文结尾段作用。（2 分）
21.概括选文中两代修鞋匠身上令人敬畏的美德。（2 分）
（四）阅读下面的文言文，回答小题。（10分）
【甲】
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆， 受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先 帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭 驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损 益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
（节选自《出师表》）
【乙】白帝城托孤
章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力效忠贞之节继之以死！”先主又为诏，敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”
（选自《三国志》，标题为后加）
22.解释文中加点字的意思。（2 分）
①猥自枉屈 （ ） ②恐托付不效（ ）
③属以后事 （ ） ④臣敢竭股肱之力效忠贞之节继之以死（ ）
23.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（ ）（2 分）
A.甲文“表”这一文体本是臣子给君主的奏章，其用语多谦卑低微，但本文不卑不亢，同时也不失臣子身份。
B.甲文诸葛亮在平息南方叛乱之后，决定北上伐魏，临行前上书后主，表明自己以身许国，忠贞不二的思想。
C.乙文中刘备病危托孤，诸葛亮表明“竭股肱之力，效忠贞之节”，这也印证了甲文的“报先帝而忠陛下”。
D.乙文中刘备将诸葛亮与曹丕进行对比，充分肯定了诸葛亮的治国能力，“君可自取”是他对诸葛亮的试探。
24.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（3 分）
(1)受任于败军之际，奉命于危难之间。（1分）
(2)汝与丞相从事，事之如父（2分）
25.用“／”给下面句子断句。（限断两处）（1 分）
臣敢竭股肱之力效忠贞之节继之以死！
26.杜甫在《蜀相》中这样写诸葛亮：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”请结合【甲】
【乙】两文内容谈谈诸葛亮的“老臣心”体现在哪里？（2 分）
五、个性表达·展现自我（50 分）
27.请你从下面两个文题中任选一题写作文。
文题一：生活中，那些看似微弱的光芒，比如陌生人的一个微笑、老师的一句鼓励、家人的默默陪伴，往往有着强大的力量。请以“微光”为题，写一篇文章，分享让你感受到微光力量的经历，或谈谈你对微光的思考与感悟 。
要求：（1）不得透露个人相关信息。（2）不得抄袭。
文题二：有人说：“做你没做过的事情叫成长；做你不愿意做的事情叫改变；做你不敢做的事情叫突破。最可怕的是不做。”
请根据对上述材料的理解和思考，自拟题目，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。
②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
③不少于 600 字。
④不得套写、抄袭，不得透露个人信息。
语文参考答案
一、积累运用·强化基础（本题共 5 个小题，共 15分）
1.(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(3 分) tī 铸 妆→装
(2)（ 。 ）(1 分)
(3)(2 分)D (4)望那轻盈飞舞的雪花
2.（ C ）3.（D ） 4.（ C ）5.B(每题 2 分)
二.诗词名著·陶冶情操（本题共 3 个小题，共 16 分）
6.示例一:①面对敌人的严刑拷打,您坚若磐石;“任尔东西南北风”,
您挺拔如竹。
示例二:②面对白色恐怖,无数革命者前仆后继,无惧牺牲,一片丹心 光耀史册。
示例三:③无论革命的道路多么崎岖险阻,你们执着前行,笃信“长风 破浪会有时,直挂云帆济沧海”。(体现对先烈的讴歌 1 分,引用或化用巧妙,语言流畅 1 分)(2 分)
7.①闻道龙标过五溪②烟波江上使人愁③隔江犹唱后庭④如鸣珮环⑤山光悦鸟性⑥山重水复疑无路⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜⑨千古兴亡多少事⑩不尽长江滚滚流
8. 阅读经典，传承精神：（本题共 2 个小题，共 4 分）
（1）B(2 分)
(2)(2 分)【答案】示例：林冲：他原是八十万禁军教头，有固定
满意的职业，有温馨幸福的家庭。不幸的却是自己美貌的妻子被高太尉的干儿子高衙内看上，林冲被逼的故事就围绕高俅一伙人施设种种阴谋毒计要害死林冲，从而把林冲娘子弄到手而展开。面对一个又一个的圈套，一层深于一层的威逼，林冲就是在求生存的斗争中忍让，忍让，再忍让，直到忍无可忍，最后才爆发出愤怒的吼声。林冲杀死陆谦等三人，不仅是他对高俅的坚决反抗， 而且也是他同原来为之尽忠效力的封建朝廷的彻底决裂。从此， 他义无反顾地走上了梁山。
孙悟空：作为中国文学作品中最有反抗性的形象代表，孙悟空 不仅反抗强权，更早就反抗命运。它本是一石猴，当了美猴王之 后，想到这快活日子不可能永远持续下去，要听从命运摆布，死 后受阎王约束，就听从老猴的话去寻求长生术。从五指山出来之 后，他选择跟唐僧西去取经，就是反抗当猴妖的命运。他的求仙求成佛都是对既定命运的反抗。
三、综合实践·学以致用（本题共 3 个小题，共 6 分）
9.（1）“和谐校园”主题周的活动设计，供你参考：
1. “感恩便签”活动——培养感恩意识，增进师生、同学之间的情感联系。
2. “文明礼仪小剧场”——通过生动形式倡导文明行为，减少冲突，促进和谐相处。
3. “校园调解员”体验日——提升学生的冲突解决能力，培养理性平和的心态。
4. “环保共行动”志愿活动——通过团队协作增强集体归属感，同时美化校园环境。
5. “夸夸墙”活动——营造积极向上的氛围，减少负面情绪，增强同学间的认同感。
（2） "和为贵"主题演讲比赛启事
为弘扬传统文化，促进校园和谐，校学生会定于4月29日15:00在报告厅举办演讲比赛。主题围绕"和为贵"，每班限报2人。报名截止4月24日，报名者请到学生会办公室找王老师。
学生会
2025年4月18日
（3）示例：建设和谐校园需以“和为贵”思想为核心，如孔子所言“礼之用，和为贵”。学生应彼此尊重、化解矛盾，教师需公平引导，共同营造包容互助的环境。通过日常小事践行和谐理念，方能形成团结友爱的校园氛围。
四、阅读欣赏·浸润心灵（本题共 17个小题，共 33 分）
（一）阅读非连续性文本，回答各题。
10．（ B ）（2 分）
11．作比较，引资料，将DeepSeek 与ChatGPT进行比较突出了DeepSeek的优势，增强了说服力，权威性。（2分）
12．（2 分）①记录个人丰富独特生活经历的能力；②对世界的细
致观察力；③透过问题看本质的总结思考能力；④深刻的感受力；
⑤面对生活困境的勇敢和毅力。（答出四点即可）
（二）阅读《定文化自信贡献青年力量》回答各题：
13. （1 分）坚定文化自信贡献青年力量；或青年人作为国家和
民族的希望，热爱传统文化、坚定文化自信，自立自强、拼搏奉献， 定能为强国建设、民族复兴伟业注入强大精神力量。
（2 分）甲句（ 道理论证，充分有力的论证了文化传承需扎根传统的观点进而论证了本文的中心论点，增强说服力和权威性
乙句 举例论证举徐宁将川剧与木偶戏结合的例子，具体有力地论证了青年兴则国家兴，青年强则国家强的观点，进而论证了本文的中心论点，增强说服力。
15.（2 分）①青年参与国风国潮；②文化自信；③深入学习；④创新转化
16.（2 分）青年人有想法、爱创新，能更好地担负起新的文化使命；博大精深的中华传统文化要靠青年一代传承和发扬。或：青年是国家的未来、民族的希望，是祖国未来的建设者和接班人，青年是国家经济社会发展的主力军和中坚力量，也是中华文化的传承 者。或：青年一代有理想、有自信、有本领、有担当，文化就有传 承，国家就有前途，民族就有希望。
（三）阅读《修鞋匠》，回答小题。
17. （2 分）
（1）老修鞋匠将鞋修得焕然一新，拒绝多收费用。
（2）阿姨坚持出摊，修鞋不涨价。
18.（2 分） 运用了动作描写、神态描写、语言描写（答出两种描写方法即可得 1 分）。生动形象地写出了老修鞋匠解释自己拒绝接单原因时的急切（认真），表现了他的诚信（或质朴、不贪财也可）。
19（2 分）描写了阳光从树梢洒落的静谧美好的景象，烘托了人们看到眼前温馨的一幕而感到温暖的心理，为下文鞋子被修好做铺垫
（或者暗示了下文鞋子被修好的情节）。
20.（2 分）由《红楼梦》里晴雯抱病补裘的情节，写到日常生活中的修补，总结全文；点明主旨（或深化主旨），表达了“我”对修鞋匠 人的赞美，修鞋匠不仅修补出了美好生活，更丰盈了我们的内心世 界。
21.（2 分）讲诚信、技艺精湛、和气、认真、真诚、质朴、不贪财。
（四）阅读下面的文言文，回答小题。
22.（2 分）①. 猥：辱，谦词 ②. 效：效果③. 属：通“嘱”，嘱托 ④. 用尽
23.（D）（2分）
24.（3 分）
（1）（1分）在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委 任。
（2）（2分）你和丞相一起处理事务，要像对待父亲一样侍奉他。
25.（1 分）臣敢竭股肱之力／效忠贞之节／继之以死！
26. （2 分）“老臣心”指诸葛亮尽忠蜀汉，鞠躬尽瘁，死而后已的精神。甲文“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句表明诸葛亮对先帝的感激、对后主的忠贞之情，体现尽忠尽责的“老臣心”。 乙文中刘备托孤后，诸葛亮流泪表明自己将竭尽全力，效法古人的忠贞节操，以死相随，体现他为国献身的“老臣心”。

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