【高考押题卷】2025年高考政治核心考点考前冲刺 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(含解析)

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【高考押题卷】2025年高考政治核心考点考前冲刺 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展(含解析)

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高考复习押题预测 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
一.选择题(共21小题)
1.(2024秋 锦州期末)中国共产党十九大报告中指出:“《共产党宣言》发表以来近一百六十多年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相适应、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”这主要表明(  )
①科学社会主义必须与人民群众运动相结合
②科学社会主义在不同国家有着不同的模式
③科学社会主义实现了一国实践到多国实践
④世界各国要主动打破科学社会主义的束缚
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.(2024秋 西安期末)《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这(  )
①明确了获得自由是实现共产主义的路径
②肯定了自由发展是共产主义社会的价值追求
③描述了未来共产主义社会的理想目标
④揭露了资本主义社会剥削工人的秘密
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
3.(2024秋 西安期末)列宁指出:“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”这表明,马克思主义(  )
①批判地吸收了资本主义时期的有益成果
②是揭示资本主义运行规律的理论之总和
③是人类优秀思想和文化传统的历史延续
④是无产阶级变革资本主义社会的物质力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2024秋 庐江县期末)毛泽东在《贺新郎 读史》中指出,“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”。他俯察审视,勾画出人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明,再到封建时代、社会主义的历史进程。对此,下列解读正确的有(  )
①人类在与猿“相揖别”后进化到了奴隶社会
②“小儿时节”喻指人类社会的原始社会阶段
③“铜铁炉中翻火焰”体现了生产关系的调整
④“不过几千寒热”描绘社会演进的快速进程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.(2024秋 庐江县期末)海外网报道,2024年美国第一季度经济增速远低于预期,年增长仅1.6%,而通胀率却再次升至5.4%。美国福克斯新闻网报道,越来越多的数据表明,一场破坏性超过大萧条的经济崩盘可能即将在2024年降临美国。如果美国经济崩盘,其直接原因是(  )
A.生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
B.资产阶级和无产阶级之间无法调和的阶级对立和阶级矛盾
C.生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾
D.个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生产的有组织性之间的矛盾
6.(2024秋 浏阳市期末)某班学习小组在政治课堂上开展“科学社会主义的理论与实践”的小组讨论。以下发言正确的是(  )
①甲:对资本主义进行了揭露和批判的空想社会主义是科学社会主义产生的历史前提
②乙:揭示资本主义运行特殊规律的唯物史观为科学社会主义的创立奠定了理论基石
③丙:阐述共产主义社会理想目标的《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生
④丁:开启人类历史新纪元的俄国十月革命使科学社会主义实现了从理论到现实的飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2024秋 舒城县校级期末)《共产党宣言》发表至今已有170年了,但恩格斯早就说过,不管这个《宣言》多老,“永远值得一读”。这是因为,《共产党宣言》(  )
A.是科学社会主义的思想来源
B.奠定了科学社会主义的理论基石
C.第一次全面阐述了科学社会主义原理
D.实现了社会主义从理论到实践的飞跃
8.(2024秋 汨罗市校级期末)1917年,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立起人类历史上第一个社会主义国家。之后,在列宁、斯大林领导下,新生的苏维埃政权用十几年的时间走过资本主义要用几十年上百年的发展之路,建设了比较齐全的社会主义工业体系,赢得了全世界的敬佩和尊重。十月革命的成功(  )
①有力证明了马克思主义理论的科学性
②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
③为科学社会主义的产生提供了历史前提
④使工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024秋 龙岗区校级期末)红山文化是中国新石器时代的重要文化之一。2024年9月,红山文化考古又上“新品”——敖汉旗元宝山积石冢。它是最大红山文化晚期积石冢,也再一次印证在敖汉旗这片土地上,“何以文明”的故事在史前时期就已经徐徐展开。这一历史时期(  )
①人们从简单的采集变为主动生产
②氏族全体成员享有平等表决权
③氏族是人们共同生活的基本单位
④人们开始发明和应用文字
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2025 合江县一模)马克思和恩格斯称赞圣西门、傅立叶和欧文是“三个伟大的空想主义者”,肯定他们的学说是“关于未来社会的积极主张”,但因受限于“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况”,最终以失败而告终。这表明空想社会主义者(  )
①反对阶级调和,主张阶级斗争
②揭示了资本主义的根本矛盾和发展规律
③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量
④揭露了资本主义的弊端,设计了未来社会的美好蓝图
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.(2025 合江县一模)敦煌文书《天宝六载(747)敦煌郡敦煌县龙勒乡都乡里籍》登记了一户要交纳租税的“课户”。这户人家实际占有土地101亩,包括依《田令》拥有的土地87亩,买来的土地12亩,园宅地2亩。以下符合该时代生产关系的是(  )
①地主占有全部土地及农民大部分劳动成果
②农户的劳动成果能留下一部分归自己支配
③农户有一定的人身自由并且能够自主劳动
④铁制农具得到广泛使用,耕作技术显著进步
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2024秋 杭州期末)马克思在1847年《哲学的贫困》中说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”对两种社会形态认识正确的是(  )
①都以生产资料私有制为基础
②都存在剥削与被剥削的关系
③都以生产力和生产关系为主要矛盾
④都完全占有了被剥削阶级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2025 衡阳县模拟)“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是元代张养浩的经典名句,一语道破了古代封建社会百姓的生活状态:王朝之“兴”必大兴土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦;王朝灭亡之际战乱频发,民不聊生。诗句中的百姓之苦缘于(  )
①封建制国家的发展主要以维护统治阶级利益为目的
②地主占有全部土地迫使百姓屈从于地主阶级的奴役
③封建社会中的百姓即使是生逢盛世也无法幸福生活
④等级制度森严使百姓一直在痛苦的生活状态中挣扎
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2024秋 无锡期末)1883年,恩格斯在他发表的《在马克思墓前的讲话》中全面梳理了马克思的一生,总结了他的理论贡献和实践成就。恩格斯说,马克思一生有两大发现具有重要意义,为科学社会主义奠定了理论基石。这两大理论基石分别是(  )
①空想社会主义
②唯物史观
③《共产党宣言》
④剩余价值学说
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.(2024秋 合肥校级期末)马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。他们在这一时期创立的马克思主义,对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。对唯物史观和剩余价值学说解读正确的是(  )
①唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律
②两大学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
③唯物史观学说揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密
④剩余价值学说揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.(2025 江苏模拟)1929﹣1933年的资本主义世界经济危机,导致资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,失业工人超过三千万。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。导致资本主义经济危机的根本原因是(  )
A.资本主义的基本矛盾﹣资产阶级和无产阶级之间的矛盾
B.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
C.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
D.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政状态之间
17.(2025 江苏模拟)“东汉 刘元台填朱七角砖刻地券”是扬州博物馆的馆藏文物,地券为陶质七棱柱形,每面皆阴刻隶书文字,所记内容为东汉时期土地买卖情况。在这一时期(  )
A.土地正式成为私有财产
B.人类刚刚进入文明时代
C.地主占有绝大部分土地
D.文字成为了交易的媒介
18.(2024秋 宁波期末)圣西门是19世纪著名的空想社会主义思想家。在圣西门的眼中,当时所有美好的政治制度都是伪装的,都是专横武断、腐败无能和玩弄权术的制度。在他自己的理想国度里,他认为领导者和普通民众都是平等的,他认为“必须使所有制方面的革命带来使大多数无产者拥有财产的结果,以使无产者能够出色地管理财产”。由材料可知,圣西门(  )
①看到了资本主义的虚伪和弊端
②看到了人民独特和伟大的作用
③肯定了革命对解决问题的作用
④找到了解决问题的正确路径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.(2024秋 西宁期末)有这样一部著作,它的发表标志着科学社会主义的诞生,它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然。该著作是(  )
A.《乌托邦》 B.《太阳城》
C.《自然法典》 D.《共产党宣言》
20.(2024秋 西安期末)资本主义起源充满了罪恶,是用血与火写成的历史。马克思说,资本来到世间,从头到脚,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。对此,下列理解正确的是(  )
①资本家的发家史就是一部罪恶的掠夺史
②资本主义社会的形成是一个充满残杀和奴役的过程
③依靠暴力和掠夺是资本家发财致富的唯一源泉
④从封建社会进入资本主义社会是人类历史的倒退
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
21.(2025 成都模拟)马克思在《资本论》中指出:“资本不是物,而是一定的、社会的、属于一定的社会历史形态的生产关系,后者体现在一个物上,并赋予这个物以独特的社会性质。”可见(  )
①人类社会历史在本质上是物质资料生产发展的历史
②资本在资本主义社会的生产方式中能带来剩余价值
③社会历史形态更替的根本原因在于生产关系的变革
④这里的资本反映了资本家和雇佣工人之间的剥削关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二.材料题(共1小题)
22.(2024秋 西宁期末)阅读材料,回答下列问题
1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全国,然后资本主义国家都感冒了。到1933年,整个资本主义世界工业生产下降了40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,英、德、法、美共有29万家企业破产,失业工人达到3000多万。
(1)材料中的“感冒”指的是什么?有什么特征?
(2)结合材料,说出这次“感冒”的病症有哪些?并分析这次“感冒”的原因?
高考复习押题预测 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
参考答案与试题解析
一.选择题(共21小题)
1.(2024秋 锦州期末)中国共产党十九大报告中指出:“《共产党宣言》发表以来近一百六十多年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相适应、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。”这主要表明(  )
①科学社会主义必须与人民群众运动相结合
②科学社会主义在不同国家有着不同的模式
③科学社会主义实现了一国实践到多国实践
④世界各国要主动打破科学社会主义的束缚
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【分析】本题考查:《共产党宣言》
科学社会主义诞生的标志——《共产党宣言》
①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告,资产阶级灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③阐述了共产主义社会的理想目标。
【解答】①②正确,马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。这是强调科学社会主义与无产阶级斗争、具体实践和国情结合,在不同国家有着不同的模式;
③错误,二战后科学社会主义实现了一国实践到多国实践;
④错误,科学社会主义并不制约世界各国的发展。
故选:A。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,只要掌握好基础知识就可做好本题。
2.(2024秋 西安期末)《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这(  )
①明确了获得自由是实现共产主义的路径
②肯定了自由发展是共产主义社会的价值追求
③描述了未来共产主义社会的理想目标
④揭露了资本主义社会剥削工人的秘密
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【分析】本题考查:《共产党宣言》
1、诞生:
马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创始人,而且也是伟大的无产阶级革命家。1847年由正义者同盟改组而成的共产主义者同盟,是马克思、恩格斯创立的人类历史上第一个无产阶级政党。1848年2月发表的《共产党宣言》,第一次对马克思主义的基本原理作了较为完整系统的阐述,标志着社会主义理论从空想发展到科学,成为马克思主义诞生的标志。
2、主要内容:
(1)阐明了社会历史发展的客观规律:资本主义必将被共产主义所取代。
(2)明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用。
(3)解释了共产主义社会的本质。这一本质是每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政。
(4)号召全世界无产者联合起来。
3、意义:
(1)标志马克思主义诞生(依据:第一次较为完整地系统地阐述了马克思主义基本原理)。
(2)使无产阶级的斗争有了科学理论的指导,推动了社会主义运动的发展。
【解答】①错误,获得自由是共产主义的目标,而不是实现共产主义的路径。
②③符合题意,“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这肯定了自由发展是共产主义社会的价值追求;描述了未来共产主义社会的理想目标。
④不符合题意,剩余价值理论揭露了资本主义社会剥削工人的秘密。
故选:B。
【点评】引文式选择题的题干一般是名言名句、成语典故、古文或者重要文件的某一个论述等,要求考生在弄明白引文的基础上,运用所学的政治学原理对引文进行分析、理解、评价。解答引文式选择题,首先要认真阅读引文,弄清其含义和中心意思;其次要分析引文所考查知识点之间的内在联系,以及引文所要说明的道理,并把题干和选项联合起来分析,对材料进行整理概括和归纳;再次,分析引文时还要注意运用辩证的观点和具体问题具体分析的方法。
3.(2024秋 西安期末)列宁指出:“马克思主义这一革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义,是因为它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西。”这表明,马克思主义(  )
①批判地吸收了资本主义时期的有益成果
②是揭示资本主义运行规律的理论之总和
③是人类优秀思想和文化传统的历史延续
④是无产阶级变革资本主义社会的物质力量
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:马克思主义哲学的基本特征
1、马克思主义哲学产生的历史条件
(1)阶级基础:无产阶级的产生和发展。
(2)自然科学前提:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论这三大发现和自然科学的其他巨大进步。
(3)直接理论来源:德国古典哲学,其中主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
注意:马克思主义哲学产生的三个历史条件说明:马克思主义哲学是时代的产物,是对时代主题的科学回答。
2、马克思主义哲学的基本特征
(1)第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合。
(2)实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
(3)实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
【解答】①③正确,材料中“它并没有抛弃资产阶级时代最宝贵的成就,相反却吸收和改造了两千多年来人类思想和文化发展中一切有价值的东西”,这表明马克思主义批判地吸收了资本主义时期的有益成果,是人类优秀思想和文化传统的历史延续;
②错误,马克思主义是揭示资本主义运行规律的理论,但不是理论之总和;
④错误,马克思主义是无产阶级变革资本主义社会精神力量,而不是物质力量。
故选:A。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
4.(2024秋 庐江县期末)毛泽东在《贺新郎 读史》中指出,“人猿相揖别。只几个石头磨过,小儿时节。铜铁炉中翻火焰,为问何时猜得?不过几千寒热……”。他俯察审视,勾画出人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明,再到封建时代、社会主义的历史进程。对此,下列解读正确的有(  )
①人类在与猿“相揖别”后进化到了奴隶社会
②“小儿时节”喻指人类社会的原始社会阶段
③“铜铁炉中翻火焰”体现了生产关系的调整
④“不过几千寒热”描绘社会演进的快速进程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:奴隶社会的生产关系;原始社会的生产关系
1.奴隶社会的生产关系
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶主和奴隶是赤裸裸的剥削和被剥削的关系,奴隶毫无人身自由,完全在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动创造的产品全部归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
2.原始社会的生产关系
社会组织形式主要是 氏族,氏族是原始社会人们以血缘关系联结起来的基本经济单位。氏族内部成员共同劳动,产品归社会全体成员共同占有,实行平均分配。
【解答】①错误,人猿相揖别说明人类进入原始社会;
②符合题意,依据题意,只几个石头磨过,小儿时节,喻指人类社会发展的最初阶段——原始社会;
③不合题意,铜铁炉中翻火焰,从石器时代进化到铜铁时代,体现社会生产力在不断发展,而不是生产关系的调整;
④符合题意,人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明,再到封建时代、社会主义,“不过几千寒热”描绘社会演进的快速进程。
故选:D。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
5.(2024秋 庐江县期末)海外网报道,2024年美国第一季度经济增速远低于预期,年增长仅1.6%,而通胀率却再次升至5.4%。美国福克斯新闻网报道,越来越多的数据表明,一场破坏性超过大萧条的经济崩盘可能即将在2024年降临美国。如果美国经济崩盘,其直接原因是(  )
A.生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
B.资产阶级和无产阶级之间无法调和的阶级对立和阶级矛盾
C.生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾
D.个别企业内部生产的无政府状态和整个社会生产的有组织性之间的矛盾
【分析】本题考查:资本主义经济危机
(1)含义:经济危机通常指经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。
(2)经济危机的表现是:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、商店、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系破坏,整个社会生活陷入混乱。
(3)经济危机的实质,是产能过剩。
(4)根本原因:资本主义社会基本矛盾越来越突出。即生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾越来越突出。
【解答】A不合题意,资本主义基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是导致经济危机的根本原因,不是直接原因;
B不合题意,无产阶级和资产阶级之间不可调和的矛盾是资本主义基本矛盾在阶级关系上的表现,这不是导致资本主义经济危机的直接原因;
C正确,依据题意,生产无限扩大趋势与劳动人民有支付能力需求相对缩小之间的矛盾是导致经济危机的直接原因;
D错误,个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾是经济危机的直接原因。
故选:C。
【点评】本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知识解释,做到以上两点,就不难选出正确答案。
6.(2024秋 浏阳市期末)某班学习小组在政治课堂上开展“科学社会主义的理论与实践”的小组讨论。以下发言正确的是(  )
①甲:对资本主义进行了揭露和批判的空想社会主义是科学社会主义产生的历史前提
②乙:揭示资本主义运行特殊规律的唯物史观为科学社会主义的创立奠定了理论基石
③丙:阐述共产主义社会理想目标的《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生
④丁:开启人类历史新纪元的俄国十月革命使科学社会主义实现了从理论到现实的飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:科学社会主义的必然性和理论基石;科学社会主义的三次历史性飞跃
1、科学社会主义的必然性和理论基石
①思想来源:空想社会主义。
②历史前提:资本主义的发展和工人运动的兴起。
③理论基石:唯物史观和剩余价值学说批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,创立了唯物史观。批判地继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说,发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。
2、科学社会主义的三次历史性飞跃
十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,使马克思列宁主义传遍世界,极大的震撼了资本主义世界。
【解答】①错误,空想社会主义是思想来源,资本主义发展和工人运动兴起是科学社会主义的历史前提;
②错误,剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律;
③正确,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生;
④正确,俄国十月革命使科学社会主义实现了从理论到现实的飞跃,开启了人类历史新纪元。
故选:D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
7.(2024秋 舒城县校级期末)《共产党宣言》发表至今已有170年了,但恩格斯早就说过,不管这个《宣言》多老,“永远值得一读”。这是因为,《共产党宣言》(  )
A.是科学社会主义的思想来源
B.奠定了科学社会主义的理论基石
C.第一次全面阐述了科学社会主义原理
D.实现了社会主义从理论到实践的飞跃
【分析】本题考查:《共产党宣言》
(1)1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。
(2)《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
(3)《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。《共产党宣言》指出:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”正是这一理想目标所蕴含的强大动力,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。
【解答】A错误,空想社会主义是科学社会主义的思想来源;
B错误,唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石,B排除。
C符合题意,依据题意,《共产党宣言》第一次全面阐述了科学社会主义原理,它系统地阐述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则等,所以不管这个《宣言》多老,“永远值得一读”;
D错误,十月革命的胜利实现了社会主义从理论到实践的飞跃。
故选:C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。
8.(2024秋 汨罗市校级期末)1917年,俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府,建立起人类历史上第一个社会主义国家。之后,在列宁、斯大林领导下,新生的苏维埃政权用十几年的时间走过资本主义要用几十年上百年的发展之路,建设了比较齐全的社会主义工业体系,赢得了全世界的敬佩和尊重。十月革命的成功(  )
①有力证明了马克思主义理论的科学性
②实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
③为科学社会主义的产生提供了历史前提
④使工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:“一国首先胜利”论与十月革命:
(1)十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家,开辟了人类探索社会主义道路的新时代,使马克思列宁主义传遍世界,极大的震撼了资本主义世界。
(2)十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实。社会主义从理论变成现实。它在人类历史上第一次消灭剥削和压迫的不平等社会,第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会。
(3)20世纪末期,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现了严重曲折,但社会主义终将代替资本主义是不可逆转的,共产主义一定能实现。
【解答】①②正确,十月革命的成功实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,有力证明了马克思主义理论的科学性;
③错误,资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提;
④错误,欧洲三大工人运动标志这工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台。
故选:A。
【点评】本题难度一般,要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息,把握题干关键字眼,善于运用知识对选项进行辨析排除。
9.(2024秋 龙岗区校级期末)红山文化是中国新石器时代的重要文化之一。2024年9月,红山文化考古又上“新品”——敖汉旗元宝山积石冢。它是最大红山文化晚期积石冢,也再一次印证在敖汉旗这片土地上,“何以文明”的故事在史前时期就已经徐徐展开。这一历史时期(  )
①人们从简单的采集变为主动生产
②氏族全体成员享有平等表决权
③氏族是人们共同生活的基本单位
④人们开始发明和应用文字
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:原始社会的地位和发展
①原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。其中绝大部分时间处于旧石器时代,劳动工具主要是打制石器。人类使用旧石器的时间极长,约从二、三百万年前开始,到一万年前结束。
②距今约一万年前,人类进入了新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者,那些得益于畜牧农耕而使人类实现了定居的地方,大都成为人类文明的摇篮,新石器时代,也是原始社会氏族公社制由全盛到衰落的一个历史阶段。
【解答】①③正确,红山文化是中国新石器时代的重要文化之一,说明当时处于原始社会新石器时代这一历史时期,人们从简单的采集变为主动生产,氏族是人们共同生活的基本单位;
②错误,在氏族制度下,氏族全体成年人享有平等表决权;
④错误,进入奴隶社会,人们开始发明和应用文字,人类迈进了文明时代的门槛。
故选:B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
10.(2025 合江县一模)马克思和恩格斯称赞圣西门、傅立叶和欧文是“三个伟大的空想主义者”,肯定他们的学说是“关于未来社会的积极主张”,但因受限于“不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况”,最终以失败而告终。这表明空想社会主义者(  )
①反对阶级调和,主张阶级斗争
②揭示了资本主义的根本矛盾和发展规律
③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量
④揭露了资本主义的弊端,设计了未来社会的美好蓝图
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:空想社会主义
近代西欧的空想社会主义,直接成为科学社会主义的理论来源,从这个意义上说,没有近代西欧的空想社会主义,就没有社会主义从空想到科学的发展过程,就难以导致和产生科学社会主义。
【解答】①错误,空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争;
②错误,马克思主义揭示了资本主义的基本矛盾和发展规律;
③④正确,空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量。
故选:D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
11.(2025 合江县一模)敦煌文书《天宝六载(747)敦煌郡敦煌县龙勒乡都乡里籍》登记了一户要交纳租税的“课户”。这户人家实际占有土地101亩,包括依《田令》拥有的土地87亩,买来的土地12亩,园宅地2亩。以下符合该时代生产关系的是(  )
①地主占有全部土地及农民大部分劳动成果
②农户的劳动成果能留下一部分归自己支配
③农户有一定的人身自由并且能够自主劳动
④铁制农具得到广泛使用,耕作技术显著进步
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:封建制生产关系
封建社会生产关系的特点是:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量的土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。
【解答】①错误,在封建社会,土地并非全部由地主占有;
②③正确,依据题意,材料中的这户人家拥有自己的土地(无论是依《田令》拥有的,还是购买获得的),他们能够自主劳动,拥有一定的人身自由,能够从自己的劳动中获得一定的收益,并留下一部分归自己支配;
④不合题意,该选项反映的是封建制生产关系下生产力发展的表现,不属于生产关系。
故选:C。
【点评】本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知识解释,做到以上两点,就不难选出正确答案。
12.(2024秋 杭州期末)马克思在1847年《哲学的贫困》中说:“手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”对两种社会形态认识正确的是(  )
①都以生产资料私有制为基础
②都存在剥削与被剥削的关系
③都以生产力和生产关系为主要矛盾
④都完全占有了被剥削阶级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:资本主义生产关系
(1)资本主义剥削的基础是生产资料的资本主义私有制。
(2)资本主义私有制就是在资本主义社会里,资本家占有工厂、矿山、机器设备、土地等一切生产资料,资产阶级是资本主义社会的剥削者和财富拥有者,是整个社会的统治阶级。
【解答】①②符合题意,手推磨代表的是封建社会,蒸汽磨代表的是资本主义社会。这两种社会形态都以生产资料私有制为基础,都存在剥削与被剥削的关系;
③错误,生产力和生产关系的矛盾是社会发展的基本矛盾,但不是主要矛盾;
④错误,封建社会和资本主义社会都存在剥削,但并不完全占有被剥削阶级。
故选:A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。
13.(2025 衡阳县模拟)“兴,百姓苦;亡,百姓苦”是元代张养浩的经典名句,一语道破了古代封建社会百姓的生活状态:王朝之“兴”必大兴土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦;王朝灭亡之际战乱频发,民不聊生。诗句中的百姓之苦缘于(  )
①封建制国家的发展主要以维护统治阶级利益为目的
②地主占有全部土地迫使百姓屈从于地主阶级的奴役
③封建社会中的百姓即使是生逢盛世也无法幸福生活
④等级制度森严使百姓一直在痛苦的生活状态中挣扎
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:封建制生产关系
封建社会生产关系的特点是:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量的土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。
【解答】①④正确,“王朝之“兴”必大兴土木,搜刮民脂民膏,百姓不堪其苦;王朝灭亡之际战乱频发,民不聊生”,可知封建国家维护的是统治阶级的利益,平民百姓是被统治对象,加之封建社会等级森严,百姓处于社会底层,遭受各种压迫和剥削之苦;
②错误,“全部土地”表述错误,地主拥有绝大部分土地;
③不符合题意,该选项是对材料的概括,与设问不构成因果关系。
故选:B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
14.(2024秋 无锡期末)1883年,恩格斯在他发表的《在马克思墓前的讲话》中全面梳理了马克思的一生,总结了他的理论贡献和实践成就。恩格斯说,马克思一生有两大发现具有重要意义,为科学社会主义奠定了理论基石。这两大理论基石分别是(  )
①空想社会主义
②唯物史观
③《共产党宣言》
④剩余价值学说
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【分析】本题考查:科学社会主义的必然性和理论基石
(1)科学社会主义产生的两大历史前提:
①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提。
(2)科学社会主义的理论基石
唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。
(3)科学社会主义的诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。
【解答】①错误,空想社会主义是科学社会主义的思想来源;
②④正确,根据教材知识可知,唯物史观和剩余价值学说奠定了科学社会主义的理论基石;
③错误,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。
故选:D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
15.(2024秋 合肥校级期末)马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,实现了人类思想史上的伟大革命。他们在这一时期创立的马克思主义,对人类先进思想已经提出的种种问题作了分析批判,对资本主义时代发展提出的理论课题作了科学的论述。对唯物史观和剩余价值学说解读正确的是(  )
①唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律
②两大学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
③唯物史观学说揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密
④剩余价值学说揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:唯物史观;剩余价值学说
1、唯物史观
唯物史观与剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基石。
2、剩余价值学说
①剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人占有工人剩余劳动的秘密,这为科学社会主义的发展提供了理论指导。
②剩余价值理论揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向,这推动无产阶级的解放斗争,为无产阶级的革命实践提供了理论指导,坚实奠定了科学社会主义的理论基石。
【解答】①正确,④错误,马克思恩格斯批判地继承了前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说,唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用;
②正确。唯物史观和剩余价值学说,为科学社会主义的创立奠定了理论基石,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃;
③错误,剩余价值学说揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密。
故选:A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
16.(2025 江苏模拟)1929﹣1933年的资本主义世界经济危机,导致资本主义世界的工业产量下降了三分之一以上,失业工人超过三千万。经济危机是资本主义无法克服的痼疾。导致资本主义经济危机的根本原因是(  )
A.资本主义的基本矛盾﹣资产阶级和无产阶级之间的矛盾
B.生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
C.生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾
D.个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政状态之间
【分析】本题考查:马克思的经济危机理论资本主义经济危机的根源
①资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源。生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。
②这一矛盾有两个表现:一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾,二是资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。它们的激化导致资本主义经济危机的爆发。
【解答】A说法错误,资本主义社会的基本矛盾是生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾;
B符合题意,导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾;
CD不合题意,二者是导致资本主义经济危机的直接原因。
故选:B。
【点评】本题考查马克思的经济危机理论,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握排除法去除观点本身错误和无关的选项。解答本题的关键是“根本原因”。
17.(2025 江苏模拟)“东汉 刘元台填朱七角砖刻地券”是扬州博物馆的馆藏文物,地券为陶质七棱柱形,每面皆阴刻隶书文字,所记内容为东汉时期土地买卖情况。在这一时期(  )
A.土地正式成为私有财产
B.人类刚刚进入文明时代
C.地主占有绝大部分土地
D.文字成为了交易的媒介
【分析】本题考查:封建制生产关系
封建社会生产关系的特点是:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量的土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。
【解答】A不合题意,春秋战国时期,土地正式成为私有财产,材料强调的是东汉时期;
B不合题意,人类进入奴隶社会就已经进入文明时代,东汉时期属于封建社会;
C符合题意,东汉时期属于封建社会,封建时期地主占有绝大部分土地;
D不合题意,地券为陶质七棱柱形,每面皆阴刻隶书文字,所记内容为东汉时期土地买卖情况。强调了土地买卖频繁,但不是说文字成为了交易的媒介。
故选:C。
【点评】本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
18.(2024秋 宁波期末)圣西门是19世纪著名的空想社会主义思想家。在圣西门的眼中,当时所有美好的政治制度都是伪装的,都是专横武断、腐败无能和玩弄权术的制度。在他自己的理想国度里,他认为领导者和普通民众都是平等的,他认为“必须使所有制方面的革命带来使大多数无产者拥有财产的结果,以使无产者能够出色地管理财产”。由材料可知,圣西门(  )
①看到了资本主义的虚伪和弊端
②看到了人民独特和伟大的作用
③肯定了革命对解决问题的作用
④找到了解决问题的正确路径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:空想社会主义
近代西欧的空想社会主义,直接成为科学社会主义的理论来源,从这个意义上说,没有近代西欧的空想社会主义,就没有社会主义从空想到科学的发展过程,就难以导致和产生科学社会主义。
【解答】①正确,在圣西门的眼中,当时所有美好的政治制度都是伪装的,说明圣西门看到了资本主义的虚伪和弊端;
②错误,圣西门认为领导者和普通民众都是平等的,但并没有看到人民独特和伟大的作用;
③正确,他认为“必须使所有制方面的革命带来使大多数无产者拥有财产的结果,以使无产者能够出色地管理财产”,说明他看到了革命对解决问题的作用;
④错误,圣西门的观点属于空想社会主义,并没有找到解决问题的正确路径。
故选:B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
19.(2024秋 西宁期末)有这样一部著作,它的发表标志着科学社会主义的诞生,它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然。该著作是(  )
A.《乌托邦》 B.《太阳城》
C.《自然法典》 D.《共产党宣言》
【分析】本题考查:《共产党宣言》
科学社会主义诞生的标志﹣﹣《共产党宣言》
①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告,资产阶级灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
②第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。
③阐述了共产主义社会的理想目标。
【解答】A不合题意,《乌托邦》是空想社会主义的创始人托马斯 莫尔的著作;
B不合题意,《太阳城》是意大利早期空想共产主义者康帕内拉创作的对话体游记,也是一部政治学著作;
C不合题意,《自然法典》是18世纪法国空想社会主义者摩莱里的代表著作;
D符合题意,《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然;
故选:D。
【点评】此类试题注重基础知识的理解,要求学生熟练掌握并区分基本概念:《共产党宣言》,本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
20.(2024秋 西安期末)资本主义起源充满了罪恶,是用血与火写成的历史。马克思说,资本来到世间,从头到脚,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。对此,下列理解正确的是(  )
①资本家的发家史就是一部罪恶的掠夺史
②资本主义社会的形成是一个充满残杀和奴役的过程
③依靠暴力和掠夺是资本家发财致富的唯一源泉
④从封建社会进入资本主义社会是人类历史的倒退
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【分析】本题考查:资本主义生产关系
①资本家占有生产资料,工人没有任何生产资料。
②失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人。
③资本家获得大量剩余价值,工人仅得到维持最低生活的工资。
【解答】①②正确,马克思说,资本来到世间,从头到脚,每一个毛孔都滴着血和肮脏的东西。这表明资本家的发家史就是一部罪恶的掠夺史,资本主义社会的形成是一个充满残杀和奴役的过程;
③错误,剥削雇佣工人的剩余价值是资本家发财致富的唯一源泉;
④错误,资本主义制度代替封建制度是历史的进步,而不是倒退。
故选:A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,可运用排除法去除错误的选项。
21.(2025 成都模拟)马克思在《资本论》中指出:“资本不是物,而是一定的、社会的、属于一定的社会历史形态的生产关系,后者体现在一个物上,并赋予这个物以独特的社会性质。”可见(  )
①人类社会历史在本质上是物质资料生产发展的历史
②资本在资本主义社会的生产方式中能带来剩余价值
③社会历史形态更替的根本原因在于生产关系的变革
④这里的资本反映了资本家和雇佣工人之间的剥削关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【分析】本题考查:资本主义生产关系
(1)资本主义剥削的基础是生产资料的资本主义私有制。
(2)资本主义私有制就是在资本主义社会里,资本家占有工厂、矿山、机器设备、土地等一切生产资料,资产阶级是资本主义社会的剥削者和财富拥有者,是整个社会的统治阶级。
【解答】①不符合题意,材料没有体现人类社会历史在本质上是物质资料生产发展的历史;
②④符合题意,题干强调资本具有独特的社会性质,主要指向的是资本在资本主义生产关系中的社会性质,它在资本主义社会的生产方式中能带来剩余价值;反映了资本家和雇佣工人之间的剥削关系;
③不符合题意,社会历史形态更替的根本原因在于社会基本矛盾的运动,其中生产力的发展具有最终的决定意义。
故选:C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
二.材料题(共1小题)
22.(2024秋 西宁期末)阅读材料,回答下列问题
1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全国,然后资本主义国家都感冒了。到1933年,整个资本主义世界工业生产下降了40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,英、德、法、美共有29万家企业破产,失业工人达到3000多万。
(1)材料中的“感冒”指的是什么?有什么特征?
(2)结合材料,说出这次“感冒”的病症有哪些?并分析这次“感冒”的原因?
【分析】(1)本题要求学生回答材料中的“感冒”指的是什么。属于材料分析说明题,结合材料说明即可。材料“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全国,然后资本主义国家都感冒了。到1933年,整个资本主义世界工业生产下降了40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,英、德、法、美共有29万家企业破产,失业工人达到3000多万”,这个体现了资本主义经济危机。
(2)本题共计两问。
第一问要求学生结合材料说出这次“感冒”的病症有哪些。材料中,“美国纽约股市突然打了个喷嚏”,结合教材知识可知,银行破产;材料中,“整个资本主义世界工业生产下降了40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平”,这体现了生产迅速下降;材料中,“英、德、法、美共有29万家企业破产”,这体现了大批生产企业破产;材料中,“失业工人达到3000多万”,这体现了大批工人失业。结合所学知识可知,这次“感冒”的病症还有大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
第二问要求分析这次“感冒”的原因,结合材料进行回答即可。材料“1929年10月24日,美国纽约股市突然打了个喷嚏,这个喷嚏迅速蔓延全国,然后资本主义国家都感冒了。到1933年,整个资本主义世界工业生产下降了40%,各国的工业产量倒退到19世纪末的水平,英、德、法、美共有29万家企业破产,失业工人达到3000多万”,体现了资本主义经济危机。其实质是实质是生产的相对过剩,资本主义危机的根源在于生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,即资本主义的基本矛盾。直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
【解答】(1)
1929﹣1933年资本主义经济危机。
(2)
病症:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。
原因:资本主义危机的根源在于生产的社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,即资本主义的基本矛盾。直接原因是生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾;个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。
【点评】(1)本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力,通过材料中的时间以及对各国工业等情况的描述,学生可知,“感冒”指的是1929—1933年资本主义经济危机。
(2)本题共计两问。
第一问为分析说明类试题,回答分析说明类问题,主要按以下思路进行:第一步,精析材料,把握主题。这是解题的基础,可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。第二步,围绕主题,回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系,找出材料与教材的“结合点”。第三步,紧扣题意,合理作答。通常,我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应,用理论分析材料即可。
第二问为原因类试题,解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点,从材料中找答案,做到理论观点与材料信息有机对接,多角度分层次书写。考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力,注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点,描述阐释事理的能力的考查,有一定的难度。答案组织时从原因、意义角度组织。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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