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(共7张PPT)
第17课时 巩固练习（第15~16课时）
第四单元 分数的意义和性质
开心练习
1. 填一填。
(1)100以内3和7的倍数中，最大的奇数是( )，最大的偶数是( )。
(2)如果m和n的最小公倍数是20，那么它们的下一个公倍数是
( )。
63
84
40
2. 选一选。(把正确答案的字母编号填在括号里)
(1)如果a=2×3×5，b=2×2×5，那么a和b的最小公倍数是( )。
A. 600 B. 300 C. 60 D.10
(2)若x是y的7倍(x,y为非0自然数)，则x和y的最小公倍数是( )。
A. x B. y C. 7 D. xy
C
A
(3)8和16的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
A. 8 B. 16 C. 24 D. 32
(4)两个数的( )的个数是无限的。
A. 公因数 B. 公倍数 C. 最小公倍数 D. 最大公因数
(5)两个不同的自然数，它们的最大公因数是1，最小公倍数是30，这两个数可能是( )。
A. 5和6 B. 5和30 C. 5和15 D. 17和30
A
B
B
A

60
42
40
34
4. 一串花灯不超过50个，3个3个地数正好数完，5个5个地数也正好数完，这串花灯最多有多少个？
3和5的最小公倍数为3×5=15，
50以内3和5的公倍数有15，30，45，
所以最多是45个。
答：这串花灯最多有45个。
开心闯关
5. 养鸡场对一批鸡蛋进行包装。每12个装一盒，就多出11个；每18个装一盒，就少1个；每15个装一盒，就有7盒各多出2个，这批鸡蛋总数在300至400之间。这批鸡蛋有多少个？
由题意可知，这批鸡蛋的个数是12，18和 15的公倍数少1个。12，18和 15的最小公倍数是180，在300～400之间的180的倍数是360。
360-1=359(个)
答：这批鸡蛋有359个。(共7张PPT)
第7课时 巩固练习（第5~6课时）
第四单元 分数的意义和性质
开心练习

8

小
真


×
×
√
×
√


3
6
5
4. 把相等的分数连起来。
开心闯关
5. 小明和小凡玩套圈游戏。他们平均每分钟套中多少个圈(结果化成带分数或整数）？同样的时间里谁套中的圈更多？

21世织纪教痘
2订世看
,27G2@P
1.填一填
(1)如果g是真分数，吕是假分数，那么白然数a是(
8
(2)9个组成的分数是()，它比1()，是()分数。
10
(3)把5kg糖果平均装入6个罐子，每个罐子放这些糖果的(
每个罐子放(
)kg。
(4)
36中，假分数有
),其中()能化成整数。
2.辨一辨。（对的在括号内画V”,错的画“×”）
1)两个分数比较大小，分数单位大的分数较大。()
(2)带分数比假分数大。
(3)如果是真分数，那么a<3。(
(4)如果。是假分数，那么b>5。(
(⑤)如果8是能化成整数的假分数，那么a是8的因数。
3.
5
97
95
8
3
4
2
1
4
2
5
3
小明：11÷3g=323个)
小凡：15÷5-5
32>3
答：小明平均每分钟套中323个圈，小凡平均每分钟套中3个圈同样
的时间里小明套中的圈更多。(共8张PPT)
第12课时 巩固练习（第10~11课时）
第四单元 分数的意义和性质
开心练习
1. 填一填。
(1)16=( )×( )=( )×( )=( )×( )
24=( )×( )=( )×( )=( )×( )
=( )×( )
16和24的最大公因数是( )。
(2）m和n是相邻的两个不为零的自然数，它们的最大公因数是( )。
1
16
2
8
4
4
1
24
2
12
3
8
4
6
8
1
(3）所有非0自然数的公因数是( )。
(4）x是32，y是48，x和y的最大公因数是( )。
(5）如果自然数a÷b=22，那么a和b的最大公因数是( )。
1
16
b
2. 选一选。(把正确答案的字母编号填在括号里）
(1)甲数和乙数都是质数，甲、乙两数的最大公因数是( )。
A. 1 B. 甲数 C. 乙数
(2)如果a=2b(a,b为非0自然数)，那么a和b的最大公因数是( )。
A. a B. b C. 1
A
B
(3)下面各数中，与18互质的是( )。
A. 21 B. 40 C. 25
(4)既有公因数3，又有公因数5的一组是( )。
A. 15和45 B. 25和20 C. 15和12
C
A
3. 辨一辨。(对的在括号内画“√”，错的画“×”）
(1）因为20÷4＝5，所以20和4的最大公因数是5。( )
(2）两个数的公因数一定比这两个数都小。( )
(3）最小的合数和最小的质数的公因数只有1。( )
(4）两个数的公因数都是它们的最大公因数的因数。( )
×
×
×
√
4. 把一个长20 cm、宽12 cm、高60 cm的长方体木块锯成一些完全相同的正方体木块而没有剩余，锯出的正方体的棱长最长是多少厘米？能锯出多少个这样的小正方体？
因为20，12和60的最大公因数是4，所以锯出的正方体的棱长最长是4 cm。
(20÷4）×(12÷4）×(60÷4）=225(个）
答：锯出的正方体的棱长最长是4 cm，能锯出225个这样的小正方体。
开心闯关
5. 甲、乙、丙三个数，甲和乙两个数的最大公因数是１５，乙和丙两个数的最大公因数是9，甲、乙、丙三个数的最大公因数是多少？
15=3×5 9=3×3
答:甲、乙、丙三个数的最大公因数是3。

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