资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台专题13 工程设计与物化练习一、选择题1.建造房屋的每个环节都很重要,而( )是整个工程的核心。A.建造 B.设计 C.评估验收2.果果小组在制作塔台模型的过程中,发现设计存在不合理的地方,小组同学应该( )。A.根据设计方案继续制作 B.讨论后对设计进行修改C.根据自己的想法继续制作3.在搭建塔台的时候,亮亮小组搭建的塔台成本过高,下面改进方法正确的是( )。A.增加斜杆数量 B.减少不必要的吸管 C.增加底部重量4.塔台模型测试后不能达到要求,我们应该( )A.扔掉重新做 B.改进加工 C.不干了,太费劲了5.明明家修一段墙,爸爸计划墙体要50cm厚,250cm高,属于工程的( )。A.设计环节 B.投标环节 C.施工环节6.在征集工程项目设计方案时,会通过竞标的方式确定建设资格,( )不是竞标团队必须在标书中体现的内容。A.设计方案 B.设计师简介 C.成本预算7.工程设计一般会经历( )的过程。A.问题—制作—设计—完善—测试B.问题—设计—制作—测试—完善C.设计—制作—问题—完善—测试8.雨伞的伞把儿比较滑,铁骨架较软是属于雨伞( )方面的缺点。A.面料 B.结构 C.功能9.我们建造塔台时,下列做法错误的是( )。A.可以边制作边想后面的设计方案B.要选择性能合适的材料C.要考虑材料的成本10.在测试塔台模型时,为了测试塔台模型的顶端承重,下列方法可行的是( )。A.将厚度均匀的书均匀地叠加在塔台顶端B.用电扇的不同等级的风力吹塔台模型C.用不同大小的力摇晃放置塔台模型的桌面11.为了不刮伤皮肤,拉链头的边角被设计成( )。A.圆弧形 B.棱形 C.三角形12.小科同学在做“铁钉生锈”实验时,发现实验结果与原来的猜测不符合,他最好的处理方法是( )。A.记录下来,重新实验 B.实验不成功,停止探索 C.修改实验过程,使之与猜测相符13.制作生态瓶的正确顺序是( )。①在生态瓶中种上水草,并在水面放上浮萍。②找一个透明的大塑料瓶,洗干净后减去上半部分。③植物存活后,放入小鱼、小虾等小动物④在瓶的底部铺上一层干净的沙子,再装入大半瓶水。A.②④①③ B.④②③① C.④②①③14.测试仿生建筑模型时,下列说法不正确的是( )。A.按照不同的任务制定相同的测试方案B.检测时,观察模型的稳定性是否可靠C.检测时,观察模型的功能是否达到设计要求15.下列说法错误的是( )。A.是否绿色环保也是项目成果评价要点B.项目成果评价最关键的一点为是否符合设计要求C.评委会成员只能是老师二、填空题16.项目成果评价要点包括 、 、 、 等。17.住房建造的主要过程有选址、 、建造等。18.制作一艘电动小船前要先写出 ,包括材料、方法、 等。19.用 的材料和 的材料都可以制造船,改变材料的结构可以改变船的 和 。20.工程的关键是设计,创意车模设计的重点是车模的 与 ,特别是车模的动力部分。21.参与展会之后,我们可以整理大家的意见,制订 ,记录在产品完善卡上。对产品进行 ,并制作出最终产品。22.设计制作要经过任务、调研、 、制作、 、展示、改进等环节。23.我们在设计保温物品时要考虑制作保温箱的 、 和是否便于携带使用。三、判断题24.评价制作的样品时应该从实用、耐用、成本等方面评价。( )25.制作箱包、衣服也属于工程,也需要设计。( )26.建筑物越高,受风的影响越大,所以我们设计塔台时要考虑塔台抗风能力。( )27.建造塔台时,塔高、承重、安全是工程项目的核心与重点,美观、成本等属于在重点基础上的综合点。( )28.现在用的工具都是经过长期实践才发明的,没有缺点。( )29.制作塔台模型要与设计方案相一致。( )四、连线题30.将塔台模型建造中出现的问题连线。塔台模型高度太高 对抗震有影响塔台模型角度不够 对抗风有影响塔台模型吸管过多 浪费材料成本高塔台模型制作有误差 有倾斜问题五、简答题31.可以怎样改进和创新我们的纸飞机?32.在电动补给舰的设计时,从哪些角度对设计方案进行评估?33.电梯模型说明书包含哪几项内容?34.什么样的纸船载重量大?35.我们在制作保温箱时可以通过哪些途径获得制作材料和工具,达到节约成本和节约时间的目的?写出三种。六、实验题36.科学小组为了研究船的载重量与哪些因素有关,准备了以下实验材料:12厘米边长的正方形铝箔一张、垫圈或弹珠30个、水槽、水、直尺等,并进行了如下设计、测试和记录:次数 船底边长(厘米) 船底面积(平方厘米) 船舷高(厘米) 船的体积(立方厘米) 载重量1 8 64 2 128 242 6 36 3 108 153 4 16 4 8(1)小科漏记了第3次船底边长是4厘米时的体积,计算结果是 立方厘米。(2)确定船的底面积后,小科动手制作铝箔船并进行载重量测试。如果你是小科,你会选择实验材料清单中的 作为承重物品,原因是 。为了能真实测出船载重量,测试过程中我们要注意: 。(3)数据对比后,小科认为:船的底面积越大,船的载重量也就越大。小科的观点我 (选填“赞成”或“不赞成”),我的理由是 。(4)实际中的船不会建造成我们研究中的形状,而会建造成 的形状,这样建造的好处是 。中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台第4页,共4页第3页,共4页《专题13 工程设计与物化练习》参考答案1.B2.B3.B4.B5.A6.B7.B8.B9.A10.A11.A12.A13.A14.A15.C16. 是否符合设计要求 绿色环保 制作难度 整体效果17.设计18. 设计方案 步骤19. 浮 沉 载重量 稳定性20. 结构 材料21. 改进方案 改进22. 设计 测评23. 材料 结构24.√25.√26.√27.√28.×29.√30.31.调整机翼的角度、增加尾翼,这样可以提高飞机的稳定性和飞行时长32.从设计方案是否具有可行性、电动补给舰的结构是否合理、材料的选择是否经济环保等角度评估我们的设计方案,如有必要对我们的设计方案进行调整、修改和完善。33.(1)概述;(2)结构与功能;(3)使用方法;(4)维护与保养。34.答:底部平坦的纸船,载重量大。一般来说,船的体积(容积)越大,排开水的体积就越大,载重量也就越大。35.①询问父母,寻找家里合适的材料进行制作。②和同学互帮互助,互相交换材料或工具。③求助于老师,以获得材料和工具。36.(1)64(2) 垫圈 垫圈形状规则、不易滚动,便于均匀摆放 将承重物轻轻放置且均匀铺在船内(3) 不赞成 船的体积越大,船的载重量越大(4) 流线型 减小水的阻力答案第2页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览