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中考考前冲刺押题预测 交往与沟通
一．选择题（共20小题）
1．（2024秋 蓬江区期末）近年来，随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高，中国游客素质不断提高，越来越受到各国欢迎，成为行走在海外的“中国名片”。这表明（　　）
A．文明有礼是一个人出国旅行的物质保障
B．文明有礼关系国家和民族的形象和尊严
C．文明素质决定了一个国家的国际影响力
D．文明旅游宣传引导决定了游客综合素质
2．（2024秋 皇姑区期末）小泽在上网时，看到一条陪玩赠送游戏皮肤的信息，小泽马上把对方添加为微信好友，并向其转账792元“陪玩费”，转账后小泽就被对方拉黑了。这告诉我们（　　）
A．网上交友要学会理性辨别，做到慎交友、结好伴
B．网络交友百害无一利，拒绝网络交友、以诚相待
C．遇到网络诈骗时，不能声张，以免遭到他人嘲笑
D．交友需要讲原则，坚持正确的立场，不随波逐流
3．（2024秋 河东区期末）文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（　　）
①面必净，发必理，衣必整，钮必结
②遇到遛狗不拴绳的邻居要恶语指责
③在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛
④自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2024秋 济南期末）某校八年级（1）班准备开展“文明有礼”主题演讲活动。下列名句符合演讲内容的是（　　）
①尺有所短，寸有所长
②他山之石，可以攻玉
③人而无礼，焉以为德
④有礼则安，无礼则危
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．（2024秋 河东区期末）观察下图，你给图中同学的提醒是（　　）
A．信息节食理性上网 B．在网上传播正能量
C．恪守道德遵守法律 D．自觉抵制不良信息
6．（2024秋 景县期末）网上交往具有的特点是（　　）
①虚拟
②平等
③自主
④真实
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
7．（2024秋 阜城县期末）未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法制保障。这提示未成年人在网络生活中要（　　）
①网上交往无需尊重他人权利
②增强法律意识
③提高自护能力
④享受网络自由
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2024秋 滑县期末）进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家一学校”的固定生活圈，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法你赞同的是（　　）
①专注网络游戏，欢度开心假期
②走进农村田间，参与田间劳作
③出入娱乐场所，体会社会百态
④开展社会调查，进行普法宣传
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024秋 南充期末）中国素来有“礼仪之邦”的美誉，不管是国家之间交往还是个人之间交往，都讲究“礼尚往来。往而不来，非礼也：来而不往，亦非礼也”（出自《礼记》）。下列与此古语寓意一致的是（　　）
①国尚礼则国昌，家尚礼则家大
②人而无礼，焉以为德
③有礼走遍天下，无礼寸步难行
④克勤于邦，克俭于家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024秋 普宁市期末）2024年10月17日，习近平总书记来到国家历史文化名城安徽桐城，走进六尺巷。六尺巷因一首“让墙诗”而闻名：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现的寓意一致的是（　　）
A．人有礼则安，无礼则危
B．二人同心，其利断金
C．言必信，行必果
D．日省其身，有则改之，无则加勉
11．（2024秋 滑县期末）如图警示我们（　　）
A．网络不是法外之地，违法必究
B．网络世界自由无限，畅所欲言
C．一切违法行为将受到刑法处罚
D．理性上网，要学会“信息节食”
12．（2024秋 普宁市期末）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息，是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的，含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私，以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息此治理规定的出台（　　）
A．维护网络秩序，打击网络行为
B．限制网络自由，保障公民权益
C．惩治网络暴力，净化网络生态
D．破解网络难题，杜绝网络暴力
13．（2024秋 淳安县期末）AI技术是通过计算机程序和算法模拟人类智能行为的技术。它能够提高效率、提供个性化服务，也可能导致失业、侵犯隐私等。对此，我们应该（　　）
①遵守法律，推动AI技术健康发展
②回归社会，远离人工智能
③放任自流，任由AI技术快速发展
④合理利用，警惕潜在风险
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
14．（2024秋 海南期末）如漫画《谦让》启示我们（　　）
①文明有礼，要态度谦和
②践行诚信，要信守承诺
③尊重他人，要换位思考
④关爱他人，要讲究策略
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2024秋 重庆期末）细微之处显美德，细节之中见文明。以下对微行为点评正确的是（　　）
微行为 微点评
A 小梅在校按时完成作业，在家主动承担家务 谦虚礼让，勇担责任
B 小北每次打完饭都会对食堂阿姨说声“谢谢” 文明有礼，尊重他人
C 小颖在商场购物，遵守商场秩序，排队付款 欣赏他人，举止文明
D 小立担任体育委员，每天带领班级学生参加体育锻炼 平等待人，与人为善
A．A B．B C．C D．D
16．（2024秋 晋江市期末）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（　　）
①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”
②起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”
③看望别人说“赏光”，请人赴约说“拜访”
④麻烦别人说“打扰”，中途先走说“失陪”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024秋 巢湖市期末）《三字经》中说：“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”对此，我们应做到（　　）
①态度谦和，用语文明
②仪表整洁，举止端庄
③尊重他人，平等待人
④不卑不亢，不屑一顾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024秋 黔江区期末）如图漫画《礼让》给我们的启示有（　　）
①遵规守法护生命，平等尊重保畅通
②尊重他人暖心肠，遵守公德新风扬
③文明礼貌事情小，和谐社会不需要
④文明社会要建成，只需大家风尚高
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2024秋 肥西县期末）2024年10月2日，丁某印（男，53岁，蚌埠人）为博流量，吸引网民眼球，通过嫁接视频的方式，将“地震常发生在夜间”的不实言论与近期肥东地震相关联，并在百家号等公共平台发布，浏览量达2000余次。肥东县公安局民警随后连夜驱车赶往蚌埠市淮上区将丁某印传唤到案。丁某印因虚构事实扰乱公共秩序被肥东县公安局行政拘留三日。体现网络的基本准则是（　　）
A．网络生活与现实生活没有区别
B．在网络中人们没有自由
C．网络世界也需要遵守道德和法律
D．网络世界的违法行为不受法律制裁
20．（2024秋 东湖区期末）2024年11月15日，习近平主席在秘鲁首都利马连续会见了6位外国领导人。11月16日下午，习主席在利马同美国总统拜登举行会晤。11月18日至19日，习主席分别会见了英国、澳大利亚、墨西哥、德国、法国、玻利维亚、阿根廷的领导人。在此场合，习主席表现出了亲切与友好，显示了我国在国际事务中的大国担当。上述材料体现出（　　）
A．中华民族是最讲礼仪的民族
B．文明有礼是世界各国立身处世的前提
C．文明有礼就能赢得他人的尊重与认可
D．文明有礼体现我国的民族尊严和国家形象
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024秋 济南期末）【积极履行责任共创美好生活】
2023年，我国互联网应用持续发展，新型消费潜力迸发，数字经济持续发展，智慧出行、智慧医疗等持续发展让网民数字生活更幸福。然而，网络世界并非一片净土，网络安全问题、虚假信息、网络成瘾等风险如影随形。为此，各级网信部门结合开展“清朗”系列专项行动，持续打击传播网络暴力、谣言信息等违法违规行为，集中整治自媒体和短视频不良导向问题、打击侵害企业合法权益破坏营商环境行为、治理未成年人网络环境、规范生成式人工智能应用，及时查处一批传播违法违规信息、扰乱网络传播秩序、社会影响恶劣的网站平台和账号。
上述材料传递出哪些信息？
22．（2024秋 东城区期末）生活中的“线”彰显着文明的尺度。
一段发生在斑马线前的视频在网上引发关注和点赞。车主正准备驾驶车辆过斑马线时，发现一位行动缓慢的老人正在过马路，随即在斑马线前停车让行，老人也停下脚步，脱帽鞠躬致谢。 在公共场所，尤其是公共车站、医院挂号处、安检台等需要排队等候的地方我们经常能看到“一术线”。它提醒人们按序排队，保持适当社交距离，不要紧跟成围拥，避免侵犯他人隐私和个人安全。
请结合材料，运用所学，谈谈你对“文明线”的理解。
23．（2024秋 河北区校级期末）海淀区重视深化全国文明城区创建工作，倡导人人争做文明传播者，让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明，小明一家展开了讨论：
餐厅就餐时，适量点餐、光盘行动就是文明。
对外交往中，尊重彼此的文化和习俗就是文明。
邻里相处，见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
在学校里，　 　就是文明。
（1）请将小明的话补充完整。
（2）结合材料，说明人人争做文明传播者的意义。
24．（2024秋 天津期末）生活中有许许多多不经意的画面常常给人带来温暖。
镜头一：上学路上，龙龙看见清洁工人在清扫马路，热情地说：“您辛苦了”，并把刚喝完的矿泉水瓶扔到垃圾桶里。
镜头二：来到学校，聪聪见到老师和同学主动上前打招呼：“早上好!”
请运用相关道德知识，谈谈上述这些镜头给人带来温暖的原因。
中考考前冲刺押题预测 交往与沟通
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2024秋 蓬江区期末）近年来，随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高，中国游客素质不断提高，越来越受到各国欢迎，成为行走在海外的“中国名片”。这表明（　　）
A．文明有礼是一个人出国旅行的物质保障
B．文明有礼关系国家和民族的形象和尊严
C．文明素质决定了一个国家的国际影响力
D．文明旅游宣传引导决定了游客综合素质
【分析】该题考查讲文明、有礼貌。讲文明、有礼貌绝不仅仅是个人的私事，它会影响人际关系和社会风气，还关系到国家和民族的尊严。
【解答】材料体现了讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统，文明礼貌不仅体现个人修养，而且关系国家尊严和形象，B符合题意；A错误，文明素质是一个人出国旅行的文化基础；CD错误，夸大了文明素质、文明旅游的影响。
故选：B。
【点评】解答本题要明确考查的知识点是文明礼貌，运用所学，准确作答。
2．（2024秋 皇姑区期末）小泽在上网时，看到一条陪玩赠送游戏皮肤的信息，小泽马上把对方添加为微信好友，并向其转账792元“陪玩费”，转账后小泽就被对方拉黑了。这告诉我们（　　）
A．网上交友要学会理性辨别，做到慎交友、结好伴
B．网络交友百害无一利，拒绝网络交友、以诚相待
C．遇到网络诈骗时，不能声张，以免遭到他人嘲笑
D．交友需要讲原则，坚持正确的立场，不随波逐流
【分析】本题考查网络交往时学会自我保护。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
【解答】结合所学知识，小泽的遭遇告诉我们网上交友要学会理性辨别，做到慎交友、结好伴，A符合题意；B错误，“百害无一利”“拒绝”等说法太绝对；C错误，遭到网络诈骗应该及时报警；D排除，说法正确，但题干没有体现。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系网络交往时学会自我保护的有关内容作答。
3．（2024秋 河东区期末）文明有礼是一个人立身处世的前提。做文明有礼的人要（　　）
①面必净，发必理，衣必整，钮必结
②遇到遛狗不拴绳的邻居要恶语指责
③在小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛
④自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】依据教材知识，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，要仪表整洁、举止端庄。小区内，机动车司机低速行驶不鸣笛，自觉进行垃圾分类并把垃圾放入垃圾箱，面必净，发必理，衣必整，钮必结都是文明有礼的做法，故①③④符合题意；遇到遛狗不拴绳的邻居可以提醒他拴绳，但不应当恶语指责，这是对他人的不尊重，不是文明礼貌的行为，故②说法错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关内容作答。
4．（2024秋 济南期末）某校八年级（1）班准备开展“文明有礼”主题演讲活动。下列名句符合演讲内容的是（　　）
①尺有所短，寸有所长
②他山之石，可以攻玉
③人而无礼，焉以为德
④有礼则安，无礼则危
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查文明礼貌的重要性。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】尺有所短，寸有所长，比喻人或事物各有所长，也各有所短。这与主题无关，故①不符合题意；他山之石，可以攻玉，比喻别国的贤才可为本国效力，也指能帮助自己改正缺点的人或意见。 这与主题无关，故②不符合题意；人而无礼，焉以为德， 意思是如果一个人没有礼貌，就谈不上道德修养 。与“文明有礼”主题有关，故③符合题意；有礼则安，无礼则危，意思是有礼仪规范就会和谐安定，没有礼仪规范就会有危害 。与“文明有礼”主题有关，故④符合题意。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关内容作答。
5．（2024秋 河东区期末）观察下图，你给图中同学的提醒是（　　）
A．信息节食理性上网 B．在网上传播正能量
C．恪守道德遵守法律 D．自觉抵制不良信息
【分析】本题考查遵守网络规则。我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
【解答】观察图片并依据所学知识可知，图中同学“没时间”的主要原因是沉迷网络，浪费时间。因此要理性参与网络生活，学会“信息节食”，故A符合题意；BCD说法正确，题干中未涉及在网上传播正能量，恪守道德遵守法律，自觉抵制不良信息，故不符合题意。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系遵守网络规则的有关内容作答。
6．（2024秋 景县期末）网上交往具有的特点是（　　）
①虚拟
②平等
③自主
④真实
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【分析】理性利用网络，做网络的主人：提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；在上网时要学会辨析网络信息，提高自己的抗诱惑能力，自觉抵制不良信息；遵守网络规则，遵守道德和法律。
【解答】网络的出现和发展对人类的日常社会生活产生了巨大的影响。网上交往具有虚拟性、自主性和平等性的特点。因此选项①②③正确；选项④错误，因为网络是虚拟的。
故选：C。
【点评】仔细审题，正确认识网络的特点，结合题意和教材中的基础仔知识有助于解答本题。
7．（2024秋 阜城县期末）未成年人通过网络便利学习和丰富生活的同时，也面临着违法和不良信息侵害、个人信息泄露、网络沉迷等多重风险。2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法制保障。这提示未成年人在网络生活中要（　　）
①网上交往无需尊重他人权利
②增强法律意识
③提高自护能力
④享受网络自由
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】《未成年人网络保护条例》，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法制保障。这提示未成年人在网络生活中要增强法律意识，提高自护能力，故②③说法正确；网络交往需要尊重他人的权利，故①说法错误；这与题干的主旨内容不符，故④不符合题意。
故选：C。
【点评】本题需要仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于遵守网络规则的知识，进行选择即可。
8．（2024秋 滑县期末）进入中学时代，我们的认知不断扩大，能力不断提升，慢慢跳出“家一学校”的固定生活圈，开始去了解和感受社会生活。下列感受社会生活的做法你赞同的是（　　）
①专注网络游戏，欢度开心假期
②走进农村田间，参与田间劳作
③出入娱乐场所，体会社会百态
④开展社会调查，进行普法宣传
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查考查了融入社会的途径和方法。积极融入社会，做一个社会的人的最高境界是服务社会、奉献社会。
【解答】结合所学知识可知，走进农村田间，参与田间劳作；开展社会调查，进行普法宣传都是感受社会生活的做法，②④符合题意；专注网络游戏、出入娱乐场所，影响学习、生活，不利于青少年的健康成长，故①③说法错误。
故选：C。
【点评】本题属基础知识题，考查融入社会的途径和方法，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。
9．（2024秋 南充期末）中国素来有“礼仪之邦”的美誉，不管是国家之间交往还是个人之间交往，都讲究“礼尚往来。往而不来，非礼也：来而不往，亦非礼也”（出自《礼记》）。下列与此古语寓意一致的是（　　）
①国尚礼则国昌，家尚礼则家大
②人而无礼，焉以为德
③有礼走遍天下，无礼寸步难行
④克勤于邦，克俭于家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查文明礼貌。我们有了礼貌就有了与人交往的亲和力。我们对人有礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面。语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素养。
【解答】结合题干所述可知，能够体现文明礼貌的古语有“国尚礼则国昌，家尚礼则家大”“人而无礼，焉以为德”“有礼走遍天下，无礼寸步难行”等，所以①②③都体现了文明有礼，符合题意；④排除，“克勤于邦，克俭于家”意思是能够辛勤地为国家效力，能够节俭持家，与文明礼貌无关。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关知识作答。
10．（2024秋 普宁市期末）2024年10月17日，习近平总书记来到国家历史文化名城安徽桐城，走进六尺巷。六尺巷因一首“让墙诗”而闻名：“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”下列古语与该诗体现的寓意一致的是（　　）
A．人有礼则安，无礼则危
B．二人同心，其利断金
C．言必信，行必果
D．日省其身，有则改之，无则加勉
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】六尺巷的故事启示我们要礼让他人。“人有礼则安，无礼则危”强调文明有礼的重要性，A符合题意；“二人同心，其利断金”指团结，B与题意不符；“言必信，行必果”指诚信，C与题意不符；“日省其身，有则改之，无则加勉”指有缺点错误就改正，没有就用以自勉，D与题意不符。
故选：A。
【点评】把握文明礼貌的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
11．（2024秋 滑县期末）如图警示我们（　　）
A．网络不是法外之地，违法必究
B．网络世界自由无限，畅所欲言
C．一切违法行为将受到刑法处罚
D．理性上网，要学会“信息节食”
【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】警示我们网络不是法外之地，违法必究，A正确；B错误，要遵守网络规则；C错误，犯罪行为要受到刑法的处罚；D排除，漫画未体现。
故选：A。
【点评】明确在网络世界练就“好嗓子”必须遵守网络规则，依法行使权利。
12．（2024秋 普宁市期末）2024年8月1日，《网络暴力信息治理规定》正式施行。网络暴力信息，是指通过网络以文本、图像、音频、视频等形式对个人集中发布的，含有侮辱谩骂、造谣诽谤、煽动仇恨、威逼胁迫、侵犯隐私，以及影响身心健康的指责嘲讽、贬低歧视等内容的违法和不良信息此治理规定的出台（　　）
A．维护网络秩序，打击网络行为
B．限制网络自由，保障公民权益
C．惩治网络暴力，净化网络生态
D．破解网络难题，杜绝网络暴力
【分析】本题考查遵守网络规则。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。
【解答】结合所学知识，《网络暴力信息治理规定》的出台有利于惩治网络暴力，净化网络生态，C符合题意；A错误，并不是所有的网络行为都需要打击；B错误，没有限制网络自由；D错误，“杜绝网络暴力”说法太绝对。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系遵守网络规则的有关内容作答。
13．（2024秋 淳安县期末）AI技术是通过计算机程序和算法模拟人类智能行为的技术。它能够提高效率、提供个性化服务，也可能导致失业、侵犯隐私等。对此，我们应该（　　）
①遵守法律，推动AI技术健康发展
②回归社会，远离人工智能
③放任自流，任由AI技术快速发展
④合理利用，警惕潜在风险
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】依据题干描述，我们应该遵守法律，推动AI技术健康发展，合理利用，警惕潜在风险，①④正确；②错误，没有认识到人工智能的积极作用；③错误，恪守道德，遵守法律。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系题干材料，结合遵守网络规则等知识作答。
14．（2024秋 海南期末）如漫画《谦让》启示我们（　　）
①文明有礼，要态度谦和
②践行诚信，要信守承诺
③尊重他人，要换位思考
④关爱他人，要讲究策略
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查的知识点是文明礼貌。坚持文明礼貌，学会尊重他人，做文明有礼人，据此进行回答即可。
【解答】漫画《谦让》通过两个不同年龄的人相互谦让座位的情节，体现了文明有礼，要态度谦和；尊重他人，要换位思考，故①③正确；题干未体现践行诚信，要信守承诺；关爱他人，要讲究策略，故②④不符合题意。
故选：A。
【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于文明礼貌的知识，进行回答即可。
15．（2024秋 重庆期末）细微之处显美德，细节之中见文明。以下对微行为点评正确的是（　　）
微行为 微点评
A 小梅在校按时完成作业，在家主动承担家务 谦虚礼让，勇担责任
B 小北每次打完饭都会对食堂阿姨说声“谢谢” 文明有礼，尊重他人
C 小颖在商场购物，遵守商场秩序，排队付款 欣赏他人，举止文明
D 小立担任体育委员，每天带领班级学生参加体育锻炼 平等待人，与人为善
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】小梅在校按时完成作业，在家主动承担家务，体现出勇担责任，没有体现谦虚礼让，A说法错误；小北每次打完饭都会对食堂阿姨说声“谢谢”体现出文明有礼，尊重他人，B说法正确；小颖在商场购物，遵守商场秩序，排队付款，体现遵守秩序，C说法错误；小立担任体育委员，每天带领班级学生参加体育锻炼，体现积极承担责任，D说法错误。
故选：B。
【点评】把握文明礼貌的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。
16．（2024秋 晋江市期末）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。下列情境中用语恰当的是（　　）
①向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”
②起身作别说“久违”，请人谅解说“拜托”
③看望别人说“赏光”，请人赴约说“拜访”
④麻烦别人说“打扰”，中途先走说“失陪”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是文明的体现，在待人处事的过程中，每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。
【解答】结合所学知识，向人祝贺说“恭喜”，求人指点说“赐教”，①正确；起身作别说“告辞”，请人谅解说“包涵”，②错误；看望别人说“拜访”，请人赴约说“赏光”，③错误；麻烦别人说“打扰”，中途先走说“失陪”，④正确。
故选：B。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关内容作答。
17．（2024秋 巢湖市期末）《三字经》中说：“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”对此，我们应做到（　　）
①态度谦和，用语文明
②仪表整洁，举止端庄
③尊重他人，平等待人
④不卑不亢，不屑一顾
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【分析】本题考查社交礼仪。礼仪是指在社交过程中要遵守基本的社交礼仪，表现为：举止文明、工作优雅，姿态潇洒，收拾得当，表情自然，行为检点，仪表端庄，着装得体，讲究卫生等方面。
【解答】“为人子，方少时。亲师友，习礼仪。”的意思是做儿女的，应该在年幼的时候就亲近老师和朋友，学习各种礼仪和规范。启示我们要做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明，要仪表整洁，举止端庄，要尊重他人，平等待人，①②③说法正确；我们要做到不卑不亢，不能不屑一顾，④说法错误。
故选：A。
【点评】仔细审题，联系社交礼仪的有关内容作答。
18．（2024秋 黔江区期末）如图漫画《礼让》给我们的启示有（　　）
①遵规守法护生命，平等尊重保畅通
②尊重他人暖心肠，遵守公德新风扬
③文明礼貌事情小，和谐社会不需要
④文明社会要建成，只需大家风尚高
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。礼貌主要表现在：语言文明、态度亲和、举止端庄。
【解答】漫画《礼让》启示我们：遵规守法护生命，平等尊重保畅通；尊重他人暖心肠，遵守公德新风扬，故①②符合题意；③说法错误，文明礼貌不是小事情，建设和谐社会需要人人讲文明、懂礼貌；④说法错误，“只需”的说法太绝对。
故选：A。
【点评】本题属基础知识题，考查文明礼貌，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。
19．（2024秋 肥西县期末）2024年10月2日，丁某印（男，53岁，蚌埠人）为博流量，吸引网民眼球，通过嫁接视频的方式，将“地震常发生在夜间”的不实言论与近期肥东地震相关联，并在百家号等公共平台发布，浏览量达2000余次。肥东县公安局民警随后连夜驱车赶往蚌埠市淮上区将丁某印传唤到案。丁某印因虚构事实扰乱公共秩序被肥东县公安局行政拘留三日。体现网络的基本准则是（　　）
A．网络生活与现实生活没有区别
B．在网络中人们没有自由
C．网络世界也需要遵守道德和法律
D．网络世界的违法行为不受法律制裁
【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。
【解答】题干中，丁某印发表不实言论，被公安局依法行政拘留，体现了网络世界要恪守道德和遵守法律的网络生活基本准则，C说法正确；网络生活具有虚拟性，与现实生活不一样，A说法错误；在网络中人们有自由，但要在法律允许的范围内行使自由，B说法错误；网络世界的违法行为也要受法律制裁，D说法错误。
故选：C。
【点评】仔细审题，联系题干材料，结合遵守网络规则等知识作答。
20．（2024秋 东湖区期末）2024年11月15日，习近平主席在秘鲁首都利马连续会见了6位外国领导人。11月16日下午，习主席在利马同美国总统拜登举行会晤。11月18日至19日，习主席分别会见了英国、澳大利亚、墨西哥、德国、法国、玻利维亚、阿根廷的领导人。在此场合，习主席表现出了亲切与友好，显示了我国在国际事务中的大国担当。上述材料体现出（　　）
A．中华民族是最讲礼仪的民族
B．文明有礼是世界各国立身处世的前提
C．文明有礼就能赢得他人的尊重与认可
D．文明有礼体现我国的民族尊严和国家形象
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】“习主席表现出亲切与友好，显示我国在国际事务中的大国担当”体现文明有礼对国家的重要性，文明有礼体现我国的民族尊严和国家形象，故D说法正确；“讲礼仪”说法过于绝对，中华民族是讲礼仪的民族，故A说法错误；文明有礼是一个人立身处世的前提，故B说法错误；“就能”说法过于绝对，文明有礼有利于我们赢得他人的尊重与认可，故C说法错误。
故选：D。
【点评】仔细审题，联系文明礼貌的有关知识作答。
二．材料分析题（共4小题）
21．（2024秋 济南期末）【积极履行责任共创美好生活】
2023年，我国互联网应用持续发展，新型消费潜力迸发，数字经济持续发展，智慧出行、智慧医疗等持续发展让网民数字生活更幸福。然而，网络世界并非一片净土，网络安全问题、虚假信息、网络成瘾等风险如影随形。为此，各级网信部门结合开展“清朗”系列专项行动，持续打击传播网络暴力、谣言信息等违法违规行为，集中整治自媒体和短视频不良导向问题、打击侵害企业合法权益破坏营商环境行为、治理未成年人网络环境、规范生成式人工智能应用，及时查处一批传播违法违规信息、扰乱网络传播秩序、社会影响恶劣的网站平台和账号。
上述材料传递出哪些信息？
【分析】本题考查遵守网络规则、善用新媒体。能力方面主要考查学生分析材料的能力、运用教材知识的能力。
【解答】本题考查上述材料传递出哪些信息。可从网络的积极作用、网络的消极影响、合理利用网络等方面作答。
故答案为：
①网络丰富日常生活，网络让生活变得更加便利和丰富多彩。网络推动社会进步，网络为经济发展注入新的活力，为科技创新搭建新平台。②网络信息良莠不齐，个人隐私容易被侵犯。沉迷于网络，影响学习、工作和生活。③我们要理性参与网络生活。提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。④学会辨析和自觉抵制不良信息，学会“信息节食”。⑤自觉遵守网络道德和法律。⑥传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策。
【点评】仔细审题，联系遵守网络规则、善用新媒体等知识作答。
22．（2024秋 东城区期末）生活中的“线”彰显着文明的尺度。
一段发生在斑马线前的视频在网上引发关注和点赞。车主正准备驾驶车辆过斑马线时，发现一位行动缓慢的老人正在过马路，随即在斑马线前停车让行，老人也停下脚步，脱帽鞠躬致谢。 在公共场所，尤其是公共车站、医院挂号处、安检台等需要排队等候的地方我们经常能看到“一术线”。它提醒人们按序排队，保持适当社交距离，不要紧跟成围拥，避免侵犯他人隐私和个人安全。
请结合材料，运用所学，谈谈你对“文明线”的理解。
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】本题考查对“文明线”的理解。依据教材知识，结合材料内容，从文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐等方面来回答。
故答案为：
①文明有礼是一个人立身处世的前提，文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。 ②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理是处理人与人之间关系、维系社会成才生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好，增进人们团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是文明礼貌，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
23．（2024秋 河北区校级期末）海淀区重视深化全国文明城区创建工作，倡导人人争做文明传播者，让文明成为一道靓丽的风景线。关于如何践行文明，小明一家展开了讨论：
餐厅就餐时，适量点餐、光盘行动就是文明。
对外交往中，尊重彼此的文化和习俗就是文明。
邻里相处，见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
在学校里，　尊敬师长、团结同学、遵守学校的规章制度　就是文明。
（1）请将小明的话补充完整。
（2）结合材料，说明人人争做文明传播者的意义。
【分析】本题考查了文明礼貌。文明礼貌是中华民族的传统美德，不仅反映一个人的教养，还反映一个社会的精神风貌。
【解答】（1）本题考查了将小明的话补充完整。从尊敬师长、团结同学、遵守学校的规章制度等方面解答。
（2）本题考查了人人争做文明传播者的意义。从文明有礼是一个人立身处世的前提、促进社会和谐、体现国家形象等方面解答。
故答案为：
（1）尊敬师长、团结同学、遵守学校的规章制度。
（2）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。 ③文明有礼体现国家形象。
【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是文明礼貌，运用所学，具体分析作答。
24．（2024秋 天津期末）生活中有许许多多不经意的画面常常给人带来温暖。
镜头一：上学路上，龙龙看见清洁工人在清扫马路，热情地说：“您辛苦了”，并把刚喝完的矿泉水瓶扔到垃圾桶里。
镜头二：来到学校，聪聪见到老师和同学主动上前打招呼：“早上好!”
请运用相关道德知识，谈谈上述这些镜头给人带来温暖的原因。
【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。
【解答】本题考查上述这些镜头给人带来温暖的原因。依据教材知识，结合材料内容，镜头一从尊重他人的重要性方面来回答。镜头二从文明有礼的重要性方面来回答。
故答案为：
镜头一：尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
镜头二：文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是文明礼貌，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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