资源简介 / 让教学更有效 精品 | 语文学科古诗词诵读核心素养卷(三)(考试时间:90分钟 满分:100分)题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分 积累运用根据表格中的汉字,各识别出一句诗写在相应的横线上。(4分)东 日 南 西边 风 雨 尔山 任 北 飞是 好 景 一人 留 春 年间 最 是 处二、在语境中,看拼音写词语。(6分)清晨,阳光míng mèi ,山林中鸟儿在枝头欢唱,那清脆的míng jiào声仿佛是大自然奏响的美妙乐章。公园里花朵zhàn fàng ,五颜六色,散发着阵阵fēn fāng 。孩子们在花丛中嬉笑玩耍,充满了shēng jī 。感受着秋风的xú xú 吹拂,别有一番滋味。三、选择题。(14分)1、下面加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分)A.御柳(yù) 五侯(hóu) 机杼(zhù) 浥轻尘(yì)B.燕山(yàn) 脉脉(mài) 札札(zhá) 千锤万凿(záo)C.渭城(wèi) 霏霏(fēi) 皇都(dōu) 万马齐喑(yīn)D.蕲水(qí) 雨雪霏霏(yú) 柴扉(fēi) 载渴载饥(zǎi)2、下列加点词的古今义相同的一项是( )。(2分)A.今我来思 B.却看妻子愁何在C.当春乃发生 D.除非问取黄鹂3、下列诗句停顿不正确的是( )。(2分)A.松间/沙路/净/无泥 B.休将/白发/唱/黄鸡C.水是/眼/波横 D.谁道/人生/无/再少4、下列选项中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)A.春无踪迹谁知 除非问取黄鹂。B.欲问行人去那边 眉眼盈盈处。C.谁道人生无再少 门前流水尚能西!D.何处望神州 满眼风光北固楼。5、下列作品、朝代与作者对应不正确的一项是( )。(2分)A.《泊船瓜洲》——宋——王安石 B.《江上渔者》——宋——范仲淹C.《送元二使安西》——唐——王维 D.《春夜喜雨》——唐——李白6、下列诗句中所用修辞手法与其他三项不一样的是( )。(2分)A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。B.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。7、下面情境中,诗句引用不恰当的一项是( )。(2分)A.介绍写作经验时,小语说:“‘问渠那得清如许 为有源头活水来’,要多读书,多积累。”B.在学校知识竞赛中,小文和小美同场竞技,小文在必答题环节屡屡得分,小美在抢答题环节更胜一筹。两人这可真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”啊!C.早晨一场雨后,空气清新,小妙和爸爸一同在古城里游玩,看到被雨打湿的路面和青翠的柳树,爸爸吟诵起了诗句“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。D.爷爷用“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”来劝告朋友要保持积极乐观的心态。四、下面诗句中加点字指的是谁 写在括号里。(4分)1、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 ( )2、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。 ( )3、儿童相见不相识,笑问客从何处来。 ( )4、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 ( )根据所学内容填空。(9分)1、老师对我们的教诲犹如细密的春雨,默默滋养我们的心灵,用杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜, ”来形容再合适不过了。2、面对匆匆流逝的时光,苏轼用“谁道人生无再少 !”表达了自己积极乐观的心态。3、在不同作者的眼中,春天也各不相同。在韩愈眼中,春天是清新湿润的:天街小雨润如酥, 。在黄庭坚眼中,春天是清丽美好的:百啭无人能解, 。在杜牧眼中,春天是明朗绚丽的:,水村山郭酒旗风。4、语文是诗,这诗里有不舍与缠绵:昔我往矣, 。语文是画,这画里有磅礴与豪迈:九曲黄河万里沙, 。语文是情,这情里有对友人的思念:今夜月明人尽望, 。 阅读理解非连续性文本阅读。(8分)【材料一】双调 水仙子 自足[元] 杨朝英杏花村里旧生涯,瘦竹疏梅处士①家。深耕浅种收成罢。酒新篱②,鱼旋打③,有鸡豚④竹笋藤花。客到家常饭,僧来谷雨茶⑤,闲时节自炼丹砂⑥。【注释】①处士:没有做官的读书人。此指隐士。②酒新篘(chōu):酒刚刚滤出。篘,过滤。③鱼旋打:鱼刚刚打起。旋,旋即,刚刚。④豚:小猪。⑤谷雨茶:谷雨节前采摘的春茶。⑥炼丹砂:古代道教提倡炼丹服食,以延年益寿。丹砂,即朱砂,矿物名。【材料二】南京的灵谷寺里有成片的雪柳,春暖花开,远远望去一片雪白。然而你走近细看,就会发现每一朵小花都是精美工巧的艺术品,雪白的花瓣、浅绿色的花蕊,玲珑剔透,姿态万千……贺知章看到漫天的万条柳丝,惊叹说:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”我们同样可以追问:世间万紫千红的鲜花究竟是哪一双巧手剪裁出来的呢 (节选自《莫砺锋诗话》)1、下列对材料一的元曲内容理解有误的一项是( )。(2分)A.“杏花村里旧生涯,瘦竹疏梅处士家”属于环境描写,勾勒作者的居住环境。B.“深耕浅种收成罢”具体详细地刻画了作者的农耕生活。C.“酒新篘,鱼旋打,有鸡豚竹笋藤花”展现了作者的日常生活。D.“客到家常饭,僧来谷雨茶,闲时节自炼丹砂”描写了作者会友见客的场面。2、请结合材料一的具体内容,说说此曲表达了作者怎样的情感。(2分)3、下列图片中,和材料一所描绘的景色最吻合的一项是( )。(2分)自然景象常让人们联想到相关的古诗句,材料二中作者看到南京的灵谷寺里有成片的雪柳,便想到了贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;如果你看到栖霞山上一棵棵红枫摇曳在道旁,你会想到杜牧的“ ,”。(2分)七、阅读古诗,完成练习。(11分)早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。1、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(2分)(1)天街小雨润如酥(sū shū) (2)绝胜烟柳满皇都(dōu dū)2、给加点的字选择正确的解释。(2分)(1)草色遥看近却无。 ( )A.看。 B.想。 C.远。(2)最是一年春好处。 ( )A.地方。 B.时。 C.所在。3、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)“水部张十八员外”指唐代诗人张籍,他在同族兄弟中排行第十八,曾任水部员外郎。( )(2)《早春呈水部张十八员外》的作者韩愈是唐代著名诗人,“唐宋八大家”之一。 ( )(3)这是一首律诗,它表达了诗人对友人的思念之情。 ( )4、“酥”的意思是酥油,第一句运用了 的修辞手法,生动形象地写出了春雨 的特点。第二句按照由 到 的顺序观察,写出了早春草色 的特点。诗人抓住了 、 这两种景物来描摹,表达了诗人对早春景色的 之情。(4分)八、阅读散曲,回答问题。(9分)天净沙·秋[元] 白 朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。天净沙·秋思[元] 马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。1、“天净沙”是 牌名。这两首散曲都用了 的写作手法。(2分)2、下列关于散曲中字词的理解正确的有( )(多选)。(2分)A.“残霞”是指即将消失的晚霞。B.“寒鸦”是指天寒归林的乌鸦。C.“轻烟”是指薄薄的雾如淡淡的烟。D.“一点飞鸿影下”是指有一只孤独的乌鸦,像一个黑点,从空中落下。3、在学校举办的诗歌朗诵会上,有同学选择了以上这两首散曲,你觉得以下朗诵建议正确的一项是( )。(2分)A.两首散曲的诵读速度应是缓慢低沉的,因为表达的都是一种悲凉的感觉。B.前者是低沉的,后者是高亢的,因为两者一悲一喜,所抒发的情感不同,朗读的语调也应不同。C.前者描写的景物从萧瑟到明丽,诗人的情感是积极向上的,所以语调也要随之由抑到扬。D.后者描写的景物“小桥流水人家”是美好的,所以语调应该欢快些。4、刘禹锡《秋词》中的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”与第( )首散曲情感相似。写写你对这句诗的理解。(3分) 综合实践九、下面是明明想在班级阅读交流会上与同学们交流的相关内容,请你帮助他完成。(10分)1、我知道。(3分)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收录从西周到春秋时期的诗歌305 篇,分为 、 、 三个部分。《诗经》的主要艺术表现手法有 、 、 。2、我积累。(3分)我所知道的《诗经》中的名句有:(1)他山之石, 。(2)投我以木桃, 。(3) 。3、我思辨。(4分)有同学说,现在的中国日新月异,经济、文化、科技飞速发展,我们应该多读现当代文学作品,至于那些古典文学作品,如《诗经》不仅年代久远,而且句涩难懂,可以不读。 我认为 ,因为 习作天地十、习作。(25分)题目:我最喜欢的一首古诗词要求:写出这首古诗词的内容、写作特点以及自己喜欢它的原因。400字左右。参考答案一、任尔东西南北风 最是一年春好处二、明媚 鸣叫 绽放 芬芳 生机 徐徐三、1、A2、D3、C4、C5、D6、B7、B四、龚自珍 辛渐 贺知章 元二五、1、润物细无声2、门前流水尚能西 休将白发唱黄鸡3、草色遥看近却无 因风飞过蔷薇 千里莺啼绿映红4、杨柳依依 浪淘风簸自天涯 不知秋思落谁家六、1、B2、首句“旧”字突出时间之久,表明作者已经习惯了田园式的恬淡生活,题目中的“自足”表达了作者怡然自得的情感和知足常乐的旷达情怀。3、A4、停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花七、1、sū dū2、(1)C(2)B3、(1)√(2)√(3)×4、比喻 滋润、顺滑、细密 远 近 朦胧 春雨 春草 喜爱与赞美八、1、曲 寓情于景2、ABC3、C4、一 诗人通过歌颂秋天的壮美,表达了他的乐观情绪和昂扬奋发的进取精神。九、1、风 雅 颂 赋 比 兴2、(1)可以攻玉 (2)报之以琼瑶战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。3、要读 古典文学作品是祖先留给我们的极为宝贵的遗产,这些作品中有着丰富的内容、深刻的道理,也反映了当时社会的现状和百姓的生活,所以我们应该读。十、 我最喜欢的一首古诗词 我最喜欢的古诗词是王维的《山居秋暝》。 “空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”这首诗描绘了一幅清新自然的山居秋景图。诗中通过描写空山秋夜的雨后景色,从听觉、视觉多方面写出了雨后山林的清新、宁静。如“清泉石上流”这一句,清脆的泉水声仿佛在耳边响起,石头在月光下泛着冷光,泉水流动的声音和着月光的清辉,让人仿佛置身于那宁静的山林之中。 我喜欢这首诗的原因是它把大自然的美展现得淋漓尽致。在这首诗里,我能感受到一种远离尘世喧嚣的宁静。它让我想起自己在山中漫步的惬意时光,那种心灵的宁静与放松。这首诗像是一幅淡雅的水墨画,用简洁而富有韵味的文字勾勒出一幅充满诗意的画面,让人回味无穷。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览