期末测试(含解析)2024-2025学年人教版物理八年级下册

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期末测试(含解析)2024-2025学年人教版物理八年级下册

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2024-2025学年人教版物理八年级下册综合训练
一、单选题
1.引体向上是体育课健身项目之一,小明在30s内完成9个标准的引体向上,他引体向上的功率约为(  )
A.6W B.60W C.600W D.6000W
2.古希腊物理学家阿基米德曾经说过:给我一根足够长的杠杆和一个合适的支点,我就能把地球撬起来。下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是(  )
A. 天平 B. 筷子
C. 钓鱼竿 D. 铡刀
3.动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生。为了更容易砸破玻璃,下列最符合“逃生锤”设计图的是(  )
A. B. C. D.
4.下列物体中,正在受到平衡力作用的是(  )
A.人造卫星(如图甲所示)
B.斜面上匀速下滑的物体(如图乙所示)
C.自由下落的小球(如图丙所示)
D.用力推出去的铅球(如图丁所示)
5.水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动一段距离,则下列判断中正确的是
A.重力对购物车做了功 B.支持力对购物车做了功
C.推力对购物车做了功 D.没有力对购物车做功
6.下列说法正确的是(  )
A.跳远项目中,助跑是为了增大运动员的惯性
B.拔河比赛中,获胜方对绳子拉力大于另一方对绳子拉力
C.运动鞋的底部凹凸不平,这样可以增大摩擦力
D.举重过程中,地面对运动员的支持力和运动员自身的重力是一对平衡力
7.如图所示,是读小学一年级的小英和爸爸回家上楼的场景。她们从地面开始走楼梯回到家里用时一样多,则她们(  )
A.做的功一样多 B.小英的功率大一些 C.爸爸的功率大一些 D.小英做功快一些
8.如图所示,小球与系在固定点O上的细线相连,能够在竖直平面内做往返摆动。小球在运动过程中的最低点是B点,左右两侧的最高点分别是A点和C点。若小球从A点由静止释放,不计空气阻力,下列说法中正确的是(  )
A.小球所受合力一直为0N
B.小球在A处的高度大于在C处的高度
C.从B到C过程中,小球的重力势能转化为动能
D.当小球从A运动到B点时剪断细线,小球将沿2轨迹继续运动
9.如图所示为我国运动员在冬奥会冰壶比赛中的场景,下列说法正确的是(  )
A.运动员用毛刷持续摩擦冰面是为了增大摩擦力
B.冰壶所受重力和它对冰面的压力是一对平衡力
C.冰壶被推出后继续向前滑行,说明冰壶具有惯性
D.冰壶被推出后会减速滑行,说明物体的运动需要力来维持
10.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底薄壁容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(  )
A.容器对桌面的压力F甲>F乙
B.容器对桌面的压强p甲= p乙
C.液体对容器底的压力F甲'=F乙'
D.液体对容器底部的压强p甲'11.两个完全相同的圆柱形容器静止放在水平桌面上,其中分别装有A、B 两种不同的液体,将一个小球分别放在两种液体中,静止时小球浸入两种液体的情况如图所示,两容器中液面相平。甲、乙两容器中的液体密度分别为 ρ1 和 ρ2;甲、乙两容器中的液体对小球产生的浮力分别为 F1 和 F2;甲、乙两容器中液体对容器底部的压强分别为 p1 和 p2;甲、乙两容器对桌面的压力分别为 F1′和 F2′。则下列判断中正确的是(  )
A.ρ1<ρ2 B.F1>F2 C.p1=p2 D.F1′>F2′
12.工人用如图所示的滑轮组提升建材,工人的重力是600N,双脚与地面的接触面积是500cm2。不计绳重及机械的摩擦,他用20s的时间,将600N的建材匀速提升了2m时,滑轮组的机械效率是75%。则下列说法中正确的是(  )
A.工人提升建材所做的有用功是600J
B.工人对绳子的拉力做功的功率是40W
C.提升建材时,工人对地面的压强为12000Pa
D.该工人使用这个滑轮组提升建材,一次最多提升起重为1000N的建材
二、填空题
13.一根弹簧在不受拉力作用时原长为,在弹性限度内伸长的长度与所受拉力之间的关系如图甲所示,则当这根弹簧伸长时,所受拉力为____;当所受拉力为时,弹簧的长度是__;图乙所示弹簧测力计的读数为__。
14.同学们发现商场里供顾客上楼的电梯主要有如图所示的两种,当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,__摩擦力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,________摩擦力。(均填“不受”“受到向上的”或“受到向下的”)
甲 乙
15.如图甲所示,密闭的容器中装有一定量的水,静置在水平桌面上,容器内水面到容器底的距离为6cm。若把该容器倒放在该桌面上,如图乙所示、容器对水平桌面的压强将 ,水对容器底的压力将 。(后两空均选填:“变大”、“变小”或“不变”)
16.福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,如题图其满载排水量约8万吨,满载时排开海水的体积约 m3。若福建舰从海水密度大的海域驶入密度小的海域,浮力 ;当战斗机从福建舰上起飞后,舰体所受浮力将会 。(后面两空选填“增大”、“不变”或“减小”) ( )
17.火箭搭载探测器加速升空过程中,探测器的动能 ,重力势能 。(均选填“变大”“不变”或“变小”)
18.如图是《天工开物》中记载的踏碓舂米(去掉谷类皮壳)的情景。踏碓被架在木杠上,可以绕着固定点转动,踏碓的前端装有圆锥状石块,用脚反复踩踏碓后端,就可以舂米。踏碓可看成一根杠杆,如图所示,其支点位于图中O点,要使踩踏时所用的力小一些,则脚掌与O点的距离应 一些(填“增大”“减小”或“不变”)。踏碓属于 杠杆(填“省力”“等臂”或“费力”)。
三、实验题
19.如图所示,利用斜面、小车、毛巾、棉布、木板做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,小车在三种不同材料的水平面上运动的速度变化快慢 ;(选填:“相同”或“不同”)
(2)小车在木板面上受到的阻力最小,小车在木板面上运动的距离最 ;
(3)在此实验的基础上,可推理得出:若小车运动时不受阻力,小车将做 运动。
20.在探究“压力的作用效果与哪些因索有关”的实验中,实验器材和步骤如图所示。
(1)在甲、乙实验中,是根据海绵凹陷程度来比较压力的作用效果,这种方法叫 法;
(2)比较 两图是用来“探究压力作用效果和受力面积大小”的关系,结合实验现象,可以初步得到的结论是∶ ;
(3)把物块B放到海绵上,如图丁所示,再把物块B沿虚线方向分成大小不同的两块,两块对海绵的压强分别用p左和p右表示,请你根据已学过的知识分析∶p左 p右(选填“大于”“小于”或“等于”)。
21.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小亮同学取四个瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三个粗细相同),在瓶嘴上扎橡皮膜,将其倒置,如图所示向A、B、C瓶中装入水,D瓶中装入盐水。
(1)瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小,此研究方法是    (选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)根据A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与液体的质量    (选填“有关”或“无关”)。
(3)根据B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体的压强与液体的    有关。
(4)为了探究液体压强与液体密度的关系,要通过比较    两个瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的结论是:液体压强与液体的密度有关。
(5)实验后,该同学自制如图E装置继续探究,已知隔板在容器的中央,他向隔板左侧倒水,发现橡皮膜向右侧凸起,这说明液体对容器    有压强(选填“底部”或“侧壁”)。他再向隔板右侧倒入另一种液体,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度    (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。
22.小亮利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材,探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
(1)如图,若、、、之间满足 的关系(用物理量符号表示),则可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论;
(2)小明认为实验过程中,只将金属块的一部分浸在水中是得不出实验结论的。结合所学,你认为他的说法 (选填“正确”或“不正确”);若实验过程中,溢水杯中的水没有装满,则 (选填“>”“<”或“=”);
(3)金属块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出的弹簧测力计示数F随金属块浸入深度h变化的关系图象如图戊所示。分析图象可得:时,金属块受到的浮力为 N;金属块刚浸没时,水对金属块底部的压强是 Pa;金属块的体积是 。(g取,)
23.小飞用图1装置来探究杠杆的平衡条件,设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2,l1和l2分别表示动力臂和阻力臂。他的实验思路是改变F2、l1和l2,测得杠杆平衡时所需的拉力F1,来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系。已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的量程为0~5N,杠杆上每一格长10cm。
(1)为便于测量力臂,弹簧测力计沿竖直方向向下拉杠杆,并使杠杆在 位置平衡。
(2)小飞首先保持F2和l1不变而改变l2,所获得的实验数据如表格所示,第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图2所示,则F1= N。
实验次数 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 动力臂l1/cm 动力F1/N
1 4 33 30
2 4 18 30 2.4
3 4 7.5 30 1.0
(3)为获得更多组数据,小飞继续进行(2)中实验,则为能顺利完成实验,在改变阻力臂l2时,l2应不超过 cm。
24.如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置。
实验序号 钩码 重 钩码上升 高度 绳端拉力 绳端移动 距离 机械效率
1 4 0.1 1.8 0.3 74%
2 8 0.1 3.1 0.3 86%
3 8 0.1 2.5 0.4
(1)实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,并用刻度尺测出物体上升的高度。分析表中数据可知,实验2是用图 做的实验;
(2)实验3中的机械效率= ;通过比较 (填实验序号)两次实验数据得出结论:滑轮组的机械效率与提升的物重有关;
(3)通过比较2、3两次实验数据可得出结论: ;
(4)小明在实验中匀速拉动弹簧测力计时读取数据,小东在实验中保持弹簧测力计静止时读取数据,则小明测出的拉力 (选填“大于”“小于”或“等于”)小东测出的拉力。
四、作图题
25.小明同学用一定滑轮和一个动滑轮组成一个向下拉绳的滑轮组,并用它提升物体,请在图中画出绕绳的方法。
26.如图所示,物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,请画出物体A所受力的示意图。
五、计算题
27.如图所示,工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面提升到12m高的平台上,若工人吊起箱子过程中做的额外功是1800J。求:
(1)滑轮组的机械效率是多大?
(2)工人吊起箱子的过程中所用的拉力是多少?
(3)工人做功的功率为多少?
28.图甲是一盛有水的圆柱形容器,现置于水平桌面上,容器内水深为0.5m,容器的底面积为0.04m2,图乙是一质量均匀的料球,密度为0.2×103kg/m3(g取)计算:
(1)容器中水的质量是多少?
(2)距容器底部0.2m处A点水的压强是多少?
(3)把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力是多大?
参考答案
1.【答案】B
【详解】中学生的质量约50kg,小明的重力
G=mg=50kg×10N/kg=500N
完成一个引体向上,向上运动约0.5m,则克服重力做的功
W=Gh=500N×0.5m=250J
由题意可知,30s内做的总功
W总=9W=9×250J=2250J
则30s内克服重力做功的功率
接近60W,故B符合题意,ACD不符合题意。
2.【答案】D
【详解】
阿基米德设想的杠杆是省力杠杆。
A.天平是等臂杠杆,故A不符合题意;
B C.筷子是费力杠杆,故BC不符合题意;
D.铡刀是省力杠杆,故D符合题意。
故选D。
3.【答案】C
【详解】遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,因此,为了打坏玻璃,就要给玻璃以较大的压强,根据公式可得,在压力一定时,应选锤头接触面积最小的,产生的压强才最大,故ABD不符合题意,C符合题意。
4.【答案】B
【详解】
A.人造卫星做曲线运动,运动状态改变,所以受非平衡力,不合题意;
B.斜面上匀速下滑的物体做匀速直线运动,属于平衡状态,受平衡力,符合题意;
C.自由下落的小球,做加速运动,不处于平衡状态,受非平衡力,不合题意;
D.绕用力推出去的铅球,运动方向不断改变,不处于平衡状态,受非平衡力,不合题意。
故选B。
5.【答案】C
【详解】
物理学中功的定义是有力作用在物体上,且物体在该力的方向上移动一段距离,水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿推力的方向运动一段距离,购物车没有在重力方向上通过距离,故重力对购物车没有做功;购物车在支持力方向上没有通过一段距离,故支持力没有对购物车做功;购物车在推力的方向上通过一段距离,故推力对购物车做了功;所以答案选C.
6.【答案】C
【详解】
A.惯性只与质量有关,质量越大惯性越大,跳远项目中,运动员助跑是利用自身的惯性,故A错误;
B.根据力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等、方向相反可知,拔河比赛中,获胜方对绳子拉力等于另一方对绳子拉力,故B错误;
C.运动鞋的底部凹凸不平,是通过增大接触面的粗糙程度,增大摩擦力,故C正确;
D.举重过程中,地面对运动员的支持力等于运动员自身的重力和杠铃的重力之和,不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
7.【答案】C
【详解】A.功是力与在力的方向上移动的距离的乘积,即W=Fs。在这个场景中,小英和爸爸都是从地面开始走楼梯回到家里,他们克服重力所做的功都等于他们的重力与楼高的乘积。由于他们的体重不同,但楼高相同,因此他们做的功是不一样的,爸爸的体重大于小英,所以爸爸做的功更多。故A不符合题意;
BCD.功率是表示做功快慢的一个物理量,数值上等于单位时间内完成的功,即 。题中给出她们用时一样多,也就是说她们完成功的时间t是相同的。由于爸爸做的功W更多,而时间t相同,根据功率的公式,可以得出爸爸的功率P更大,做功更快一些。故C符合题意,BD不符合题意。
8.【答案】D
【详解】
A.小球在摆动过程中,运动状态不断改变,受力不平衡,所以小球所受合力不为0,故A错误;
B.因为不计空气阻力,小球运动过程中机械能守恒,左右两侧的最高点分别是A点和C点,则两点重力势能相等,则小球在A处的高度等于在C处的高度,故B错误;
C.从B到C过程中,小球速度减小,位置升高,小球动能转化为重力势能,故C错误;
D.当小球从A运动到B点时剪断细线,小球初速度水平向右,在重力作用下将做平抛运动,小球将沿2轨迹继续运动,故D正确。
故选D。
9.【答案】C
【详解】运动员用毛刷持续摩擦冰面,通过刷冰使冰面形成一层薄薄的水膜,从而减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故A错误;冰壶所受重力和它对冰面的压力是作用在不同物体上的两个力,且方向相同,所以不是一对平衡力,故B错误;冰壶被推出去后由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进,故C正确;冰壶被推出后减速滑行,是因为受到阻力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因,物体的运动不需要力来维持,故D错误。
10.【答案】B
【分析】
【详解】
AB.两容器的质量相等,且两容器内液体的质量相等,则容器和液体的总重力也相等,密器对桌面的压力等于容器的重力与液体的重力之和,所以容器对桌面的压力F甲=F乙,两容器底面积也相同,由 可知,容器对桌面的压强p甲= p乙,故A错误,B正确;
CD.两容器的底面积相同,液体深度相同,则甲中液体的体积小于乙中液体的体积;因为
两液体的质量相同,所以根据 可知甲>乙,两容器中液体的深度相同,根p=gh,液体对杯底的压强p甲>P乙;因为两容器的底面积相同,由F=pS可知液体对容器底部的压力F甲>F乙,故C错误,D错误。
故选B。
11.【答案】D
【详解】
A.由图可知,,根据浮力公式可知,,故A错误;
B.由题知,两容器的小球质量相同,则物体重力相同,在甲容器中漂浮,在乙容易中悬浮,均处于平衡状态,所以两球所受浮力F1=F2,故B错误;
C.由于两容器液面等高,且,根据可知,,故C错误;
D.已知两容器完全相同,液面相平,则液体体积可知,,根据公式可知,液体质量,则GA>GB,由于物体重力相等,所以F1′>F2′,故D正确。
故选D。
12.【答案】D
【详解】A.提升建材做所做的有用功
W有=Gh=600N×2m=1200J
故A错误;
B.根据,工人对绳子的拉力做的总功
工人对绳子的拉力做功的功率是
故B错误;
C.由图可知绳子的有效段数n=2,则绳端移动的距离
s=nh=2×2m=4m
根据W总=Fs可知,作用在绳子自由端的力
由力的相互性,绳子对工人的拉力为400N,则工人对地面的压力为
F压=G人-F拉=600N-400N=200N
工人对地面的压强
故C错误;
D.因为不计绳重和摩擦,作用在绳子自由端的拉力
动滑轮的重力为
G动=2F-G=2×400N-600N=200N
人的最大拉力等于人自身的重力,因此绳子自由端的最大拉力
F最大=600N
所以建材的最大重力
G最大=2F最大-G动=2×600N-200N=1000N
故D正确。
故选D。
13.【答案】4; 8.0; 3.6
【详解】由图甲可知,当时,弹簧所受的拉力为,当弹簧所受拉力为时,弹簧伸长的长度是,则此时弹簧的长度为;该测力计每一个大格是,每一个小格是,此时的示数为。
14.【答案】不受; 受到向上的
【详解】当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时,鞋底和电梯台阶之间没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,因此顾客不受摩擦力;当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,有向下运动的趋势,因此顾客受到向上的摩擦力。
15.【答案】变大;变小
【详解】由图知,水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,容器对桌面的压力不变,由可知,容器对水平桌面的压强变大。
甲图中容器上面细、下面粗,由于容器侧壁对水有斜向下的压力,则水对容器底部的压力大于水的重力,即F甲>G液;倒置后(如乙图所示)容器上面粗、下面细,有一部分水压在容器的侧壁上,则水对容器底的压力小于水的重力,即F乙<G液;倒置后容器内水质量不变,重力不变,比较可知F乙<F甲,即把该容器倒放在该桌面上,水对容器底部的压力将变小。
16.【答案】8×104;不变;减小
【详解】福建舰满载排水量约8万吨,由得,满载时排开海水的体积约
若福建舰从海水密度大的海域驶入密度小的海域,福建舰始终处于漂浮状态,福建舰受到的浮力始终等于重力,重力不变,则浮力不变。
当战斗机从福建舰上起飞后,舰体始终处于漂浮状态,受到的浮力等于重力,重力减小,所受浮力将会减小。
17.【答案】变大;变大
【详解】探测器的质量不变,速度变大,动能变大;高度变大,重力势能变大。
【关键点拨】机械能包括物体的动能和势能;其中,动能大小的影响因素:物体的质量和速度;重力势能大小的影响因素:物体的质量和物体所处高度;弹性势能大小的影响因素:物体弹性形变的程度。
18.【答案】增大;费力
【详解】由图可知,脚踏碓的动力臂小于阻力臂,动力比阻力大,相当于费力杠杆,费力杠杆可以省距离。使用时,根据杠杆平衡条件可知,阻力和阻力臂的乘积不变,动力臂越大,动力越小,故要使踩踏时所用的力小一些,则动力臂要增大,即脚掌与O点的距离应增大。
19.【答案】不同;大;匀速直线;
【详解】
(1)每次让小车从同一斜面的同一高度自由下滑,可以使小车到达水平面时的速度相同,但在三种不同材料的水平面上运动的时间不同,说明在三种不同材料的水平面上速度变化快慢不同。
(2)三种不同材料的水平面粗糙程度不同,小车在木板面上受到的阻力最小,由实验现象知道,小车在木板面上运动的距离最大。
(3)由(2)知道,小车受到的阻力越小,小车前进的就越远;由此推理,如果水平面绝对光滑,即运动的物体不受阻力,则它将做匀速直线运动。
20.【答案】转换;甲、丙;压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;等于;
【详解】
(1) 实验中压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来反映,压力的作用效果越明显,海绵凹陷程度越大,这种方法叫做转换法。
(2)探究压力作用效果和受力面积大小的关系,应控制压力大小相同,改变受力面积,所以通过甲、丙两图来探究压力作用效果和受力面积大小的关系,丙图中海绵凹陷程度更大,所以可以初步得出结论:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)如图中物块B沿虚线方向分成大小不同的两块,但左右两侧海绵的凹陷程度是相同的,说明压强相同,这是因为与原来相比,左右两侧压力和受力面积虽然都减小了,但根据压强的公式可知,压力和受力面积之比与原来是相同的,所以两侧的压强是相等的。
21.【答案】(1)转换法 (2)无关 (3)深度 (4)C、D (5)侧壁 小于
22.【答案】(1) (2)不正确;> (3)1;800;
【详解】(1)根据称重法,金属块所受浮力的大小为,排开液体所受重力为,若,则,即可以得出金属块所受浮力的大小等于它排开液体所受重力的结论。
(2)实验中不需要将物体全部浸没,只将金属块的一部分没在水中时,受到的浮力较小,排出的液体也较少,仍遵循阿基米德原理,故小明说法错误。
若实验过程中,溢水杯中的水没有装满,则排出的水的体积偏小,则测得的排开液体所受重力偏小,使得。
(3)分析图像可得,物体重力为4N,当时,弹簧测力计示数为3N,则金属块受到的浮力为,金属块刚浸没时,金属块浸入水中的深度,则此时水对金属块底部的压强为,金属块刚浸没时,弹簧测力计示数为2N,则此时金属块受到的浮力为,则金属块的体积为
23.【答案】水平;4.4;37.5
【详解】
(1)力臂是支点到力的作用线的垂直距离,当弹簧测力计拉力方向竖直向下时,这样为了便于从杠杆上直接读出力譬,需要拉力作用点到支点的距离就是其力臂,则杠杆应在水平位置保持平衡。
(2)图中弹簧测力计的分度值是0.1N,指针指在4N下面第4个小格上,因此弹簧测力计读数为
4N+0.1N4=4.4N
(3)当F2=4N,动力臂l1=30cm,不变时,弹簧测力计的最大拉力为5N,根据杠杆平衡条件可得在改变阻力臂l2时,l2应不超过的数值
解得:l2=37.5cm
24.【答案】乙;80%;1、2;使用不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮越重滑轮组的机械效率越低;大于;
【详解】
(1)实验时沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计,用刻度尺测出物体上升的高度h,分析表中数据,实验2中绳子的有效段数
物体的重力为8N,故实验2是用图乙做的实验。
(2)实验序号3中的机械效率
根据 知,实验1中的绳子的有效段数为3,故1、2实验是用同一滑轮组做的实验,故通过比较1、2两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越高。
(3)实验2、3中提升物体的重力相同,但3实验中动滑轮重力较2大,故通过比较2、3两次实验数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物,动滑轮越重滑轮组的机械效率越低。
(4)实验中只有沿竖直方向匀速拉动物体上升,系统处于平衡状态,受到的拉力才等于测力计示数,若静止时读数,则没有测量出机械之间的摩擦力,所以小明弹簧测力计的读数大于小东弹簧测力计的读数。
25.【答案】如下图所示
【详解】
向下拉绳时,绳子的末端应从定滑轮出来,绳子的起点也应是定滑轮,如上图所示。
26.【答案】
【详解】物体A与弹簧连接,静止在光滑的斜面上,过物体A的重心分别画出平行于斜面向上的弹力、垂直于斜面向上的支持力,支持力垂直斜面向上,重力竖直向下,弹力沿斜面向上。
27.【答案】(1)80%;(2)375N;(3)300W
【详解】
(1)由题意得
W有用=Gh=600N×12m=7200J
(2)看图片可见,绳子自由端移动的距离为
s=nh=2×12m=24m
因为W总=Fs,所以
7200J+1800J=F×24m
F=375N
(3)箱子上升的时间
工人做功的功率为
答:(1)滑轮组的机械效率是80%;
(2)工人吊起箱子的过程中所用的拉力是375N;
(3)工人做功的功率为300W。
28.【答案】(1);(2) ;(3) 4N
【详解】
(1)根据题意知道,容器中水的体积是
由知道水的质量是
(2)因为容器内水深为0.5m,所以距容器底部0.2m处A点液体的压强是
(3)设塑料球的体积为,则其在该容器中完全浸没在水中时受到的浮力是
塑料球的重力是
又因为用了16N的力恰好使塑料球完全浸没在水中,此时对塑料球受力是

整理可得
代入数据得
解得塑料球的体积
由可知塑料球的质量是
所以塑料球的重力是
答:(1)容器中水的质量20kg;
(2)距容器底部0.1m处A点液体的压强;
(3)把塑料球放入该容器中,用了16N的力恰好使其完全浸没在水中,塑料球的重力4N。
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