2025届北京市首都师范大学附属中学高三普通高中学业水平等级性考试适应性训练生物试题(扫描版,无答案)

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2025届北京市首都师范大学附属中学高三普通高中学业水平等级性考试适应性训练生物试题(扫描版,无答案)

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2025高三普通高中学业水平等级性考试
适应性训练
生物
1.流感病毒和支原体均可引发肺炎。相关叙述正确的是
A.流感病毒的遗传物质是RNA,其变异频率较高
B.支原体和流感病毒均以染色体作为遗传物质的载体
C.流感病毒侵染宿主细胞的过程体现了细胞间信息交流
D.支原体和流感病毒均依赖宿主细胞的核糖体合成蛋白质
2.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是
A.自由水是很多生化反应的介质,不能直接参与生化反应
B.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡,不参与有机物的合成
C,乳糖存在于动物细胞中,不能进一步水解为更简单的化合物
D脂肪是细胞中良好的储能物质,不是细胞膜的主要组成组分
3.研究表明小鼠胰岛B细胞线粒体结构与功能受损,会导致胰岛B细胞去分化。相关叙述错误的是
A.
线粒体内膜受损影响有氧呼吸中[H]与O2结合生成水
B.线粒体功能减弱导致ATP合成减少,彩响胰岛素合成
C.受损的线粒体可被溶酶体降解后再利用
D.胰岛B细胞去分化后,胰岛素基因表达量上升
4.研究表明,光照强度改变会影响超级稻叶绿体的结构,相关数据如下表。下列叙述错误的是
品种
光强叶绿素含量(gm2)
基粒数(个)
基粒厚度(m)
基粒片层数(层)
超级
L100%
0.43
20
0.25
10

25%
0.60
12
0.50
20
A.吸收光能的色素和光合作用相关酶均分布在类囊体膜上
B.光反应阶段产生的ATP和NADPH均为暗反应提供能量
C.弱光下超级稻叶绿素含量、基粒厚度和片层数均增加
D.弱光下超级稻通过调整叶绿体结构以增强适应性
5,人体细胞受损裂解释放的ATP分子与巨噬细胞表面的受体结合,促使巨噬细胞释放趋化因子,吸引
更多免疫细胞聚集到受损部位。该过程中ATP的作用是
A.提供能量
B.催化反应
C.传递信息
D.作为原料
6.一段DNA的两条链分别记为I、Ⅱ,通过复制新合成子链b、c,其中c比b先合成。下列叙述错
误的是
A.合成子链a、b、c时,都需要引物

B.子链a的合成方向是从右端向左端延伸
3
C.合成子链a、b、c时需要DNA聚合酶
D.子链a、b、c合成后,I链与IⅡ链重新形成双链结构
7将两种突变型T4噬菌体混合后与大肠杆菌共同涂布到平板上培养,观察噬菌体感染细菌后在平板上形
成的透明圆斑(噬菌斑),结果如图所示。下列叙述
突变位点
正确的是
汉有成极少噬商斑
A任意两种突变型噬菌体混合均能恢复感染能力
A基闪
B网
B该实验可推断出两种突变是否发生在同一个基
因内
没有成极少噬南斑
A基因B基因
C.只有发生基因重组的突变体,混合后才能恢复
感染能力
许多人的除图斑
D.噬菌斑的形成取决于突变体是否混合,与突变
A基闪
B基闪
位点无关
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