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中考道德与法治押题预测 心理品质
一．选择题（共20小题）
1．（2024 温州一模）小楠接连考试失利，几近崩溃。作为好友，你可以对她说（　　）
A．没什么大不了，考试一点用都没有
B．肯定是试卷的问题，和你没关系
C．你应该反思下，有没有好好学习了
D．别难过，我陪你找老师分析一下
2．（2024 温州一模）漫画启示我们（　　）
①人生道路挫折总是越来越多
②挫折使我们发掘生命的力量
③坚定信念就能避免遭受挫折
④革命精神激励后人奋勇前行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2024 北京模拟）某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小张同学，推荐的理由见下表。
★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌；
★衣着整洁朴素，举止大方、得体；
★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容；
★上课认真听讲，遵守校规校纪；
根据同学们的推荐理由，小张同学应被评为（　　）
A．文明榜样 B．运动榜样 C．环保榜样 D．服务榜样
4．（2024 东城区一模）人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有机会却没有抓住，白白虚度了光阴。要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们（　　）
A．释放内心压力，杜绝消极情绪
B．仅凭个人兴趣，确定职业方向
C．模仿榜样言行，做到行己有耻
D．坚持不懈追求，努力实现梦想
5．（2024 邯郸模拟）细微之处显美德，细节之中见文明，小举动，彰显大功德：骑行男子狂蹬自行车为急救车开道；男孩蹲下身子将不小心打翻在地的粥擦拭干净；俩萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……这体现出他们（　　）
①遵法守德
②诚实守信
③与人为善
④尊重他人
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．（2024 临高县一模）中华名言典故浩如烟海，虽历经沧桑仍愈显它独特的魅力。从下列名言典故中得到的启示正确的是（　　）
A．“己所不欲，勿施于人”——我们要善于运用诚信的智慧
B．“梨虽无主，我心有主”——我们要严于律己，不断自我反省
C．“敬人者，人恒敬之”——见贤思齐是一个人立身处事的前提
D．“不学礼，无以立”——尊重使社会生活和谐融洽
7．（2024 邛崃市一模）在杭州亚残运会上，中国代表团高居奖牌榜首，金牌和辉煌的背后，是残疾人运动员无数的艰辛和汗水，是技能和意志的双重磨炼，他们拼搏的过程和获得的荣誉为中国红增添了亮丽的色彩。杭州亚残运会的运动员们（　　）
①积极面对挫折，勇于挑战、超越自我，成就出彩人生
②身处逆境，直面挫折，用坚持、勇敢书写生命的价值
③在挫折中发掘自身生命的力量，在平凡中创造了伟大
④拒绝平庸，身处逆境仍自强不息，就是为了获得荣誉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2024 阳山县模拟）“前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。”下列对习近平主席的话认识有误的是（　　）
A．要培养勇于面对困难的乐观心态和磨砺坚强意志
B．人生难免有挫折，要正确认识并勇敢面对挫折
C．我们要学会增强生命的韧性，挖掘生命的力量
D．挫折是人生的宝贵财富，经历的挫折越多越好
9．（2024 东莞市模拟）“双减”之后，学生周末及节假日没有校外学科培训，平日里书面作业也变少了。此举有利于青少年（　　）
A．拒绝冷漠，勇敢书写生命价值
B．珍爱生命，务必做到十全十美
C．勇于应对挫折，增强生命韧性
D．身心健康发展，提高学习效率
10．（2023 惠城区一模）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重，宽可以容人，厚可以载物。”这句话告诉我们（　　）
A．尊重他人才能赢得他人尊重
B．尊重是维系良好人际关系的重要前提
C．我尊重他人说明了我很优秀
D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现
11．（2023 朝阳模拟）作为好友的小杨应（　　）
小杨：你今天一直眉头紧顿，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。 小江：你不要再问了，我不想说。
A．尊重对方，给予空间 B．持续行动，继续追问
C．保持冷静，结束友谊 D．不辨是非，指责埋怨
12．（2023 安徽模拟）公交司机看到一位小学生独自乘车，但卡里余额不足，便用自己的公交卡帮小学生支付了1元车费，小学生下车时将一张欠条塞给司机。几天后，小学生的妈妈特意来致谢，并将一张充有100元钱的公交卡赠送给司机，希望司机能将爱心传递下去。这体现了（　　）
①行己有耻，闻过即改
②以诚相待，以信为本
③与人为善，弘扬美德
④尺有所短，寸有所长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2023 门头沟区一模）一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时，提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口，行驶过后才重新洒水，环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞，有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于（　　）
①尊重他人
②遵守规则
③文明有礼
④诚实守信
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
14．（2023 蜀山区校级一模）“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。”观察漫画，下列对这句话理解正确的是（　　）
A．挫折只会带给人消极影响
B．挫折磨砺意志，是我们生命成长的一部分
C．只有经历挫折和失败，才能走向成功
D．挫折是人生的宝贵财富，经历越多越好
15．（2023 乐陵市二模）“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”（摘自《菜根谭》。意为遭遇困境的人，应回忆自己的初心和抱负，振奋精神，继续前行；对于事业成功、万事如意的人，则要留意他是否能够坚持，考虑其结局如何。）这一名句告诉我们（　　）
①功成行满的人生定有好的结局
②应对挫折需要发掘生命的力量
③成就事业需要坚持不懈的努力
④面对困境需要磨砺坚强的意志
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
16．（2023 广陵区二模）漫画《谦让》告诉我们不要小觑了尊重的力量。尊重给社会带来的力量表现在（　　）
A．能提升自身道德修养，做更好的自己
B．受人尊重能够获得满足感、成就感
C．尊重他人能收获友谊，建立良好的人际关系
D．尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐
17．（2023 工业园区校级二模）“高原现象”是指学生学习过程中成绩出现停滞不前的现象：但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的是（　　）
①悦纳自己，追求完美
②正视挫折，迎接挑战
③行己有耻，止于至善
④自信自强，坚持不懈
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．（2023 斗门区校级模拟）国家主席习近平在二〇二三年新年贺词中提到：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这给我们的启示是（　　）
①树立远大志向，梦想就能实现
②每一个中国人都可以拥有自己的梦想
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④磨砺意志，培养自己面对困难的勇气
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
19．（2023 福州二模）下列选项所蕴含的道理与“人有耻，则能有所不为”一致的是（　　）
A．少壮不努力，老大徒伤悲
B．海纳百川，有容乃大
C．天行健，君子以自强不息
D．羞恶之心，义之端也
20．（2023 太康县一模）古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是（　　）
A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024 徐州模拟）【榜样在心中】榜样是我们前行的路标，指引着我们的方向。榜样是一盏明灯，照亮我们前行的道路。同学们要出一期“我心中的榜样”黑板报，以下是他们收集的素材。
中国“芯片之母”黄令仪先生为我国核心芯片的发展贡献了毕生的精力。退休后，面对经费不足等重重困难，她带领团队成员经过近二十年的不懈努力，彻底打破了西方的芯片技术封锁。她曾说：“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱！”
邓清明，我国首批航天员，默默坚守24年，终圆飞天梦想。他曾4次入选备份乘组，却4次和飞天失之交臂，但是，他始终在坚持着高强度的训练，为了梦想，不懈奋斗。邓清明曾说：“无论年龄多大，能够被祖国需要就是最幸福的。”
请你说说两位榜样身上有哪些值得我们学习的地方？
22．（2023 泗水县三模）【生活在线】
成长路上，学无止境。初中的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。阳阳在开始线上学习还不到半个月时，就感觉憋闷发慌，他在网上贴吧发了许多生活日志，引发了许多中学生的共鸣。
日志一：窝在家里，居家学习还是没能逃过感冒，连续几次生病让我缺了很多课，迎面而来的中考压力使我近几次的阶段性考试接连失利，我太烦了，我对中考已经失去信心。
日志二：最近的我不知怎么了，以往非常渴望的父母的悉心照顾与问候，开始让我感到厌烦，因为学习上的一些不同看法，我与父母已经产生好几次冲突了，我这是怎么了？
日志三：我最近迷上了网游，时常不受控制地熬夜畅玩……又到阶段性检测了，我利用网上测试的便利，搜到了一些答案，也获得了优异的成绩，可是我一点也不开心，内心甚至充满了罪恶感……
请你利用所学知识，分析阳阳究竟是怎么了？阳阳应如何走出生活困境？
23．（2023 泗水县三模）【致敬榜样】
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们思考，给予我们力量。
请你阅读以下榜样事迹，运用所学知识，写出自己的感悟。
榜样事迹 人生感悟
排练歌咏比赛节目时，小锋尽管很努力地练习，但还是不如人意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说“把我换下来，是为了更好地完成班级的合唱曲目，我没有任何意见。” （1）　 　
在三尺讲台的26年间，祝响响参与贵州、四川等地支教送教130多次，首创了云教研”“云课堂”等项目，积极传播先进教育理念，助力薄弱地区的教育均衡发展让更多的孩子们共享优质教育。祝响响被评为2022年全国“最美教师” （2）　 　
“中国好人”郭恩伟在国网咸阳供电公司综合服务中心担任副主任兼媒体业务党支部书记。他因机缘巧合开始接触公益事业。从一名普通的义工开始，在不间断微公益的过程中，郭恩伟深深爱上了公益事业。他说，帮助别人让自己的生命更加有价值 （3）　 　
党的二十大代表、陕西榆林佳县人民医院原副院长路生梅已经78岁了。196年从大学毕业后扎根佳县人民医院直到退休，她埋头苦干几十年。之后，她退而不休，迄今又义务诊治超过10万名患者。在佳县，不少家庭三四代人都曾在路生梅处诊治，她的电话号码和家庭住址在当地几乎家喻户晓。她把病人处成了家人 （4）　 　
24．（2024 东营模拟）“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是九年级小李同学微信朋友圈的部分内容：
“微生活”——中考临近，迎面而来的中考压力使我在近几次的阶段性考试接连失利，脾气变得暴躁易怒，甚至对中考失去信心；父母的细心问候让我心烦，不由自主的顶撞他们……
（1）作为微信圈里的朋友，你该如何劝说小李？
“微调查”。——东营某网民博取关注和流量，在抖音发布多个俄乌战争视频，并称自己为瓦格纳佣兵代表俄方参与战争，经多方核实，此系谣言信息。东营市公安机关给予违法嫌疑人罚款五百元的行政处罚。
（2）网民的这一经历对我们有何警示？
中考道德与法治押题预测 心理品质
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2024 温州一模）小楠接连考试失利，几近崩溃。作为好友，你可以对她说（　　）
A．没什么大不了，考试一点用都没有
B．肯定是试卷的问题，和你没关系
C．你应该反思下，有没有好好学习了
D．别难过，我陪你找老师分析一下
【分析】本题考查正确对待学习压力。在学习中感受到压力是正常的。适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容的面对考试。
【解答】呵护友谊需要用心去关怀对方。小楠接连考试失利，几近崩溃，作为好朋友应劝说她别难过，陪她找老师分析原因，故D说法正确；考试是对前一段学习的检测，是有用的，A错误；应分析自身的原因，B错误；C这种说法会加剧小楠的悲伤，说法错误。
故选：D。
【点评】把握正确对待学习压力的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
2．（2024 温州一模）漫画启示我们（　　）
①人生道路挫折总是越来越多
②挫折使我们发掘生命的力量
③坚定信念就能避免遭受挫折
④革命精神激励后人奋勇前行
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
【解答】画中主人公敢于战胜挫折，启示我们挫折使我们发掘生命的力量，革命精神激励后人奋勇前行，故②④说法正确；挫折具有两面性，既有积极作用也有消极影响，不是越多越好，故①说法错误；就能避免遭受挫折，夸大了信念的作用，故③说法错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系对待挫折的正确态度等内容作答。
3．（2024 北京模拟）某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小张同学，推荐的理由见下表。
★庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌；
★衣着整洁朴素，举止大方、得体；
★见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容；
★上课认真听讲，遵守校规校纪；
根据同学们的推荐理由，小张同学应被评为（　　）
A．文明榜样 B．运动榜样 C．环保榜样 D．服务榜样
【分析】本题考查榜样的作用。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，赋予我们自我完善的力量。
【解答】根据所学知识可知，礼表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。庄严肃穆地参加升旗仪式，高唱国歌体现的是举止文明；衣着整洁朴素，举止大方、得体体现的是仪表端庄；见到师长主动问好，与同学相处懂得谦让和宽容体现的是语言文明、举止文明；上课认真听讲，遵守校规校纪体现的是举止文明。由以上分析可知，小张同学应被评为文明榜样，A说法符合题意；BCD说法与题意不符。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系榜样的作用等知识作答。
4．（2024 东城区一模）人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以”，明明有机会却没有抓住，白白虚度了光阴。要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们（　　）
A．释放内心压力，杜绝消极情绪
B．仅凭个人兴趣，确定职业方向
C．模仿榜样言行，做到行己有耻
D．坚持不懈追求，努力实现梦想
【分析】本题考查的知识点是行己有耻，止于至善。行己有耻是指一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
【解答】要让那些“我本可以”变成“我可以”，需要我们坚持不懈追求，努力实现梦想，D正确；A错误，说法太绝对；B错误，职业选择要考虑个人兴趣，也要考虑社会发展需要；C错误，向榜样学习，汲取他们的力量。
故选：D。
【点评】仔细审题，结合行己有耻，止于至善的有关内容作答。
5．（2024 邯郸模拟）细微之处显美德，细节之中见文明，小举动，彰显大功德：骑行男子狂蹬自行车为急救车开道；男孩蹲下身子将不小心打翻在地的粥擦拭干净；俩萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢……这体现出他们（　　）
①遵法守德
②诚实守信
③与人为善
④尊重他人
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【分析】本题考查的知识点是尊重他人。学会尊重他人，据此进行回答即可。
【解答】题干中，骑行男子为急救车开道，俩萌娃向让行的公交司机九十度鞠躬致谢等行为体现出他们与人为善，尊重他人，故③④正确；①②不符合题干主旨，故排除。
故选：B。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于学会尊重他人的知识，进行回答即可。
6．（2024 临高县一模）中华名言典故浩如烟海，虽历经沧桑仍愈显它独特的魅力。从下列名言典故中得到的启示正确的是（　　）
A．“己所不欲，勿施于人”——我们要善于运用诚信的智慧
B．“梨虽无主，我心有主”——我们要严于律己，不断自我反省
C．“敬人者，人恒敬之”——见贤思齐是一个人立身处事的前提
D．“不学礼，无以立”——尊重使社会生活和谐融洽
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
【解答】“梨虽无主，我心有主”是指梨树虽然没有人明确的主人，但自己的内心有明确的准则和原则，体现我们要自觉遵守规则，严于律己，不断自我反省，B说法正确；“己所不欲，勿施于人”是指自己不喜欢的，也不要强加给对方，体现要尊重他人，学会换位思考，A说法错误；“敬人者，人恒敬之”意思是尊重别人的人，别人也会尊重他，体现尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征，C说法错误；“不学礼，无以立”说明一个人要想在社会上立足，没有基本的礼仪是不行的，强调了文明有礼是一个人立身处世的前提，D说法错误。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系尊重他人的有关知识作答。
7．（2024 邛崃市一模）在杭州亚残运会上，中国代表团高居奖牌榜首，金牌和辉煌的背后，是残疾人运动员无数的艰辛和汗水，是技能和意志的双重磨炼，他们拼搏的过程和获得的荣誉为中国红增添了亮丽的色彩。杭州亚残运会的运动员们（　　）
①积极面对挫折，勇于挑战、超越自我，成就出彩人生
②身处逆境，直面挫折，用坚持、勇敢书写生命的价值
③在挫折中发掘自身生命的力量，在平凡中创造了伟大
④拒绝平庸，身处逆境仍自强不息，就是为了获得荣誉
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应；即使遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。
【解答】杭州亚残运会的运动员们身处逆境，直面挫折，用坚持、勇敢书写生命的价值，他们积极面对挫折，勇于挑战、超越自我，成就出彩人生，在挫折中发掘自身生命的力量，在平凡中创造了伟大，①②③符合题意；④错误，运动员们拒绝平庸，身处逆境仍自强不息，用坚持、勇敢书写自己的生命价值，不是为了获得荣誉。
故选：A。
【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是对待挫折的正确态度，然后依据教材知识作答。
8．（2024 阳山县模拟）“前行路上，有风有雨是常态。大家不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难。”下列对习近平主席的话认识有误的是（　　）
A．要培养勇于面对困难的乐观心态和磨砺坚强意志
B．人生难免有挫折，要正确认识并勇敢面对挫折
C．我们要学会增强生命的韧性，挖掘生命的力量
D．挫折是人生的宝贵财富，经历的挫折越多越好
【分析】本题考查对待挫折的正确态度。面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
【解答】挫折具有双重作用，可能会使我们产生负面情绪，甚至做出不恰当的行为，并不是“越多越好”，故D说法错误，符合题意；“有风有雨是常态”说明人生难免有挫折，挫折是人生的宝贵财富，我们要正确认识并勇敢面对挫折，故A说法正确，不符合题意；“不惧风雨、守望相助，直面挑战、攻坚克难”说明我们要勇于面对挫折，要学会增强生命的韧性、不断发掘自身的生命力量，培养自己面对困难的勇气和坚强的意志，故BC说法正确，不符合题意。
故选：D。
【点评】审清题意，把握对待挫折的正确态度，结合选项排查即可。
9．（2024 东莞市模拟）“双减”之后，学生周末及节假日没有校外学科培训，平日里书面作业也变少了。此举有利于青少年（　　）
A．拒绝冷漠，勇敢书写生命价值
B．珍爱生命，务必做到十全十美
C．勇于应对挫折，增强生命韧性
D．身心健康发展，提高学习效率
【分析】本题考查冷漠与关切。我们不仅要关注自身的发展，而且要关切其他的生命，设身处地地思考并善待他人。
【解答】落实“双减”政策，有利于学生身心健康发展，提高学习效率，D符合题意；A排除，题干材料没有体现；B错误，“务必做到十全十美”说法太绝对；C排除，题干材料没有体现。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系冷漠与关切等知识作答。
10．（2023 惠城区一模）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重，宽可以容人，厚可以载物。”这句话告诉我们（　　）
A．尊重他人才能赢得他人尊重
B．尊重是维系良好人际关系的重要前提
C．我尊重他人说明了我很优秀
D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
【解答】尊重他人才能赢得他人尊重，与题意不符，A说法排除；尊重是维系良好人际关系的重要前提，说法正确，但题文未体现，B不合题意；我尊重他人说明了我很优秀，C说法错误；根据题文描述，告诉我们尊重他人是一个人内在修养的外在表现，D说法正确。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系尊重他人的有关知识作答。
11．（2023 朝阳模拟）作为好友的小杨应（　　）
小杨：你今天一直眉头紧顿，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。 小江：你不要再问了，我不想说。
A．尊重对方，给予空间 B．持续行动，继续追问
C．保持冷静，结束友谊 D．不辨是非，指责埋怨
【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重他人是人际交往原则，只有尊重他人才能得到他人的尊重，尊重他人要求对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；要善于站在对方的角度，推己及人；善于欣赏、接纳他人；不做有损他人人格的事情。
【解答】依据题文的表述，作为好友的小杨应尊重对方，给予空间，A正确，符合题意；B错误，不尊重朋友的体现；C错误，要珍惜友谊，不能随意结束友谊；D错误，不利于呵护友谊。
故选：A。
【点评】仔细读题，在理解尊重他人的基础上，做出符合题意的选择。
12．（2023 安徽模拟）公交司机看到一位小学生独自乘车，但卡里余额不足，便用自己的公交卡帮小学生支付了1元车费，小学生下车时将一张欠条塞给司机。几天后，小学生的妈妈特意来致谢，并将一张充有100元钱的公交卡赠送给司机，希望司机能将爱心传递下去。这体现了（　　）
①行己有耻，闻过即改
②以诚相待，以信为本
③与人为善，弘扬美德
④尺有所短，寸有所长
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查行己有耻、止于至善。行己有耻的意思是一个人行事，凡是认为可耻的就不去做。止于至善是人的一种精神境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
【解答】公交司机帮助小学生支付车费，小学生的妈妈特意来致谢，体现出以诚相待，以信为本，与人为善，弘扬美德，②③说法正确；①④说法与题干内容无关，应排除。
故选：C。
【点评】把握行己有耻、止于至善的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
13．（2023 门头沟区一模）一辆洒水车经过正在扫地的环卫工人时，提前关闭了朝向环卫工人一侧的洒水口，行驶过后才重新洒水，环卫工人反应过来后向洒水车鞠躬致谢。网友纷纷点赞，有网友评论：“都是温暖的人！”洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于（　　）
①尊重他人
②遵守规则
③文明有礼
④诚实守信
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要；尊重他人使我们能更好地认识自己；我们要想得到他人的尊重，要先做到尊重他人。
【解答】洒水车司机和环卫工人的“温暖”在于尊重他人、文明有礼，所以①③符合题意；②④排除，题干材料内容没有涉及，不合题意。
故选：A。
【点评】细心审题，把握尊重他人的有关内容，对比选项作答。
14．（2023 蜀山区校级一模）“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。”观察漫画，下列对这句话理解正确的是（　　）
A．挫折只会带给人消极影响
B．挫折磨砺意志，是我们生命成长的一部分
C．只有经历挫折和失败，才能走向成功
D．挫折是人生的宝贵财富，经历越多越好
【分析】本题考查了挫折的两面性。挫折既有积极的作用，也有消极的作用。不同的人在挫折面前态度不同，结果也不相同。
【解答】挫折对我们既有积极的作用，也有消极的作用。题干说明挫折也有积极作用，挫折有利于磨砺意志，是我们生命成长的一部分，B是正确的选项；A错误，挫折对我们也有积极的作用；C错误，观点太绝对；D错误，挫折并不是经历越多越好。
故选：B。
【点评】解答本题需明确考查的知识点是挫折的两面性，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。
15．（2023 乐陵市二模）“事穷势蹙之人，当原其初心；功成行满之士，要观其末路。”（摘自《菜根谭》。意为遭遇困境的人，应回忆自己的初心和抱负，振奋精神，继续前行；对于事业成功、万事如意的人，则要留意他是否能够坚持，考虑其结局如何。）这一名句告诉我们（　　）
①功成行满的人生定有好的结局
②应对挫折需要发掘生命的力量
③成就事业需要坚持不懈的努力
④面对困境需要磨砺坚强的意志
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查对待挫折的态度。人生难免有挫折，创造可以消磨斗志，也可以激发斗志，面对挫折的正确态度是积极的态度，要迎难而上，愈挫愈奋，积极寻求方法战胜挫折。
【解答】定有好结局，观点绝对化，①错误；依据题文描述，题文中的观点启示我们要正确对待挫折，应对挫折需要发掘生命的力量，成就事业需要坚持不懈的努力，面对困境需要磨砺坚强的意志，②③④正确。
故选：D。
【点评】把握对待挫折的正确态度，理解题干主旨，做出正确的选择。
16．（2023 广陵区二模）漫画《谦让》告诉我们不要小觑了尊重的力量。尊重给社会带来的力量表现在（　　）
A．能提升自身道德修养，做更好的自己
B．受人尊重能够获得满足感、成就感
C．尊重他人能收获友谊，建立良好的人际关系
D．尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐
【分析】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人有修养的表现，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
【解答】漫画体现尊重的重要性，尊重是维系良好人际关系的前提，尊重能提高社会文明程度，促进社会和谐，D说法正确；ABC不是对社会的作用，应排除。
故选：D。
【点评】把握尊重他人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
17．（2023 工业园区校级二模）“高原现象”是指学生学习过程中成绩出现停滞不前的现象：但在突破“高原现象”之后，成绩又会继续上升。下列做法能有效应对这一现象的是（　　）
①悦纳自己，追求完美
②正视挫折，迎接挑战
③行己有耻，止于至善
④自信自强，坚持不懈
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查行己有耻，止于至善，自信自强，挫折的相关知识点。
【解答】本题是一道综合性选择题，考查七年级上册战胜挫折和七年级下册青春的证明中自信、自强、行己有耻、止于至善的内容。①中追求完美说法错误，人无完人，要追求更好的自己。悦纳自己与应对“高原现象”无直接关系，①说法错误；要想突破“高原现象”，不断提高成绩，就需要具有自信自强的品质，敢于迎接并战胜学习中的挑战和挫折，坚持不懈地努力，②④说法正确；行己有耻讲的是青春的底线，止于至善讲的是对善的追求，都与材料中的“高原反应”无关，③不符合题意。
故选：D。
【点评】本题需要学生充分掌握相关知识点的内涵，理解材料所给的折线图的意义。作答时细心选择。
18．（2023 斗门区校级模拟）国家主席习近平在二〇二三年新年贺词中提到：“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力，脚踏实地，埋头苦干，积跬步以至千里，就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这给我们的启示是（　　）
①树立远大志向，梦想就能实现
②每一个中国人都可以拥有自己的梦想
③努力是梦想与现实之间的桥梁
④磨砺意志，培养自己面对困难的勇气
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查努力的意义。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
【解答】题文表述体现了努力是梦想与现实之间的桥梁，磨砺意志，培养自己面对困难的勇气，③④说法正确；①说法错误，树立远大志向，梦想不一定能实现；②不符合题意，说法正确，但题干中未体现。
故选：D。
【点评】认真审题，把握努力的意义知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。
19．（2023 福州二模）下列选项所蕴含的道理与“人有耻，则能有所不为”一致的是（　　）
A．少壮不努力，老大徒伤悲
B．海纳百川，有容乃大
C．天行健，君子以自强不息
D．羞恶之心，义之端也
【分析】本题考查行己有耻，止于至善。依据教材内容，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。我们要追求至善。
【解答】依据教材知识，“人有耻，则能有所不为”是“行己有耻”的意思。一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。“羞恶之心，义之端也”意思是一个人有羞耻感和分辨善恶的能力，才能实现道德上的正义。说明的道理是“行己有耻”，故D正确；“少壮不努力，老大徒伤悲”意思是年轻的时候要发愤图强，不是行己有耻，故A错误；“海纳百川，有容乃大”意思是做人要心胸宽广、豁达大度，不是行己有耻，故B错误；“天行健，君子以自强不息”意思是要自强不息，不是行己有耻，故C错误。
故选：D。
【点评】解答此题，需要依据教材行己有耻，止于至善的知识，在此基础上完成解答。
20．（2023 太康县一模）古人的诗句穿越千年，经浩瀚历史长河直抵人心，唤醒我们的文化基因，滋养着我们的精神世界。下列语句能启示我们要树立自信的是（　　）
A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
B．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
D．我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑
【分析】本题考查对自信的正确认识。自信就在我们自己的心中；要让自信重放光芒，就该相信自己是独特的，是有价值的。
【解答】依据教材知识，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，意思是我抬起头来，仰天大笑的走出门去，象我这样的人，难道会是永远埋没在草野中，毫无用处的人吗？体现的是自信的品质，A符合题意；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，意思是每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发奋苦读，勤奋学习。B排除，与题意不符；苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，意思是如果对国家有利，我可以不顾生死。岂能因祸而逃避，见福就趋附呢，C排除，与题意不符；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，意思是面对带血的屠刀，我自仰天大笑慷慨赴死，因为去者和留者肝胆相照、光明磊落，有如昆仑山一样的雄伟气魄，D排除，与题意不符。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系培养自信品质的有关内容作答。
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024 徐州模拟）【榜样在心中】榜样是我们前行的路标，指引着我们的方向。榜样是一盏明灯，照亮我们前行的道路。同学们要出一期“我心中的榜样”黑板报，以下是他们收集的素材。
中国“芯片之母”黄令仪先生为我国核心芯片的发展贡献了毕生的精力。退休后，面对经费不足等重重困难，她带领团队成员经过近二十年的不懈努力，彻底打破了西方的芯片技术封锁。她曾说：“我这辈子最大的心愿就是匍匐在地，擦干祖国身上的耻辱！”
邓清明，我国首批航天员，默默坚守24年，终圆飞天梦想。他曾4次入选备份乘组，却4次和飞天失之交臂，但是，他始终在坚持着高强度的训练，为了梦想，不懈奋斗。邓清明曾说：“无论年龄多大，能够被祖国需要就是最幸福的。”
请你说说两位榜样身上有哪些值得我们学习的地方？
【分析】本题考查榜样的作用、个人利益与国家利益的关系。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。
【解答】本题考查两位榜样身上有哪些值得我们学习的地方。依据教材知识，结合材料内容，分析黄令仪先生为我国核心芯片的发展贡献了毕生的精力；邓清明认为“无论年龄多大，能够被祖国需要就是最幸福的等内容，体现出具有高尚的爱国情操；分析黄令仪面对经费不足等重重困难，她带领团队成员经过近二十年的不懈努力，彻底打破了西方的芯片技术封锁，体现出不求回报的奉献精神、团结协作。分析邓清明为了梦想，不懈奋斗体现坚定的理想信念。据此回答即可。
故答案为：
①具有高尚的爱国情操（坚持国家利益至上）；②具有高度的社会责任感；③不求回报的奉献精神；④爱岗敬业；⑤坚定的理想信念；⑥敢于担当的进取精神；⑦团结协作等。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是榜样的作用、个人利益与国家利益的关系，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
22．（2023 泗水县三模）【生活在线】
成长路上，学无止境。初中的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。阳阳在开始线上学习还不到半个月时，就感觉憋闷发慌，他在网上贴吧发了许多生活日志，引发了许多中学生的共鸣。
日志一：窝在家里，居家学习还是没能逃过感冒，连续几次生病让我缺了很多课，迎面而来的中考压力使我近几次的阶段性考试接连失利，我太烦了，我对中考已经失去信心。
日志二：最近的我不知怎么了，以往非常渴望的父母的悉心照顾与问候，开始让我感到厌烦，因为学习上的一些不同看法，我与父母已经产生好几次冲突了，我这是怎么了？
日志三：我最近迷上了网游，时常不受控制地熬夜畅玩……又到阶段性检测了，我利用网上测试的便利，搜到了一些答案，也获得了优异的成绩，可是我一点也不开心，内心甚至充满了罪恶感……
请你利用所学知识，分析阳阳究竟是怎么了？阳阳应如何走出生活困境？
【分析】本题考查正确面对挫折、行己有耻、止于至善、善用新媒体、培养自信品质、与父母交往的艺术。能力方面主要考查学生调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。
【解答】本题考查分析阳阳面对的青春期烦恼，帮助阳阳走出生活困境。结合题干材料内容，从阳阳不能面对挫折、缺少自信、没有学会与父母交往的艺术等方面作答。
故答案为：
①“面对生病、考试失利就失去信心”说明阳阳不能正确面对挫折。生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分：我们需要及时调整自己，正确对待挫折，培养面对困难的勇气和坚强的意志。②“对中考失去信心”说明阳阳缺少自信。自信让我们充满激情，有利于我们坚定信心和希望；我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。③“对父母的关心视而不见，与父母产生冲突”说明阳阳没有做到孝亲敬长，不会与父母沟通。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下，我们应做到尊敬父母，善于倾听，感恩父母；接纳理解父母，与父母有效交流和沟通：学会正确处理青春期的心理矛盾。④迷上网游说明阳阳沉迷网络，不能合理参与网络生活。网络是把双刃剑，沉迷于网络，影响学习、工作和生活；我们要理性参与网络生活，提高媒介素养，学会“信息节食”，自觉抵制不良信息。⑤“考试搜答案”说明阳阳不诚信，没有做到行己有耻。青春的我们应做到行己有耻，知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
【点评】细心审题，联系题干材料内容，结合正确面对挫折、行己有耻、止于至善、善用新媒体、培养自信品质、与父母交往的艺术等内容作答。
23．（2023 泗水县三模）【致敬榜样】
榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们思考，给予我们力量。
请你阅读以下榜样事迹，运用所学知识，写出自己的感悟。
榜样事迹 人生感悟
排练歌咏比赛节目时，小锋尽管很努力地练习，但还是不如人意。根据同学们的意见，老师打算把他换下来，但又怕小锋难过。没想到小锋知道后，主动找老师说“把我换下来，是为了更好地完成班级的合唱曲目，我没有任何意见。” （1）　个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体利益至上，把集体利益放在个人利益之上，识大体、顾大局不做有损集体利益的事。　
在三尺讲台的26年间，祝响响参与贵州、四川等地支教送教130多次，首创了云教研”“云课堂”等项目，积极传播先进教育理念，助力薄弱地区的教育均衡发展让更多的孩子们共享优质教育。祝响响被评为2022年全国“最美教师” （2）　教师是人类文明的传承者，是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。我们要尊重老师，关心理解老师。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。　
“中国好人”郭恩伟在国网咸阳供电公司综合服务中心担任副主任兼媒体业务党支部书记。他因机缘巧合开始接触公益事业。从一名普通的义工开始，在不间断微公益的过程中，郭恩伟深深爱上了公益事业。他说，帮助别人让自己的生命更加有价值 （3）　生命的意义在于创造和贡献，我们要用勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，在平凡中创造伟大。　
党的二十大代表、陕西榆林佳县人民医院原副院长路生梅已经78岁了。196年从大学毕业后扎根佳县人民医院直到退休，她埋头苦干几十年。之后，她退而不休，迄今又义务诊治超过10万名患者。在佳县，不少家庭三四代人都曾在路生梅处诊治，她的电话号码和家庭住址在当地几乎家喻户晓。她把病人处成了家人 （4）　生命是崇高、神圣、宝贵的，生命价值高于一切；我们要珍视生命，守护生命，不漠视自己的生命，自觉珍爱他人的生命。　
【分析】本题考查榜样的作用、实现人生价值的方法、集体利益与个人利益的关系。能力方面主要考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。
【解答】（1）本题考查集体利益与个人利益的关系。排练歌咏比赛，小锋努力练习但效果不行，他主动找到老师把自己换下来，为了更好地完成班级曲目，体现了正确处理个人利益与集体利益关系。
（2）本题考查榜样的作用。祝响响老师送教130多次，传播教育理念，助力薄弱地区教育均衡发展，被评为最美教师，体现了教师的作用、四有好老师、尊重老师。
（3）本题考查实现人生价值的方法。“中国好人”郭恩伟从普通义工开始爱上公益事业，他说帮助别人让自己生命更有价值，体现了生命的意义、平凡与伟大。
（4）本题考查珍爱生命。路生梅医生义务接诊10万名患者，体现了敬畏生命、生命至上。
故答案为：
（1）个人利益与集体利益在本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应坚持集体利益至上，把集体利益放在个人利益之上，识大体、顾大局不做有损集体利益的事。
（2）教师是人类文明的传承者，是学生知识学习的指导者和精神成长的引路人。我们要尊重老师，关心理解老师。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
（3）生命的意义在于创造和贡献，我们要用勤劳、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系在一起，在平凡中创造伟大。
（4）生命是崇高、神圣、宝贵的，生命价值高于一切；我们要珍视生命，守护生命，不漠视自己的生命，自觉珍爱他人的生命。
【点评】仔细审题，联系题干材料，结合榜样的作用、实现人生价值的方法、集体利益与个人利益的关系等知识作答。
24．（2024 东营模拟）“微时代”已经悄然来到我们身边，手机微信成为大众交流的平台。下面是九年级小李同学微信朋友圈的部分内容：
“微生活”——中考临近，迎面而来的中考压力使我在近几次的阶段性考试接连失利，脾气变得暴躁易怒，甚至对中考失去信心；父母的细心问候让我心烦，不由自主的顶撞他们……
（1）作为微信圈里的朋友，你该如何劝说小李？
“微调查”。——东营某网民博取关注和流量，在抖音发布多个俄乌战争视频，并称自己为瓦格纳佣兵代表俄方参与战争，经多方核实，此系谣言信息。东营市公安机关给予违法嫌疑人罚款五百元的行政处罚。
（2）网民的这一经历对我们有何警示？
【分析】本题考查正确面对学习压力、学会调控情绪、培养自强品质、遵守网络规则、增强文化自信。能力方面主要考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力。
【解答】（1）本题考查作为微信圈里的朋友，你该如何劝说小李。结合题干材料，从我们需要及时调整自己，正确对待挫折，相信自己，学会调控情绪等方面作答。
（2）本题考查网民的这一经历对我们有何警示。结合题干材料，从恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者等方面作答。
故答案为：
（1）①“小考接连失利”：挫折是我们生命成长的一部分。我们需要及时调整自己，正确对待挫折。②“他对中考失去信心”：青春的探索需要自信，自信让我们充满激情等，自强可以让我们更自信；相信自己，勇敢尝试不断进步。③“暴躁易怒”：持续地处于负面情绪状态可能危害我们的身心健康。我们学会合理调节情绪，成为情绪的主人；学会以恰当的方式表达情绪。④“对父母的关心心烦，顶撞父母”：孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。学会与父母有效交流和沟通。
（2）①网络无限，自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。我们要自觉遵守道德和法律，做负责的网络参与者。②公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。③我们要认真学习法律知识，增强法制观念，不做法律禁止的事情。
【点评】仔细审题，联系正确面对学习压力、学会调控情绪、培养自强品质、遵守网络规则、增强文化自信等知识作答。
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