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高考政治押题预测 把握世界的规律
一．选择题（共25小题）
1．（2024秋 徐州期末）作为世界上最大的发展中国家，中国经过长期努力成功打赢脱贫攻坚战，创造了减贫治理的中国样本。这一被誉为“消除贫困历史上最大的飞跃”的脱贫历程表明，解决贫困问题必须有滴水穿石的恒心和奋斗精神，一张蓝图绘到底。这说明（　　）
A．新出现的事物具有强大生命力
B．做好量的积累，才能实现质变
C．平衡和静止的破坏是量变过程中的状态
D．前进性和曲折性统一是事物发展的趋势
2．（2024秋 龙岗区校级期末）2024年6月30日，深圳至中山跨江通道（以下简称“深中通道”）正式开通。深中通道让珠江口东西两岸的“深莞惠”与“珠中江”两大城市群实现了跨海直连，缩短了时空距离，让人流、物流、资金流、信息流更加畅通，成为粤港澳大湾区“黄金内湾”的“黄金通道”。这表明（　　）
①联系是多样的，深中通道加深了两大城市群的密切联系
②联系是客观的，但人们可以基于发展需要建立新的联系
③树立全局观念，要立足深中通道激活大湾区的发展资源
④深中通道优化交通网络，激发了大湾区融合发展的活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2024秋 越秀区校级期末）“读懂中国”国际会议已成为世界了解中国发展战略最具影响力的平台之一。十年来，每届会议主题在“变”，为世界读懂中国、认识和理解中国道路打开不同的观察交流视角；“不变”的是，每届会议都能让世界深刻感受到新时代中国的坚定决心和行动。对此，下列认识正确的是（　　）
①矛盾就是对立统一，要全面地看待“读懂中国”的变与不变
②矛盾的特殊性决定事物的性质，是正确认识中国行动的关键
③每届会议都能让世界更好理解中国，说明特殊性包含普遍性
④矛盾的普遍性和特殊性相互联结，并在一定条件下相互转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2024秋 徐州期末）流域涉及苏鲁豫皖四省的微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖，被称为“南四湖”，是南水北调东线工程输水干线和重要调蓄枢纽。2024年4月1日，由国家牵头统一编制，四省统一实施南四湖流域水污染物综合排放标准，形成了保护责任共担、流域环境共治、生态效益共享的流域良性治理格局。这表明（　　）
①人为事物之间的联系是人们自觉创造的
②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③实现系统的最优目标需要优化要素组合
④任何事物都与其他事物存在着自在联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2024秋 越秀区校级期末）在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要（　　）
①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用
②重视部分的功能，通过局部的发展推动整体发展
③坚持系统观念，用综合的思维方法认识和处理问题
④破除体制机制障碍，统筹全局，实现整体的最优目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2024秋 邛崃市校级期末）粗粮含有较多的膳食纤维素，对肥胖、高血压、心脏病等慢性疾病有一定的预防作用。粗粮虽好，却并非吃得越多越好，过量食用会影响消化，影响人体对蛋白质、无机盐以及微量元素的吸收。这给我们的哲学启示是（　　）
①要循序渐进，善于因时而变
②要控制量变，防止过犹不及
③要一分为二，避免顾此失彼
④要突出重点，把握主要矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2024秋 越秀区校级期末）“知识型”带货成为直播带货的新潮流，给消费者带来的不仅仅是产品，还有知识、价值观和梦想。某互联网平台针对目前直播带货热潮，重点布局该行业，在直播前各位主播也会根据不同商品的情况耐心备课，在带货的同时用文学化的方式给人以知识的享受。以下认识正确的是（　　）
①“知识型”直播带货成功建立了产品和知识的主观联系
②针对行业变化重点布局说明要着重把握事物的主要矛盾
③直播带货行业的发展道路是曲折性和前进性的统一
④带货主播进行个性化备课说明要具体问题具体分析
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024秋 邛崃市校级期末）某村委会依托“两山合作社”，采用“分散输入+集中输出”的经营模式，将分散闲置的生态资源整合为规模性优势资产，为农户拓宽了致富路径。这种做法体现的哲学道理是（　　）
①要素协同联动实现整体目标优化
②发展的成败取决于理念是否先进
③矛盾双方在一定条件下相互转化
④新旧事物更替必然经历曲折过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．（2024秋 济宁期末）自动驾驶出租车“萝卜快跑”在湖北武汉落地，迅速引发热议。以下是部分网友的留言：
网友甲：萝卜快跑价格战扰乱了市场秩序，必须取缔，给出租车司机留条活路！ 网友乙：萝卜快跑性价比高，整体体验要比出租车、网约车更好。 网友丙：自驾技术尚未成热，存在安全隐患，萝卜快跑成功与否还有待进一步观察。
对此，认识正确的是（　　）
①科技进步要服务于人类福祉，要优先考虑司机就业问题
②人工智能较人类能创造出更多价值，应积极拥抱新事物
③顺应社会发展的趋势，用发展的眼光看待人工智能技术
④坚持对立统一的观点，统筹解决科技发展与就业的矛盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2024秋 河池期末）2024年是平陆运河全面攻坚之年，平陆运河全体建设者牢记“一盘棋”思想，咬定目标抓落实、把手中的“施工图”转化为“实景画”，让春天播下的种子转化为年终总结的累累硕果，全力以赴打造优质工程、绿色工程、廉洁工程，在新征程中为奋力谱写中国式现代化广西篇章贡献力量。材料蕴含的哲学道理是（　　）
①平陆运河整体发展服务于河段各区域高质量发展
②人们可以根据自身意愿建立各河段区域间的联系
③坚持系统观，用综合的思维方法认识运河的建设
④平陆运河的建设助推实现中国式现代化最优目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024秋 湛江期末）绿色低碳是大势所趋。根据我国电力发展的实际情况，我国拟以装机总量60亿﹣80亿千瓦、“清洁能源电源”占比70%、“稳定电源”占比30%为目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设。材料启示我们，做事情要（　　）
①抓住事物发展关键，集中力量解决主要矛盾
②把握事物发展的状态，以量的积累促成质变
③着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标
④具体问题具体分析，在共性中把握矛盾个性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．（2024秋 南平期末）下列与下图（作者：林帝浣）的哲学寓意最符合的是（　　）
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转换
B．人们在实践中创造了自在事物的联系
C．价值观影响人们对事物的认识和评价
D．任何两个事物之间的联系都是普遍的
13．（2024秋 广东期末）加快形成系统完备的涉外法律法规体系需要增强协同性，促进涉外法律法规体系中各子系统之间的相互衔接与配合，避免各子系统的孤立性和片面性，以达到整个体系合作效应的最大限度发挥。可见，完善涉外法律法规应（　　）
①运用综合思维方式，把各要素联系起来考察
②立足部分，充分发挥其对整体功能的决定作用
③从整体上把握事物，实现事物结构与功能的最优化
④克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2024秋 宁德期末）2024年10月，习近平总书记在福建考察时强调，要在全面深化改革、扩大高水平开放上奋勇争先。聚焦重点领域和关键环节，突出经济体制改革牵引作用，继续大胆试、大胆闯、自主改，因地制宜发展新质生产力，塑造产业发展新优势。全方位推动福建高质量发展要（　　）
①抓主要矛盾，提升解决问题的实效性 ②抓住主流，坚持两点论和重点论相统一
③把握矛盾的同一性，将其寓于斗争性之中 ④在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾特殊性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2024秋 龙岗区校级期末）《素问 至真要大论》的药方论中提出：“热因热用，寒因寒用，通因通用，同方辩证加减”，要求药方临床要辩证使用，同病药方在对待病人药方要辩证加减；做到“一方百病，异病同治；百病一方，同病异治”。这哲理体现了（　　）
①一与百，异与同要具体的历史的统一
②每个病人的药方个性寓于同病的药方的共性之中
③同病药方与病人药方是共性与个性，相对与绝对的关系
④应在矛盾普遍性原理指导下，辩证加减病人药方
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．（2024秋 德州期末）2023年5月28日，中国国产大飞机C919圆满完成首次商业航班飞行，这标志着该机型正式进入民航市场。5月30日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功，这是中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。此外，我国还计划在2030年前实现中国人首次登陆月球……多个“首次”（　　）
①运用联想的方式把握了事物共同的表象特征
②看到了事物的阶段性特征，有助于正确把握我国航天事业的方位
③体现了事物发展过程中的飞跃性和间断性
④表明人的认识要经历从感性具体到思维具体，再到思维抽象的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024秋 百色期末）古籍长期面临“藏用”两难的困局，近年来，我国统筹实施国家古籍数字化工程，利用数字技术的“加持”，推进古籍数字化工作，让古籍以新的形式存续，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。上述材料蕴含的哲理是：（　　）
①要着重把握事物的主要矛盾
②矛盾的斗争性与同一性相互转化，推动事物发展
③任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一
④坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2024秋 潮州期末）被誉为“世界上最早的启闭式桥梁”——潮州广济桥，集梁桥、浮桥、拱桥于一体，始建于南宋，明朝形成了独特的启闭式桥梁结构。在古代，该桥承载着通航排洪、便民利商的功能，正如《粤襄》记载：潮州东门外济川桥……晨夕两开，以通舟棋。今天，修复后的广济桥主要定位为旅游观光步行桥。由此可见（　　）
①人们可以基于自身需要创造广济桥功能
②独特的启闭式桥梁结构体现了矛盾具有特殊性
③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
④要在整体性与动态性的对立统一中把握广济桥功能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．（2024秋 济宁期末）如果你偏爱健康肤色，拥有自己独特的风格和辨识度，也别忘了在烈日炎炎时防止晒伤。如果你是坚定的美白派，在阳光强烈的时候一定要做好防晒，同时在合理防晒的前提下，可以试着与阳光牵手。这启示我们（　　）
①真理因人而异，日晒程度要结合个人情况选择
②量的不断积累必然引起质变，沐浴阳光要适度
③对日晒态度的差异受阳光属性和个体需要的影响
④意识的自觉选择使矛盾双方发生对人有益的转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2024秋 临夏县校级期末）2024年10月，江苏省苏州市昆山市和江苏省宜兴阳羡生态旅游度假区2个试点入选2024年国家环境健康管理试点名单。江苏省生态环境厅后续推进各试点地区结合地方产业特征，分类施策制定工作举措、有的放矢推进试点任务，探索凝练环境健康研究与管理领域的“江苏经验”。这说明（　　）
①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
③矛盾的特殊性能独立于矛盾的普遍性而存在
④主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．（2024秋 南平期末）十年磨一剑，新能源汽车科研人员和产业工人刻苦攻关，汇聚多方合力，潜心突破技术瓶颈，历经上百次迭代一步步跑出了新能源汽车产业的“中国速度”。下列与材料蕴含的哲理一致的是（　　）
①近水知鱼性，近山识鸟音
②河海不择细流，故能就其深
③天地合而万物生，阴阳接而变化起
④善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
22．（2024秋 烟台期末）“一寸缂丝一寸金”，缂丝，是中国丝绸艺术品中的精华，有“织中之圣”的盛名。缂丝源于古埃及和西亚地区的“缂毛”工艺，自汉代至隋唐时期传至中原后逐渐发展为丝织品“缂丝”。与一般锦的“通经通纬”织法不同，缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现，“承空观之如雕镂之像”。下列理解正确的是（　　）
①缂丝给人的艺术享受是人们通过实践创造的一种联系
②“通经断纬”的工艺寓于丝绸艺术品织法的共性之中
③缂丝的产生发展诠释了在对立中寻求统一的哲学智慧
④缂丝技艺的发展历程彰显中华文明的创新性、包容性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
23．（2024秋 烟台期末）为耗尽秦国国力，延缓其东侵韩国的步伐，韩王派郑国游说秦王嬴政在泾水和洛水之间开凿一条灌溉沟渠。该渠动用十万人力、耗费十年之功后完工，被命名为“郑国渠”。它首开引泾灌溉之先河，实现了灌水、肥田、改良盐碱地“一举三得”，开挖郑国渠这一“疲秦之计”，最终竟成“强秦之策”！从“疲秦之计”变成“强秦之策”，主要说明（　　）
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化
②量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
③把握事物联系的多样性才能正确认识事物
④任何决策只有反映社会存在才能起积极作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．（2024秋 天津期末）2024年10月，重庆将在中心城区开设17条路段作为无人驾驶试点路段。无人驾驶具有提高交通安全性、乘车体验强、价格便宜等优点，但也存在例如AI技术不成熟，基础配套设施不完善，用户数据安全性等问题。材料表明（　　）
①抓重点，重点解决无人驾驶存在的技术问题
②抓主流，全方位权衡无人驾驶带来的利与弊
③褒贬不一，任何事物都包含利弊两个方面
④做好准备，发展为前进性与曲折性的统一
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
25．（2024秋 深圳期末）近两年，县域旅游热度持续攀升。在政策加持下，各地充分发挥自身特色优势，优化配套设施，打造更丰富的乡村旅游新供给，释放文旅消费新动能。县域“小地方”能做好旅游“大生意”得益于（　　）
①善于分析和把握县域旅游存在和发展的各种条件
②把握住了优化旅游配套设施这一事物的主要矛盾
③县域旅游政策包含着事物的主要方面和次要方面
④各地充分发挥自身特色优势，因地制宜精确施策
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二．材料题（共4小题）
26．（2024秋 龙岗区校级期末）阅读材料，完成下列要求。
在改革开放的过程中，我国扭住关键、精准发力，找准改革的发力点和突破口，切实提升改革的精准性、针对性、实效性，进而带动其他领域的改革，共同推动全面深化改革不断迈上新台阶。例如在科技体制改革中，我国聚焦重点领域和关键环节改革攻坚，以“破四唯”和“立新标”为突破口，同时加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，紧扣制约科技与经济深度融合的突出问题，加快建设全面创新的基础制度……
新时代我国科技体制改革迅速打开新局面，我国一举进入创新型国家行列。
有观点认为，只要精准发力，就能推动全面深化改革不断迈上新台阶。结合材料，运用主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理评析该观点。
27．（2024秋 黄埔区校级期末）党员干部只有读懂“管住手脚与放开手脚”的辩证法，才能更好把干净和担当、廉政和勤政统一起来，以人民利益为准绳、以国家需要为使命，有所为有所不为。
◎管住手脚，为的是守住底线。党纪国法是不可逾越的底线，也是红线。党员干部必须习惯不折不扣执行党的纪律和规矩，方能行有所成、行稳致远。管住手脚，也是为了尊重规律。履职用权必须杜绝权力“任性”，不“拍脑袋”决策、“拍桌子”立项，才能真出业绩、出真业绩。
◎放开手脚，意味着敢作敢为。无论是把深水区改革继续推向深入，还是实现高水平科技自立自强，无不需要党员干部挺身而出、动真碰硬。放开手脚，也需要解放思想。老套路失效了，机械执行往往“水土不服”。党员干部必须转变思路、调整方法，以创造性执行推动高标准落实。
结合材料，运用唯物辩证法有关知识，说明党员干部应如何处理好“管住手脚与放开手脚”的关系？
28．（2024秋 宁德期末）阅读材料，完成下列要求。
2024年10月，习近平在福建考察时强调，要坚持“两个毫不动摇”，创新发展“晋江经验”，充分激发全社会投资创业活力。
改革开放以来，民营经济从无到有、从小到大、从弱到强，福建在建设民营经济强省道路上奋力前行。如今，在新形势新任务下，福建瞄准痛点、打通堵点，因地制宜大力发展新质生产力，努力让民营经济这棵“参天大树”，成为发展新质生产力的“生力军”。福建坚持以数字化引领驱动民营企业转型，聚焦民企数字化转型需求，着力构建全省一体化算力体系，高质量建设省级数字经济核心产业集聚区，深化数据赋能民企数字化转型，为民营经济高质量发展注入数字力量，书写新时代民营经济发展的福建新答卷。
结合材料，运用事物发展形式的相关知识，分析说明福建民营经济发展、壮大的过程。
29．（2024秋 百色期末）阅读材料，回答问题。
近年来，广西壮族自治区积极推进制造业数字化转型，注重顶层设计和系统谋划，制定出台了《广西加快制造业数字化转型助力新型工业化发展行动计划（2024—2026年）》《全区工业企业数字化转型工作方案（2024—2026年）》等文件，全面支持现代化产业体系构建。在政策的支持下，广西积极推进电子信息、机械装备制造、轻工纺织服装等支柱产业向高端化攀升，推动动力电池、新型储能、海上风电等新能源产业发展壮大，全力抓好县域重点产业链，聚“链”成“群”，提升县域经济高质量发展的水平。
结合材料，运用整体与部分的辩证关系，分析说明广西推进制造业转型升级的正确性。
高考政治押题预测 把握世界的规律
参考答案与试题解析
一．选择题（共25小题）
1．（2024秋 徐州期末）作为世界上最大的发展中国家，中国经过长期努力成功打赢脱贫攻坚战，创造了减贫治理的中国样本。这一被誉为“消除贫困历史上最大的飞跃”的脱贫历程表明，解决贫困问题必须有滴水穿石的恒心和奋斗精神，一张蓝图绘到底。这说明（　　）
A．新出现的事物具有强大生命力
B．做好量的积累，才能实现质变
C．平衡和静止的破坏是量变过程中的状态
D．前进性和曲折性统一是事物发展的趋势
【分析】本题考查：量变与质变辩证关系原理
1．量变和质变的含义
（1）量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
（2）质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。
2．量变和质变的辩证关系
（1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
（2）量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（3）量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态，任何事物的变化都是量变和质变的统一。
3．方法论要求
（1）要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。
（2）要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
【解答】A错误，新出现的事物不等于新事物，不一定具有强大生命力；
B符合题意，“解决贫困问题必须有滴水穿石的恒心和奋斗精神，一张蓝图绘到底”，说明要重视量的积累，当量的积累达到一定程度，才能实现质变；
C错误，平衡和静止的破坏是质变过程中的状态；
D错误，事物发展的趋势是前进的，上升的，道路是曲折的。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
2．（2024秋 龙岗区校级期末）2024年6月30日，深圳至中山跨江通道（以下简称“深中通道”）正式开通。深中通道让珠江口东西两岸的“深莞惠”与“珠中江”两大城市群实现了跨海直连，缩短了时空距离，让人流、物流、资金流、信息流更加畅通，成为粤港澳大湾区“黄金内湾”的“黄金通道”。这表明（　　）
①联系是多样的，深中通道加深了两大城市群的密切联系
②联系是客观的，但人们可以基于发展需要建立新的联系
③树立全局观念，要立足深中通道激活大湾区的发展资源
④深中通道优化交通网络，激发了大湾区融合发展的活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：联系的多样性 条件性；系统优化方法
1、联系的多样性 条件性
（1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
2、系统优化方法
（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。
【解答】①正确，深中通道的开通促进了人流、物流、资金流、信息流的畅通，加深了两大城市群的联系，这体现了联系的多样性；
②错误，人们可以基于事物固有的联系建立新的联系，而非“基于发展需要”；
③错误，树立全局观念意味着要立足整个大湾区，而非立足深中通道；
④正确，深中通道实现了珠江口东西两岸的跨海直连，优化交通网络，缩短了时空距离，让人流、物流、资金流、信息流更加畅通，有利于激发大湾区融合发展的活力。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
3．（2024秋 越秀区校级期末）“读懂中国”国际会议已成为世界了解中国发展战略最具影响力的平台之一。十年来，每届会议主题在“变”，为世界读懂中国、认识和理解中国道路打开不同的观察交流视角；“不变”的是，每届会议都能让世界深刻感受到新时代中国的坚定决心和行动。对此，下列认识正确的是（　　）
①矛盾就是对立统一，要全面地看待“读懂中国”的变与不变
②矛盾的特殊性决定事物的性质，是正确认识中国行动的关键
③每届会议都能让世界更好理解中国，说明特殊性包含普遍性
④矛盾的普遍性和特殊性相互联结，并在一定条件下相互转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
①关系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，
不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
②方法论意义：矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。
【解答】①正确，“读懂中国”的变与不变说明了矛盾就是对立统一，要全面地看待问题；
②错误，主要矛盾的主要方面决定事物的性质，具体问题具体分析是正确认识中国行动的关键；
③正确，十年来，每届会议主题在“变”，有不同的观察交流视角；“不变”的是，每届会议都能让世界深刻感受到新时代中国的坚定决心和行动，说明特殊性包含普遍性；
④不符合题意，材料没有体现矛盾普遍性和特殊性的相互转化。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
4．（2024秋 徐州期末）流域涉及苏鲁豫皖四省的微山湖、昭阳湖、独山湖、南阳湖，被称为“南四湖”，是南水北调东线工程输水干线和重要调蓄枢纽。2024年4月1日，由国家牵头统一编制，四省统一实施南四湖流域水污染物综合排放标准，形成了保护责任共担、流域环境共治、生态效益共享的流域良性治理格局。这表明（　　）
①人为事物之间的联系是人们自觉创造的
②能动地改造客观世界要把握事物的联系
③实现系统的最优目标需要优化要素组合
④任何事物都与其他事物存在着自在联系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：系统优化方法；联系的客观性
1、系统优化方法
（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。
2、联系的客观性
（1）原理：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。
（2）方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
【解答】①错误，人为事物之间的联系是人类实践活动的产物，是客观的；
②③符合题意，国家牵头统一编制，四省统一实施南四湖流域水污染物综合排放标准，形成了保护责任共担、流域环境共治、生态效益共享的流域良性治理格局，材料体现了能动地改造客观世界要把握事物的联系，实现系统的最优目标需要优化要素组合；
④错误，联系是有条件的，并非任何事物之间都存在着联系，且自在事物中的联系在人类产生以前就存在了。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
5．（2024秋 越秀区校级期末）在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要（　　）
①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用
②重视部分的功能，通过局部的发展推动整体发展
③坚持系统观念，用综合的思维方法认识和处理问题
④破除体制机制障碍，统筹全局，实现整体的最优目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：系统优化方法；整体和部分辩证关系原理
1、系统优化方法
（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。
2、整体和部分辩证关系原理
（1）含义：整体是事物的全局和发展的全过程；部分是事物的局部或发展的各个阶段。
（2）地位：整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（3）联系：整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分也离不开整体，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
（4）方法论：首先，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；其次，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
【解答】①错误，应该立足整体，而不是立足部分，关键部分的功能及其变化在一定条件下甚至对整体的功能起决定作用，但不能笼统地认为关键部分对整体功能起决定作用；
②不符合题意，材料强调的是整体的重要性，而不是强调部分；
③④正确，“孤岛现象”会导致各子系统之间的资源、人才等流动不畅，效率低下，因此消除科技创新中的“孤岛现象”需要坚持系统优化方法，用综合的思维方式来认识和处理问题，要破除体制机制障碍，统筹全局，实现整体的最优目标。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（2024秋 邛崃市校级期末）粗粮含有较多的膳食纤维素，对肥胖、高血压、心脏病等慢性疾病有一定的预防作用。粗粮虽好，却并非吃得越多越好，过量食用会影响消化，影响人体对蛋白质、无机盐以及微量元素的吸收。这给我们的哲学启示是（　　）
①要循序渐进，善于因时而变
②要控制量变，防止过犹不及
③要一分为二，避免顾此失彼
④要突出重点，把握主要矛盾
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：量变与质变的辩证关系原理；矛盾同一性和斗争性原理
1、量变与质变的辩证关系原理
（1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
（2）量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（3）量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态，任何事物的变化都是量变和质变的统一。
2、矛盾同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】①不合题意，题干中未涉及到做事要遵循顺序以及根据时间变化而调整的内容，主要强调的是粗粮虽好但过量食用有问题，与循序渐进、因时而变无关；
②符合题意，粗粮对健康有好处，但是过量食用会影响消化和营养吸收，这体现了量变达到一定程度会引起质变，所以要控制食用粗粮的量，防止过量带来不良影响；
③符合题意，粗粮既有预防慢性疾病的好处，又有过量食用影响消化和营养吸收的坏处，体现了事物具有两面性，需要一分为二地看待；
④不合题意，材料没有体现把握主要矛盾。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
7．（2024秋 越秀区校级期末）“知识型”带货成为直播带货的新潮流，给消费者带来的不仅仅是产品，还有知识、价值观和梦想。某互联网平台针对目前直播带货热潮，重点布局该行业，在直播前各位主播也会根据不同商品的情况耐心备课，在带货的同时用文学化的方式给人以知识的享受。以下认识正确的是（　　）
①“知识型”直播带货成功建立了产品和知识的主观联系
②针对行业变化重点布局说明要着重把握事物的主要矛盾
③直播带货行业的发展道路是曲折性和前进性的统一
④带货主播进行个性化备课说明要具体问题具体分析
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：具体问题具体分析
（1）所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）怎样坚持具体问题具体分析：
①前提﹣﹣要一切从实际出发、实事求是，做到主观与客观具体的历史的统一，这是具体问题具体分析的唯物论基础和前提。
②关键﹣﹣要注意研究事物的特点、本质以及该事物存在的具体条件。（对不同事物的矛盾作具体分析；对同一事物的不同阶段的特点作具体分析；对同一矛盾的不同方面作具体分析）。
③重要条件﹣﹣要在运动中把握事物的矛盾。一切事物都在变化发展，同一事物的矛盾在不同的发展阶段表现出不同的特点。只有在运动中把握事物，才能做到主观与客观具体的历史的统一，做到具体问题具体分析。
④在分析每一个具体矛盾时，一定要“事事”“时时”注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移。离开时间、地点和条件，就无法把握矛盾的特殊性。
【解答】①错误，“知识型”直播带货成功建立了产品和知识的人为事物的联系，人为事物的联系是是客观的，而不是主观联系；
②正确，某互联网平台针对目前直播带货热潮，重点布局该行业，说明了着重把握主要矛盾；
③错误，发展方向是前进性的，道路是曲折的，且材料未体现发展道路的曲折性；
④正确，主播根据不同商品的情况进行个性化备课，说明矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
8．（2024秋 邛崃市校级期末）某村委会依托“两山合作社”，采用“分散输入+集中输出”的经营模式，将分散闲置的生态资源整合为规模性优势资产，为农户拓宽了致富路径。这种做法体现的哲学道理是（　　）
①要素协同联动实现整体目标优化
②发展的成败取决于理念是否先进
③矛盾双方在一定条件下相互转化
④新旧事物更替必然经历曲折过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：整体和部分辩证关系原理；矛盾同一性和斗争性原理
1、整体和部分辩证关系原理
（1）含义：整体是事物的全局和发展的全过程；部分是事物的局部或发展的各个阶段。
（2）地位：整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（3）联系：整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分也离不开整体，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
（4）方法论：首先，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；其次，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
2、矛盾同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】①正确，该村委会将分散闲置的生态资源整合为规模性优势资产，体现了着眼于事物的整体，统筹考虑，优化组合，实现整体的发展；
②错误，理念属于意识范畴，先进的理念对发展有促进作用，但不能决定发展的成败；
③正确，“分散闲置的生态资源”在通过“分散输入+集中输出”的经营模式整合后，变成了“规模性优势资产”，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化；
④不符合题意，材料未体现新旧事物更替及经历曲折过程。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
9．（2024秋 济宁期末）自动驾驶出租车“萝卜快跑”在湖北武汉落地，迅速引发热议。以下是部分网友的留言：
网友甲：萝卜快跑价格战扰乱了市场秩序，必须取缔，给出租车司机留条活路！ 网友乙：萝卜快跑性价比高，整体体验要比出租车、网约车更好。 网友丙：自驾技术尚未成热，存在安全隐患，萝卜快跑成功与否还有待进一步观察。
对此，认识正确的是（　　）
①科技进步要服务于人类福祉，要优先考虑司机就业问题
②人工智能较人类能创造出更多价值，应积极拥抱新事物
③顺应社会发展的趋势，用发展的眼光看待人工智能技术
④坚持对立统一的观点，统筹解决科技发展与就业的矛盾
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：用发展的观点看问题；矛盾的同一性和斗争性原理
1、用发展的观点看问题
（1）原理内容：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。
（2）方法论：要求我们坚持用发展的眼光看问题。①要把事物如实地看成一个变化发展的过程。②要明确事物处于怎样的阶段和地位。 ③要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。
2、矛盾的同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】①错误，科技进步要服务于人类福祉，但不是要优先考虑司机就业问题；
②错误，应积极拥抱新事物，但“人工智能较人类能创造出更多价值”错误，因为劳动创造价值，人工智能本身不能创造价值；
③④正确，自动驾驶出租车“萝卜快跑”在湖北武汉落地，迅速引发热议，材料中观点有褒有贬，可推出要顺应社会发展的趋势，用发展的眼光看待人工智能技术；也表明要坚持对立统一的观点，统筹解决科技发展与就业的矛盾。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
10．（2024秋 河池期末）2024年是平陆运河全面攻坚之年，平陆运河全体建设者牢记“一盘棋”思想，咬定目标抓落实、把手中的“施工图”转化为“实景画”，让春天播下的种子转化为年终总结的累累硕果，全力以赴打造优质工程、绿色工程、廉洁工程，在新征程中为奋力谱写中国式现代化广西篇章贡献力量。材料蕴含的哲学道理是（　　）
①平陆运河整体发展服务于河段各区域高质量发展
②人们可以根据自身意愿建立各河段区域间的联系
③坚持系统观，用综合的思维方法认识运河的建设
④平陆运河的建设助推实现中国式现代化最优目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：系统优化方法
（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。
【解答】①错误，整体统率部分，部分要服从和服务于整体，河段各区域高质量发展服务于平陆运河整体发展；
②错误，人们可以根据事物固有的联系，而不是根据自身意愿建立新的具体的联系；
③正确，牢记“一盘棋”思想，体现了运河建设坚持系统观，掌握系统优化的方法，用综合的思维方式认识广西的发展；
④正确，积极打造平陆运河，从而实现广西整体发展的最优目标，助力中国式现代化。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
11．（2024秋 湛江期末）绿色低碳是大势所趋。根据我国电力发展的实际情况，我国拟以装机总量60亿﹣80亿千瓦、“清洁能源电源”占比70%、“稳定电源”占比30%为目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设。材料启示我们，做事情要（　　）
①抓住事物发展关键，集中力量解决主要矛盾
②把握事物发展的状态，以量的积累促成质变
③着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标
④具体问题具体分析，在共性中把握矛盾个性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：量变与质变辩证关系原理；整体和部分辩证关系原理
1、量变与质变辩证关系原理
（1）原理：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（2）方法论要求；要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
2、整体和部分辩证关系原理
（1）含义：整体是事物的全局和发展的全过程；部分是事物的局部或发展的各个阶段。
（2）地位：整体在事物的存在和发展过程中居于主导地位，整体统率着部分；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
（3）联系：整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分也离不开整体，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
（4）方法论：首先，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；其次，必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
【解答】①不符合题意，材料没有涉及抓关键部分，没有涉及抓主要矛盾；
②③正确，根据我国电力发展的实际情况，我国拟定总体目标，规划新型电力系统。大致以十年为一期，顺次走控碳电力、降碳电力、低碳电力最后到近无碳电力之路，并完成超大规模的输变电基础设施建设，表明要着眼系统的整体性，以实现整体的最优目标，也要把握事物发展的状态，以量的积累促成质变；
④错误，普遍性寓于特殊性之中，要从个性中把握共性。具体问题具体分析，要在共性指导下分析个性。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
12．（2024秋 南平期末）下列与下图（作者：林帝浣）的哲学寓意最符合的是（　　）
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转换
B．人们在实践中创造了自在事物的联系
C．价值观影响人们对事物的认识和评价
D．任何两个事物之间的联系都是普遍的
【分析】本题考查：矛盾的同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
【解答】A正确，“天上掉馅饼，地上掉陷阱”这句话常用来形容那些看似意外的幸运事件背后可能隐藏的风险和陷阱。在现实生活中，这种现象屡见不鲜，许多人因为一时的贪念或缺乏警惕而陷入骗局，遭受损失，体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转换；
B错误，自在事物是在人类出现之前就存在的，不是创造的，人们在实践中创造了人为事物的联系；
C不符合题意，材料没有体现价值观影响人们对事物的认识和评价；
D错误，具体事物之间的联系是有条件的，任何事物与周围其他事物有着这样或者那样的联系，而不是任何两个事物之间的联系都是普遍的。
故选：A。
【点评】本题属于漫画类选择题，作答时，要通过主题、画面、文字等，准确把握漫画主题，并准确理解漫画的寓意，然后与教材知识相结合，选出符合题意的选项。
13．（2024秋 广东期末）加快形成系统完备的涉外法律法规体系需要增强协同性，促进涉外法律法规体系中各子系统之间的相互衔接与配合，避免各子系统的孤立性和片面性，以达到整个体系合作效应的最大限度发挥。可见，完善涉外法律法规应（　　）
①运用综合思维方式，把各要素联系起来考察
②立足部分，充分发挥其对整体功能的决定作用
③从整体上把握事物，实现事物结构与功能的最优化
④克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：系统优化方法
（1）含义：系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
（2）系统的基本特征：整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
（3）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向；用综合的思维方式来认识事物。
【解答】①正确，通过综合思维方式，可以确保各子系统之间的相互衔接与配合，避免孤立性和片面性；
②错误，整体居于主导地位，整体统率着部分，要立足整体，而非立足部分，部分的功能对整体的功能具有影响作用，而非决定作用；
③正确，完善涉外法律法规体系需要增强协同性，从整体出发，确保整个体系的结构和功能达到最优化；
④错误，“实现系统中各个要素功能的最大化”的说法错误，要实现整体功能的最大化。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
14．（2024秋 宁德期末）2024年10月，习近平总书记在福建考察时强调，要在全面深化改革、扩大高水平开放上奋勇争先。聚焦重点领域和关键环节，突出经济体制改革牵引作用，继续大胆试、大胆闯、自主改，因地制宜发展新质生产力，塑造产业发展新优势。全方位推动福建高质量发展要（　　）
①抓主要矛盾，提升解决问题的实效性 ②抓住主流，坚持两点论和重点论相统一
③把握矛盾的同一性，将其寓于斗争性之中 ④在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾特殊性
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理；矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
1.主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
（1）含义：主要矛盾是在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾；次要矛盾是处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
（2）关系：主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
（3）方法论：想问题、办事情要着重把握重点，集中力量解决主要矛盾；统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。
2.矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
（1）关系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
（2）方法论意义：矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。
【解答】①符合题意，依据题意，聚焦重点领域和关键环节，突出经济体制改革牵引作用，体现了抓主要矛盾，提升解决问题的实效性；
②不合题意，材料强调抓主要矛盾，不涉及抓住主流；
③错误，矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中；
④符合题意，继续大胆试、大胆闯、自主改，因地制宜发展新质生产力，塑造产业发展新优势。体现了在矛盾普遍性的指导下具体分析矛盾特殊性。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
15．（2024秋 龙岗区校级期末）《素问 至真要大论》的药方论中提出：“热因热用，寒因寒用，通因通用，同方辩证加减”，要求药方临床要辩证使用，同病药方在对待病人药方要辩证加减；做到“一方百病，异病同治；百病一方，同病异治”。这哲理体现了（　　）
①一与百，异与同要具体的历史的统一
②每个病人的药方个性寓于同病的药方的共性之中
③同病药方与病人药方是共性与个性，相对与绝对的关系
④应在矛盾普遍性原理指导下，辩证加减病人药方
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
①关系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
②方法论要求：矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，要求坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。
【解答】①正确，“一方百病，异病同治；百病一方，同病异治”，这强调的是不同的病症可能会有相同的治疗方法，相同的病症在不同的个体身上可能需要不同的治疗方法，这就需要根据具体情况灵活处理，使一与百、异与同达到具体的历史的统一；
②错误，共性寓于个性之中，而不是个性寓于共性之中，每个病人的药方个性是独特的，同病的药方共性存在于个性之中；
③错误，同病药方在对待病人药方要辩证加减，说明同病药方与病人药方是共性与个性、绝对和相对的关系，而不是相对与绝对的关系；
④正确，“药方临床要辩证使用，同病药方在对待病人药方要辩证加减”，这表明应在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析病人的特殊情况，辩证加减病人药方。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
16．（2024秋 德州期末）2023年5月28日，中国国产大飞机C919圆满完成首次商业航班飞行，这标志着该机型正式进入民航市场。5月30日，神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功，这是中国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的首次载人飞行任务。此外，我国还计划在2030年前实现中国人首次登陆月球……多个“首次”（　　）
①运用联想的方式把握了事物共同的表象特征
②看到了事物的阶段性特征，有助于正确把握我国航天事业的方位
③体现了事物发展过程中的飞跃性和间断性
④表明人的认识要经历从感性具体到思维具体，再到思维抽象的过程
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：量变与质变辩证关系原理
（1）原理：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（2）方法论要求；要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
【解答】①错误，材料没有涉及联想思维方法，并且多个首次并不是对事物共同表象特征的把握；
②③正确，从国产大飞机C919完成首次商业航班飞行到神舟十六号载人飞船首次载人飞行任务完成，再到2030年前实现中国人首次登陆月球，看到了事物的阶段性特征，有助于正确把握我国航天事业的方位，体现了事物发展过程中的飞跃性和间断性；
④错误，人的认识历程是从感性具体到思维抽象，再到思维具体。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
17．（2024秋 百色期末）古籍长期面临“藏用”两难的困局，近年来，我国统筹实施国家古籍数字化工程，利用数字技术的“加持”，推进古籍数字化工作，让古籍以新的形式存续，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护。上述材料蕴含的哲理是：（　　）
①要着重把握事物的主要矛盾
②矛盾的斗争性与同一性相互转化，推动事物发展
③任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一
④坚持“两点论”和“重点论”相统一，具体问题具体分析
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：矛盾同一性和斗争性原理；具体问题具体分析；坚持两点论和重点论的统一
1、矛盾同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
2、具体问题具体分析
（1）含义：所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）为什么：
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础；
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
3、坚持两点论和重点论的统一
（1）依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。
（2）含义：①两点论就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
②重点论就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
（3）辩证法的两点论是有重点的两点论，而不是均衡论；重点论是看到两点中的重点，而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。
【解答】①不符合题意，材料中的保护与利用是对立统一的矛盾双方，是矛盾的主要方面和次要方面的体，没有涉及把握事物的主要矛盾；
②错误，矛盾双方在一定条件下相互转化，矛盾的对立统一推动事物发展，矛盾的斗争性与同一性不能相互转化；
③正确，要在保护和利用之间找到平衡点，实现古籍的合理利用和科学保护的有机统一，说明任何事物都包含着矛盾，矛盾双方既对立又统一；
④正确，我国结合本国实际情况，统筹实施国家古籍数字化工程，利用数字技术的“加持”，推进古籍数完化工作，让古箱以新的形式存续，在有效保护的前提下利用，在合理利用中保护，说明我国坚持“两点论”和“重点论”相统一，坚持具体问题具体分析。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
18．（2024秋 潮州期末）被誉为“世界上最早的启闭式桥梁”——潮州广济桥，集梁桥、浮桥、拱桥于一体，始建于南宋，明朝形成了独特的启闭式桥梁结构。在古代，该桥承载着通航排洪、便民利商的功能，正如《粤襄》记载：潮州东门外济川桥……晨夕两开，以通舟棋。今天，修复后的广济桥主要定位为旅游观光步行桥。由此可见（　　）
①人们可以基于自身需要创造广济桥功能
②独特的启闭式桥梁结构体现了矛盾具有特殊性
③人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
④要在整体性与动态性的对立统一中把握广济桥功能
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：矛盾的特殊性原理；联系的客观性
1、矛盾的特殊性原理
（1）含义：是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
（2）表现：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。
（3）方法论要求：具体问题具体分析。
2、联系的客观性
（1）原理：联系是客观的，是事物本身固有的，不以人的意志为转移。
（2）方法论：要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
【解答】①错误，联系是客观的，“基于自身需要创造广济桥功能”的说法错误，人们可以根据事物的固有联系，建立新的联系；
②符合题意，潮州广济桥，集梁桥、浮桥、拱桥于一体，始建于南宋，明朝形成了独特的启闭式桥梁结构，这体现了矛盾具有特殊性；
③符合题意，在古代，广济桥承载着通航排洪、便民利商的功能；今天，修复后的广济桥主要定位为旅游观光步行桥，这表明人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的；
④错误，要在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
19．（2024秋 济宁期末）如果你偏爱健康肤色，拥有自己独特的风格和辨识度，也别忘了在烈日炎炎时防止晒伤。如果你是坚定的美白派，在阳光强烈的时候一定要做好防晒，同时在合理防晒的前提下，可以试着与阳光牵手。这启示我们（　　）
①真理因人而异，日晒程度要结合个人情况选择
②量的不断积累必然引起质变，沐浴阳光要适度
③对日晒态度的差异受阳光属性和个体需要的影响
④意识的自觉选择使矛盾双方发生对人有益的转化
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：量变与质变辩证关系原理；影响认识的因素
1、量变与质变辩证关系原理
（1）量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
（2）质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。
2、影响认识的因素
（1）受客观因素制约。受到客观事物本身，实践水平能力的制约。最根本的是受当时的社会历史条件的制约。
（2）受主观因素的制约。立场不同，世界观、人生观、思维方法不同，知识构成不同等，都会导致不同的人对同一事物的认识不同。
【解答】①错误，真理具有客观性，真理不会因人而异；
②正确，在阳光强烈的时候一定要做好防晒，要合理防晒，试着与阳光牵手，告诉我们量的不断积累必然引起质变，沐浴阳光要适度；
③正确，认识是主体对客体的能动反映，受主客体条件的制约，有人是坚定的美白派，对日晒态度的这种差异受阳光属性和个体需要的影响；
④错误，意识的自觉选择指导实践，具备一定条件，才会发生矛盾双方的转化，也不一定是对人有益的转化。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
20．（2024秋 临夏县校级期末）2024年10月，江苏省苏州市昆山市和江苏省宜兴阳羡生态旅游度假区2个试点入选2024年国家环境健康管理试点名单。江苏省生态环境厅后续推进各试点地区结合地方产业特征，分类施策制定工作举措、有的放矢推进试点任务，探索凝练环境健康研究与管理领域的“江苏经验”。这说明（　　）
①具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键
②矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来
③矛盾的特殊性能独立于矛盾的普遍性而存在
④主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：具体问题具体分析；矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
1、具体问题具体分析
所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
2、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
①关系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。
②方法论意义：矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义基本原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。
【解答】①符合题意，“结合地方产业特征，分类施策制定工作举措、有的放矢推进试点任务”说明矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键；
②符合题意，“通过试点探索凝练环境健康研究与管理领域的‘江苏经验’”说明矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；
③错误，矛盾的普遍性和特殊性相互联结，特殊性离不开普遍性；
④不合题意，材料不涉及主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。
21．（2024秋 南平期末）十年磨一剑，新能源汽车科研人员和产业工人刻苦攻关，汇聚多方合力，潜心突破技术瓶颈，历经上百次迭代一步步跑出了新能源汽车产业的“中国速度”。下列与材料蕴含的哲理一致的是（　　）
①近水知鱼性，近山识鸟音
②河海不择细流，故能就其深
③天地合而万物生，阴阳接而变化起
④善不积不足以成名，恶不积不足以灭身
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：量变与质变辩证关系原理
（1）原理：事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（2）方法论要求；要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。
【解答】①不符合题意，“十年磨一剑，新能源汽车科研人员和产业工人刻苦攻关，汇聚多方合力，潜心突破技术瓶颈，历经上百次迭代一步步跑出了新能源汽车产业的‘中国速度’”，这说明的是通过不断的积累和努力，最终实现了质的飞跃，说明的是量变与质变的关系。近水知鱼性，近山识鸟音，这句话讲的是通过长期接触和观察，人们能够了解事物的特性，体现了实践的重要性；
②符合题意，河海不择细流，故能就其深，这句话意味着河海之所以深广，是因为它们不拒绝任何细小的水流，体现了积累细小的力量可以成就伟大的事物，与材料中的哲理一致；
③不符合题意，天地合而万物生，阴阳接而变化起，这句话讲述的是宇宙自然的生成和变化规律，是古代朴素唯物主义的观点；
④符合题意，不积不足以成名，恶不积不足以灭身，这句话说明善行需要积累才能成就名声，恶行积累到一定程度会导致身败名裂，体现了量变引起质变的道理，与材料中的哲理一致。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
22．（2024秋 烟台期末）“一寸缂丝一寸金”，缂丝，是中国丝绸艺术品中的精华，有“织中之圣”的盛名。缂丝源于古埃及和西亚地区的“缂毛”工艺，自汉代至隋唐时期传至中原后逐渐发展为丝织品“缂丝”。与一般锦的“通经通纬”织法不同，缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现，“承空观之如雕镂之像”。下列理解正确的是（　　）
①缂丝给人的艺术享受是人们通过实践创造的一种联系
②“通经断纬”的工艺寓于丝绸艺术品织法的共性之中
③缂丝的产生发展诠释了在对立中寻求统一的哲学智慧
④缂丝技艺的发展历程彰显中华文明的创新性、包容性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：矛盾的同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
注意：斗争性和同一性是矛盾的两种基本属性，不能把矛盾的一方叫“对立”，另一方叫“统一”。
【解答】①错误，联系是客观的，人不能创造联系；
②错误，丝绸艺术品织法的共性寓于“通经断纬”的工艺之中；
③符合题意，与一般锦的“通经通纬”织法不同，缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现，“承空观之如雕镂之像”，体现了在对立中寻求统一的哲学智慧；
④符合题意，从材料缂丝源于古埃及和西亚地区的“缂毛”工艺，自汉代至隋唐时期传至中原后逐渐发展为丝织品“缂丝”，缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现，“承空观之如雕镂之像”，可以看出缂丝技艺的发展历程彰显中华文明的创新性、包容性。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除错误的选项。
23．（2024秋 烟台期末）为耗尽秦国国力，延缓其东侵韩国的步伐，韩王派郑国游说秦王嬴政在泾水和洛水之间开凿一条灌溉沟渠。该渠动用十万人力、耗费十年之功后完工，被命名为“郑国渠”。它首开引泾灌溉之先河，实现了灌水、肥田、改良盐碱地“一举三得”，开挖郑国渠这一“疲秦之计”，最终竟成“强秦之策”！从“疲秦之计”变成“强秦之策”，主要说明（　　）
①矛盾双方在一定条件下可以相互转化
②量的变化的不断积累必然导致质的飞跃
③把握事物联系的多样性才能正确认识事物
④任何决策只有反映社会存在才能起积极作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：矛盾同一性和斗争性原理；联系的多样性 条件性
1、矛盾同一性和斗争性原理
（1）矛盾的含义
矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。
（2）矛盾的基本属性
①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。
②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。
2、联系的多样性 条件性
（1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
【解答】①③正确，“郑国渠”首开引泾灌溉之先河，实现了灌水、肥田、改良盐碱地“一举三得”，从“疲秦之计”变成“强秦之策”，这体现了联系具有多样性，把握事物联系的多样性才能正确认识事物，也表明矛盾双方在一定条件下可以相互转化；
②不符合题意，量的不断积累达到一定程度必然会引起质的飞跃，但材料没有涉及量变引起质变；
④错误，先进的、正确的社会意识对社会存在起积极作用，反映社会存在的决策并不都是先进的、正确的社会意识。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
24．（2024秋 天津期末）2024年10月，重庆将在中心城区开设17条路段作为无人驾驶试点路段。无人驾驶具有提高交通安全性、乘车体验强、价格便宜等优点，但也存在例如AI技术不成熟，基础配套设施不完善，用户数据安全性等问题。材料表明（　　）
①抓重点，重点解决无人驾驶存在的技术问题
②抓主流，全方位权衡无人驾驶带来的利与弊
③褒贬不一，任何事物都包含利弊两个方面
④做好准备，发展为前进性与曲折性的统一
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理；发展的前进性与曲折性
1、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
（1）含义：在每一矛盾的两个方面中，必有一方处于支配地位，起着主导作用，而另一方则处于被支配地位。前者是矛盾的主要方面，后者是矛盾的次要方面。
（2）对事物性质的影响：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。
（3）关系：矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。
（4）方法论：想问题、办事情既要全面，又要善于分清主流和支流。
2、发展的前进性与曲折性
（1）原理：事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的，事物的发展是前进性与曲折性的统一。
（2）方法论要求：我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。
【解答】①不符合题意，优点和问题体现矛盾的主要方面和次要方面，材料没有体现重点解决的问题，不涉及主要矛盾；
②④正确，无人驾驶具有提高交通安全性、乘车体验强等优点，但也存在例如AI技术不成熟等问题，我们要抓主流，全方位权衡无人驾驶带来的利与弊，做好准备，发展为前进性与曲折性的统一；
③错误，矛盾就是对立统一，任何事物都包含着对立统一的两个方面，但矛盾双方并不都是利与弊。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
25．（2024秋 深圳期末）近两年，县域旅游热度持续攀升。在政策加持下，各地充分发挥自身特色优势，优化配套设施，打造更丰富的乡村旅游新供给，释放文旅消费新动能。县域“小地方”能做好旅游“大生意”得益于（　　）
①善于分析和把握县域旅游存在和发展的各种条件
②把握住了优化旅游配套设施这一事物的主要矛盾
③县域旅游政策包含着事物的主要方面和次要方面
④各地充分发挥自身特色优势，因地制宜精确施策
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：联系的多样性 条件性；具体问题具体分析
1、联系的多样性 条件性
（1）原理：事物的联系是多种多样的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。
2、具体问题具体分析
（1）含义：所谓具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。
（2）为什么：
①具体问题具体分析是正确认识事物的基础；
②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。
【解答】①④正确，在政策加持下，各地充分发挥自身特色优势，优化配套设施，打造更丰富的乡村旅游新供给，释放文旅消费新动能，这体现了各地善于分析和把握县域旅游存在和发展的各种条件，充分发挥自身特色优势，因地制宜精确施策，以此推动县域旅游发展；
②不符合题意，材料强调各地具体问题具体分析，没有涉及抓主要矛盾；
③不符合题意，材料强调各地在政策加持下采取具体行动来推动县域旅游，而不是县域旅游政策所包含的主要方面和次要方面。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
二．材料题（共4小题）
26．（2024秋 龙岗区校级期末）阅读材料，完成下列要求。
在改革开放的过程中，我国扭住关键、精准发力，找准改革的发力点和突破口，切实提升改革的精准性、针对性、实效性，进而带动其他领域的改革，共同推动全面深化改革不断迈上新台阶。例如在科技体制改革中，我国聚焦重点领域和关键环节改革攻坚，以“破四唯”和“立新标”为突破口，同时加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，紧扣制约科技与经济深度融合的突出问题，加快建设全面创新的基础制度……
新时代我国科技体制改革迅速打开新局面，我国一举进入创新型国家行列。
有观点认为，只要精准发力，就能推动全面深化改革不断迈上新台阶。结合材料，运用主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理评析该观点。
【分析】本题属于评析类试题，运用主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理评析“只要精准发力，就能推动全面深化改革不断迈上新台阶”这一观点。解答时，获取材料信息，多角度结合知识要点作答。“找准改革的发力点和突破口，切实提升改革的精准性、针对性、实效性；我国聚焦重点领域和关键环节改革攻坚”，可联系主要矛盾的含义及地位，说明该观点的合理性。“以破四唯和立新标为突破口，同时加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，紧扣制约科技与经济深度融合的突出问题，加快建设全面创新的基础制度”，可联系主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互贯通，坚持两点论，说明该观点的不合理性。
【解答】①主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理要求我们推动全面深化改革不断迈上新台阶要坚持两点论和重点论的统一。
②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用，要集中力量解决主要矛盾，坚持重点论。精准发力才能抓住重点，提升改革的精准性、针对性、实效性，进而推进改革进程。
③主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互贯通，坚持两点论。深化改革要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾，还需要在解决重点改革问题的基础上协同发力，带动其他领域的改革，推进改革全面深化。
【点评】解答评析类题目，要明确错误的“点”，侧重“破”。首先要注意“破”“立”结合，指出其错误及实质；第二步，分析原因；第三步，提示危害，要针对“破”来“立”，即如何坚持正确的观点或行为，以消除错误观点或行为的影响。
27．（2024秋 黄埔区校级期末）党员干部只有读懂“管住手脚与放开手脚”的辩证法，才能更好把干净和担当、廉政和勤政统一起来，以人民利益为准绳、以国家需要为使命，有所为有所不为。
◎管住手脚，为的是守住底线。党纪国法是不可逾越的底线，也是红线。党员干部必须习惯不折不扣执行党的纪律和规矩，方能行有所成、行稳致远。管住手脚，也是为了尊重规律。履职用权必须杜绝权力“任性”，不“拍脑袋”决策、“拍桌子”立项，才能真出业绩、出真业绩。
◎放开手脚，意味着敢作敢为。无论是把深水区改革继续推向深入，还是实现高水平科技自立自强，无不需要党员干部挺身而出、动真碰硬。放开手脚，也需要解放思想。老套路失效了，机械执行往往“水土不服”。党员干部必须转变思路、调整方法，以创造性执行推动高标准落实。
结合材料，运用唯物辩证法有关知识，说明党员干部应如何处理好“管住手脚与放开手脚”的关系？
【分析】本题要求结合材料，运用唯物辩证法有关知识，说明党员干部应如何处理好“管住手脚与放开手脚”的关系，属于措施类试题。材料中，关键词：读懂“管住手脚与放开手脚”的辩证法，把干净和担当、廉政和勤政统一起来，可联系用对立统一的观点看问题，矛盾就是对立统一的原理方法论；关键词：以人民利益为准绳、以国家需要为使命，有所为有所不为，可联系有所为有所不为体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，明确什么该为什么不该为；关键词：管住手脚，为的是守住底线，可联系守住底线就是坚持适度原则，从事物发展的状态的角度分析；关键词：放开手脚，意味着敢作敢为。党员干部必须转变思路、调整方法，以创造性执行推动高标准落实，可联系辩证否定的实质是扬弃，要转变思路、调整方法，自己否定自己，自己发展自己。
【解答】①矛盾就是对立统一，我们要坚持全面的观点看问题。处理好管与放的关系需要党员干部既干净廉政又要担当勤政。
②矛盾具有特殊性，我们要坚持具体问题具体分析。处理好管与放的关系需要党员干部做到有所为有所不为。
③事物的发展是量变和质变的统一。处理好管与放的关系需要党员干部坚持底线思维，既要守住底线，不能突破这个度，又要争取最好的结果。
④辩证的否定是事物自身的否定，其实质是“扬弃”。处理好管与放的关系需要党员干部转变思路，以创造性执行推动高标准落实。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步，审设问：明确知识限定范围、设问角度、主题等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
28．（2024秋 宁德期末）阅读材料，完成下列要求。
2024年10月，习近平在福建考察时强调，要坚持“两个毫不动摇”，创新发展“晋江经验”，充分激发全社会投资创业活力。
改革开放以来，民营经济从无到有、从小到大、从弱到强，福建在建设民营经济强省道路上奋力前行。如今，在新形势新任务下，福建瞄准痛点、打通堵点，因地制宜大力发展新质生产力，努力让民营经济这棵“参天大树”，成为发展新质生产力的“生力军”。福建坚持以数字化引领驱动民营企业转型，聚焦民企数字化转型需求，着力构建全省一体化算力体系，高质量建设省级数字经济核心产业集聚区，深化数据赋能民企数字化转型，为民营经济高质量发展注入数字力量，书写新时代民营经济发展的福建新答卷。
结合材料，运用事物发展形式的相关知识，分析说明福建民营经济发展、壮大的过程。
【分析】本题要求结合材料，运用事物发展形式的相关知识，分析说明福建民营经济发展、壮大的过程。属于分析类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。“民营经济从无到有、从小到大、从弱到强，福建在建设民营经济强省道路上奋力前行”，可联系教材知识事物的量变是质变的必要准备，从我们要重视量的积累角度加以分析说明。“福建瞄准痛点、打通堵点，因地制宜大力发展新质生产力，努力让民营经济这棵‘参天大树’，成为发展新质生产力的‘生力军’”，可联系教材知识质变是量变的必然结果，从我们要果断地抓住时机促成质变，实现事物的飞跃角度加以分析说明。“福建坚持以数字化引领驱动民营企业转型，深化数据赋能民企数字化转型，为民营经济高质量发展注入数字力量”，可从质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新的量变角度加以分析说明。
【解答】①事物发展的形式是量变和质变。
②事物的量变是质变的必要准备，我们要重视量的积累。福建民营经济从无到有、从小到大、从弱到强，不断成长，推动我国经济迈向高质量发展。
③质变是量变的必然结果，我们要果断地抓住时机促成质变，实现事物的飞跃。福建瞄准痛点、打通堵点，努力让民营经济这棵“参天大树”发展成新质生产力的“生力军”。
④质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质基础上开始新的量变。福建坚持以数字化引领为民营经济高质量发展注入力量，书写新时代民营经济发展的福建新答卷。
【点评】回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：
第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”和“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
29．（2024秋 百色期末）阅读材料，回答问题。
近年来，广西壮族自治区积极推进制造业数字化转型，注重顶层设计和系统谋划，制定出台了《广西加快制造业数字化转型助力新型工业化发展行动计划（2024—2026年）》《全区工业企业数字化转型工作方案（2024—2026年）》等文件，全面支持现代化产业体系构建。在政策的支持下，广西积极推进电子信息、机械装备制造、轻工纺织服装等支柱产业向高端化攀升，推动动力电池、新型储能、海上风电等新能源产业发展壮大，全力抓好县域重点产业链，聚“链”成“群”，提升县域经济高质量发展的水平。
结合材料，运用整体与部分的辩证关系，分析说明广西推进制造业转型升级的正确性。
【分析】本题要求结合材料，运用整体与部分的辩证关系，分析说明广西推进制造业转型升级的正确性，属于分析说明题。材料中，有效信息：广西壮族自治区积极推进制造业数字化转型，注重顶层设计和系统谋划，制定相关政策，全面支持现代化产业体系构建，可运用整体与部分的辩证关系知识，从整体的地位、功能角度分析说明广西树立全局观念，立足整体，优化组合，实现整体最优目标，推进了制造业转型升级；有效信息：广西积极推进电子信息、机械装备制造、轻工纺织服装等支柱产业，全力抓好县域重点产业链，聚“链”成“群”，提升县域经济高质量发展的水平，可运用整体与部分的辩证关系知识，从部分的功能和作用角度分析说明广西重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，推进制造业转型升级。
【解答】①整体处于主导地位，整体统率部分。要树立全局观念，立足整体，优化组合，实现整体最优目标。广西立足整体，注重顶层设计和系统谋划，制定出台各项政策，积极推进制造业数字化、高端化、智能化、绿色化转型。
②整体由部分组成，部分功能会影响整体功能。要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。广西注重局部发展，全力抓好县域重点产业链，聚“链”成“群”，提升县域经济高质量发展的水平，推动广西整体经济发展。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步，审设问：明确知识限定范围、设问角度、主题等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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