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【期末考点突破】专题05 补全对话20篇- 外研版（三起 2024） 2024-2025学年三年级英语下学期专项训练（含答案解析）
Lily 和妈妈在聊天，读一读，选择正确的选项补全她们之间的对话。
Lily: 1
Mum: Good morning, Lily.
Lily: 2
Mum: It’s half past seven.
Lily: 3
Mum: e on, breakfast is ready.
Lily: OK.
(After breakfast…)
Lily: What time is it now
Mum: 4 Time to go to school.
Lily: Oh. 5
A．It’s eight o’clock.
B．Good morning, Mum.
C．I need go to school on time.
D．What time is it
E．It’s time to have breakfast.
在日常生活中，我们要认真听取他人的信息，并进行恰当的回应。请认真读一读下面的对话，选择正确的选项把对话补充完整。
A: 6
B: Photos of my family.
A: 7
B: That’s my dad. He likes reading.
A: Who is this
B: 8 She likes doing tai chi.
A: 9
B: I like playing ping-pong.
A: 10
B: It’s three o’clock.
A: Let’s go to play ping-pong!
A．That’s my grandma.
B．What do you like doing
C．Who is this
D．What are these
E．What time is it
补全对话。
A: Hello, Lisa. 11
B: It’s Thursday. Only one day!
A: Yes. 12
B: I go to visit my grandpa and my grandpa. What about you
A: 13
B: I like playing basketball, too.
A: 14
B: I go to music club on Sunday.
A: It’s interesting. 15
B: Great!
A．I go to basketball club.
B．What day is it today
C．Let’s go to music club on Sunday.
D．What do you do on Saturday
E．What afterschool clubs do you go to
补全对话。
A: Lily, it’s seven o’clock. 16
B: Urgh… Not now.
A: Come on, Lily. 17
B:OK.
(After breakfast…)
A: 18
B: It’s eight o’clock.
A: Oh. 19
B: Yes. We need to go to school on time.
A．What time is it
B．It’s time to go to school.
C．It’s time to get up.
D．Let’s have breakfast.
补全对话。
Mum: Wake up(醒一醒), Mike!
Mike: 20
Mum: It’s half past seven. 21
Mike: OK, Mum.
Mum: Come on, Mike. 22
Mike: Urgh... Not now.
Mum: 23 Let’s have some bread and milk.
(Half an hour later...半个小时之后)
Mike: What time is it
Mum: 24
Mike: Oh. It’s time for school.
A．Come on!
B．It’s eight o’clock.
C．What time is it, Mum
D．Time to get up.
E．It’s time for breakfast.
选择恰当的选项补全对话。
A: Hi, Lisa. 25
B: Photos of my family.
A: Wow! 26
B: That’s my grandpa. He is running.
A: 27
B: No, I don’t.
A: 28
B: I like taking photos. 29
A: I like writing.
A．Who is this
B．What do you like doing
C．What are these
D．What about you
E．Do you like running
Jack和朋友在聊些什么？读一读，选择合适的选项补全对话。
A: Hello, Jack. 30
B: Photos of my family.
A: 31
B: That’s my dad. He likes swimming.
A: 32
B: No, I don’t.
A: 33
B: I like playing weiqi. What about you
A: 34 I’m good at it.
B: Good.
A．Do you like swimming
B．I like taking photos.
C．What are these
D．Who is that
E．What is your hobby
玲玲和大明在聊天。读一读，选择合适的句子补全对话。
Lingling: Daming, you look so happy. Why
Daming: It’s Tuesday. 35 I love music.
Lingling: Me too. 36
Daming: We have music at 2 p.m.
Lingling: Great! 37
Daming: I go to a wushu club. What about you
Lingling: 38
Daming: Cool! I want to go with you.
Lingling: 39
A．When do we have music class today
B．Sure! Let’s go now!
C．I go to a computer club.
D．We have music class on Tuesday.
E．What after school clubs do you go to
选择合适的选项，补全对话。
A: Hi, Lingling. 40
B: It’s Thursday.
A: What do you have on Thursday
B: 41
A: Do you go to afterschool clubs
B: 42 I go to a piano club.
A: Great! 43
B: On Wednesday. What about you
A: 44
A．I go to a football club on Friday.
B．What day is it today
C．We have maths and English.
D．When do you go to the piano club
E．Yes, I do.
选择合适的句子补全对话。

Lingling: What are these
Amy: 45
Lingling: 46
Amy: He is my brother, Sam.
Lingling: Look at this photo. Does he like swimming
Amy: 47 But he likes playing weiqi.
Lingling: Really I like playing weiqi, too.
Amy: 48
Lingling: What about you
Amy: I like reading books about weiqi.
Lingling: Great! 49
A．No, he doesn’t.
B．They are photos of my family.
C．Who is he
D．Let’s play with him together!
E．Maybe(也许) you can be good friends.
芃芃和爸爸正在讨论今天的亲子活动安排。读一读，选择合适的句子补全对话。
Pengpeng: Dad, what time do we have breakfast this morning
Dad: 50 After breakfast, we can fly kites at 8:00.
Pengpeng: Oh, yeah! 51 What time do we have lunch
Dad: We have lunch at 12:30 pm. 52
Pengpeng: Great! I like doing tai chi with you, Dad. What time do we have dinner
Dad: We have dinner at 6:00 in the evening. 53
Pengpeng: 54 Thanks for doing all these activities with me.
A．I like flying kites.
B．I love our family time, Dad.
C．Let’s do tai chi at 4:00 pm.
D．We have breakfast at 7:00 am.
E．We can read books after dinner.
补全对话。
A: Hi, John! Nice to meet you.
B: 55
A: Do you like grapes
B: 56
A: Have some grapes.
B: 57
A: Do you like bananas
B: Sorry, I don’t. 58
A: OK. 59
B: Thanks.
A．Let’s have some oranges.
B．Yes, I do.
C．Thank you.
D．Nice to meet you, too.
E．Here you are.
选择合适的选项，补全对话。
Xiaoming: Hi, Xiaohong. How is your day
Xiaohong: It’s fine. I had a busy day.
Xiaoming: Really Can you tell me about your day When do you usually get up
Xiaohong: 60 Then I wash my face and hands.
Xiaoming: When do you have breakfast
Xiaohong: 61 After that, I go to school.
Xiaoming: What time does school begin
Xiaohong: School begins at eight o’clock. 62
Xiaoming: Sounds busy. When do you have lunch
Xiaohong: At about twelve. 63
Xiaoming: What do you do in the afternoon
Xiaohong: I have classes until five. Then I go home. 64
Xiaoming: That’s a busy day.
A．I usually have breakfast at half past seven.
B．I usually get up at six thirty.
C．I have four classes in the morning.
D．I have lunch at the school canteen.
E．After dinner, I do my homework and read some storybooks.
选择合适的句子，补全对话。
A: 65
B: Great. Let’s go.
B: Wow! So many animals! 66
A: I like cows, but I don’t like ducks.
B: What’s that in the tree 67
A: Yes, you are right.
B: Look at those fruit. 68
A: I’d like an orange. 69
B: I’d like a peach.
A．What do you like
B．What about you
C．Let’s go to the farm.
D．What would you like
E．Is that a bird
根据对话内容选择句子填空，其中有一项为多余选项。
Mike: Good morning, Nancy. Welcome to my farm.
Nancy: Thank you, Mike. 70 There are so many (许多) animals here.
Mike: Yes. They’re so cute. 71 What animals can you see on the farm
Nancy: I can see horses, rabbits, dogs, cats and pigs. Look! 72
Mike: It’s a duck. 73
Nancy: Yes. Ducks are so cute. 74
Mike: I like horses. I like big animals. I like pandas and tigers too. But we can only (只有，仅仅) see them at the zoo.
A．What’s that
B．Do you like ducks
C．I like them.
D．What animals do you like, Mike
E．What about this one
F．The farm is so big.
补全对话。
A: 75
B: Who is it
A: Guess! 76
B: Is it Mike
A: 77 He is tall. His ears are big.
B: 78
A: Yes.
A．No.
B．I have a new friend.
C．Is it John
D．He has got big eyes and yellow hair.
来看看学生们在动物园里看到了什么动物吧。选择恰当的选项补全对话。
Tiantian: Look! 79
Lingling: They are baby pandas.
Tiantian: Wow. 80
Lingling: Yes. They are black and white.
Tiantian: 81
A．I like them!
B．What are they
C．They are so small (小的).
Daming和Sam 正在讨论制作猪八戒面塑。选择合适的选项补全对话。
Daming: 82
Sam: OK! What’s this
Daming: It’s a head. 83
Sam: What are they
Daming: They’re two big ears, a big mouth and a long nose. 84
Sam: Look! I’ve got two small rocks.
Daming: Great! 85
Sam: Wow! 86
Ms Smart: Good work, children!
A．But he hasn’t got eyes.
B．We’ve got a cool Zhu Bajie.
C．He’s got a big head.
D．Let’s make a Zhu Bajie.
E．Now he’s got two small eyes.
补全对话。
Amy: Mum, I’m hungry!
Mum: Let’s make some 87
Amy: Great! I like sandwiches. Do we have any 88
Mum: Yes. Here’s some bread and eggs.
Amy: 89
Mum: No, we don’t. Let’s buy some juice too!
A．juice
B．sandwiches
C．apples
D．Do we have juice
选择恰当的选项补全对话，将序号写在对应横线上。
Sarah: Look, Lucy! I draw some animals.
Lucy: 90 I like them.
Sarah: Thank you.
Lucy: 91
Sarah: They are monkeys. They are small.
Lucy: Is this a chameleon 92
Sarah: 93
Lucy: 94
A．It’s cute.
B．Yes, it is.
C．They are great.
D．What colour is it now (现在)
E．What are they
《【期末考点突破】专题05 补全对话20篇- 外研版（三起 2024） 2024-2025学年三年级英语下学期专项训练（含答案解析）》参考答案
1．B 2．D 3．E 4．A 5．C
【导语】本文是莉莉和妈妈的对话，两人问好、询问时间、吃早饭、去上学。
1．下句说：早上好，莉莉。可知该句说早上好。选项B“早上好，妈妈。”符合语境，故选B。
2．下句说：现在是7点半。可知该句询问时间。选项D“几点了？”符合语境，故选D。
3．下句说：是的。快点，早饭准备好了。可知该句与早饭有关。选项E“该吃早饭了。”符合语境，故选E。
4．上句问：现在几点了？可知该句说时间。选项B“现在八点了。”符合语境，故选B。
5．结合上文，可知选项C“我需要准时上学。”符合语境，故选C。
6．D 7．C 8．A 9．B 10．E
【导语】本文主要讨论照片上的家人。
6．下句说：我家人的照片。可知本句询问这是什么，选项D“这些是什么？”符合语境，故选D。
7．下句说：那是我爸爸。可知本句询问他是谁，选项C“这是谁？”符合语境，故选C。
8．上句说：这是谁？可知本句回答人物，选项A“那是我的奶奶。”符合语境，故选A。
9．下句说：我喜欢打乒乓球。可知本句询问喜欢什么，选项B“你喜欢做什么？”符合语境，故选B。
10．下句说：现在是三点钟。可知本句询问时间，选项E“现在几点？”符合语境，故选E。
11．B 12．D 13．A 14．E 15．C
【导语】本文是关于丽萨和朋友谈论周末的活动。
11．下句说：今天是星期四。可知上句问今天是星期几，选项B“今天是星期几？”符合语境，故选B。
12．下句说：我去探望我的爷爷(姥爷)和奶奶(姥姥)。可知上句问在星期六做什么，选项D“在星期六你做什么？”符合语境，故选D。
13．上句问：你呢？可知下句回答星期六做的事情，选项A“我去篮球俱乐部。”符合语境，故选A。
14．下句说：在星期日我去音乐俱乐部。可知上句问参加什么课后活动俱乐部，选项E“你去什么课后活动俱乐部？”符合语境，故选E。
15．下句说：太棒了！可知上句提出建议，选项C“让我们在星期日去音乐俱乐部。”符合语境，故选C。
16．C 17．D 18．A 19．B
【导语】本文讲了莉莉早上的家庭生活。
16．上句说：莉莉，七点了。可知这句说该做某事了，选项C“该起床了。”符合语境，故选C。
17．下句说：好的。选项D“让我们吃早饭吧。”符合语境，故选D。
18．下句说：八点了。可知这句问几点了，选项A“几点了。”符合语境，故选A。
19．上文说八点了，下文说需要按时上学，可知这句说该去上学了，选项B“该去上学了。”符合语境，故选B。
20．C 21．D 22．E 23．A 24．B
【导语】本文讲了迈克早上起床的事情。
20．下句说：七点半。可知这句问几点了，选项C“妈妈，几点了？”符合语境，故选C。
21．上句说的是时间，可知这句说该做某事了，选项D“该起床了。”符合语境，故选D。
22．根据下文，可知这句说该吃早饭了，选项E“该吃早饭了。”符合语境，故选E。
23．结合上文，可知这句让快点，选项A“快点！”符合语境，故选A。
24．上句问：几点了？可知这句回答时间，选项B“八点了。”符合语境，故选B。
25．C 26．A 27．E 28．B 29．D
【导语】本文讨论了兴趣爱好。
25．下句说：我家人的照片。可知这句问是什么，选项C“这些是什么？”符合语境，故选C。
26．下句说：那是我爷爷。可知这句问是谁，选项A“这是谁？”符合语境，故选A。
27．下句说：不，我不喜欢。可知这句是一般疑问句，选项E“你喜欢跑步吗？”符合语境，故选E。
28．下句说：我喜欢拍照。可知这句问喜欢做什么，选项B“你喜欢做什么？”符合语境，故选B。
29．下句说：我喜欢写。可知这句问喜欢做什么，为避免重复，用What about you 你呢？故选D。
30．C 31．D 32．A 33．E 34．B
【导语】本文讨论了兴趣爱好。
30．下句说：我家人的照片。可知这句问是什么，选项C“这些是什么？”符合语境，故选C。
31．下句说：那是我爸爸。可知这句问是谁，选项D“那是谁？”符合语境，故选D。
32．下句说：不，我不喜欢。可知这句是do引导的一般疑问句，选项A“你喜欢游泳吗？”符合语境，故选A。
33．下句说：我喜欢下围棋。可知这句问爱好，选项E“你的爱好是什么？”符合语境，故选E。
34．结合上文，可知这句回答喜欢做的事情，选项B“我喜欢拍照。”符合语境，故选B。
35．D 36．A 37．E 38．C 39．B
【导语】本文主要是一段玲玲和大明谈论放学后去什么俱乐部的对话。
35．上句说：今天星期二。根据下句“I love music.”，可知这句是说星期二有音乐课，选项D“我们星期二有音乐课。”符合语境，故选D。
36．下句说：我们下午两点有音乐课。可知这句是询问上音乐课的时间，选项A“我们今天什么时候有音乐课？”符合语境，故选A。
37．下句说：我去武术俱乐部。可知这句是问去什么课外俱乐部，选项E“你去什么课外俱乐部？”符合语境，故选E。
38．上句说：你呢？可知这句是问对方去什么俱乐部，选项C“我去一个电脑俱乐部。”符合语境，故选C。
39．上句说：我想和你一起去。这句是提出请求，选项B“当然可以！我们走吧！”符合语境，故选B。
40．B 41．C 42．E 43．D 44．A
【导语】本文介绍了学校俱乐部的情况。
40．下句：是星期四。上句应提问星期几，选项B“今天星期几？”符合语境，故选B。
41．上句：你在周四有什么课？下句应回答有什么课，选项C“我们有数学和英语。”符合语境，故选C。
42．上句：你去课后俱乐部吗？下句应对助动词引导的一般疑问句做出回答，选项E“是的，我去。”符合语境，故选E。
43．下句：在周三。上句应提问时间，选项D“你什么时候去钢琴俱乐部？”符合语境，故先D。
44．上句：你呢？下句应回答去什么俱乐部，选项A“我在周五去足球俱乐部。”符合语境，故选A。
45．B 46．C 47．A 48．E 49．D
【导语】本文是玲玲和艾米的对话，两人讨论了艾米的哥哥/弟弟以及兴趣爱好。
45．上句问：这些是什么？可知该句回答是什么。选项B“它们是我家人的照片。”符合语境，故选B。
46．下句说：他是我哥哥/弟弟，山姆。可知该句问他是谁。选项C“他是谁？”符合语境，故选C。
47．上句问：他喜欢游泳吗？可知该句回答喜欢或不喜欢。选项A“不，他不喜欢。”符合语境，故选A。
48．结合上文，可知选项E“也许你们能成为好朋友。”符合语境，故选E。
49．结合上文，可知选项D“咱们跟他一起玩吧！”符合语境，故选D。
50．D 51．A 52．C 53．E 54．B
【导语】本文主要是芃芃和爸爸谈论亲子活动安排的一段对话。
50．上句说：爸爸，我们今天早上几点吃早餐？可知这句回答几点吃早餐，选项D“我们七点吃早餐。”符合语境，故选D。
51．上句说：早餐后，我们在八点放风筝。可知这句对放风筝做出评价，选项A“我喜欢放风筝。”符合语境，故选A。
52．下句说：太好了！可知这句提出建议，选项C“我们下午四点打太极。”符合语境，故选C。
53．前句说：我们晚上六点吃晚餐。可知这句说晚饭后的安排，选项E“我们可以晚饭后读书。”符合语境，故选E。
54．上句说：我们晚上六点吃晚餐。我们可以晚饭后读书。可知这句对晚饭后的安排做出评价，选项B“爸爸，我喜欢我们的家庭时光。”符合语境，故选B。
55．D 56．B 57．C 58．A 59．E
【导语】本文讨论了水果。
55．上句说：很高兴认识你。可知这句回复我也很高兴认识你，选项D“我也很高兴认识你。”符合语境，故选D。
56．上句问：你喜欢葡萄吗？可知这句用yes或no回答，选项B“是的，我喜欢。”符合语境，故选B。
57．上句说：吃些葡萄。可知这句应说谢谢，选项C“谢谢。”符合语境，故选C。
58．下句说：好的。选项A“让我们吃一些橙子。”符合语境，故选A。
59．下句说：谢谢。可知这句说给你，选项E“给你。”符合语境，故选E。
60．B 61．A 62．C 63．D 64．E
【导语】本文介绍小红和小明关于日常的对话。
60．上句说：你经常什么时候起床？可知该句答几点起床。选项B“我经常六点三十分起床。”符合语境，故选B。
61．上句说：你什么时候吃早餐？可知该句答吃早餐的时间。选项A“我通常七点半吃早餐。”符合语境，故选A。
62．上句说：早上八点上课。可知该句补充说早上有几节课。选项C“早上我有四节课。”符合语境，故选C。
63．上句说：大约十二点。可知该句补充说自己在哪吃午餐。选项D“我在学校食堂吃饭。”符合语境，故选D。
64．上句说：然后我回家。可知该句补充回家后做的事。选项E“晚饭之后，我做作业以及读故事书。”符合语境，故选E。
65．C 66．A 67．E 68．D 69．B
【导语】本文讨论了动物和水果。
65．下文说：好极了！我们走吧。选项C“让我们去农场吧。”符合语境，故选C。
66．下句说：我喜欢奶牛，但我不喜欢鸭子。可知这句问喜欢什么，选项A“你喜欢什么？”符合语境，故选A。
67．下句说：是的，你是对的。可知这句是一般疑问句，选项E“那是一只鸟吗？”符合语境，故选E。
68．下句说：我想要一个橙子。可知这句问想要什么，选项D“你想要什么？”符合语境，故选D。
69．下句说：我想要一个桃子。可知这句问想要什么，为避免重复，用What about you 你呢？故选B。
70．F 71．C 72．A 73．B 74．D
【导语】本文讨论了动物。
70．结合上文，可知这句与农场有关，选项F“农场很大。”符合语境，故选F。
71．上句说：它们很可爱。选项C“我喜欢它们。”符合语境，故选C。
72．下句说：它是一只鸭子。可知这句问是什么，选项A“那是什么？”符合语境，故选A。
73．下句说：是的。可知这句是一般疑问句，选项B“你喜欢鸭子吗？”符合语境，故选B。
74．下句说：我喜欢马。可知这句问喜欢什么动物，选项D“迈克，你喜欢什么动物？”符合语境，故选D。
75．B 76．D 77．A 78．C
【导语】本文是谈论朋友及其外貌的一段对话。
75．下句句意：它是谁？可知这句说我有一个新朋友，选项B“我有一个新朋友。”符合语境，故选B。
76．上句句意：猜猜！可知这句说一些朋友的特征，选项D“他有大眼睛和黄头发。”符合语境，故选D。
77．上句句意：它是迈克吗？可知这句用yes/no回答，选项A“不。”符合语境，故选A。
78．下句句意：是的。可知这句猜是谁，选项C“是约翰吗？”符合语境，故选C。
79．B 80．C 81．A
【导语】本文讨论了熊猫。
79．下句说：它们是熊猫宝宝。可知这句问是什么，选项B“它们是什么？”符合语境，故选B。
80．结合上下文，选项C“它们很小。”符合语境，故选C。
81．结合上文，选项A“我喜欢它们。”符合语境，故选A。
82．D 83．C 84．A 85．E 86．B
【导语】本文讲了制作猪八戒面塑。
82．下句说：好的！选项D“让我们做一个猪八戒。”符合语境，故选D。
83．上句说：它是一个头。可知这句与头有关，选项C“他有一个大头。”符合语境，故选C。
84．结合下文，选项A“但他没有眼睛。”符合语境，故选A。
85．结合上文，可知这句与眼睛有关，选项E“现在他有两只小眼睛。”符合语境，故选E。
86．结合上文，选项B“我们有一个很酷的猪八戒。”符合语境，故选B。
87．B 88．C 89．D
【导语】本文是谈论做三明治的一段对话。
87．句意：我们做一些三明治吧。根据下句：好极了！我喜欢三明治。可知这句是做三明治，sandwiches三明治，符合句意，故选B。
88．句意：我们有苹果吗？apples苹果，符合句意，故选C。
89．下句句意：不，我们没有。可知这句是do引导的一般疑问句，选项D“我们有果汁吗？”符合语境，故选D。
90．C 91．E 92．A 93．B 94．D
【导语】本文主要讲述了萨拉和露西讨论动物的一段对话。
90．上句说：我画了一些动物。可知这句对画的动物进行评价，选项C“它们太好了。”符合语境，故选C。
91．下句说：它们是猴子。可知这句问是什么，选项E“它们是什么？”符合语境，故选E。
92．前句说：这是一只变色龙吗？可知这句对变色龙做出评价，选项A“它很可爱。”符合语境，故选A。
93．上句说：这是一只变色龙吗？这是Is引导的一般疑问句，答语用Yes或No回答，is提问用is来回答，选项B“是的，它是。”符合语境，故选B。
94．结合上文内容可知这句问变色龙的颜色，选项D“它现在是什么颜色？”符合语境，故选D。
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