资源简介 课文4 小公鸡和小鸭子 分层作业作业内容 分层要求【第一关 基础练习】 1.把汉字对应的音节连起来。 (喊玩快得跟) kuài gēn hǎn wán de 2.看拼音,写汉字。 zǒu dào hé shuǐ zì jǐ tīng shuō 3.根据要求分一分。 ①快 ④喊 ③急 ④忽 ⑤听 ⑥捉 ⑦直 ⑧背 小公鸡捉两拼音节的虫子: 小鸭子捉两拼音节的虫子: 必做题【第二关 我会运用】 4.选字填空。 他 地 (1)( )是我的父亲。 (2)这块土( )非常好,非常大。 5.连一连,体会这样表达的好处,再按提示说一说。 飞快地 跟在后面 吃得 止不住 偷偷地 端着水杯 急得 直哭 小心地 游过去救人 哭得 很欢 爸爸在午休,我关上门。(怎么关门?) 我一到家就开始画画。(怎么画画?) 必做题【第三关 我会阅读】 7.重点段落品析。 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。 仿照文中划线句子,用上“一块儿”写句子。 和 一块儿 。 小公鸡和小鸭子在( )捉虫子。 ①小河边 ②草地里 ③大树下 ( )的嘴( )的,能捉到虫子,( )的嘴( )的,捉不到虫子。 ①小公鸡 ②小鸭子 ③扁扁 ④尖尖 小公鸡和小鸭子的故事告诉我们的道理是( )。 A.要学会游泳。 B.不应该吃伙伴的东西。 C.朋友之间要互相帮助。 选做题今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!参考答案:作业内容 分层要求【第一关 基础练习】 1.把汉字对应的音节连起来。 (喊玩快得跟) kuài gēn hǎn wán de 2.看拼音,写汉字。 (听说) (自 己) (河 水) (走 到)zǒu dào hé shuǐ zì jǐ tīng shuō 3.根据要求分一分。 ①快 ②喊 ③急 ④忽 ⑤听 ⑥捉 ⑦直 ⑧背 小公鸡捉两拼音节的虫子: ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ 小鸭子捉两拼音节的虫子: ① ⑥ 必做题【第二关 我会运用】 4.选字填空。 他 地 (1)( 他 )是我的父亲。 (2)这块土( 地 )非常好,非常大。 5.连一连,体会这样表达的好处,再按提示说一说。 飞快地 跟在后面 吃得 止不住 偷偷地 端着水杯 急得 直哭 小心地 游过去救人 哭得 很欢 爸爸在午休,我关上门。(怎么关门?) 爸爸在午休,我轻轻地关上门。 我一到家就开始画画。(怎么画画?) 我一到家就开始认真地画画。 选做题【第三关 我会阅读】 7.重点段落品析。 小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。 仿照文中划线句子,用上“一块儿”写句子。 我 和 小明 一块儿 上学 。 小公鸡和小鸭子在( ② )捉虫子。 ①小河边 ②草地里 ③大树下 ( ① )的嘴(④)的,能捉到虫子,( ② )的嘴(③)的,捉不到虫子。 ①小公鸡 ②小鸭子 ③扁扁 ④尖尖 小公鸡和小鸭子的故事告诉我们的道理是( C )。 A.要学会游泳。 B.不应该吃伙伴的东西。 C.朋友之间要互相帮助。 选做题今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力! 展开更多...... 收起↑ 资源预览