资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第11章 不等式与不等式组 章末复习 同步练习班级:________ 姓名:________一、单选题1.关于的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则的值为( ) A.3 B.2 C.1 D.02.已知a,b,c均为实数,且a>b,那么下列式子不一定成立的是( )A.ac>bc B.c﹣a<c﹣b C.﹣2a<﹣2b D.>3.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( )A. B. C. D.4.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米5.关于的方程组,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.二、填空题6.若点在第四象限,则m的取值范围是 .7.不等式组的解集是 .8.运行程序如图所示,规定:从“输入x”到判断结果是否“”为一次程序操作.如果程序运行了两次才停止,那么x的取值范围是9.某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在60分以上.10.在实数范围内规定新运算“”,其规则是.已知不等式的解集在数轴上如图表示,则的值是 .三、解答题11.解下列不等式并把解集在数轴上表示出来.(1)5x+15>4x-13(2).12.某公司有、两种型号的客车共20辆,它们的载客量、每天的租金如下表所示.已知在20辆客车都坐满的情况下,共载客720人.A型号客车 B型号客车载客量(人/辆) 45 30租金(元/辆) 600 450(1)求、两种型号的客车各有多少辆 (2)某中学计划租用、两种型号的客车共8辆,同时送七年级师生到沙家浜参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过4600元.求最多能租用多少辆A型号客车?答案与解析第11章 不等式与不等式组 章末复习 同步练习班级:________ 姓名:________一、单选题1.关于的一元一次不等式的解集在数轴上的表示如图所示,则的值为( ) A.3 B.2 C.1 D.0【答案】B【解析】先求出不等式的解集,然后对比数轴求解即可.解:解得,由数轴得:,解得:,故选:B.2.已知a,b,c均为实数,且a>b,那么下列式子不一定成立的是( )A.ac>bc B.c﹣a<c﹣b C.﹣2a<﹣2b D.>【答案】A【解析】根据不等式的性质分别判断即可.解:A、∵a>b,当c<0时,ac<bc,∴ac不一定大于bc,故A选项符合题意;B、∵a>b,∴-a<-b,c-a<c-b,∴c-a<c-b一定成立,故B选项不符合题意;C、∵a>b,∴-a<-b,-2a<-2b,∴-2a<-2b一定成立,故C选项不符合题意;D、∵a>b,∴,故D选项不符合题意.故选:A.3.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】先解出第二个不等式,根据不等式组无解,可得.解:,由②得:,∵不等式组无解,∴.故选:C.4.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都需付7元车费),超过3千米后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )A.5千米 B.7千米 C.8千米 D.15千米【答案】C【解析】本题可先用19减去7得到12,则2.4(x-3)≤12,解出x的值,取最大整数即为本题的解.解:依题意得:2.4(x-3)≤19﹣7,则2.4x-7.2≤12,即2.4x≤19.2,∴x≤8.因此x的最大值为8.故选:C.5.关于的方程组,若,则的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】先解方程组,再转化不等式解答即可.本题考查了方程组的解法,解不等式,熟练掌握解方程组,解不等式是解题的关键.解:解方程组得,.故选:B.二、填空题6.若点在第四象限,则m的取值范围是 .【答案】/【解析】根据第四象限的点横坐标为正,纵坐标为负进行求解即可。解:∵点在第四象限,∴,解得,故答案为:。7.不等式组的解集是 .【答案】【解析】先求出两个不等式的解,再找出它们的公共部分即为不等式组的解集.解:,解不等式①得:,解不等式②得:,则不等式组的解集为,故答案为:.8.运行程序如图所示,规定:从“输入x”到判断结果是否“”为一次程序操作.如果程序运行了两次才停止,那么x的取值范围是【答案】【解析】本题考查了解一元一次不等式组,以及求代数式的值,熟练掌握程序图的计算规则和步骤,利用不等式组的解集求出x的取值范围是解题的关键.根据题意,先计算第一次,得到的结果为,然后再计算第二次的结果为,列出不等式组,从而求出x的取值范围.解:根据题意,第一次计算得:;第二次计算得:;∵如果程序操作进行了二次才停止,则有解得:,∴的取值范围是;故答案为:.9.某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在60分以上.【答案】12【解析】找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.得到不等式6x-2(15-x)>60,求解即可.解:设答对x道故6x-2(15-x)>60解得:x>所以至少要答对12道题,成绩才能在60分以上.故答案为:12.10.在实数范围内规定新运算“”,其规则是.已知不等式的解集在数轴上如图表示,则的值是 .【答案】【解析】根据得变形为,得到解集为,根据不等式的解集为,得到,解答即可.本题考查了解不等式,根据不等式的解集求参数,熟练掌握解不等式是解题的关键.解:∵,∴变形为,解得,不等式的解集为,∴,解得.故答案为:.三、解答题11.解下列不等式并把解集在数轴上表示出来.(1)5x+15>4x-13(2).【答案】(1)x>-28,数轴表示见解析;(2)x≤-2,数轴表示见解析【解析】(1)先移项,再合并同类项,并把不等式的解集在数轴上表示出来即可;(2)先去分母,再去括号,移项,再合并同类项,把x的系数化为1,并把不等式的解集在数轴上表示出来即可.解:(1)移项得,5x-4x>-13-15,合并同类项得,x>-28.在数轴上表示为:(2)去分母得,2(2x-1)≤3x-4,去括号得,4x-2≤3x-4,移项得,4x-3x≤-4+2,合并同类项得,x≤-2.在数轴上表示为:12.某公司有、两种型号的客车共20辆,它们的载客量、每天的租金如下表所示.已知在20辆客车都坐满的情况下,共载客720人.A型号客车 B型号客车载客量(人/辆) 45 30租金(元/辆) 600 450(1)求、两种型号的客车各有多少辆 (2)某中学计划租用、两种型号的客车共8辆,同时送七年级师生到沙家浜参加社会实践活动,已知该中学租车的总费用不超过4600元.求最多能租用多少辆A型号客车?【答案】(1)A型号的客车8辆,B型号的客车12辆;(2)最多能租用A型号的车6辆.【解析】(1)设A型号的客车有x辆,B型号的客车有y辆,由题意得等量关系:①A、B两种型号的客车共20辆;②共载客720人,根据等量关系列出方程组,再解即可;(2)设租用A型号的客车m辆,则租用B型号客车(8-m)辆,由题意得不等关系:A的总租金+B的总租金≤4600,根据不等关系列出不等式,再解即可.解:(1)设A型号的客车有x辆,B型号的客车有y辆,由题意得:解得:x=8,y=12答:A型号的客车有8辆,B型号的客车有12辆.(2)设租用A型号的客车m辆,则租用B型号客车(8 m)辆,由题意得:600m+450(8 m)4600解得:答:最多能租用6辆A型号客车.21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览