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中考道德与法治押题预测 交往与沟通
一．选择题（共20小题）
1．（2024 义乌市模拟）近日杭州警方发布警情通报，明确网络热传的视频“秦朗巴黎丢作业”，系网络博主自导自演的网络谣言，己依法作出行政处罚。其中，“警方提醒”一栏适合列入的有（　　）
①合理利用网络，传播网络正能量
②要树立诚信意识，运用诚信智慧
③权利行使超界限，需担民事责任
④遵守宪法和法律，共建清朗网络
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2024 沈丘县模拟）“来领一个吧，扫码就送！”近来，在不少城市的车站和商场周边，有人怀揣着“大鹅”玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，要想领取“大鹅”远不止扫码那么简单，还需上传个人信息、开通个人养老金账户等。面对此类“扫码就送”的谢请，正确的态度是（　　）
A．需警惕，个人信息易泄露
B．多支持，助人为乐是美德
C．要拒绝，所有扫码皆陷阱
D．可参加，如此服务暖人心
3．（2024 防城港模拟）如图，为预防AI换脸泄露隐私，实现“天下无诈”，公民应该（　　）
①加强立法，严厉打击犯罪分子
②加强防范，通过其他方式核实
③远离网络，避免遭遇网络诈骗
④提高警惕，理性辨别网络信息
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．（2024 天长市二模）中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的是（　　）
①问人姓氏说“贵姓”，托人办事说“拜托”
②麻烦别人说“打扰”，请人谅解说“包涵”
③中途先走说“失陪”，起身作别说“久违”
④请人批评说“指教”，求人指点说“赐教”
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
5．（2024 连云港三模）2024年4月12日警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已对相关人员依法作出行政处罚。此事件警示我们（　　）
①在网络公共空间积极传播正能量
②维护权利守程序，法不可违
③践行诚信的社会主义核心价值观
④要学会信息节食，恪守道德
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
6．（2024 碑林区校级二模）近年来，人工智能正全方位融入我们的学习、生活与工作，其应用为我们带来便利的同时，也存在被误用滥用的风险，涉及隐私、安全、公平、正义等问题。因此，我们青少年应（　　）
①亲近社会，远离人工智能
②合理利用，维护信息安全
③制定法律，制裁网络犯罪
④遵守规则，恪守伦理道德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024 建华区三模）“不学礼，无以立”，这句话告诉我们要（　　）
A．学会欣赏他人 B．树立终身学习的理念
C．学会换位思考 D．做一个文明有礼的人
8．（2024 宁城县一模）以下是某官方媒体针对年轻人防范网络诈骗情况开展调查研究过程中的部分数据。
你觉得年轻人在哪些场景下更容易被网络诈骗？你觉得什么样的人容易被网络诈骗？
依据以上数据，为提高防骗意识，我们可以建议年轻人（　　）
①网络交友须慎重，花言巧语勿轻信
②网络信息太复杂，不看不听最安全
③不明链接不点击，个人信息不泄露
④反诈知识多学习，自我保护记心间
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．（2024 临颍县模拟）为提升同学们的文明素养和道德意识，学校发出了“会说话、会走路、会做事”的倡议。下列做法与学校倡议相契合的是.（　　）
A．玲玲为了求得朋友原谅主动说“请赐教”
B．亮亮为了节约时间，总是飞奔上下楼梯
C．为增进友谊，考试时偷偷给朋友递纸条
D．升国旗时，静静提醒大家把校服拉链拉好
10．（2024 云岩区校级二模）如图漫画内容要求中学生应该（　　）
当个好网民，不信谣、不传谣、不造谣。
①遵守网络规则，传播正能量
②完善相关法规，并严格执法
③善于同网络不法行为作斗争
④提高抗诱惑能力，拒绝上网
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
11．（2023 开州区校级模拟）国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心秦。以下情境符合文明有礼的是（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2023 阳江模拟）小明在网络游戏平台结识了一名网友，双方互加了微信。一日，该网友称可以低价帮小明刷游戏道具，并给小明发了一个微信链接，让小明打开链接的网址注册账户和充值。作为小明的朋友，你建议他（　　）
A．勇于尝试，打开链接注册新账户
B．随机应变，充值少量数额不要紧
C．提高警惕，避免个人信息的泄露
D．保持冷静，发动其他朋友先尝试
13．（2023 新都区二模）《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这告诉我们（　　）
①网络交友正在成为青少年交友的新方式
②网络交友方便快捷且安全性有保障
③青少年应增强网络自我防范和保护意识
④网络交友比现实交友更值得信任
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14．（2023 金水区校级一模）“有一种伤害，叫网络暴力”。一段时间以来，从侮辱谩骂到造谣诽谤，从侵犯隐私到对立攻击，网络暴力时有发生。一次次猝不及防的“语言风暴”，掀起舆论波澜，席卷正常生活，甚至酿成了不少悲剧。中央网信办印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》，强调治理网络暴力要“止于微末”，也要“防于未然”。这就要求（　　）
A．对所有网络营销行为进行全面打击
B．认识到网络弊大于利，恪守法律
C．对失职失责网络平台进行严肃问责
D．远离网络，避免造成心灵创伤
15．（2023 汕尾二模）2023年春季开学，某校九年级（1）班在分配劳动任务时，男同学自荐搬运新书、搬桌椅、擦电风扇、挂窗帘；女同学自荐统计人数、发课本、扫地、拖地。男女同学之所以这样自荐，是因为（　　）
A．男同学想塑造自我形象，讨好女同学
B．女同学受性别刻板印象的影响，拈轻怕重
C．男同学因力气大而自傲，女同学因力气小而自卑
D．男女同学拥有各自的性别优势和不足
16．（2023 封开县二模）如图是我国网民遭遇的安全事件类别，为了避免相关损失，你认为下面举措正确的是用（　　）
①相关部门要强化网络的监督管理
②公民在使用网络时，要增强防范意识
③公民自觉尊法守法，抵制不良信息
④网络平台严格执法，加强违法打击力度
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
17．（2023 宁德模拟）在食堂排队就餐的小闽，每当接过工作人员递来的饭菜时，总是微笑地道一声“谢谢”。小闽的表现折射出的品质是（　　）
A．尊重他人 文明有礼 B．真诚待人 信守承诺
C．身体力行 孝老爱亲 D．明辨是非 赏罚分明
18．（2023 黔东南州一模）某天，某中学学生董某某一游戏好友将其拉入一名为“学习小组”的Q群聊，进群后董某某发现群内有大量攻击抹黑中国共产党的有害信息，董某某不应当？（　　）
A．立即退出该群聊并举报
B．积极在群内参与讨论
C．截屏保存证据并报警
D．向老师或家长报告
19．（2023 莱芜区三模）习近平总书记曾指出：“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。”下列格言、诗句与材料蕴含道理最为一致的是（　　）
①善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
②言不信者，行不果。——墨子
③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
④对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
20．（2022 西城区二模）下列关于某同学的两段描写说明了（　　）
网龄4年，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，愿意发帖表达自己的观点，有很多网友。 在同学和老师的眼中，他沉默内向，不喜欢与人交往，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
A．网上交往丰富多彩，具有虚拟、平等、自主等特点
B．应尽量减少网上交往，虚拟的交往难以触摸生活中的真实
C．网上交往不必承担现实交往中的责任，可以满足心理需求
D．网上交往拓展了朋友圈，但也要学会在现实中与同伴交往
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024 潢川县三模）材料一“五一”假期作为春节后的小长假，假日旅游需求得到进一步释放，火热的露营季又开始了。春和景明，阳光正好。帐篷、草坪、微风、美食，再加上两三知己，成了人们亲近大自然的“标配”。人们在社交平台大量分享露营的乐趣，不断挖掘“宝藏露营地”，将形式多元的露营旅游推到大众面前。此前，文化和旅游部门也不断丰富旅游休闲产品供给，露营旅游消费释放出积极信号。
材料二 随着露营日渐火爆，问题也逐渐暴露。当人群散去，草地上植被损毁严重、食物大量浪费、垃圾随意丢弃，污染了环境，破坏了生态。同时，烧烤等活动使用明火，还存在严重的安全隐患。露营正处在“野蛮生长期”，亟待相关部门对露营新业态发展加强管理、规范引导。
（1）结合材料请你谈谈露营走红的原因。（两个方面）
（2）为提醒人们文明露营，请你为露营基地设计一条警示标语。
（3）请你为推动文明露营的实现建言献策。（两个方面）
22．（2024 郸城县模拟）2024年3月4日至8日，全省同步开展2024年“河南省新时代文明实践推动周”活动。根据《河南省文明行为促进条例》，每年3月第一周为我省新时代文明实践推动周，今年该活动以“文明实践我是行动者”为主题。小明所在的班级志愿小组准备开展相关文明实践活动。请你思考并回答下列问题。
（1）请你仿照“周一”示例，完成下列表格中周三、周六的内容。
时间 地点 计划 具体任务
周一 校门口 上下学交通疏导 提醒同学们进出校园要下车、不骑车追逐打闹、进校后文明停车等
周三
周六
周日 写活动总结、收集活动照片、做公众号
（2）在活动过程中，如果有同学或者陌生人不配合，你会怎么办？
23．（2023 湘潭县校级三模）【进入青春期】
某校心理健康发展中心近日收到了许多学生的来信，反映了同学们最近生活学习中的问题。
来信一 我最近很苦恼。原因是我和同班女生小雅一起学习，共同探讨问题，周末一起游玩，无话不谈。久而久之，就有同学说我在追求小雅，我也意识到自己越来越欣赏独立能干、善解人意的小雅，我不知道以后该怎么办……
（1）如果你是信中的“我”，你有两全其美的办法吗？
来信二 最近比较烦比较烦，爸爸妈妈总是干涉我的生活，对我的穿着指手画脚；心里的话不想对别人说，又渴望别人能懂我；和同学交流，也不敢大胆地表现自己，怕她们嘲笑，更怕她们不理我，这种感觉糟糕透了！
（2）来信二中的同学表现出的是一种什么心理？你有哪些建议帮助他调节这种心理？
24．（2023 泗水县三模）【法治课堂】
材料一：文明是一座城市的底色，制定文明行为促进条例，有助于发挥立法引领作用，更好地教育、引导和规范文明行为，到2023年6月，京版文明新规《北京市文明行为促进条例》顽布实施满三年，《条例》以法律“硬制度”促进市民文明习惯“软着陆”，开启了城市文明行为规范的法治化模式。
材料 观点简析
民意作为立法考量的参照系。比悬作为豆法考量的参照系加强法业如何确保 ①
比悬作为豆法考量的参照系加强法业如何确保条例的一大亮点就是对治理措施作出规定，包括行政机关加强日常检查、联合惩戒；条例还提出，市民可以对不文明行为进行劝阻、制止，并向12345热线或行政执法部门投诉、举报 ②
文背景、民俗风情等实际状况，呼应城市经济社会发展需求，直面超大城市治理的难点痛点，是推动社会主义核心价值观融入法治中国首善之区建设的有益实践（1）城市文行为零 ③
（1）城市文明行为规范需要法治化模式，运用所学知识，分别简析上述三则材料。
材料二：近年来国家网信办反诈中心监测发现多起针对未成年人的电信网络诈骗事件。
15岁男孩谭某某为解除未成年人手机游戏时间限制被诈骗3800元：12岁男孩马某某为免费领取游戏装备被诈骗4300元：14岁男孩张某为免费领取游戏被诈骗15143元：14岁女孩刘某在虚假同站上转索游戏账号被诈骗16600元：12岁女孩吴某因虚假的银行返利活动遭恐吓以被起诉为由被诈骗24797元：17岁男孩陈某因有人冒充其同学借钱治病被诈骗5488元；……
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已于2022年12月1日起施行，为未成年人撑起了反诈“保护伞”。
（2）针对电信网络诈骗事件，请从未成年人自身角度分析产生问题的根本原因，并为未成年人远离网络电信诈骗提出一些合理化建议。
中考道德与法治押题预测 交往与沟通
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2024 义乌市模拟）近日杭州警方发布警情通报，明确网络热传的视频“秦朗巴黎丢作业”，系网络博主自导自演的网络谣言，己依法作出行政处罚。其中，“警方提醒”一栏适合列入的有（　　）
①合理利用网络，传播网络正能量
②要树立诚信意识，运用诚信智慧
③权利行使超界限，需担民事责任
④遵守宪法和法律，共建清朗网络
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查遵守网络规则。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
【解答】材料通过网络谣言的故事，从反面向我们说明了合理利用网络的必要性，启示我们要合理利用网络；最终受到法律的处罚，启示我们要遵守宪法和法律，故①④说法正确；题干材料不涉及运用诚信智慧，故②不符合题意；材料中人物的行为属于行政违法行为，受到行政处罚，故③说法错误。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系遵守网络规则的有关内容作答。
2．（2024 沈丘县模拟）“来领一个吧，扫码就送！”近来，在不少城市的车站和商场周边，有人怀揣着“大鹅”玩偶，逢人就邀请扫码。殊不知，要想领取“大鹅”远不止扫码那么简单，还需上传个人信息、开通个人养老金账户等。面对此类“扫码就送”的谢请，正确的态度是（　　）
A．需警惕，个人信息易泄露
B．多支持，助人为乐是美德
C．要拒绝，所有扫码皆陷阱
D．可参加，如此服务暖人心
【分析】本题考查网络交往时要学会自我保护。依据教材，参与网络生活要提高自我保护意识。
【解答】“来领一个吧，扫码就送!”会使自己的个人信息遭到侵害，我们应该提高警惕，防止个人信息的泄露，A说法正确；对这一行为不应该支持，也不应该参加，要有自我保护意识，BD错误；“所有”说法太绝对，C错误。
故选：A。
【点评】解答此题，需要依据教材网络交往时要学会自我保护，在此基础上完成答题。
3．（2024 防城港模拟）如图，为预防AI换脸泄露隐私，实现“天下无诈”，公民应该（　　）
①加强立法，严厉打击犯罪分子
②加强防范，通过其他方式核实
③远离网络，避免遭遇网络诈骗
④提高警惕，理性辨别网络信息
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。我们不随意答应网友的要求，我们要防患于未然，要有安全防范意识，学会自我保护。
【解答】依据题干描述，材料为预防AI换脸泄露隐私，实现“天下无诈”，公民应该加强防范，通过其他方式核实，提高警惕，理性辨别网络信息，②④正确；①排除，不是青少年的角度；③错误，没有认识到网络的重要性。
故选：D。
【点评】仔细审题，把握网络交往时学会自我保护，结合选项排除。
4．（2024 天长市二模）中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列用语中使用恰当的是（　　）
①问人姓氏说“贵姓”，托人办事说“拜托”
②麻烦别人说“打扰”，请人谅解说“包涵”
③中途先走说“失陪”，起身作别说“久违”
④请人批评说“指教”，求人指点说“赐教”
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
【分析】此题考查的是讲文明、有礼貌。涉及到的知识点主要有：讲文明，有礼貌是中华民族的优良传统，也是做人的基本品质。讲文明，有礼貌有利于人们相互尊重、有效沟通、增进友谊、提高自身吸引力。
【解答】中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语，问人姓氏说“贵姓”，托人办事说“拜托”，麻烦别人说“打扰”，请人谅解说“包涵”，中途先走说“失陪”，起身作别说“再见”，请人批评说“指教”，求人指点说“赐教”，①②④正确，③错误。
故选：B。
【点评】审清题意，把握社交礼仪的问候要求，结合材料仔细分析、做出总结。
5．（2024 连云港三模）2024年4月12日警方通报：“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造。涉案两人自编视频脚本，并散播至多个网络平台，造成恶劣影响。目前，公安机关已对相关人员依法作出行政处罚。此事件警示我们（　　）
①在网络公共空间积极传播正能量
②维护权利守程序，法不可违
③践行诚信的社会主义核心价值观
④要学会信息节食，恪守道德
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】题干中“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造，警示我们我们要恪守道德，遵守法律，践行诚信，树立底线思维，依法行使权利，在网络公共空间传播网络正能量，①③符合题意；②不符合题意，题干中的事件警示我们要遵守法律，但没有涉及维护权利守程序的内容；④不符合题意，题干中“秦朗寒假作业丢巴黎”事件系策划编造，警示我们我们要恪守道德，但没有涉及信息节食。
故选：B。
【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是遵守网络规则，才能做出正确选择。
6．（2024 碑林区校级二模）近年来，人工智能正全方位融入我们的学习、生活与工作，其应用为我们带来便利的同时，也存在被误用滥用的风险，涉及隐私、安全、公平、正义等问题。因此，我们青少年应（　　）
①亲近社会，远离人工智能
②合理利用，维护信息安全
③制定法律，制裁网络犯罪
④遵守规则，恪守伦理道德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查遵守网络规则。我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
【解答】针对题干中人工智能使用中存在的风险和涉及的问题，青少年应当提高媒介素养，合理利用人工智能，维护自己的信息安全，同时要遵守网络生活的准则，恪守道德、遵守法律，②④正确；青少年应当合理利用人工智能，用其所长避其所短，而不是远离，①错误；制定法律和制裁网络犯罪是国家机关的职责，不是青少年应当做的事，③排除。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系遵守网络规则的有关知识作答。
7．（2024 建华区三模）“不学礼，无以立”，这句话告诉我们要（　　）
A．学会欣赏他人 B．树立终身学习的理念
C．学会换位思考 D．做一个文明有礼的人
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】不学礼，无以立，这句话强调了文明有礼的重要性，说明文明有礼是一个人立身处世的基础，因此我们应该做一个文明有礼的人，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选：D。
【点评】把握文明礼貌的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
8．（2024 宁城县一模）以下是某官方媒体针对年轻人防范网络诈骗情况开展调查研究过程中的部分数据。
你觉得年轻人在哪些场景下更容易被网络诈骗？你觉得什么样的人容易被网络诈骗？
依据以上数据，为提高防骗意识，我们可以建议年轻人（　　）
①网络交友须慎重，花言巧语勿轻信
②网络信息太复杂，不看不听最安全
③不明链接不点击，个人信息不泄露
④反诈知识多学习，自我保护记心间
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【分析】本题考查的知识点是网络交往时学会自我保护。上网需谨慎，在网络交往时学会自我保护，据此进行回答即可。
【解答】结合教材可知，提高防骗意识，年轻人网络交友须慎重，花言巧语勿轻信，不明链接不点击，个人信息不泄露，反诈知识多学习，自我保护记心间，故①③④正确；对于网络信息我们要合理利用，而不是不看不听，故②错误。
故选：C。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于网络交往时学会自我保护的知识，进行回答即可。
9．（2024 临颍县模拟）为提升同学们的文明素养和道德意识，学校发出了“会说话、会走路、会做事”的倡议。下列做法与学校倡议相契合的是.（　　）
A．玲玲为了求得朋友原谅主动说“请赐教”
B．亮亮为了节约时间，总是飞奔上下楼梯
C．为增进友谊，考试时偷偷给朋友递纸条
D．升国旗时，静静提醒大家把校服拉链拉好
【分析】本题考查的知识点是文明礼貌。友谊不能没有原则，要遵守规则，讲求文明有礼，据此进行回答即可。
【解答】结合教材可知，升国旗时，静静提醒大家拉好校服拉链，体现了遵守规则需要靠他律，我们要遵守法律和学校的规则，树立爱国意识，故D正确；为了求得朋友原谅，应该用“对不起，请原谅”之类的说法，故A错误；亮亮飞奔上下楼梯，一方面没有注意安全问题，另一方面违反了学校的校规校纪，说明我们遵守规则需要靠自觉遵守，故B错误；考试时给朋友递纸条是错误的做法，友谊不能没有原则，故C错误。
故选：D。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于文明礼貌的知识，进行回答即可。
10．（2024 云岩区校级二模）如图漫画内容要求中学生应该（　　）
当个好网民，不信谣、不传谣、不造谣。
①遵守网络规则，传播正能量
②完善相关法规，并严格执法
③善于同网络不法行为作斗争
④提高抗诱惑能力，拒绝上网
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则。恪守道德，遵守法律，理性参与网络生活，据此进行回答即可。
【解答】面对网络谣言，我们要不信谣，不传谣，不造谣，恪守道德和法律，传播网络正能量，并善于同网络违法行为作斗争，故①③正确；执法机关严格执法，中学生没有执法的权力，故②错误；要理性参与网络生活，而不是拒绝上网，故④错误。
故选：A。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于遵守网络规则的知识，进行回答即可。
11．（2023 开州区校级模拟）国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心秦。以下情境符合文明有礼的是（　　）
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查文明礼貌。文明礼貌是中华民族的传统美德，不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌；文明礼貌有利于人与人之间建立亲切、和睦的关系。
【解答】文明礼貌是中华民族的传统美德，不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌。漫画①体现的礼让行人，③体现的是文明让座，符合题意；②做法错误，乱扔垃圾是破坏环境卫生的行为；④错误，在禁止吸烟的场所吸烟，是扰乱公共场所秩序的行为，也是污染环境的行为。
故选：B。
【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了文明礼貌等知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。
12．（2023 阳江模拟）小明在网络游戏平台结识了一名网友，双方互加了微信。一日，该网友称可以低价帮小明刷游戏道具，并给小明发了一个微信链接，让小明打开链接的网址注册账户和充值。作为小明的朋友，你建议他（　　）
A．勇于尝试，打开链接注册新账户
B．随机应变，充值少量数额不要紧
C．提高警惕，避免个人信息的泄露
D．保持冷静，发动其他朋友先尝试
【分析】该题考查网络交往的两面性。我们要正确对待网络，遵守网络规则，学会自我保护。
【解答】网络具有虚拟性，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，小明应该提高警惕，避免上当受骗，不要轻易泄露个人信息，C符合题意；A错误，不能随便注册账户，可以造成信息外漏；BD错误，不能轻易相信网友。
故选：C。
【点评】仔细审题，把握网络交往的两面性，结合选项排除。
13．（2023 新都区二模）《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这告诉我们（　　）
①网络交友正在成为青少年交友的新方式
②网络交友方便快捷且安全性有保障
③青少年应增强网络自我防范和保护意识
④网络交友比现实交友更值得信任
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查了网络交往时学会自我保护。网络交往有利有弊，我们要发挥网络的利，尽量避免网络的弊。要在网络交往中学会自我保护，认清现实交往的重要性。
【解答】题干中的调查数据说明了网络能让我们有更多机会结交新的朋友，拓展交往圈，网络交友正在成为青少年交友的新方式；也说明了网络交友有很多隐忧，青少年应增强网络自我防范和保护意识，①③是正确的选项；②错误，网络交友具有两面性；④错误，现实交友比网络交友更值得信任。
故选：A。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了网络交往时学会自我保护，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
14．（2023 金水区校级一模）“有一种伤害，叫网络暴力”。一段时间以来，从侮辱谩骂到造谣诽谤，从侵犯隐私到对立攻击，网络暴力时有发生。一次次猝不及防的“语言风暴”，掀起舆论波澜，席卷正常生活，甚至酿成了不少悲剧。中央网信办印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》，强调治理网络暴力要“止于微末”，也要“防于未然”。这就要求（　　）
A．对所有网络营销行为进行全面打击
B．认识到网络弊大于利，恪守法律
C．对失职失责网络平台进行严肃问责
D．远离网络，避免造成心灵创伤
【分析】本题考查的知识点是遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权，的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】依据题文的表述，治理网络暴力要“止于微末”，也要“防于未然”，这就要求对失职失责网络平台进行严肃问责，营造良好的网络环境，C正确，符合题意；A错误，“对所有”的表述过于绝对；B错误，网络弊与利并存，是一把双刃剑；D错误，远离网络忽略了网络的积极作用。
故选：C。
【点评】仔细读题，在理解遵守网络规则的基础上，做出符合题意的选择。
15．（2023 汕尾二模）2023年春季开学，某校九年级（1）班在分配劳动任务时，男同学自荐搬运新书、搬桌椅、擦电风扇、挂窗帘；女同学自荐统计人数、发课本、扫地、拖地。男女同学之所以这样自荐，是因为（　　）
A．男同学想塑造自我形象，讨好女同学
B．女同学受性别刻板印象的影响，拈轻怕重
C．男同学因力气大而自傲，女同学因力气小而自卑
D．男女同学拥有各自的性别优势和不足
【分析】本题考查性别角色的认识。性别角色，是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异。对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。
【解答】分析题文，男女同学之所以这样自荐，是因为男女同学拥有各自的性别优势和不足，D符合题意；男同学并不是想塑造自我形象，讨好女同学，A错误；女同学并不是拈轻怕重，B错误；男同学并没有因力气大而自傲，女同学并没有因力气小而自卑，C错误。
故选：D。
【点评】把握性别角色的认识的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
16．（2023 封开县二模）如图是我国网民遭遇的安全事件类别，为了避免相关损失，你认为下面举措正确的是用（　　）
①相关部门要强化网络的监督管理
②公民在使用网络时，要增强防范意识
③公民自觉尊法守法，抵制不良信息
④网络平台严格执法，加强违法打击力度
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【分析】本题考查遵守网络规则。遵守网络规则，就要遵守网络道德，遵守纪律和法律。
【解答】题干中，我国网民遭遇的安全事件类别的数据，说明网络存在不安定因素，部分网民的合法权益受伤害，为了避免相关损失，相关部门要强化网络的监督管理，公民在使用网络时，要增强防范意识，公民自觉尊法守法，抵制不良信息，①②③说法符合题意；网络平台不能严格执法，④说法错误。
故选：A。
【点评】审清题意，明确主旨，把握遵守网络规则的知识，结合具体的题意分析即可。
17．（2023 宁德模拟）在食堂排队就餐的小闽，每当接过工作人员递来的饭菜时，总是微笑地道一声“谢谢”。小闽的表现折射出的品质是（　　）
A．尊重他人 文明有礼 B．真诚待人 信守承诺
C．身体力行 孝老爱亲 D．明辨是非 赏罚分明
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。
【解答】依据题干材料内容，小闽的表现折射出的品质是尊重他人，文明有礼，A符合题意；BCD排除，均不符合题意。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关知识作答。
18．（2023 黔东南州一模）某天，某中学学生董某某一游戏好友将其拉入一名为“学习小组”的Q群聊，进群后董某某发现群内有大量攻击抹黑中国共产党的有害信息，董某某不应当？（　　）
A．立即退出该群聊并举报
B．积极在群内参与讨论
C．截屏保存证据并报警
D．向老师或家长报告
【分析】本题考查遵守网络规则。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
【解答】依据题干描述可知，进群后董某某发现群内有大量攻击抹黑中国共产党的有害信息，积极在群内参与讨论，这危害了国家安全，不利于维护国家利益，故B错误，符合题意；进群后董某某发现群内有大量攻击抹黑中国共产党的有害信息，应该立即退出该群聊并举报，截屏保存证据并报警，向老师或家长报告，有利于维护国家安全、荣誉和利益，故ACD正确，不符合题意。
故选：B。
【点评】本题为逆向选择题，结合题干材料内容，联系遵守网络规则的基本知识作答。
19．（2023 莱芜区三模）习近平总书记曾指出：“礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感。”下列格言、诗句与材料蕴含道理最为一致的是（　　）
①善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲
②言不信者，行不果。——墨子
③人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子
④对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【分析】本题考查文明有礼、诚信、尊重他人。礼仪是指在社交过程中要遵守基本的社交礼仪，表现为：举止文明、工作优雅，姿态潇洒，收拾得当，表情自然，行为检点，仪表端庄，着装得体，讲究卫生等方面。
【解答】习近平总书记曾指出，我们要做文明有礼的人。“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵”“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守”强调文明有礼的重要性，①③符合题意；②强调诚信的重要性，应排除；④强调尊重他人，应排除。
故选：B。
【点评】细心审题，联系文明有礼、诚信、尊重他人的有关内容作答。
20．（2022 西城区二模）下列关于某同学的两段描写说明了（　　）
网龄4年，喜欢在各个论坛游逛，有多个网名，愿意发帖表达自己的观点，有很多网友。 在同学和老师的眼中，他沉默内向，不喜欢与人交往，常常躲在角落，容易让人忽略他的存在。
A．网上交往丰富多彩，具有虚拟、平等、自主等特点
B．应尽量减少网上交往，虚拟的交往难以触摸生活中的真实
C．网上交往不必承担现实交往中的责任，可以满足心理需求
D．网上交往拓展了朋友圈，但也要学会在现实中与同伴交往
【分析】本题考查了网络交往的两面性：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。
【解答】通过材料描述可知，该同学“线上活跃，线下沉默”体现了网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；网络也有可能造成很多伤害，网络开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门，表明网上交往拓展了朋友圈，但也要学会在现实中与同伴交往，故D符合题意；A材料没有体现；B说法错误。虽然网络有消极影响，但我们可以趋利避害，充分利用网络的积极影响；C错诶，网络世界也不是法外之地，也需要遵守道德和法律。
故选：D。
【点评】解答本题要正确理解题意，考查了网络交往的两面性，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024 潢川县三模）材料一“五一”假期作为春节后的小长假，假日旅游需求得到进一步释放，火热的露营季又开始了。春和景明，阳光正好。帐篷、草坪、微风、美食，再加上两三知己，成了人们亲近大自然的“标配”。人们在社交平台大量分享露营的乐趣，不断挖掘“宝藏露营地”，将形式多元的露营旅游推到大众面前。此前，文化和旅游部门也不断丰富旅游休闲产品供给，露营旅游消费释放出积极信号。
材料二 随着露营日渐火爆，问题也逐渐暴露。当人群散去，草地上植被损毁严重、食物大量浪费、垃圾随意丢弃，污染了环境，破坏了生态。同时，烧烤等活动使用明火，还存在严重的安全隐患。露营正处在“野蛮生长期”，亟待相关部门对露营新业态发展加强管理、规范引导。
（1）结合材料请你谈谈露营走红的原因。（两个方面）
（2）为提醒人们文明露营，请你为露营基地设计一条警示标语。
（3）请你为推动文明露营的实现建言献策。（两个方面）
【分析】本题考查文明礼貌、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策、生态文明建设等。能力方面主要考查学生理解和运用所学知识的能力。
【解答】（1）本题考查谈谈露营走红的原因。结合题干材料，从人民生活水平显著提高，更加追求多元体验和品质生活等方面作答。
（2）本题考查为露营基地设计一条警示标语。结合题干材料，从露营赏景，文明先行等角度作答。
（3）本题考查为推动文明露营的实现建言献策。结合所学知识，从相关部门及时出台规定完善规章制度等方面作答。
故答案为：
（1）①人民生活水平显著提高，更加追求多元体验和品质生活；②人民乐于亲近自然、感受自然之美；③网络时代，各种有关露营的视频图文大量传播使露营得到了更多人的关注；④基础设施的不断完善为露营旅游创造了有利条件；⑤受节假日的影响，人们出游计划更倾向于短途游、近郊游。
（2）①露营赏景，文明先行；②除了欢乐什么也别带走，除了足迹什么也别留下；③“无痕露营”更文明。
（3）相关部门：①及时出台相关规定，完善规章制度；②对不文明露营者加大规劝和处罚力度，依法治理不文明露营行为，引导露营活动文明有序开展。
露营基地管理者：①做好空间规划，明确露营区域；②张贴醒目标识，提醒游客遵守露营基地规定；③加强监管，及时制止不文明露营行为。
露营者自身：①提高文明出行意识、规则意识和环保意识，提升个人道德素养；②自觉遵守露营基地相关规定，保护环境。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌、节约资源的基本国策、保护环境的基本国策、生态文明建设等知识作答。
22．（2024 郸城县模拟）2024年3月4日至8日，全省同步开展2024年“河南省新时代文明实践推动周”活动。根据《河南省文明行为促进条例》，每年3月第一周为我省新时代文明实践推动周，今年该活动以“文明实践我是行动者”为主题。小明所在的班级志愿小组准备开展相关文明实践活动。请你思考并回答下列问题。
（1）请你仿照“周一”示例，完成下列表格中周三、周六的内容。
时间 地点 计划 具体任务
周一 校门口 上下学交通疏导 提醒同学们进出校园要下车、不骑车追逐打闹、进校后文明停车等
周三
周六
周日 写活动总结、收集活动照片、做公众号
（2）在活动过程中，如果有同学或者陌生人不配合，你会怎么办？
【分析】本题考查的知识点是文明礼貌和遵守交通规则。遵守交通规则，讲求文明有礼，据此进行回答即可。
【解答】（1）本题考查的是相关文明实践活动。结合教材可回答，周三：地点在“学校餐厅”，计划为“文明用餐疏导”。具体任务：引导同学们自觉排队；禁止大声喧哗、追逐打闹；监督同学们节约粮食等。
（2）本题考查文明有礼的做法。结合教材可知，耐心地和他沟通；用语文明，礼貌劝导；求助老师或交警叔叔等。
故答案为：
（1）周三：地点在“学校餐厅”，计划为“文明用餐疏导”。具体任务：引导同学们自觉排队；禁止大声喧哗、追逐打闹；监督同学们节约粮食。周六：地点在“某红绿灯路口”，计划为“做小小交通指挥员”。具体任务：疏导行人按秩序等候红绿灯；提醒非机动车不要走机动车道；提醒行人不要闯红灯。
（2）耐心地和他沟通；用语文明，礼貌劝导；求助老师或交警叔叔；耐心讲解规则；有理、有礼、有节。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于文明礼貌和遵守交通规则的知识，进行回答即可。
23．（2023 湘潭县校级三模）【进入青春期】
某校心理健康发展中心近日收到了许多学生的来信，反映了同学们最近生活学习中的问题。
来信一 我最近很苦恼。原因是我和同班女生小雅一起学习，共同探讨问题，周末一起游玩，无话不谈。久而久之，就有同学说我在追求小雅，我也意识到自己越来越欣赏独立能干、善解人意的小雅，我不知道以后该怎么办……
（1）如果你是信中的“我”，你有两全其美的办法吗？
来信二 最近比较烦比较烦，爸爸妈妈总是干涉我的生活，对我的穿着指手画脚；心里的话不想对别人说，又渴望别人能懂我；和同学交流，也不敢大胆地表现自己，怕她们嘲笑，更怕她们不理我，这种感觉糟糕透了！
（2）来信二中的同学表现出的是一种什么心理？你有哪些建议帮助他调节这种心理？
【分析】本题考查学会与异性交往、青春期的烦恼、逆反心理等。能力方面主要考查学生调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力。
【解答】（1）本题考查正确面对青春期的烦恼。依据所学知识，可从应慎重对待，理智处理这份感情等方面作答。
（2）本题考查战胜青春期矛盾心理的方法。可以结合教材知识，第一问，从青春期矛盾心理的角度进行回答。第二问，可以从参加集体活动，在集体的温暖中放松自己等方面作答。
故答案为：
（1）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，这并不是真正的爱情。我们应慎重对待，理智处理这份感情，既要主动热情，还要注意把握分寸，和对方保持适当的空间距离等等。
（2）青春期的矛盾心理。①可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。③可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
【点评】仔细审题，联系题干材料，结合学会与异性交往、青春期的烦恼、逆反心理等有关知识作答。
24．（2023 泗水县三模）【法治课堂】
材料一：文明是一座城市的底色，制定文明行为促进条例，有助于发挥立法引领作用，更好地教育、引导和规范文明行为，到2023年6月，京版文明新规《北京市文明行为促进条例》顽布实施满三年，《条例》以法律“硬制度”促进市民文明习惯“软着陆”，开启了城市文明行为规范的法治化模式。
材料 观点简析
民意作为立法考量的参照系。比悬作为豆法考量的参照系加强法业如何确保 ①
比悬作为豆法考量的参照系加强法业如何确保条例的一大亮点就是对治理措施作出规定，包括行政机关加强日常检查、联合惩戒；条例还提出，市民可以对不文明行为进行劝阻、制止，并向12345热线或行政执法部门投诉、举报 ②
文背景、民俗风情等实际状况，呼应城市经济社会发展需求，直面超大城市治理的难点痛点，是推动社会主义核心价值观融入法治中国首善之区建设的有益实践（1）城市文行为零 ③
（1）城市文明行为规范需要法治化模式，运用所学知识，分别简析上述三则材料。
材料二：近年来国家网信办反诈中心监测发现多起针对未成年人的电信网络诈骗事件。
15岁男孩谭某某为解除未成年人手机游戏时间限制被诈骗3800元：12岁男孩马某某为免费领取游戏装备被诈骗4300元：14岁男孩张某为免费领取游戏被诈骗15143元：14岁女孩刘某在虚假同站上转索游戏账号被诈骗16600元：12岁女孩吴某因虚假的银行返利活动遭恐吓以被起诉为由被诈骗24797元：17岁男孩陈某因有人冒充其同学借钱治病被诈骗5488元；……
《中华人民共和国反电信网络诈骗法》已于2022年12月1日起施行，为未成年人撑起了反诈“保护伞”。
（2）针对电信网络诈骗事件，请从未成年人自身角度分析产生问题的根本原因，并为未成年人远离网络电信诈骗提出一些合理化建议。
【分析】本题考查文明礼貌、树立法治观念。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。
【解答】（1）本题考查简析上述三则材料。依据教材知识，结合材料内容，①从社会主义民主政治的本质特征，我国社会主义民主的特点，公民积极参与民主生活，厉行法治的要求等方面来回答。②从行政机关必须依法行政，公民主动监督，促进政府依法行政等方面来回答。③从全面依法治国要将法治和德治相结合方面来回答。
（2）本题第一问考查分析产生电信网络诈骗问题的根本原因。依据教材知识，结合材料内容，从未成年人自身特点方面来回答。第二问考查为未成年人远离网络电信诈骗提出一些合理化建议。依据教材知识，结合材料内容，从理性参与网络生活，避免沾染不良习气，珍惜受教育权利，依法维权等方面来回答。
故答案为：
（1）①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；公民要积极参与民主生活，积极行使民主权利，如行使表达权、建议权；我国坚持全面依法治国的基本方略，厉行法治要求推行科学立法、民主立法。②行政机关必须依法行政，严格执法，依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则；公民个人要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。③全面依法治国要将法治和德治相结合，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。
（2）根本原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。
合理化建议：①做到理性参与网络生活，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。（或：要学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑，提高自我控制能力。）②要从小事做起，避免沾染不良习气（或：需要杜绝不良行为），自觉遵纪守法，防患于未然。③要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务。④遇到问题需要解决，应当通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望。（或：公民行使权利应依照法定程序，通过正确的途径和方式维护自身权益。）⑤增强自我保护意识，提高自我保护能力。⑥遇到问题主动与父母、老师沟通或向有关部门反映，自觉接受来自社会、学校和家庭的特殊保护。⑦生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（或：努力学习法律法规，了解法律知识，树立法治意识。或：学会依法办事，遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯。或：要依法履行公民义务，增强义务观念，法律禁止做的坚决不做。）
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是文明礼貌、树立法治观念，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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