初中化学鲁教版五四制(2024)八年级全一册 1.3.2 到化学实验室去 教学课件(共24张PPT)

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初中化学鲁教版五四制(2024)八年级全一册 1.3.2 到化学实验室去 教学课件(共24张PPT)

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(共24张PPT)
1.3.2 到化学实验室去
核心素养目标
1.科学态度与责任:
培养严谨、细致、规范的科学态度,认识到遵循实验操作规范对实验安全和结果准确性的重要性,养成良好的实验习惯。
2.化学观念:
形成 “化学实验是获取化学知识和验证化学理论的重要手段” 的观念,理解规范操作是保证实验成功的基础。
3.科学思维:
通过学习基本实验技能,培养逻辑思维能力,学会分析实验操作步骤的合理性和必要性,如思考仪器连接顺序、试剂取用规则背后的原理。
学习重难点
学习重点
1.掌握固体、液体试剂的正确取用方法,包括粉末状、块状固体及液体试剂的取用操作要点。
2.熟练使用酒精灯进行物质加热,掌握给试管内固体和液体加热的方法及注意事项。
3.学会正确连接仪器装置(如玻璃管与胶皮管、橡皮塞与试管等)以及仪器洗涤的方法和洗净标准。
学习难点
1.理解并准确把握实验操作中的细节要求及其原因,如取用试剂时控制用量、加热时试管倾斜角度和移动方式等,避免因操作不当导致实验失败或安全事故。
2.培养学生在实际操作中灵活运用所学实验技能的能力,能够正确应对实验中出现的问题,如仪器连接不紧密、试剂洒落等情况。
课前导入
当你们看到实验室里整齐排列的滴管、试管、酒精灯,有没有想过 —— 这些看似简单的动作里藏着怎样的科学密码?今天,我们就要揭开化学实验的 "基础密钥"—— 学习化学实验的基本操作
具备基本的化学实验技能
PART 01
1.化学试剂的取用
取用和称量化学试剂、对物质进行加热、连接仪器和装置、洗涤仪器等,是开展化学实验探究活动必须具备的基本实验技能。只有掌握了这些实验基本功,才能安全、准确地进行各种化学实验,并获得可靠的实验结果。
实验室中的化学试剂,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,取用化学试剂一定要遵循取用规则,并严格按照实验规定的用量取用。
(1)固体药品的取用
怎样将粉末状或块状药品放入试管中呢?
(1)固体药品的取用
1.化学试剂的取用
先把试管横放
用镊子把试剂放在试管口
把试管慢慢地竖立起来
先把试管横放
用药匙或纸槽把试剂送至试管底部
把试管竖立起来
镊子
药匙或纸槽
1.化学试剂的取用
(2)液体药品的取用
液体药品通常盛放在细口瓶中。
细口瓶
取少量液体
取较多液体
取一定量液体
胶头滴管
试剂瓶倾倒
量筒、滴管
1.化学试剂的取用
(1)存贮:细口瓶或滴瓶;(广口瓶、细口瓶等都经过磨砂处理,目的是增大容器的气密性)
(2)多量液体取用:直接倾倒
注意事项
①细口瓶瓶塞必须倒放在桌面上(防止药品腐蚀实验台或污染药品)
②瓶口必须紧挨试管口缓缓倒(防止药液损失)
③细口瓶标签一面必须朝向手心(防止药液洒出腐蚀标签)
④倒完液体后,立即盖紧瓶塞并放回原处,标签向面(防止药品潮解、变质)
1.化学试剂的取用
标签朝向手心,防止残液从瓶口流下腐蚀标签
瓶塞倒放于桌面上,以防污染试剂或腐蚀桌面;用后及时盖回原试剂瓶。
瓶口紧挨试管口慢慢倒入
试管略倾斜
1.化学试剂的取用
注意事项
①应在容器的正上方竖直滴入;胶头滴管不要接触容器壁(防止沾污试管或污染试剂);
②取液后的滴管,应保持橡胶胶帽在上,不要平放或倒置(防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽);
③用过的试管要立即用清水冲洗干净;
但滴瓶上的滴管(专管专用)不能用水冲
洗,也不能交叉使用。
少量液体取用:胶头滴管
1.化学试剂的取用
一定量的液体取用:量筒(配套使用胶头滴管)
先倾倒再用滴管滴加
量筒平放,视线与液体凹液面的最低处保持相平。
1.化学试剂的取用
量筒读数时,为什么视线与液体凹液面的最低处保持相平?
读数比实际值大
读数比实际值小
视线与液体凹液面的最低处保持相平
俯视
仰视
2.物质的加热
有些化学反应需要在加热条件下进行,实验室中最常用的加热仪器是酒精灯。使用酒精灯时,先取下灯帽,用火柴点燃酒精灯,再用温度较高的外焰给物质加热,使用完毕用灯帽盖灭酒精灯。
灯帽(塑料)
灯芯(棉线)
灯壶(玻璃)
酒精灯
2.物质的加热
灯体内的酒精不可超过灯容积的2/3,也不应少于1/4。酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,则易引起爆炸。
禁止向燃着的酒精灯内添加酒精(否则极易引起火灾,因为此时“明火”的周围存在着酒精和酒精蒸气)。
禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,防止酒精洒出引起火灾。
2.物质的加热
用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭。防止将火焰沿着灯颈吹入灯内。
用完后,立即盖上灯帽,防止酒精挥发和灯芯吸水而导致酒精灯不易点燃。
不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即用湿布盖灭或撒沙土扑灭火焰,不能用水冲,以免火势蔓延。
3.给试管里的液体加热
用酒精灯给试管里的液体加热的方法如右图所示:
给试管里的液体加热
思考:
1.试管内液体的量是不是越多越好
2.开始加热时,如何预热试管
3.加热过程中试管口能否对着自己或他人
1.试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;
2.先来回移动试管预热,最后用外焰集中加热;
3.加热过程中试管口不能对着自己或他人。
3.给试管里的液体加热
用酒精灯给试管里的液体加热的其他注意事项:
(1)给液体加热可以用试管、烧杯、蒸发皿、锥形瓶,给固体加热可以用干燥的试管、燃烧匙等。有些仪器如量筒、漏斗、集气瓶等不允许用酒精灯加热。
(2)如果被加热的玻璃仪器外壁有水,应在加热前擦干,否则易使试管炸裂。
(3)加热时,玻璃容器的底部不要跟灯芯接触,以免受热不均使玻璃容器炸裂。烧得很热的玻璃容器不要立即接触冷水或用冷水冲洗,否则玻璃容器易炸裂,也不要直接放在桌面上,以免
烫坏桌面。
4.给试管里的固体加热
用酒精灯给试管里的固体加热的方法如右图所示:
给试管里的固体加热
思考:
1.应按怎样的顺序安装各种仪器
2.试管口为什么要略低于试管底
3.铁夹应夹持在试管的什么位置
给试管里的固体加热时,先放置好酒精灯,然后根据酒精灯火焰的高度,将盛有固体试剂的试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜,以免加热时产生的液体倒流使试管底部炸裂。先移动酒精灯均匀加热试管,然后将酒精灯固定在有试剂的部位加热。
5.仪器的连接与洗涤
(1)连接仪器装置
操作名称 操作方法 图示
把玻璃管插入带孔橡皮塞 先把玻璃管口用水润湿(作用:润滑;使连接处密封性更好),然后对准橡皮塞上的孔稍稍用力转动,将其插入
连接玻璃管和橡胶管 先把玻璃管口用水润湿,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡胶管
在容器口塞橡皮塞 应把橡皮塞慢慢转动(切不可把容器放在桌上再使劲塞紧塞子,以免压破容器)着塞进容器口
5.仪器的连接与洗涤
(2)玻璃仪器的洗涤方法
玻璃仪器洗涤干净的标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表示仪器已洗干净。
随堂训练
1. 下列化学仪器对应的名称书写正确的是(   )
A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶
2. 下列不能作为反应容器的是(  )
A.烧杯 B.量筒 C.锥形瓶 D.燃烧匙
C
B
随堂训练
3.下列常见仪器的使用正确的是(  )
A.量筒可用作反应的容器
B.烧杯加热时应放置在石棉网上
C.温度计可用于搅拌溶液
D.熄灭酒精灯,可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭
4.用量筒量取20 mL水,仰视读数,则所量取水的实际体积( )
A.等于20 mL B.小于20 mL
C.大于20 mL D.无法确定
B
C
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