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2024—2025 学年第二学期阶段练习二
七年级道德与法治答案
一、选择题
1-5 ADCCA 6-10 BBCCD 11-13 DAB
二、非选择题
14.（8 分）
（1）①喜悦、高兴等（1 分）爱国情感、自豪感等（1 分）②哀、痛苦、悲伤等（1 分）同情、
责任感等（1 分）（评分说明：每空 1 分，言之有理即可，共 4 分）。
（2）参加公益活动；与人交往；参加体育活动等。（4 分）（评分说明：每点 2 分，答出两点且
言之有理即可，共 4 分）
15.（12 分）
（1）讲仁爱、重民本、守诚信、尚和合。（4 分）
（2）开设中国书法、戏曲等课程；举办经典国学讲堂系列讲座；利用校园广播宣传中华优秀传统
文化思想；举办传统武术与太极拳社团活动；开展古诗文经典诵读活动等。（6 分）（评分
说明：每点 2 分，答出三点且言之有理即可，共 6 分）
（3）经典诵读润心灵，传统文化育新人；传承文化基因，筑牢民族之魂；传统文化进校园，民族
精神润心田；华夏文明代代传，精神家园日日新等。（2 分）（评分说明：答出 1 点且言之
有理即可，共 2 分）
16.（14 分）
（1）见义勇为的人、扶危济困的人、敬业乐群的人、自强不息的人等（或舍生取义的革命先烈、
默默奉献的基层工作者、开拓创新的科技先锋、坚守岗位的普通劳动者等）。（4 分）（评
分说明：每点 2 分，答出两点且言之有理即可，共 4 分）
（2）李华的观点是错误的（1 分）当国家利益和社会公共利益受到侵害时，我们要敢于挺身而出，
并且运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，做到见义智为。（3 分）（评分
说明：言之有理即可，共 3 分）
（3）有利于弘扬中国传统美德；有利于践行社会主义核心价值观；有利于引导人们向榜样学习，
培养爱国情怀。（6 分）（评分说明：每点 2 分，答出三点且言之有理即可，共 6 分）2024一2025学年第二学期阶段练习二
5.《周易》“乾卦”中“天行健，君子以自强不息”的经典论述，揭
10.《二十四节气歌》以朗朗上口的韵律形式，凝练了古人对时令变
示了效法天道运行刚健特性的修身要求，强调君子应当始终保持
化的深刻认知，生动展现了中华民族顺应天时的农耕智慧，是中
七年级道德与法治
奋发进取、永不懈怠的精神状态。下列行为取向中与这一传统励
华文明观察自然规律的独特文化表达。由此我们感悟到
志精神一致的是
A.脚踏实地、实事求是的思想
命题范园：第1一3单元
①凿壁偷光
②卧薪尝胆
③囊萤映雪
④各司其职
B.惠民利民、安民富民的思想
说明：1.本练习共6页，满分60分。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
C.革故鼎新、与时俱进的思想
2.请将所有答案填写在答题卡上，答在练习卷上无效。
6.我国首位载荷专家航天员桂海潮同志突破生理极限与专业壁垒，
D.道法自然、天人合一的思想
一、选择题（本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题列出
在严苛的航天员选拔训练中展现出非凡毅力，最终圆满完成载人
11,《小解蚪找妈妈》作为中国首部水墨动画(1961年)，以齐白石画
的四个选项中，只有一项最符合题目要求)
航天任务。这一典型事例深刻诠释了
风动态圣现，实现了传统水墨与动画技术的创新融合，生动诠释
1.青春如诗般书写生命的华章，似画作描绘理想的轮腕，若乐章奏
①激发潜能，超越自我
②勇政尝试，避免挫折
③战胜困难，自强不息
④无视挑战，顺其自然
了“气韵生动”的美学理念。这一创作实践体现了
响拼搏的强音。这段人生最灿烂的时光启示当代青年应当
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.俭约自守、中和泰和的生活理念
A.珍惜美好青春
B.学会敬畏生命
.习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，中华优秀传统文化
B.文以载道、以文化人的教化思想
C.追求标新立异
D.编织人生梦想
蕴含的思想精华和道德精髓具有超越时空的永恒价值。中华优秀
C.孝老爱亲、自立自强的传统美德
2.当青春期的脚步悄然来临，不少同学都面临者成长的“甜蜜频
传统文化的思想理念
D.形神兼备、情景交融的美学追求
恼”：声带变化带来的嗓音困扰、发育差异造成的身高焦虑、情感
①为我们的人生之路提供有益启迪
12.下面漫画的寓意是
需求增长却无人便诉的孤独感…面对这些典型的青春期现象，
②有助于我们理解、继承中华优秀文化
正确的应对态度是
③是当今世界最优秀的文化思想理念
①贬低他人不足，突出自身优势
④是解读中华民族历史发展的重要密码
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
②封闭内心世界，严守青春秘密
8.“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，”这句话的意
③认识到这是青春期的正常现象
思是不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远：不积累
④正确对待生理变化，积极调节心理矛盾
涓涓细流，就没有办法汇成江河大海。这体现的优秀传统文化思
A.要弘扬代代相传的中华传统美德
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
想理念是
B.孝亲敬长能够推进职业道德建设
3.在人类认知发展的光谐中，性别差异呈现出独特的双轨特征：女
A.自强不息B.与时俱进
C.脚踏实地D.实事求是
C.应当积极传承和而不同的交友观
性往往展现出细腻的感知力与情感共鸣优势，男性则普遍表现出
9.道德与法治课上，老师展示了以下两句名言古语：
D.中华传统美德内涵丰富博大精深
系统化思维与问题导向特质。这种互补性差异本质上反映的是
。得黄金百斤，不如得季布一诺」
13.某中学组织七年级学生参观了“感动中国年度人物”事迹展览，
A.性格特征B.兴趣爱好
C.思维方式D.社交习惯
@商鞅立木，言出必行。
同学们深受触动，立志以他们为榜样。如果你是校报编辑，为这
4,下列诗句中，能体现自信的是
下列行为与上述名言古语蕴含的道理相符的有
则校园新闻拟定标题，最合适的是
①黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
①无论阴晴雨雪，小王每周六都准时赴约篮球场
A,敢于冒险，勇于尝试
②自信人生二百年，会当水击三千里
②参观博物馆时，小林始终安静有序，遵守规定
B.崇德向善，见贤思齐
③长风蓝液会有时，直挂云帆济沧海
③小张任职的企业对产品品质把控极为严格
C.标新立异，追求独特
①顾影自怜身孤单，低眉垂首心凄然
④靠着十余年省吃俭用，老陈终于还清所有债务
D.随波逐流，得过且过
A.①②
B.①④C.②③
D.③④
A.①②③
B.①②④C.①③④D.②③①
七年级道德与法治第】页（共6页）
七年级道德与法治第2页（共6页）
七年级道德与法治第3页（共6页）

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