资源简介 (共8张PPT)第18课时 通分(1)第四单元 分数的意义和性质开心练习1. 填一填。(1)把异分母分数分别化成和原来分数( )的( )分数,叫作通分。(2)通分的依据是( )。相等同分母分数的基本性质2. 把下列每组中的两个分数进行通分。882440552540552560661860339211113213. 比一比,填一填。<<<以上的每组分数都是( )分数,( )的分数大。同分子分母小以上的每组分数都是( )分数,( )的分数大。<>>同分母分子大 开心闯关 21世织纪教痘2订世看,27G2@P(1)33×(5-5×(5(2)5×(1212×(33×(55×(88×(33×(1010×(1313×(2121×(154161818、16、15因为025100'50100'10一100100所以>所以沙僧吃的蛋糕最多(共6张PPT)第19课时 通分(2)第四单元 分数的意义和性质开心练习 √××× 开心闯关 21世织纪教痘2订世看,27G2@P1.辨一辨。(对的在括号内画V”,错的画“×)(1)通分和约分都没有改变分数的大小。((2)在二和。之间再没有分数。(③)两个分数的大小相等,那么它们的分数单位也相同。((④大于号,小于的最简分数只有号。55391212412因为12所以24432545972872因为3245272所以生22031571455010502550因为15205050所以只、25104.超市有四种库存相同的大米,本月销售情况如下:泰国香米售出黑龙江五常大米售出子,东北珍珠米售出」增城丝苗米售出10如果超市要补充进货,哪种米要多进?为什么? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第18课时通分(1)课件.ppt 人教版五年级数学下册第四单元分数的意义和性质第19课时通分(2)课件.ppt