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2025八下期末专题卷②：古诗词鉴赏
建议用时：30分钟 满分：25分
一、班级开展了“古诗中的社会百态”专题探究活动，请你阅读下面的古诗，回答问题。（5分）
石壕吏
[唐]杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
1.同学们根据自己对这首诗的理解展开了讨论，你认为其中发言有误的人是 （填序号）。（2分）
①小语：诗歌中“夜捉人”和“吏呼一何怒！”都体现出了差役的蛮横和凶残。
②小文：老妇说她的儿媳“无完裙”，表面上是说衣不蔽体，实则暗含家里已穷困潦倒。
③小歌：老妇对官吏的致词说明了战争十分惨烈，家人死伤惨重，并表示自己愿意服役，以保全剩下的家人。
④小诗：《石壕吏》详略得当，“吏”是其中主要人物，所以诗中运用了大量正面描写详细地刻画“吏”的形象。
2.谈谈诗人以“天明登前途，独与老翁别”结尾的妙处。（3分）
二、阅读下面两首诗并回答问题。（8分）
【甲】卖炭翁
[唐]白居易
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
【乙】养蚕词
[明]高启
东家西家罢来往，晴日深窗风雨响。
三眠①蚕起食叶多，陌头桑树空枝柯。
新妇守箔②女执筐，头发不梳一月忙。
三姑③祭后今年好，满簇如云茧成早。
檐前蝶车急作丝，又是夏税相催时。
【注释】①三眠：蚕初生至成蛹，蜕皮三四次。
②箔：养蚕的器具，多用竹制成。
③三姑：古代民间传说中管蚕的女神。
【探究写作手法】
1.小语读完两首诗后制作了以下表格，请你协助他完成。（5分）
诗句 手法 作用
满面尘灰烟火色， 两鬓苍苍十指黑。 （1） （2）
三姑祭后今年好， 满簇如云茧成早。 比喻 （3）
【剖析诗歌主旨】
2.（中考新考法·比较探究）小文发现【甲】【乙】两首诗歌在主旨上具有相同点，请你结合诗歌具体内容简要分析。（3分）
三、（情境化·诗歌朗诵会）班级计划开展一次诗歌朗诵会，小文想和你一起朗诵下面这首诗歌，请你积极参与并完成下列任务。（4分）
越王楼
[南宋]陆游
上尽江边百尺楼，倚栏极目暮江秋。
未甘便作衰翁在，两脚犹堪蹋九州。
1.小文建议将诗歌第一句中的“尽”字重读，请你分析原因。（2分）
2.你负责朗诵诗歌后两句，请简要分析应该读出诗人怎样的情感。（2分）
四、学校正在举办“诗韵鉴赏”大会，请你阅读下面这首诗并回答问题。（8分）
咏裕老庵前老松
[北宋]王韶
绿皮皱剥玉嶙峋①，高节分明似古人。
解②与乾坤生气概，几因风雨长精神。
装添景物年年换，摆捭③穷愁日日新。
惟有碧霄云里月，共君孤影最相亲。
【注释】①嶙峋：本指山势突兀高耸的样子，这里指松树挺拔坚硬。
②解：明白，知道。
③摆捭（bǎi）：推开，排斥。
1.小语给这首诗作了批注，请你选出下列对该诗批注有误的一项是（3分）（ ）
A.前两句运用比喻的修辞手法，生动地描绘了老松树的挺拔坚硬以及高耸枝节的分明可见。
B.三、四句暗示了这棵松树具有强大的生命力，风雨等这些自然力量没有削弱松树的精神，反而使它更加坚韧。
C.五、六句含义隽永，第六句揭示了诗人内心世界的挣扎和苦闷随着老松的变化而消减。
D.七、八句通过写老松只有碧空中明月的相伴，营造了一种孤寂冷清的氛围。
2.诗人为求含蓄，常常言在此而意在彼。请概括本诗借老松刻画了怎样的古代先贤形象。（2分）
3.请你从写作手法的角度对本诗进行点评。（3分）
参考答案
一、
1.④【解析】小诗的发言中“‘吏’是其中主要人物，所以诗中运用了大量正面描写详细地刻画‘吏’的形象”说法错误，诗中只有“吏呼一何怒”是对“吏”的正面描写，且诗中主要人物是老妇。故填④。
二、
1.（1）外貌描写
（2）通过对老翁外貌的刻画，生动形象地写出了卖炭老翁劳作的辛苦和生活的艰辛。
（3）通过描写蚕茧结得又早又多，堆积得像云朵一样，生动形象地写出了蚕丝即将大获丰收的美好景象。
三、
1.“尽”字一方面写出诗人登到了越王楼楼顶，另一方面点出越王楼高度之高，表现出越王楼的雄伟壮观，因此应该重读“尽”字。
四、
1.C【解析】五、六句展现出周围环境在不断变化，日日都有新的愁绪，并没有体现诗人内心的苦闷愁绪随着老松的变化而消减，C项分析有误。故选C项。
2.本诗借老松刻画了具有高尚气节、坚毅气魄和孤单高洁品质的古代先贤形象。

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