资源简介 广东省深圳市深圳实验学校初中部2023-2024学年八年级下学期期末数学试题1.(2024八下·深圳期末)中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”,其中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.(2024八下·深圳期末)下列各式是因式分解的是( )A. B.C. D.3.(2024八下·深圳期末)如果,那么下列各式正确的是( )A. B. C. D.4.(2024八下·深圳期末)如图,将边长为2个单位的等边△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为( )A.6 B.8 C.10 D.125.(2024八下·深圳期末)下列命题是真命题的是( )A.若,则B.等腰三角形的角平分线、中线和高重合C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.一个正多边形的内角和为,则这个正多边形的一个外角等于6.(2024八下·深圳期末)如图,中,,将绕点B逆时针旋转得,若点在上,则的长为( )A. B.4 C. D.57.(2024八下·深圳期末)如图,在已知中,按以下步骤作图:①分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点,;②作直线交于点,交于点,连接.若,,则的大小为( )A. B. C. D.8.(2024八下·深圳期末)近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年2月份售价为23万元,4月份售价为18.63万元,设该款汽车这两月售价的月平均降价率是,则所列方程正确的是( )A. B.C. D.9.(2024八下·深圳期末)直线与直线在同一直角坐标系中的图象如图所示,则关于的不等式的解集是( )A. B. C. D.10.(2024八下·深圳期末)已知P是等边三角形的边上的一点,若,在以线段,,长度为边长的三角形中,最小内角的度数是( )A. B. C. D.11.(2024八下·深圳期末)分式的值为0.则 x 的值为 .12.(2024八下·深圳期末)分解因式: .13.(2024八下·深圳期末)一个不透明的箱子里装有a个球,其中红球有5个,这些球除颜色外都相同.每次将箱子里的球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25,那么可以估算出a的值为 .14.(2024八下·深圳期末)四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边的中点是坐标原点O,固定点A,B,使点D落在y轴正半轴上点处,则点C的对应点的坐标为 .15.(2024八下·深圳期末)如图,在中,,延长至D,平分,过A作于F,过F作于G,若,且,则 .16.(2024八下·深圳期末)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.17.(2024八下·深圳期末) 先化简,再求值: ,其中 x=18.(2024八下·深圳期末)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,的三个顶点坐标分别为A(2,-4),B(4,-4),C(1,-1).(1)画出关于y轴对称的;(2)画出绕点C逆时针旋转90°后的;(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留).19.(2024八下·深圳期末)如图,在矩形中,的垂直平分线分别交于,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求四边形的面积.20.(2024八下·深圳期末)2024年龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相,作为中华民族重要的精神象征和文化符号,千百年来,龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、服饰、绘画等各个领域,也呈现了吉祥如意、平安幸福的美好寓意.吉祥物“龙辰辰”的产生受到众人的热捧.某工厂计划加急生产一批该吉祥物,决定选择使用A、B两种材料生产吉祥物.已知使用B材料的吉祥物比A材料每个贵50元,用3000元购买用A材料生产吉祥物的数量是用1500元购买B材料生产吉祥物数量的4倍.(1)求售卖一个A材料、一个B材料的吉祥物各需多少元?(2)一所中学为了激励学生奋发向上,准备用不超过3000元购买A、B两种材料的吉祥物共50个,来奖励学生.恰逢工厂对两种材料吉祥物的价格进行了调整:使用A材料的吉祥物的价格按售价的九折出售,使用B材料的吉祥物比售价提高了,那么该学校此次最多可购买多少个用B材料的吉祥物?21.(2024八下·深圳期末)根据以下素材,探索完成任务探究纸伞中的数学问题素材1 我国纸伞制作工艺十分巧妙,如图1,伞不管是张开还是收拢,是伞柄,伞骨且,,,D点为伞圈.素材2 伞圈D能沿着伞柄滑动,如图2是完全收拢时伞骨的示意图,此时伞圈D滑动到的位置,且A、E、三点共线.测得,,伞完全张开时,如图1所示(参考值:).素材3 项目化学习小组同学经过研究发现:雨往往是斜打的,且都是平行的.如图3,某一天,雨线与地面夹角为,小明同学站在伞圈D点的正下方点G处,记为,此时发现身上被雨淋湿,测得.问题解决任务1 判断位置 求证:平分.任务2 探究伞圈移动距离 当伞从完全张开到完全收拢,求伞圈D移动的距离(精确到0.1).任务3 拟定撑伞方案 求伞至少向下移动距离 ,使得人站在G处身上不被雨淋湿.(直接写出答案)22.(2024八下·深圳期末)在一次数学活动课上,小明尝试着把一块含有的直角三角板放置于四边形的内部,且使得直角顶点E始终与边的中点重合,进行了一系列活动探究.(1)【初步探究】当四边形是正方形,顶点F、G分别在、边上,小明作辅助线“延长和交于点M”,证明了,请你补全证明过程.(2)【类比探究】如图2,当四边形是矩形,顶点F与A重合,点G在边上,类比图1的方法,不难求得______,______,请说明理由.(3)【拓展探究】当四边形是平行四边形,且.如图3,当顶点F与A点重合,G在边上,则______;(直接写出答案,不需要说明理由)如图4,当顶点F与D点重合,G在边上,则______.(直接写出答案,不需要说明理由)答案解析部分1.【答案】D【知识点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,故是中心对称图形,故符合题意;故答案为:D.【分析】把一个图形绕某一点旋转180°后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,再对各选项逐一判断即可.2.【答案】B【知识点】因式分解的概念【解析】【解答】解:A.等式从左边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.等式从左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;C.等式从左边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;D.等式右边不是积的形式,不属于因式分解,故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据因式分解的定义即可求出答案.3.【答案】A【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、如果,那么,故本选项正确,符合题意;B、如果,那么,则,故本选项错误,不符合题意;C、如果,那么,故本选项错误,不符合题意;D、当时,那么,故本选项错误,不符合题意;故答案为:A【分析】利用不等式的性质1,可对A作出判断;利用不等式的性质3和1,可对B、C作出判断;利用负整数指数幂的性质和有理数的大小比较,可对D作出判断.4.【答案】B【知识点】平移的性质;图形的平移【解析】【解答】解:AC与DF是对应边,AC=2,则DF=2,向右平移一个单位,则AD=1,BF=3,故其周长为2+1+2+3=8.故答案为:B.【分析】先利用图形平移的特征可得AD=1,BF=3,再利用四边形的周长公式求出答案即可.5.【答案】D【知识点】三角形的角平分线、中线和高;平行四边形的判定;真命题与假命题;不等式的性质【解析】【解答】A、 若,则,故A为假命题,不符合题意;B、等腰三角形的顶角的角平分线、底边上的中线和底边上的高重合,故B为假命题,不符合题意;C、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故C为假命题,不符合题意;D 、一个正多边形的内角和为,则这个正多边形有6条边,则这个正多边形的一个外角等于60°,故D为真命题,符合题意;故答案为:D.【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;等腰三角形的性质;平行四边形的判定:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;多边形内角和为:与外角和,据此逐项判断即可.6.【答案】A【知识点】旋转的性质【解析】【解答】解:∵将绕点B逆时针旋转得,∴,根据勾股定理得:,∴,∴,在中,由勾股定理得:,故答案为:A.【分析】根据旋转的性质可得,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方求出AB=5,得出,,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方即可求解.7.【答案】C【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;尺规作图-垂直平分线【解析】【解答】解:,,,由作图的步骤可知,直线是线段的垂直平分线,,,.故答案为:C.【分析】根据等边对等角及三角形内角和定理可得,再根据垂直平分线性质可得AF=CF,根据等边对等角可得,再根据角之间的关系即可求出答案.8.【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题【解析】【解答】解:设该款汽车这两月售价的月平均降价率是,由题意得,故答案为:A【分析】设该款汽车这两月售价的月平均降价率是,进而根据题意即可列出一元二次方程。9.【答案】A【知识点】一次函数与不等式(组)的关系【解析】【解答】解:∵当x≥-1时,y2≤y1,即k2x≤k1x+b1,∴关于x的不等式k2x≤k1x+b1的解集为x≥-1.故答案为:A.【分析】当直线l1:y1=k1x+b1都在直线l2:y2=k2x的上方时,有,结合函数图象即可求出答案.10.【答案】D【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】解:如图所示,将绕点逆时针旋转得到,,为等边三角形,,以线段为边的三角形,即,最小的锐角为,,,,,故答案为:D.【分析】根据旋转性质可得,根据等边三角形判定定理可得为等边三角形,则,即以线段为边的三角形,即,最小的锐角为,根据补角可得,则,再根据角之间的关系即可求出答案.11.【答案】-5【知识点】分式的值为零的条件【解析】【解答】解:由题意可得且x-5≠0,解得x=±5且x≠5,∴x=-5,故答案是:-5.【分析】根据分式值为0的条件即可求出答案.12.【答案】 【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:原式,故答案为:.【分析】提公因式,结合完全平方公式进行因式分解即可求出答案.13.【答案】20【知识点】利用频率估计概率;概率公式【解析】【解答】解:∵大量重复试验后发现,摸到红球的频率在,∴任意摸出一个球,摸到红球的概率为,,解得,经检验:是原方程的解,故答案为:20.【分析】根据频率估计概率的知识结合题意可得:摸到红球的概率为0.25,然后根据概率公式进行计算.14.【答案】【知识点】点的坐标;勾股定理;正方形的性质【解析】【解答】解:由题意得:,,,,,,故答案为:.【分析】先利用勾股定理求出,再结合,,求出点的坐标即可.15.【答案】6【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;角平分线的概念;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵,且,∴,延长,交于点,连接,∵,则,∵平分,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故答案为:6.【分析】由题意可得,延长,交于点,连接,根据角平分线定义可得,根据全等三角形判定定理可得,则,再根据直角三角形的性质得出,再根据边之间的关系即可求出答案.16.【答案】解:解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集是:,把不等式组的解集在数轴上表示为:【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【分析】先分别解出两个不等式,再确定不等式组的解集,最后在数轴上表示即可.17.【答案】解: ,,,,当 时,原式 .【知识点】分式的化简求值【解析】【分析】先化简分式,再将x的值代入计算求解即可。18.【答案】(1)解:如图所示,即为所求(2)解:如图所示,即为所求;(3)解:∵C点坐标为(1,-1),B点坐标为(4,-4),∴,∴△ABC旋转时BC线段扫过的面积.【知识点】扇形面积的计算;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转【解析】【分析】(1)先根据关于y轴对称的特点,找到A、B、C的对应点A1,B1,C1,然后顺次连接A1,B1,C1,即可得到答案;(2)根据绕原点旋转90度的特点,画出旋转图形即可;(3)△ABC旋转时BC线段扫过的面积进行求解即可.(1)解:如图所示,即为所求(2)解:如图所示,即为所求;(3)解:∵C点坐标为(1,-1),B点坐标为(4,-4),∴,∴△ABC旋转时BC线段扫过的面积.19.【答案】(1)证明:四边形是矩形,是的中点,,,又,在和中,,,且四边形是平行四边形,垂直平分四边形是菱形.(2)解:四边形是菱形,,在中,,,,四边形的面积.【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;矩形的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【分析】(1)先证出四边形是平行四边形,再结合BE=DE,证出四边形是菱形即可;(2)利用勾股定理可得,即,求出BE的长,最后利用菱形的面积公式求解即可.20.【答案】(1)解:设购买一个A材料的吉祥物需x元,则购买一个B材料的吉祥物需元,依题意,得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,∴,答:购买一个A材料的吉祥物需50元,购买一个B材料的吉祥物需100元(2)解:设该学校此次购买m个B材料的吉祥物,则购买个A材料的吉祥物,依题意,得:,解得:.∴m的最大值为10,答:该学校此次最多可购买10个B材料的吉祥物.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用【解析】【分析】(1)根据用3000元购买用A材料生产吉祥物的数量是用1500元购买B材料生产吉祥物数量的4倍,列分式方程,解方程即可;(2)根据总金额不超过3000元,列不等式,解不等式即可.21.【答案】解:(1)∵,且,,∴,在和中,,∴△AED≌△AFD(SSS),∴,∴平分;(2)过E做,∵,∴,∴,∵,∴,由勾股定理,得,∵,∴,∴,∵,∴,(3)解:设与交于点O,与交于点Q,如图,在中,,∴,∴,在中,,∴,∴,在中,,故答案为:60.【知识点】含30°角的直角三角形;解直角三角形的其他实际应用【解析】【分析】(1)根据边之间的关系可得,根据全等三角形判定定理可得△AED≌△AFD(SSS),则 ,再根据角平分线判定定理即可求出答案.(2)过E做,根据角之间的关系可得,再根据含30°角的直角三角形性质可得,根据勾股定理可得,,再根据边之间的关系即可求出答案.(3)设与交于点O,与交于点Q,根据正弦定义,结合特殊角的三角函数值可得BO,再根据正切定义可得MN,再根据边之间的关系可得MG,再根据正切定义,结合特殊角的三角函数值即可求出答案.22.【答案】(1)证明:延长和交于点M,∵四边形是正方形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;(2)(3);【知识点】三角形全等及其性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;正方形的性质;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【解答】解:(2),理由如下:证明:延长和交于点M,∵四边形是矩形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;∵,∴,又∵,∴∴,∵,∴,,∴,故答案为:;(3)当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,同(1)得,,∵,∴,∴,设,则,∵,,∴,∴,,,设,则,∴,得∴,∴,故答案为;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,同理得,,∵,∴,∴,,设,则,∵,∴,,∴,∴,故答案为:.【分析】(1)延长和交于点M,根据正方形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.(2)延长和交于点M,根据矩形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.(3)分情况讨论:当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据直线平行性质可得,则,,,设,则,建立等式,则,再根据边之间的关系即可求出答案;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据含30°角的直角三角形性质可得,再根据边直角的关系即可求出答案.(1)证明:延长和交于点M,∵四边形是正方形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;(2),理由如下:证明:延长和交于点M,∵四边形是矩形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;∵,∴,又∵,∴∴,∵,∴,,∴,故答案为:;(3)当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,同(1)得,,∵,∴,∴,设,则,∵,,∴,∴,,,设,则,∴,得∴,∴,故答案为;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,同理得,,∵,∴,∴,,设,则,∵,∴,,∴,∴,故答案为.1 / 1广东省深圳市深圳实验学校初中部2023-2024学年八年级下学期期末数学试题1.(2024八下·深圳期末)中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作品录,下列四幅作品分别代表“立春”“谷雨”“白露”“大雪”,其中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;B、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;C、绕某一点旋转后,不能够与原图形重合,故不是中心对称图形,故不符合题意;D、绕某一点旋转后,能够与原图形重合,故是中心对称图形,故符合题意;故答案为:D.【分析】把一个图形绕某一点旋转180°后,能够与原图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,再对各选项逐一判断即可.2.(2024八下·深圳期末)下列各式是因式分解的是( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】因式分解的概念【解析】【解答】解:A.等式从左边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;B.等式从左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;C.等式从左边到右边的变形属于整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;D.等式右边不是积的形式,不属于因式分解,故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据因式分解的定义即可求出答案.3.(2024八下·深圳期末)如果,那么下列各式正确的是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、如果,那么,故本选项正确,符合题意;B、如果,那么,则,故本选项错误,不符合题意;C、如果,那么,故本选项错误,不符合题意;D、当时,那么,故本选项错误,不符合题意;故答案为:A【分析】利用不等式的性质1,可对A作出判断;利用不等式的性质3和1,可对B、C作出判断;利用负整数指数幂的性质和有理数的大小比较,可对D作出判断.4.(2024八下·深圳期末)如图,将边长为2个单位的等边△ABC沿边BC向右平移1个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为( )A.6 B.8 C.10 D.12【答案】B【知识点】平移的性质;图形的平移【解析】【解答】解:AC与DF是对应边,AC=2,则DF=2,向右平移一个单位,则AD=1,BF=3,故其周长为2+1+2+3=8.故答案为:B.【分析】先利用图形平移的特征可得AD=1,BF=3,再利用四边形的周长公式求出答案即可.5.(2024八下·深圳期末)下列命题是真命题的是( )A.若,则B.等腰三角形的角平分线、中线和高重合C.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D.一个正多边形的内角和为,则这个正多边形的一个外角等于【答案】D【知识点】三角形的角平分线、中线和高;平行四边形的判定;真命题与假命题;不等式的性质【解析】【解答】A、 若,则,故A为假命题,不符合题意;B、等腰三角形的顶角的角平分线、底边上的中线和底边上的高重合,故B为假命题,不符合题意;C、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故C为假命题,不符合题意;D 、一个正多边形的内角和为,则这个正多边形有6条边,则这个正多边形的一个外角等于60°,故D为真命题,符合题意;故答案为:D.【分析】根据不等式的性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变; 不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;等腰三角形的性质;平行四边形的判定:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;多边形内角和为:与外角和,据此逐项判断即可.6.(2024八下·深圳期末)如图,中,,将绕点B逆时针旋转得,若点在上,则的长为( )A. B.4 C. D.5【答案】A【知识点】旋转的性质【解析】【解答】解:∵将绕点B逆时针旋转得,∴,根据勾股定理得:,∴,∴,在中,由勾股定理得:,故答案为:A.【分析】根据旋转的性质可得,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方求出AB=5,得出,,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方即可求解.7.(2024八下·深圳期末)如图,在已知中,按以下步骤作图:①分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点,;②作直线交于点,交于点,连接.若,,则的大小为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;尺规作图-垂直平分线【解析】【解答】解:,,,由作图的步骤可知,直线是线段的垂直平分线,,,.故答案为:C.【分析】根据等边对等角及三角形内角和定理可得,再根据垂直平分线性质可得AF=CF,根据等边对等角可得,再根据角之间的关系即可求出答案.8.(2024八下·深圳期末)近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,经销商纷纷开展降价促销活动.某款燃油汽车今年2月份售价为23万元,4月份售价为18.63万元,设该款汽车这两月售价的月平均降价率是,则所列方程正确的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题【解析】【解答】解:设该款汽车这两月售价的月平均降价率是,由题意得,故答案为:A【分析】设该款汽车这两月售价的月平均降价率是,进而根据题意即可列出一元二次方程。9.(2024八下·深圳期末)直线与直线在同一直角坐标系中的图象如图所示,则关于的不等式的解集是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】一次函数与不等式(组)的关系【解析】【解答】解:∵当x≥-1时,y2≤y1,即k2x≤k1x+b1,∴关于x的不等式k2x≤k1x+b1的解集为x≥-1.故答案为:A.【分析】当直线l1:y1=k1x+b1都在直线l2:y2=k2x的上方时,有,结合函数图象即可求出答案.10.(2024八下·深圳期末)已知P是等边三角形的边上的一点,若,在以线段,,长度为边长的三角形中,最小内角的度数是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】等边三角形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】解:如图所示,将绕点逆时针旋转得到,,为等边三角形,,以线段为边的三角形,即,最小的锐角为,,,,,故答案为:D.【分析】根据旋转性质可得,根据等边三角形判定定理可得为等边三角形,则,即以线段为边的三角形,即,最小的锐角为,根据补角可得,则,再根据角之间的关系即可求出答案.11.(2024八下·深圳期末)分式的值为0.则 x 的值为 .【答案】-5【知识点】分式的值为零的条件【解析】【解答】解:由题意可得且x-5≠0,解得x=±5且x≠5,∴x=-5,故答案是:-5.【分析】根据分式值为0的条件即可求出答案.12.(2024八下·深圳期末)分解因式: .【答案】 【知识点】因式分解﹣综合运用提公因式与公式法【解析】【解答】解:原式,故答案为:.【分析】提公因式,结合完全平方公式进行因式分解即可求出答案.13.(2024八下·深圳期末)一个不透明的箱子里装有a个球,其中红球有5个,这些球除颜色外都相同.每次将箱子里的球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,大量重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.25,那么可以估算出a的值为 .【答案】20【知识点】利用频率估计概率;概率公式【解析】【解答】解:∵大量重复试验后发现,摸到红球的频率在,∴任意摸出一个球,摸到红球的概率为,,解得,经检验:是原方程的解,故答案为:20.【分析】根据频率估计概率的知识结合题意可得:摸到红球的概率为0.25,然后根据概率公式进行计算.14.(2024八下·深圳期末)四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形的边的中点是坐标原点O,固定点A,B,使点D落在y轴正半轴上点处,则点C的对应点的坐标为 .【答案】【知识点】点的坐标;勾股定理;正方形的性质【解析】【解答】解:由题意得:,,,,,,故答案为:.【分析】先利用勾股定理求出,再结合,,求出点的坐标即可.15.(2024八下·深圳期末)如图,在中,,延长至D,平分,过A作于F,过F作于G,若,且,则 .【答案】6【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;角平分线的概念;直角三角形斜边上的中线【解析】【解答】解:∵,且,∴,延长,交于点,连接,∵,则,∵平分,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∵,∴,∴,故答案为:6.【分析】由题意可得,延长,交于点,连接,根据角平分线定义可得,根据全等三角形判定定理可得,则,再根据直角三角形的性质得出,再根据边之间的关系即可求出答案.16.(2024八下·深圳期末)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.【答案】解:解不等式①得:,解不等式②得:,∴不等式组的解集是:,把不等式组的解集在数轴上表示为:【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【分析】先分别解出两个不等式,再确定不等式组的解集,最后在数轴上表示即可.17.(2024八下·深圳期末) 先化简,再求值: ,其中 x=【答案】解: ,,,,当 时,原式 .【知识点】分式的化简求值【解析】【分析】先化简分式,再将x的值代入计算求解即可。18.(2024八下·深圳期末)如图,正方形网格中,每个小正方形的边长都是一个单位长度,在平面直角坐标系内,的三个顶点坐标分别为A(2,-4),B(4,-4),C(1,-1).(1)画出关于y轴对称的;(2)画出绕点C逆时针旋转90°后的;(3)在(2)的条件下,求线段BC扫过的面积(结果保留).【答案】(1)解:如图所示,即为所求(2)解:如图所示,即为所求;(3)解:∵C点坐标为(1,-1),B点坐标为(4,-4),∴,∴△ABC旋转时BC线段扫过的面积.【知识点】扇形面积的计算;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转【解析】【分析】(1)先根据关于y轴对称的特点,找到A、B、C的对应点A1,B1,C1,然后顺次连接A1,B1,C1,即可得到答案;(2)根据绕原点旋转90度的特点,画出旋转图形即可;(3)△ABC旋转时BC线段扫过的面积进行求解即可.(1)解:如图所示,即为所求(2)解:如图所示,即为所求;(3)解:∵C点坐标为(1,-1),B点坐标为(4,-4),∴,∴△ABC旋转时BC线段扫过的面积.19.(2024八下·深圳期末)如图,在矩形中,的垂直平分线分别交于,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,求四边形的面积.【答案】(1)证明:四边形是矩形,是的中点,,,又,在和中,,,且四边形是平行四边形,垂直平分四边形是菱形.(2)解:四边形是菱形,,在中,,,,四边形的面积.【知识点】勾股定理;菱形的判定与性质;矩形的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【分析】(1)先证出四边形是平行四边形,再结合BE=DE,证出四边形是菱形即可;(2)利用勾股定理可得,即,求出BE的长,最后利用菱形的面积公式求解即可.20.(2024八下·深圳期末)2024年龙年春晚吉祥物形象“龙辰辰”正式发布亮相,作为中华民族重要的精神象征和文化符号,千百年来,龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、服饰、绘画等各个领域,也呈现了吉祥如意、平安幸福的美好寓意.吉祥物“龙辰辰”的产生受到众人的热捧.某工厂计划加急生产一批该吉祥物,决定选择使用A、B两种材料生产吉祥物.已知使用B材料的吉祥物比A材料每个贵50元,用3000元购买用A材料生产吉祥物的数量是用1500元购买B材料生产吉祥物数量的4倍.(1)求售卖一个A材料、一个B材料的吉祥物各需多少元?(2)一所中学为了激励学生奋发向上,准备用不超过3000元购买A、B两种材料的吉祥物共50个,来奖励学生.恰逢工厂对两种材料吉祥物的价格进行了调整:使用A材料的吉祥物的价格按售价的九折出售,使用B材料的吉祥物比售价提高了,那么该学校此次最多可购买多少个用B材料的吉祥物?【答案】(1)解:设购买一个A材料的吉祥物需x元,则购买一个B材料的吉祥物需元,依题意,得:,解得:,经检验,是原方程的解,且符合题意,∴,答:购买一个A材料的吉祥物需50元,购买一个B材料的吉祥物需100元(2)解:设该学校此次购买m个B材料的吉祥物,则购买个A材料的吉祥物,依题意,得:,解得:.∴m的最大值为10,答:该学校此次最多可购买10个B材料的吉祥物.【知识点】分式方程的实际应用;一元一次不等式的应用【解析】【分析】(1)根据用3000元购买用A材料生产吉祥物的数量是用1500元购买B材料生产吉祥物数量的4倍,列分式方程,解方程即可;(2)根据总金额不超过3000元,列不等式,解不等式即可.21.(2024八下·深圳期末)根据以下素材,探索完成任务探究纸伞中的数学问题素材1 我国纸伞制作工艺十分巧妙,如图1,伞不管是张开还是收拢,是伞柄,伞骨且,,,D点为伞圈.素材2 伞圈D能沿着伞柄滑动,如图2是完全收拢时伞骨的示意图,此时伞圈D滑动到的位置,且A、E、三点共线.测得,,伞完全张开时,如图1所示(参考值:).素材3 项目化学习小组同学经过研究发现:雨往往是斜打的,且都是平行的.如图3,某一天,雨线与地面夹角为,小明同学站在伞圈D点的正下方点G处,记为,此时发现身上被雨淋湿,测得.问题解决任务1 判断位置 求证:平分.任务2 探究伞圈移动距离 当伞从完全张开到完全收拢,求伞圈D移动的距离(精确到0.1).任务3 拟定撑伞方案 求伞至少向下移动距离 ,使得人站在G处身上不被雨淋湿.(直接写出答案)【答案】解:(1)∵,且,,∴,在和中,,∴△AED≌△AFD(SSS),∴,∴平分;(2)过E做,∵,∴,∴,∵,∴,由勾股定理,得,∵,∴,∴,∵,∴,(3)解:设与交于点O,与交于点Q,如图,在中,,∴,∴,在中,,∴,∴,在中,,故答案为:60.【知识点】含30°角的直角三角形;解直角三角形的其他实际应用【解析】【分析】(1)根据边之间的关系可得,根据全等三角形判定定理可得△AED≌△AFD(SSS),则 ,再根据角平分线判定定理即可求出答案.(2)过E做,根据角之间的关系可得,再根据含30°角的直角三角形性质可得,根据勾股定理可得,,再根据边之间的关系即可求出答案.(3)设与交于点O,与交于点Q,根据正弦定义,结合特殊角的三角函数值可得BO,再根据正切定义可得MN,再根据边之间的关系可得MG,再根据正切定义,结合特殊角的三角函数值即可求出答案.22.(2024八下·深圳期末)在一次数学活动课上,小明尝试着把一块含有的直角三角板放置于四边形的内部,且使得直角顶点E始终与边的中点重合,进行了一系列活动探究.(1)【初步探究】当四边形是正方形,顶点F、G分别在、边上,小明作辅助线“延长和交于点M”,证明了,请你补全证明过程.(2)【类比探究】如图2,当四边形是矩形,顶点F与A重合,点G在边上,类比图1的方法,不难求得______,______,请说明理由.(3)【拓展探究】当四边形是平行四边形,且.如图3,当顶点F与A点重合,G在边上,则______;(直接写出答案,不需要说明理由)如图4,当顶点F与D点重合,G在边上,则______.(直接写出答案,不需要说明理由)【答案】(1)证明:延长和交于点M,∵四边形是正方形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;(2)(3);【知识点】三角形全等及其性质;含30°角的直角三角形;勾股定理;正方形的性质;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【解答】解:(2),理由如下:证明:延长和交于点M,∵四边形是矩形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;∵,∴,又∵,∴∴,∵,∴,,∴,故答案为:;(3)当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,同(1)得,,∵,∴,∴,设,则,∵,,∴,∴,,,设,则,∴,得∴,∴,故答案为;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,同理得,,∵,∴,∴,,设,则,∵,∴,,∴,∴,故答案为:.【分析】(1)延长和交于点M,根据正方形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.(2)延长和交于点M,根据矩形性质可得,则,根据线段中点可得,根据全等三角形判定定理可得,则,根据垂直平分线判定定理可得垂直平分,则,再根据等边对等角即可求出答案.(3)分情况讨论:当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据直线平行性质可得,则,,,设,则,建立等式,则,再根据边之间的关系即可求出答案;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,根据全等三角形性质可得,则,设,则,根据含30°角的直角三角形性质可得,再根据边直角的关系即可求出答案.(1)证明:延长和交于点M,∵四边形是正方形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;(2),理由如下:证明:延长和交于点M,∵四边形是矩形,∴,∴,∵点E是的中点,∴,又∵,∴,∴,∵,∴垂直平分,∴,∴;∵,∴,又∵,∴∴,∵,∴,,∴,故答案为:;(3)当顶点F与A点重合,G在边上,延长和交于点M,过点D作于点H,同(1)得,,∵,∴,∴,设,则,∵,,∴,∴,,,设,则,∴,得∴,∴,故答案为;当顶点F与D点重合,G在边上,延长和交于点M,过点C作于点H,同理得,,∵,∴,∴,,设,则,∵,∴,,∴,∴,故答案为.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广东省深圳市深圳实验学校初中部2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(学生版).docx 广东省深圳市深圳实验学校初中部2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(教师版).docx