【精品解析】广东省梅州市大埔县2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷

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广东省梅州市大埔县2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024八下·大埔期末)“琴棋书画”的棋是指围棋,围棋起源于中国,至今已有四千多年的历史.下列由黑、白棋子摆成的图案中,是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2024八下·大埔期末)已知,则下列各式中一定成立的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2024八下·大埔期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2024八下·大埔期末)如图,,两地被池塘隔开,小明通过下面的方法估测出了,间的距离:先在外选一点,然后分别步测出,的中点,,并步测出的长为3米,由此他就估测出,间的距离为(  )
A.3米 B.米 C.6米 D.9米
5.(2024八下·大埔期末)在平行四边形,若,则度数为(  )
A. B. C. D.
6.(2024八下·大埔期末)化简的结果是(  )
A. B. C. D.
7.(2024八下·大埔期末)如图,平行四边形的两条对角线交于点,的周长比的周长大,已知,则的长为(  )
A. B. C. D.
8.(2024八下·大埔期末)如图,直线与相交于点P,点P的横坐标为,则关于x的不等式的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
9.(2024八下·大埔期末)为了贯彻落实“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”的发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展某工程队承接了万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前天完成了任务设原计划每天绿化的面积为万平方米,则所列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
10.(2024八下·大埔期末)如图,一次函数的图象与轴的交点坐标为,则下列说法:随的增大而减小;,;关于,的二元一次方程必有一个解为,;当时,.其中正确的有(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.(2024八下·大埔期末)如图所示的不等式组的解集是   .
12.(2024八下·大埔期末)化简分式的结果是    .
13.(2024八下·大埔期末)已知,,则的值为   .
14.(2024八下·大埔期末)如图,在中,,将沿着射线平移m个单位长度,得到,若,则   .
15.(2024八下·大埔期末)如图,是中的角平分线,于点,,,,则的长是   .
16.(2024八下·大埔期末)如图,在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP的长,y表示线段BP的长,y与x之间的关系如图2所示,则线段AB的长为   ,线段BC的长为   .
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.(2024八下·大埔期末)解方程:
四、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(2024八下·大埔期末)分解因式:
(1);
(2).
19.(2024八下·大埔期末)解不等式组:.
20.(2024八下·大埔期末)如图,中,,的垂直平分线交于点.
(1)若,求的度数
(2)若,,求的周长
21.(2024八下·大埔期末)如图,,,,将向右平移3个单位长度,然后再向上平移1个单位长度,可以得到.
(1)画出平移后的,并写出,,的坐标;
(2)画出绕点C顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标.
22.(2024八下·大埔期末)如图一次函数的图象交轴于点,,与正比例函数的图象交于点,点的横坐标为.
(1)求一次函数的解析式.
(2)请直接写出时自变量的取值范围.
23.(2024八下·大埔期末)如图,在 中,平分交于点,平分交于点.
(1)求证:;
(2)求证:.
24.(2024八下·大埔期末)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.
(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?
(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量的方案有几种?请你帮助设计出来(工程队分配工程量为正整百数).
25.(2024八下·大埔期末)如图,在平面直角坐标系中,已知平行四边形的顶点、,点D是的中点,点E在上由点B向点A运动.
(1)求点A的坐标;
(2)若点E运动速度为每秒2个单位长度,点E运动的时间为t秒,当四边形是平行四边形时,求t的值;
(3)当是等腰三角形时,直接写出点E的坐标.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:选项A、C、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.
故答案为:B.
【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.
2.【答案】D
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】A、∵,
∴,
故A选项错误;
B、当时,,
故B选项是错误;
C、∵
∴,
∴,
故C选项错误;
D、∵,
∴,
故D选项正确;
故答案为:D.
【分析】根据不等式的性质即可求出答案.
3.【答案】C
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A、等式左边是单项式,故不是因式分解,A不符合题意;
B、 ,括号里面有分式,不是整式的积,故不是因式分解,B不符合题意;
C、 ,符合定义,是因式分解,C符合题意;
D、 ,等号左边是整式积的形式,右边是多项式,故不是因式分解,是整式乘法,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据因式分解的定义“将一个多项式变形成整式的乘积的形式,这样的变形叫做因式分解”进行判断即可.
4.【答案】C
【知识点】三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:,分别是,的中点,
是的中位线,
(米),
故选:C.
【分析】
本题考查了三角形中位线定理,利用三角形中位线定理即可求得.
5.【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:如图,
四边形是平行四边形,



故答案为:B.
【分析】利用平行四边形的性质得到,进而求得度数.
6.【答案】D
【知识点】分式的乘除法
【解析】【解答】解:
=
=,
故答案为:D.
【分析】利用分式的除法计算方法求解即可。
7.【答案】C
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,
,,
∵的周长比的周长大,



故选:.
【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形的性质,可以得到,=5cm,再根据的周长比的周长大,就是BC比AB长2cm.据此可以求出AB=3cm
8.【答案】A
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【解答】解:根据函数图象可知,当时,,
即不等式的解集为,
故答案为:A.
【分析】结合函数图象,利用函数值大的图象在上方的原则求解,再利用不等式解集的表示方法(小于向左,大于向右;边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点)分析求解即可.
9.【答案】A
【知识点】列分式方程
10.【答案】B
【知识点】一次函数与一元一次方程的关系;一次函数与不等式(组)的关系;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【解答】解:∵图象过第一、二、三象限,
∴,随的增大而增大,
故①错误;
与y轴相交于y轴的正半轴,
故②错误
又∵图象与轴交于,
故正确;
当时,图象在轴上方,,
故正确;
综上可得正确,共个,
故选:.
【分析】
此题考查了一次函数与一元一次方程,利用函数的图象结合一次函数的性质进行解答即可判断求解
11.【答案】-2<x≤1
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集
【解析】【解答】解:根据数轴实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右,小于向左.可知数轴上表示的不等式组的解集为-2<x≤1,
故答案为:-2<x≤1.
【分析】根据数轴实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右,小于向左可得答案.
12.【答案】
【知识点】分式的加减法
【解析】【解答】解:

故答案为:.
【分析】先通分,再利用分式减法计算即可.
13.【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:∵,


故答案为:.
【分析】先将代数式变形为,再将,代入计算即可.
14.【答案】6
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:由图可知,点B平移后的对应点为点E,
,,

故答案为:6.
【分析】利用图形平移的性质及线段的和差求出BE的长,从而可得m的值.
15.【答案】6
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过点D作DF⊥AC于点F,
∵是中的角平分线, D作DF⊥AC于点F,于点,
∴DE=DF,
∵,
∴=28,
∴,
∴AC=6.
故答案为:6.
【分析】过点D作DF⊥AC于点F,首先根据角平分线的性质得出DE=DF,再根据三角形面积计算公式得出,根据, 即可得出,解方程即可得出AC=6,即可得出答案.
16.【答案】2;
【知识点】勾股定理;一次函数中的动态几何问题
【解析】【解答】结合图1,图2可得,
当x=0时,BP=AB=2,
当x=1时,BP⊥AC,
在Rt△ABP中,根据勾股定理得, ,
在Rt△CBP中,根据勾股定理得, 。
故答案是:2;
【分析】观察图形及图像,可知当x=0时,BP=AB=2,当x=1时,BP⊥AC,在Rt△ABP和Rt△CBP中,利用勾股定理即可解决问题。
17.【答案】解: 化成整式方程为 ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得 ,
经检验, 是方程的解,
故方程的解为 .
【知识点】解分式方程
【解析】【分析】先去分母,再利用整式方程的解法计算并检验即可。
18.【答案】(1)解:,

(2)解:
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握提公因式法及公式法进行计算是解决本题的关键.
(1)通过提公因式及完全平方公式()进行计算即可;
(2)通过提公因式及平方差公式(进行计算即可.
19.【答案】由2(1-x)≤3,
得:x≥-.
由,
得:x<3.
∴不等式组的解集是≤x<3.
【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【分析】分别解出两个一元一次不等式的解集,然后确定两个解集的公共部分,即可得到不等式组的解集.
20.【答案】(1)解的垂直平分线交于点
∵∠BPC是△BPC的外角
(2)解:
∴的周长
∵AP=BP,AB=AC
∴的周长

的周长
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质
【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线性质可得,因此,再根据三角形的外角的性质可得:.
(2)因为的周长,再根据AP=BP,AB=AC可得的周长,代入数据计算即可.
21.【答案】(1)解:如图所示,即为所求,
(2)解:如图所示,即为所求,

【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转
【解析】【分析】本题主要考查了坐标与图形变化-平移和旋转,坐标与图形;
(1)根据“上加下减,左减右加”的平移规律先得到对应点的坐标,然后描出,最后顺次连接即可;
(2)根据所给的旋转方式和网格的特点得到对应点、的坐标,再描出、、,最后顺次连接、、即可;
22.【答案】(1)解:,

点的横坐标为,点在正比例函数的图象上,
时,,即:,

解得:,
一次函数的解析式为
(2)解:由图象可知,
当时,直线在直线的上方,
时自变量的取值范围为.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【分析】(1)首先根据题中所给条件求的点A和点B的坐标,再用待定系数法得出一次函数的解析式;
(2)根据点B(1,2),结合函数图象可得再点B的左侧,直线的图象在直线的上方,故而得出的解析式为.
23.【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,

∴∠AEB=∠EBC,
平分,



(2)证明:四边形是平行四边形,
,,,,,
平分,平分,
,,

在和中,

≌,



四边形是平行四边形,

【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA
24.【答案】(1)解:设甲工程队每天能铺设x米,则乙工程队每天能铺设(x﹣20)米.
根据题意得: ,
即350(x﹣20)=250x,
∴7x﹣140=5x
解得x=70.
经检验,x=70是原分式方程的解,且符合题意,
乙工程队每天能铺设:x﹣20=70﹣20=50米.
答:甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米
(2)解:设分配给甲工程队y米,则分配给乙工程队(1000﹣y)米.
由题意,得

解得500≤y≤700.
所以分配方案有3种:
方案一:分配给甲工程队500米,分配给乙工程队500米;
方案二:分配给甲工程队600米,分配给乙工程队400米;
方案三:分配给甲工程队700米,分配给乙工程队300米
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)设甲工程队每天能铺设x米.根据甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,列方程求解;(2)设分配给甲工程队y米,则分配给乙工程队(1000﹣y)米.根据完成该项工程的工期不超过10天,列不等式组进行分析.
25.【答案】(1)解:如图,过A作于M,过B作于N,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵C,B的坐标分别为,,
∴,
∴,
∴.
(2)解:设点运动秒时,四边形是平行四边形,
由题意得:,
∵点是的中点,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,即,
∴,
∴当秒时,四边形是平行四边形.
(3)点的坐标为
【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;平行四边形的性质;四边形-动点问题
【解析】【解答】(3)解:①当时,过E作于点F,且点F在点D的右边,
则,
∴,则,
∴点的坐标为;
当时,过E作于点F,且点F在点D的左边,
则,
此时点不在线段上,需舍去;
②当时,过E作于点F,
则,
∴,但,
此时点不在线段上,需舍去;
③当时,过E作于点F,
则,
此时点不在线段上,需舍去;
综上,当是等腰三角形时,点的坐标为.
【分析】(1)过A作于M,过B作于N,先利用平行四边形的性质可得,,再结合点C、B的坐标求出,最后求出点A的坐标即可;
(2)先求出,再利用平行四边形的性质可得,即,最后求出t的值即可;
(3)分类讨论: ①当时, ②当时, ③当时, 再分别画出图形并分析求解即可.
1 / 1广东省梅州市大埔县2023-2024学年八年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(2024八下·大埔期末)“琴棋书画”的棋是指围棋,围棋起源于中国,至今已有四千多年的历史.下列由黑、白棋子摆成的图案中,是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:选项A、C、D都不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以不是中心对称图形.
选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转后与原来的图形重合,所以是中心对称图形.
故答案为:B.
【分析】利用中心对称图形的定义(把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形)逐项分析判断即可.
2.(2024八下·大埔期末)已知,则下列各式中一定成立的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】不等式的性质
【解析】【解答】A、∵,
∴,
故A选项错误;
B、当时,,
故B选项是错误;
C、∵
∴,
∴,
故C选项错误;
D、∵,
∴,
故D选项正确;
故答案为:D.
【分析】根据不等式的性质即可求出答案.
3.(2024八下·大埔期末)下列各式从左到右的变形属于因式分解的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】因式分解的概念
【解析】【解答】解:A、等式左边是单项式,故不是因式分解,A不符合题意;
B、 ,括号里面有分式,不是整式的积,故不是因式分解,B不符合题意;
C、 ,符合定义,是因式分解,C符合题意;
D、 ,等号左边是整式积的形式,右边是多项式,故不是因式分解,是整式乘法,D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】根据因式分解的定义“将一个多项式变形成整式的乘积的形式,这样的变形叫做因式分解”进行判断即可.
4.(2024八下·大埔期末)如图,,两地被池塘隔开,小明通过下面的方法估测出了,间的距离:先在外选一点,然后分别步测出,的中点,,并步测出的长为3米,由此他就估测出,间的距离为(  )
A.3米 B.米 C.6米 D.9米
【答案】C
【知识点】三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:,分别是,的中点,
是的中位线,
(米),
故选:C.
【分析】
本题考查了三角形中位线定理,利用三角形中位线定理即可求得.
5.(2024八下·大埔期末)在平行四边形,若,则度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:如图,
四边形是平行四边形,



故答案为:B.
【分析】利用平行四边形的性质得到,进而求得度数.
6.(2024八下·大埔期末)化简的结果是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】分式的乘除法
【解析】【解答】解:
=
=,
故答案为:D.
【分析】利用分式的除法计算方法求解即可。
7.(2024八下·大埔期末)如图,平行四边形的两条对角线交于点,的周长比的周长大,已知,则的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,
,,
∵的周长比的周长大,



故选:.
【分析】本题考查平行四边形的性质,根据平行四边形的性质,可以得到,=5cm,再根据的周长比的周长大,就是BC比AB长2cm.据此可以求出AB=3cm
8.(2024八下·大埔期末)如图,直线与相交于点P,点P的横坐标为,则关于x的不等式的解集在数轴上表示正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【解答】解:根据函数图象可知,当时,,
即不等式的解集为,
故答案为:A.
【分析】结合函数图象,利用函数值大的图象在上方的原则求解,再利用不等式解集的表示方法(小于向左,大于向右;边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点)分析求解即可.
9.(2024八下·大埔期末)为了贯彻落实“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”的发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展某工程队承接了万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前天完成了任务设原计划每天绿化的面积为万平方米,则所列方程正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列分式方程
10.(2024八下·大埔期末)如图,一次函数的图象与轴的交点坐标为,则下列说法:随的增大而减小;,;关于,的二元一次方程必有一个解为,;当时,.其中正确的有(  )
A.个 B.个 C.个 D.个
【答案】B
【知识点】一次函数与一元一次方程的关系;一次函数与不等式(组)的关系;一次函数图象、性质与系数的关系
【解析】【解答】解:∵图象过第一、二、三象限,
∴,随的增大而增大,
故①错误;
与y轴相交于y轴的正半轴,
故②错误
又∵图象与轴交于,
故正确;
当时,图象在轴上方,,
故正确;
综上可得正确,共个,
故选:.
【分析】
此题考查了一次函数与一元一次方程,利用函数的图象结合一次函数的性质进行解答即可判断求解
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。
11.(2024八下·大埔期末)如图所示的不等式组的解集是   .
【答案】-2<x≤1
【知识点】在数轴上表示不等式组的解集
【解析】【解答】解:根据数轴实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右,小于向左.可知数轴上表示的不等式组的解集为-2<x≤1,
故答案为:-2<x≤1.
【分析】根据数轴实心圆点包括该点,空心圆圈不包括该点,大于向右,小于向左可得答案.
12.(2024八下·大埔期末)化简分式的结果是    .
【答案】
【知识点】分式的加减法
【解析】【解答】解:

故答案为:.
【分析】先通分,再利用分式减法计算即可.
13.(2024八下·大埔期末)已知,,则的值为   .
【答案】
【知识点】因式分解﹣提公因式法;二次根式的混合运算
【解析】【解答】解:∵,


故答案为:.
【分析】先将代数式变形为,再将,代入计算即可.
14.(2024八下·大埔期末)如图,在中,,将沿着射线平移m个单位长度,得到,若,则   .
【答案】6
【知识点】平移的性质;图形的平移
【解析】【解答】解:由图可知,点B平移后的对应点为点E,
,,

故答案为:6.
【分析】利用图形平移的性质及线段的和差求出BE的长,从而可得m的值.
15.(2024八下·大埔期末)如图,是中的角平分线,于点,,,,则的长是   .
【答案】6
【知识点】三角形的面积;角平分线的性质
【解析】【解答】解:过点D作DF⊥AC于点F,
∵是中的角平分线, D作DF⊥AC于点F,于点,
∴DE=DF,
∵,
∴=28,
∴,
∴AC=6.
故答案为:6.
【分析】过点D作DF⊥AC于点F,首先根据角平分线的性质得出DE=DF,再根据三角形面积计算公式得出,根据, 即可得出,解方程即可得出AC=6,即可得出答案.
16.(2024八下·大埔期末)如图,在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP的长,y表示线段BP的长,y与x之间的关系如图2所示,则线段AB的长为   ,线段BC的长为   .
【答案】2;
【知识点】勾股定理;一次函数中的动态几何问题
【解析】【解答】结合图1,图2可得,
当x=0时,BP=AB=2,
当x=1时,BP⊥AC,
在Rt△ABP中,根据勾股定理得, ,
在Rt△CBP中,根据勾股定理得, 。
故答案是:2;
【分析】观察图形及图像,可知当x=0时,BP=AB=2,当x=1时,BP⊥AC,在Rt△ABP和Rt△CBP中,利用勾股定理即可解决问题。
三、计算题:本大题共1小题,共6分。
17.(2024八下·大埔期末)解方程:
【答案】解: 化成整式方程为 ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得 ,
系数化为1,得 ,
经检验, 是方程的解,
故方程的解为 .
【知识点】解分式方程
【解析】【分析】先去分母,再利用整式方程的解法计算并检验即可。
四、解答题:本题共8小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
18.(2024八下·大埔期末)分解因式:
(1);
(2).
【答案】(1)解:,

(2)解:
【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法
【解析】【分析】本题主要考查了因式分解,熟练掌握提公因式法及公式法进行计算是解决本题的关键.
(1)通过提公因式及完全平方公式()进行计算即可;
(2)通过提公因式及平方差公式(进行计算即可.
19.(2024八下·大埔期末)解不等式组:.
【答案】由2(1-x)≤3,
得:x≥-.
由,
得:x<3.
∴不等式组的解集是≤x<3.
【知识点】解一元一次不等式组
【解析】【分析】分别解出两个一元一次不等式的解集,然后确定两个解集的公共部分,即可得到不等式组的解集.
20.(2024八下·大埔期末)如图,中,,的垂直平分线交于点.
(1)若,求的度数
(2)若,,求的周长
【答案】(1)解的垂直平分线交于点
∵∠BPC是△BPC的外角
(2)解:
∴的周长
∵AP=BP,AB=AC
∴的周长

的周长
【知识点】线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质
【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线性质可得,因此,再根据三角形的外角的性质可得:.
(2)因为的周长,再根据AP=BP,AB=AC可得的周长,代入数据计算即可.
21.(2024八下·大埔期末)如图,,,,将向右平移3个单位长度,然后再向上平移1个单位长度,可以得到.
(1)画出平移后的,并写出,,的坐标;
(2)画出绕点C顺时针旋转后得到的,并写出点的坐标.
【答案】(1)解:如图所示,即为所求,
(2)解:如图所示,即为所求,

【知识点】坐标与图形变化﹣平移;作图﹣平移;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转
【解析】【分析】本题主要考查了坐标与图形变化-平移和旋转,坐标与图形;
(1)根据“上加下减,左减右加”的平移规律先得到对应点的坐标,然后描出,最后顺次连接即可;
(2)根据所给的旋转方式和网格的特点得到对应点、的坐标,再描出、、,最后顺次连接、、即可;
22.(2024八下·大埔期末)如图一次函数的图象交轴于点,,与正比例函数的图象交于点,点的横坐标为.
(1)求一次函数的解析式.
(2)请直接写出时自变量的取值范围.
【答案】(1)解:,

点的横坐标为,点在正比例函数的图象上,
时,,即:,

解得:,
一次函数的解析式为
(2)解:由图象可知,
当时,直线在直线的上方,
时自变量的取值范围为.
【知识点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数与不等式(组)的关系
【解析】【分析】(1)首先根据题中所给条件求的点A和点B的坐标,再用待定系数法得出一次函数的解析式;
(2)根据点B(1,2),结合函数图象可得再点B的左侧,直线的图象在直线的上方,故而得出的解析式为.
23.(2024八下·大埔期末)如图,在 中,平分交于点,平分交于点.
(1)求证:;
(2)求证:.
【答案】(1)证明:四边形是平行四边形,

∴∠AEB=∠EBC,
平分,



(2)证明:四边形是平行四边形,
,,,,,
平分,平分,
,,

在和中,

≌,



四边形是平行四边形,

【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-ASA
24.(2024八下·大埔期末)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.
(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?
(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量的方案有几种?请你帮助设计出来(工程队分配工程量为正整百数).
【答案】(1)解:设甲工程队每天能铺设x米,则乙工程队每天能铺设(x﹣20)米.
根据题意得: ,
即350(x﹣20)=250x,
∴7x﹣140=5x
解得x=70.
经检验,x=70是原分式方程的解,且符合题意,
乙工程队每天能铺设:x﹣20=70﹣20=50米.
答:甲、乙工程队每天分别能铺设70米和50米
(2)解:设分配给甲工程队y米,则分配给乙工程队(1000﹣y)米.
由题意,得

解得500≤y≤700.
所以分配方案有3种:
方案一:分配给甲工程队500米,分配给乙工程队500米;
方案二:分配给甲工程队600米,分配给乙工程队400米;
方案三:分配给甲工程队700米,分配给乙工程队300米
【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式组的应用
【解析】【分析】(1)设甲工程队每天能铺设x米.根据甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,列方程求解;(2)设分配给甲工程队y米,则分配给乙工程队(1000﹣y)米.根据完成该项工程的工期不超过10天,列不等式组进行分析.
25.(2024八下·大埔期末)如图,在平面直角坐标系中,已知平行四边形的顶点、,点D是的中点,点E在上由点B向点A运动.
(1)求点A的坐标;
(2)若点E运动速度为每秒2个单位长度,点E运动的时间为t秒,当四边形是平行四边形时,求t的值;
(3)当是等腰三角形时,直接写出点E的坐标.
【答案】(1)解:如图,过A作于M,过B作于N,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵C,B的坐标分别为,,
∴,
∴,
∴.
(2)解:设点运动秒时,四边形是平行四边形,
由题意得:,
∵点是的中点,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,即,
∴,
∴当秒时,四边形是平行四边形.
(3)点的坐标为
【知识点】坐标与图形性质;勾股定理;平行四边形的性质;四边形-动点问题
【解析】【解答】(3)解:①当时,过E作于点F,且点F在点D的右边,
则,
∴,则,
∴点的坐标为;
当时,过E作于点F,且点F在点D的左边,
则,
此时点不在线段上,需舍去;
②当时,过E作于点F,
则,
∴,但,
此时点不在线段上,需舍去;
③当时,过E作于点F,
则,
此时点不在线段上,需舍去;
综上,当是等腰三角形时,点的坐标为.
【分析】(1)过A作于M,过B作于N,先利用平行四边形的性质可得,,再结合点C、B的坐标求出,最后求出点A的坐标即可;
(2)先求出,再利用平行四边形的性质可得,即,最后求出t的值即可;
(3)分类讨论: ①当时, ②当时, ③当时, 再分别画出图形并分析求解即可.
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