辽宁省锦州市2024-2025学年度第二学期九年级历史二模试卷(图片版,含答案)

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辽宁省锦州市2024-2025学年度第二学期九年级历史二模试卷(图片版,含答案)

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锦州市 2024~2025 学年度第二学期九年级质量检测(二)
历史试卷参考答案
第一部分 选择题(共 30 分)
本部分共包括 15 小题,每小题 2 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A C D D A B B C B B D C A D D
第二部分 非选择题(共 40 分)
本部分共包括 4 小题
16. (9 分)
(1)①:东汉(1 分);②:王羲之是中国古代著名书法家。被后人誉为“书圣”。他
的代表作是《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”(1 分);③:反抗侵略的民族英雄
(其他言之有理的答案亦可得分,1 分)
(2)制度:分封制(1 分)行省制(1分)
(3)②①④(3 分)③:彰显了世界航海史上的空前壮举/见证了中外友好交往。(其
他言之有理的答案亦可得分,1 分)
17.(13 分)
(1)性质:反帝反封建的革命运动(1分);抗日英雄:杨靖宇、左权等(其他言之有
理的答案亦可得分,1 分);地位:敌后战场的战略总后方和指挥中枢(1 分)
(2)①李大钊(1分);②五四运动(1 分);③新民主主义革命(1分)革命道路:井
冈山道路(农村包围城市,武装夺取政权,1 分);正式形成标志:国共合作宣言的发
表(抗日民族统一战线的建立或国共第二次合作正式形成)(1分)
(3)解说词:1927 年 8 月 1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命家
在南昌发动武装起义,占领南长城。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,
标志着中国共产党独立领导革命,创建人民军队和武装夺取政权的开端(2分)
战役:百团大战(1分);战争:抗美援朝战争(1 分)
精神:忠诚于党,忠于人民,报效国家,英勇无畏,无私奉献,不怕牺牲。(答出一点,
言之有理即可得分,1 分)
18.(7 分)
(1)中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英
勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国成为独立自主的
国家。占人类总数四分之一的中国人民从此站立起来了(答出任意一点即可,1分)
中共十四大提出建立社会主义市场经济体制。(1分)
(2)制度:家庭联产承包责任制(1 分);会议:中共十一届三中全会(1 分);重要事
件:中国加入世界贸易组织。(1 分)
(3)会议:中国人民政治协商会议第一届全体会议(1 分);制度:人民代表大会制度
(1 分)
19.(11 分)
(1)政策:新经济政策(1 分);危机:经济大危机(1 分);措施:以工代赈。(1分)
(2)历史事件:不结盟运动(1 分);世界格局:两极格局(1 分)
(3)论证(6 分)
示例:
观点:法律文献的颁布与实施能够推动社会发展。
论述:1954 年全国人民代表大会通过《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主
义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定,中华人民共和国全
国人民代表大会是最高国家权力机关。以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度,推动
了我国社会主义建设的发展。
《权利法案》:1689 年,英国议会通过《权利法案》,限制王权。此后,英国议会的权力
日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。
综上所述,法律文献的颁布与实施能够推动社会发展。
选择其他史实论述如下:
《独立宣言》:1776 年 7 月 4 日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。《独立
宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权
宣言”。
观点:思想解放推动社会进步
论述:百家争鸣促进了思想和学术上的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,
为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
文艺复兴促进了思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会
的产生和发展奠定了思想文化基础。
综上所述,思想解放推动社会进步
选择其他史实论述如下:
启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。
评分标准
本题最终得分由“材料运用与论述”和“答题规范”两部分构成
水平 材料运用与论述 得分
等级
4 选择两个史实,能够做到史论结合,逻辑清晰。 6
3 选择两个史实,其中一个史实论证充分,史论结合,逻辑清晰;另一个史 5——4
实论证不充分或不够典型,逻辑基本清晰。
2 选择两个史实,论证不充分或不够典型,逻辑不够清晰。 3——2
或仅选择一个史实,能够做到史论结合,逻辑基本清晰。
1 仅选择一个史实,论证不充分、不够典型。 1——0
或未选择史实,论证不充分、不典型,或论证与观点无关,或只写出史实
而未作论证。
答题规范:作答需要有观点、论述和总结三部分。缺少观点或总结扣 1 分,观点和总结两项
都缺少也只扣 1 分。

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