资源简介 (共22张PPT)3.2 学习成就梦想素养目标道德修养:学以致用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。健全人格:努力学习、善于学习,养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。责任意识:努力学习将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动。学习重难点重点学习的重要性;学习的具体形式难点学习的具体形式;学习的要求导入新课楼下卖菜阿姨的女儿小敏,从小在摊位边写作业,听惯了“这棵菜少两毛行不行”的讨价还价。她拼命读书考上外语学院,毕业后成了外贸公司的西班牙语翻译,经常飞往南美谈项目。有次偶遇她,妆容精致的她笑着说:“以前觉得菜市场就是全世界,现在才知道,外面有讲礼貌、守规则的圈子,读书就是门票。”思考:这个故事告诉我们什么道理?每个人的世界就像一个圆,学习是半径,半径越大,我们拥有的世界就越广阔。1.学习的重要性(1)学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。(2)学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。(3)学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。毛泽东九岁进入私塾,熟读《论语》《孟子》《大学》等。十四五岁时,他白天在地里干活儿,夜晚帮助父亲记账。尽管这样,他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍,对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱,能够熟记其中的一些故事。在湘乡县立东山高等小学堂,毛泽东学习了自然科学知识和英语。在这期问,他还阅读过华盛顿、林肯、卢梭、孟德斯鸠等人的传记。在湖南省立第一师范学校求学时期,学校的课程很多,毛泽东专注于哲学、史地、文学等。他注重自学,精心安排自学计划,读书不倦,并在阅读中养成了独立思考的好习惯。阅读感悟判断:他们是在学习吗?为什么?小强课余时间阅读课外书籍掌握科学文化知识小鹏经常主动帮父母做家务小胜周末去敬老院做义工小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况培养自理自立能力培养实践能力与人交往的能力初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品格的培养等。你知道的学习场所有哪些?在这些场所,我们可以怎样去学习呢?图书馆大自然科技馆兴趣班博物馆学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。(内容)学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。(范围)学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。(表现)2.学习的具体形式相关链接记忆对基础知识的学习,需要具备记忆能力,如果没有记忆,知识可能随着时间的推移而被遗忘。理解对知识的理解,就是结合自己的经验消化、吸收知识,将其转化为自己的智慧。关联已经理解的不同方面的知识,在面对特定的问题情境时,可以发生关联,帮助我们更好地解决问题。运用已经理解的知识,如果能够经常得到运用,就可以转化为我们自身的能力。在知识学习中,记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。哪一科是你的菜?你有没有发现:当你对某一科特别感兴趣时,在别人眼中的那些苦,在你看来却很轻松,很愉悦,即使有点困难,你也会努力克服。不会放弃。发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习阅读感悟遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律,对所学知识及时进行复习,这种记忆方法即为艾宾浩斯记忆法。信息输入大脑后,遗忘也就随之开始了。遗忘率随时间的流逝而先快后慢,特别是在刚刚识记的短时间里,遗忘最快,这就是著名的艾宾浩斯遗忘曲线。对所学知识和记忆效果及时进行复习和自测是艾宾浩斯记忆法的主要方式。养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。小组讨论:在生活中,你是怎么学习的?积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪华罗庚初中辍学后坚持自学数学,建立中国现代数学体系,其创造的“优选法”推动工业领域技术进步,奠定国家科技发展基础。敦煌研究院学者通过多语种文献研读,成功破译流失海外的敦煌遗书,重续千年丝路文明记忆。新能源材料学者小薇从山区贫困家庭考入博士,其研究成果助力突破新能源技术瓶颈,推动国家能源战略转型。案例分析学以致用,开拓进取,勇于创新,将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。3.学习的要求①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率。③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。④学以致用,开拓进取,勇于创新,将所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。课堂小结学习的重要性学习成就梦想学习的要求学习的具体形式练习1.一些名言诗词蕴含着丰富的智慧,对我们今天的学习有着深刻的借鉴意义。下列能体现在实践中学习,知行合一智慧的是( )①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②学至于行之而止矣。行之,明也③万物各得其和以生,各得其养以成④知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强A.①② B.①③ C.②③ D.③④A练习2.菏泽市以“立德树人”为根本任务,将“书香校园”建设作为提升教育品质、促进学生全面发展的重要抓手,构建起“校校有特色、班班有书香、人人爱阅读”的教育生态。从城区到乡村,从幼儿园到高中,阅读的种子在菏泽校园生根发芽,文化的养分浸润着每一名学子的成长之路。由此可见,阅读( )①是一种有效的学习方式②是一切幸福的源泉③比参加社会实践更重要④能促进个人的成长A.①② B.①④ C.③④ D.②④B练习3.今年秋季学期开始,多地推广“课间 15 分钟”,让孩子们有更充分的时间走出教室、走向户外,放松身心。这道时间管理“加减法”受到社会好评。下列观点符合延长课间意图的有( )①小秦说:“增加课间时间,劳逸结合、张弛有度,有助于提高学习效率。”②小美说:“学习不仅仅局限于课堂,课间多去找老师单独答疑才有利于提升成绩。”③小德说:“我们要掌握科学的学习方法,不能一味地靠拼时间换分数。”④小善说:“‘一分耕耘,一分收获’早就过时了,现在流行‘松弛感’。”A.①② B.②④ C.①③ D.③④C练习4.如今,AI技术迅猛发展,很多任务都能高效完成,功能非常强大。有同学因此发出疑问:“既然AI啥都能干,我们何苦还要花费大量精力学习呢?”面对上述疑问,下列回应正确的有( )①AI确实能完成许多任务,学习无需勤奋努力②学习是为了更好地使用AI,而非被AI淘汰③学习点亮生命,能够助力我们全面健康成长④学习是为了找到好工作,AI无法替代求职A.①② B.①④ C.②③ D.③④C练习5.清明前夕,武汉二中组织七年级学生代表走进八路军武汉办事处旧址,开展“赓续红色血脉 厚植家国情怀”主题教育活动。此外,学校还组织学生到社区开展志愿服务、到农博园体验农耕文化……这一系列活动表明( )①生活中我们的探究、发现、体验和感悟都是学习②带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习③学习不仅仅局限在学校,我们也需要在实践中学习④参加实践活动比学习课本知识更重要,是获取知识的最佳途径A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④A谢 谢 观 看 展开更多...... 收起↑ 资源预览