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初中科学新浙教版七年级下册第4章第3节土壤与植物生长 同步练习
一、选择题
1．（华师大版科学七年级下册同步课时练习：4.1 土壤的组成和性状）以下土壤结构中，对农业生产有良好作用的是 （　　）
A．块状结构 B．柱状结构 C．片状结构 D．团粒结构
2．如图所示，在树木养育或古树保护中，常常会看到园艺师给树木“挂吊瓶”。当吊瓶中的各种物质随水进入茎内后，将其中的水和无机盐输送到各个部位的结构是(　　)
A．髓 B．皮层 C．筛管 D．导管
3．（华师大版科学七年级下册同步课时练习：4.2 土壤与植物）《地镜图》中曾记载利用植物找矿的方法：“山上有葱，下有银；山上有薤，下有金；山上有姜，下有铜锡；山有宝玉，木旁枝皆下垂。”据此信息，以下分析正确的是 （　　）
A．利用植物找矿是依据根的生长
B．证明植物根吸收矿物质元素能力强
C．说明不同植物从土壤中吸收的矿物质不同
D．土壤中某种元素少，植物就会多吸收
4．（实验方案设计与评价）某同学在探究植物体内的物质运输时，设计如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（生长发育程度相似，编号为甲、乙、丙、丁、戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度．通过本实验不能完成下列哪项探究课题（　　）
A．探究植物体内物质运输的方向
B．探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系
C．探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系
D．探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系
5．（2024八下·温岭期末）绿萝是一种生命力顽强的优良室内植物，剪一枝枝条放于自来水中就能生根成活。右图是绿萝的根尖结构模式图，根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
6．（2024八下·杭州期末）某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　）
A．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞
B．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞
C．根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液
D．根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液
7．（2024八下·金东期末）为塑造浙中城市新形象，我市对道路进行了全新规划，并在道路两旁等处加大了绿化、美化力度，此过程中需要移栽一些苗木。下列有关做法及相应说法都正确的是（　　）
A．给移栽后的苗木挂“营养针”，其针头应插入茎的髓部
B．为减少蒸腾散水，应去掉所有叶片后再进行移栽
C．移栽过程中为了便于运输和保持整洁，应将根部的泥土全部清理干净
D．移栽入土时，泥土不能填得太紧实，同时苗木之间要保持一定距离
8．（2024八下·上城期末）生物结构与功能相适应的现象是生物长期进化的结果，下列叙述不正确的是（　　）
选项 结构 功能
A 肺泡外分布着丰富的毛细血管网 有利于进行气体交换
B 小麦根毛细胞向外突起 有利于吸收土壤中的水分和有机物
C 植物的叶表皮无色透明 有利于外界光线进入
D 鼻腔粘膜能够分泌黏液 有利于吸入的空气清洁、温暖、湿润
A．A B．B C．C D．D
9．（2024八下·上虞期末）“一江两岸景观工程”是上虞城市开发建设的重要组成部分，曹娥江两岸景观带上有大量移栽植物。如图所示为移栽树木时采取的一些措施，下列有关植物移栽说法错误的是（　　）
A．营养液的运输方向是自下向上
B．给树输液时针头应插入木质部中
C．搭建遮阳棚是为了减弱植物的蒸腾作用
D．移栽时剪去所有叶片能提高植物成活率
10．（2024八下·越城期末）“笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎中没有（　　）
A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓
11．（2024八下·越城期末）某同学家中的一棵桃树，在桃子成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反面又大又好吃，对这一现象的解释正确的是（　　）
A．木质部输送给果实更多的水分
B．受伤树皮的运输能力更强了
C．木质部运输有机物，损伤树皮不影响果实的发育
D．树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实
12．（2024八下·武义期末）一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如下表．据表判断该种植地最可能缺乏的是（　　）
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氨肥
番薯产量
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定
13．（2024八下·杭州期末）亚运筹备期间，杭州市在城市园林绿化中，为了树木生长更健康，园林工人时常会给树打针输液（如图），下列相关说法不正确的是（　　）
A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入树茎的输导组织中
B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．如果植株矮小，叶片上有许多褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂
14．（2024八下·临平期末）植物对水分的吸收、运输与细胞液及土壤溶液的溶质质量分数相关，图中箭头表示水分渗透的方向，由此可判断①、②、③三处溶液溶质质量分数大小关系是（　　）
A．①＞②＞③ B．③＞②＞① C．①＞③＞② D．③＞①＞②
15．（2024八下·温州期末）关于枇杷种植过程中采取的措施和原因分析，其中错误的是（　　）
A．枇杷生长过程中需要吸收无机盐
B．移植树木时，为保证成活应保留全部的树叶
C．合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量
D．移栽幼苗时根部带一个土培，有利于保护根毛
二、填空题
16．（2024八下·金东期末）八（1）班同学以“植物中的物质运输”为主题开展相关的大单元学习。小科同学画出图甲所示叶片上的物质流动图，并利用显微镜观察了蚕豆下表皮装片和根尖的纵切片，如图乙是显微镜下的部分视野，图丙是他绘制的根毛细胞。请回答：
（1）图甲中代表有机物运输路径的是　 　（填图中序号）。
（2） 图乙中“？ ”代表的是　 　细胞。
（3）植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的细胞液浓度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液浓度。
17．（2024八下·柯桥期末）据河姆渡遗址中的发现可知，我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一，全国各地都有种植，但是一些近海区域由于海水影响，并不利于水稻的种植。
（1）水稻属于单子叶植物，它的根系与图中　 　相似。
（2）近海地区不适合水稻生长，是因为根毛细胞中细胞液浓度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）当地土壤溶液浓度，会引起细胞失水。
18．（2024八下·义乌期末）老师在课堂上展示了一幅漫画，请同学们用所学知识解释漫画中的主角的观点。
（1）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是其木质部中的　 　停止工作引起的；
（2）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有输导　 　的功能；
（3）茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗，是因为茎中具有　 　的结构。
19．（2024八下·临海期末）“蓝色妖姬”是一种人工染色而成的花卉，等白玫瑰快到花期时，用蓝色染料浇灌花卉，让花吸水的同时，将色剂吸入开出蓝色花朵（如图甲）。小科为了研究染料是通过哪里将花染色的。他将三支白玫瑰枝条放入装有稀释的蓝墨水的烧杯中，并置于阳光下照射。
（1）待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净，横切枝条进行观察，发现茎横切面上只有图乙中的B部分成蓝色，则B是茎中的哪个部位　 　。该部位中运输水分的结构是　 　。
（2）对枝条进行纵切，用放大镜观察茎的纵切面，发现蓝色的部位从基部到顶部越来越淡，据此推测染料随着水分在茎内部的运输方向为　 　。
20．（2024八下·浦江期末）在探究植物的各种生命现象实验中，需要对植物进行不同的处理．请据图分析：
（1）如图甲，在“研究植物呼吸作用”的实验中，需将新鲜菠菜密闭于塑料袋在暗处放置一个晚上，其中在暗处放置的目的是　 　．如果将袋内的菠菜换成新鲜的植物种子，　 　（填“需要”或“不需要”）暗处理．
（2）如图乙，在“研究有机物的运输部位”的实验中，对枝条进行环剥处理，放在营养液中培养一段时间，最先长出不定根的部位是　 　（填“A”或“B”）．
21．（2024八下·浦江期末）如图甲是研究植物蒸腾作用的实验装置示意图．请回答：
（1）该实验的关键在于保证装置的气密性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性．实验中，判断此装置气密性良好的依据是　 　．
（2）实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙．说明水和无机盐的运输是通过木质部的　 　运输的．
（3）图乙中的A是植物茎中哪一部分结构？　 　．
22．（2024八下·浦江期末）每年六月正是杨梅上市的季节，如图所示的东魁杨梅因个大饱满、酸甜味美、汁液多，深受人们喜爱．请结合所学的知识回答下列问题：
（1）杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是　 　．
（2）小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，是因为树顶的叶片可以接受更多的光照，制造更多　 　．
（3）当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶片出现了萎蔫现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数　 　（填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的溶质质量分数，造成细胞失水．
23．（2024八下·苍南期末）海水稻是由袁隆平团队研发的一种水稻品种．如图所示中①、②、③分别表示海水稻所进行的某项生理活动，请分析下列有关海水稻的问题．
（1）海水稻的各项生命活动所需的能量是由图中生理活动　 　（填序号）提供的．
（2）海水稻的生理活动①、②、③中的气体主要都通过叶片的　 　（填结构名称）进出的．
（3）海水稻能在盐碱地生长的原因可能是：根细胞细胞液浓度　 　（选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，根细胞吸水．
三、实验探究题
24．（华师大版科学七年级下册同步课时练习：4.2 土壤与植物）小科想知道“土壤性状和植物生长的关系”。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。如下表所示是他的实验方案。
花盆 植物名称 放置地点 浇水量(mL) 每天浇水次数
A 郁金香 窗台 200 1
B 小雏菊 窗台 100 2
C 小锥菊 窗台 200 1
（1）请指出此设计方案的不合理之处。　 　。
（2）根据你修正后的方案，你预计种在　 　(填字母)盆中的植物生长情况最好。
25．（华师大版初中科学七年级下学期4.2 土壤与植物）目前，在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树，许多城市也纷纷实施大树进城计划，将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高，因此对大树移栽须谨慎：一要严格控制采集范围；二要注重移栽技术。
（1）图中被移栽的树木减去部分枝叶，是为了减弱　 　 ，带上大泥球的目的是　 　 ，从而提高栽移的成功率。
（2）大规模的树木进城，对于城市来说能快速绿化、美化，但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一条影响：　 　
26．（2024八下·杭州期末）某科学研究小组设计了如图实验来探究茎运输水和无机盐的部位。根据茎的结构，小滨和他的两个同学提出了以下猜想：
小杭：茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的。
小江：茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。
小滨：茎对水分和无机盐的运输是通过　 　进行的。
实验步骤如下：
步骤一：她取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根，A组枝条不做处理；B组枝条剥去下半部树皮，C组枝条只留下树皮。
步骤二：处理好后，将每组枝条均插入盛有一定量稀红墨水的烧杯中固定（B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中，C组枝条只将除去木质部和髓的树皮浸入红墨水中），10分钟后取出枝条，观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表格中
实验组别 实验现象
A.带叶枝条（不作处理） 木质部染红
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 木质部染红
C.除了下半木质部、髓的带叶枝条，只留下树皮 没有染红
（1）根据实验步骤完成小滨的猜想。
（2）该实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片的目的是　 　；为了使实验现象明显，应将植株放在　 　环境中进行实验。
（3）根据上述实验现象，验证了　 　的猜想。
A.小杭　　B.小江　　C.小滨
（4）小滨将A组枝条进行纵切，发现纵切面上越靠近枝条的顶端，染色变得越来越浅。出现该现象的原因是 　 　。
四、综合题
27．（2024八下·上虞期末）如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。
（1）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的　 　区；
（2）培养液中含多种无机盐，其中能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输是含　 　的无机盐（选填“氮”、“磷”或“钾”）；
（3）每隔一段时间往营养液中通入空气的目的是满足根的　 　作用；
（4）若培养液的浓度　 　蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜失水而发生萎蔫，此时需要适当补水（选填“小于”或“大于”）。
28．（2024八下·嵊州期末）同学们学习了“植物的茎与物质的运输”一节内容后，进行如下实验活动。
（1）将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中（图一），放在阳光下。观察到叶脉发红时，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的　 　（填数字序号），此部位中的　 　属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）将杨树的枝条环割去一圈树皮（图三），一段时间后，会在环割处的　 　形成枝瘤（选填“上方”或“下方”）。
29．（2024八下·新昌期末）以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。
（1）将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，如图甲所示。横切面变红的部位是　 　（选填图中字母）。
（2）将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥，一两个月后，切口上方的树皮膨大形成枝瘤，如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是　 　。
30．（2024八下·东阳期末）研习小组为提高苗木种植成活率，开展了探究实践活动。
（1）配置生根液。适宜浓度的生根液能促进植株根系生长，提高苗木种植成活率。现依据“××生根液说明书”稀释一包生根液，需要加水多少千克
XX生根液说明书
规格 使用方法
1.质量：0.25千克/包
2.生根液含A物质的浓度为1.2% 1.稀释后使用，根部流施
2.稀释要求：加适量水使生根液A物质浓度为0.012%
（2）移栽苗木时，常采用以下保障措施：
①起苗时，带上一个大土球(如图），该措施可减少移栽后的缓苗期；
②剪去大部分枝叶。该措施可以减弱树的　 　作用，减少水分散失；留下少部分枝叶使树能进行　 　作用，制造有机物；
③种植时，大树根部会插入几根PVC管(如图)，请解释该措施能提高大树移栽成活率的原因。(请说出2点理由)　 　
31．（2024八下·余杭期末）谷雨时节，万物复苏，我市某校新建的“耕读园”劳动实践基地正式揭牌，师生们共同种下了第一茬蔬菜和水果，包括玉米、辣椒、梨树等。同学们发现前一天刚施过肥的辣椒苗出现“烧苗”现象。
（1）如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为　 　（填序号）。
（2）辣椒苗出现“烧苗”的原因是施肥过多使土壤中溶质质量分数　 　（填写“大于”、“小于”或“等于”）辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。
32．（2024八下·吴兴期末）浙江省沿海大力实施垦造耕地工程，通过种植多种海水植物将盐碱滩涂地改造成良田。例如：海芦笋是一种生长在滩涂地上，不施化肥、不用农药的植物。种植海芦笋能够有效地降低土壤表层含盐量，增加土壤有机质含量，提高土壤中氮、磷、钾的含量。
（1）海芦笋作为草本植物，与树木相比，它的茎不会逐年加粗，是因为它的茎中　 　；
（2）海芦笋从海水中吸取的营养主要是　 　（选填“有机物”或“无机盐”）；
（3）种植海芦笋对以下哪种类型的土壤资源流失的改善效果较为显著？____。
A．耕地被蚕食 B．水土流失 C．土地沙漠化 D．土壤盐渍化
33．（2024八下·温岭期末）学校计划带领八年级学生在新开辟的智慧农场里种植西瓜。小明查阅了西瓜种植攻略后，记录如下。
①种植秧苗前，先翻地，保持土壤疏松。 ②搭建大棚，种植时行距要适当。 ③在幼苗期间，尽量多施肥使幼苗茁壮成长。 ④西瓜开花后的第7天，果实开始迅速膨大是施肥的关键时期。 ⑤若要收获大瓜，要进行疏果，可每株留一个瓜。 ⑥．……
小组成员据此展开讨论：
（1）小组同学认为攻略③不科学，施肥用量过大可能引起土壤溶液浓度　 　植物细胞液浓度，导致植物失水。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）疏果指的是人为去掉过多的幼果。疏果有利于获得大瓜，主要原因是让有机物通过韧皮部中的　 　集中运输到剩余的西瓜中。
（3）有成员提出：在大棚内每隔一定距离摆放能释放CO2的装置，有利于提高西瓜产量。他的理由是　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】土壤结构是成土过程或利用过程中由物理的、化学的和生物的多种因素综合作用而形成的，按形状可分为块状、片状和柱状三大类型；
【解答】 土壤团粒结构是由若干土壤单粒粘结在一起形成为团聚体的一种土壤结构。因为单粒间形成小孔隙、团聚体间形成大孔隙，所以与单粒结构相比较，其总孔隙度较大。小孔隙能保持水分，大孔隙则保持通气，团粒结构土壤能保证植物根的良好生长，适于作物栽培。
故答案为：D.
2．【答案】D
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
【解答】 导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上 。
故答案为：D。
3．【答案】C
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】植物的生长需要无机盐，植物的根会吸收无机盐；
【解答】从记载中可以知道不同植物对无机盐的需要不同；
故答案为：C.
4．【答案】D
【知识点】实验方案设计与评价；茎的运输作用
【解析】【分析】此题考查的知识点是探究植物体内的物质运输时速度与各种因素的关系．
【解答】解：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代谢程度相似，编号为甲乙丙丁戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度．丙去掉顶芽后倒置和丁插入的红色稀盐水中，唯一不同的变量导管的方向不同，可以①探究植物体内物质运输的方向；甲丁唯一不同的变量是光照，因此可以②探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系：丁、戊唯一不同的变量是盐水浓度，因此可以③探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系，故通过本实验能完成的是A、B、C．植物体内物质运输速度与光照强度之间没有变量，不能进行探究．
故选：D
5．【答案】A
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】特点
（1）根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
（2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
（3）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
（4）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。分析图示：①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。
【解答】A、①成熟区，也称根毛区，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。
B、②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，B错误。
B、③分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织，是能不断分裂产生新细胞的部位，C错误。
D、④根冠是根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，D错误。
故答案为：A。
6．【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水。
【解答】水的扩散是从低浓度到高浓度，某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，说明各细胞的细胞液溶质质量分数为外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞，故B符合题意。
故答案为：B。
7．【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】（1）影响绿色植物进行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，所以光照时间越长，光合作用越强，植物制造的有机物就越多。
（2）移栽植物时，降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，是保证植物成活的关键。
【解答】A.给移栽后的树木输入水和养分，针头应插入较大绿化树茎（树干）的木质部中的导管中，A错误。
B.叶片是蒸腾作用的主要部位，保留所有叶片移栽，会增加植物的蒸腾作用，B错误。
C.幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C错误。
D.移栽入土时，泥土不能填得太紧实，不利于根的呼吸，移栽时要保持一定距离，以免树木相互争夺阳光、水、养分，比如树木之间种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，D正确。
故答案为：D。
8．【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能；叶的形态结构；人体呼吸系统的结构和气体交换
【解析】【分析】（1）根尖的结构从下到上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（2）叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。
（3）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。
【解答】A.肺适于气体交换的特点有：肺泡数目多，肺泡周围包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，故A正确，但不符合题意；
B.小麦根毛细胞向外突起，大大增加了与土壤颗粒的接触面积，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，故B不正确，但符合题意；
C.植物的叶表皮无色透明，能够使外界光线进入，有利于进行光合作用，故C正确，但不符合题意；
D.鼻腔黏膜能够分泌黏液，有利于对吸入空气的清洁、温暖、湿润，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
9．【答案】D
【知识点】茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】A.营养液到达根部被吸收；
B.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
CD.蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。是植物吸收和运输水分的动力来源。其在农业上的主要应用是：①移栽时去掉部分叶片，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失；②选在阴天或者傍晚移栽；③移栽后为植物遮荫。
【解答】A.为移栽后的植物注入的营养液要到达根部，所以要注射到导管中，其运输方向是自下向上，故A正确不合题意；
B.输送水分的导管位于木质部，则输液时针头要插入导管，导管位于木质部，故B正确不符合题意；
C.移栽后搭建遮阳棚是为了降低蒸腾作用可以，故C正确不符合题意；
D.移栽时剪去部分枝叶是为了适当的降低蒸腾作用，而不是剪去所有枝叶，故D错误符合题意。
故选D。
10．【答案】B
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】 木质茎的结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】“笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎中没有形成层，因为形成层中的细胞能够不断的分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使得茎不断的增粗；
故答案为：B
11．【答案】D
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】木质茎的结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】木质部部输送给果实更多的水分，因为木质部中有导管，负责运输水分和无机盐，但是果皮中主要是从上而下运输有机物的韧皮部，所以 在桃子成熟前由于某种原因损伤了部分树皮， 使得树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实 ，所以收获时果实反而又大又好吃；
故答案为：D
12．【答案】C
【知识点】植物生长需要无机盐
【解析】【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、硼、钼等多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
【解答】氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗早能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成。由表中施肥情况可以看出，乙和丁都含有钾肥，番薯产量较高，甲和丙不含钾肥，番薯产量较低，所以该种地最可能缺乏的是钾肥，C正确，ABD错误。
故选：C
13．【答案】B
【知识点】植物生长需要无机盐
【解析】【分析】（1）植物输导组织功能。输导组织负责运输水、无机盐和有机物等，在给树打针输液时，针头需插入输导组织，使营养液能运输到植株各处。
（2）植物细胞渗透原理。植物细胞吸水或失水取决于细胞液与外界溶液的浓度差，高浓度营养液会使细胞失水。
（3）新移栽树木的生理需求。新移栽树木根系受损，吸水能力弱，给树干补水可维持水分平衡，利于根系恢复和新根萌发。
（4）无机盐对植物的作用。钾元素能使植物茎秆健壮，促进淀粉形成与运输，植株矮小、叶片有褐斑可能缺钾，添加含钾药剂可改善。
【解答】A、输液的主要液体成分是水和无机盐，水和无机盐在植物体茎木质部的导管内自下而上运输，导管属于输导组织，A正确。
B、高浓度的营养液会导致植物细胞失水，不利于树木生长，B错误。
C、根尖是吸收水分和无机盐的主要部位，给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根，C正确。
D、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输；缺钾时，植株矮小，叶片脉间缺绿，叶缘焦枯状，出现许多褐斑，D正确。
故答案为：B。
14．【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水：当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。
【解答】植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水：当周围水溶液的浓度大
于细胞液的浓度时，细胞就失水。③>②>①。
故答案为：B。
15．【答案】B
【知识点】植物生长需要无机盐；光合作用的原理
【解析】【分析】A.植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；
B.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低；
C.合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，利于提高总产量。
D.带土移栽是为了保护幼根和根毛。
【解答】A．枇杷在生长的过程中，需要根从土壤中吸收水和无机盐，从而转化为有机物，故A正确不合题意；
B．移栽枇杷树木时，为了提高成活率，需要去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，故B错误符合题意；
C．合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率，利于提高总产量，故C正确不合题意；
D．带土移栽是为了保护幼根和根毛，能防止根毛受损，提高成活率，故D正确不合题意。
故选B。
16．【答案】（1）④
（2）保卫
（3）大于
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】茎中筛管自上而下的运输有机物。导管自下而上运输水和无机盐。
【解答】（1）叶片制造有机物，通过茎中筛管自上而下的运输；
（2）图乙中“？ ”代表的是保卫细胞，保卫细胞之间的孔是气孔，是气体进出叶片的门户；
（3） 植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的细胞液浓度大于土壤溶液浓度。
17．【答案】（1）B
（2）小于
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】 细胞吸水和失水是由于外界溶液浓度与细胞液浓度不同而引起的现象。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。植物细胞的失水过程中，细胞壁的结构和渗透压会对细胞内水分的保持起到重要作用。细胞膜上的渗透调节蛋白也参与调控细胞的失水过程，确保细胞内外水分的平衡。
【解答】(1) 水稻属于单子叶植物，它的根系属于须根系，没有明显的主根和侧根之分，所以与图中B相似。
(2)水往浓度搞得地方走，所以近海地区不适合水稻生长，是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度，水从根毛细胞进入土壤中，会引起细胞失水。
故答案为：(1)B(2)小于
18．【答案】（1）导管
（2）有机物
（3）形成层
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】木质茎结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】（1）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是其木质部中的导管停止工作引起的，导管负责运输水分和无机盐的作用；
（2）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有输导有机物的功能，茎的韧皮部中的筛管具有运输有机物的作用；
（3）茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗，是因为茎中具有形成层的结构，能够不断分裂，向内形成木质部，向外形成韧皮部。
故答案为：（1）导管（2）有机物（3）形成层
19．【答案】（1）木质部；导管
（2）自下而上
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】 木质部是树干的主要组成部分，木质部由导管、管胞、木纤维和木薄壁组织细胞以及木射线组成。
【解答】（1）茎横切面上变成蓝色的是靠近中间部位，可以看到染成蓝色的部分是木质部，因为木质部中有导管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。
（2）正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，用放大镜观察茎的纵切面，蓝色的部位是木质部从基部到顶部的变化是越来越淡，造成此现象的原因是水分和无机盐通过导管自下而上输送。
20．【答案】（1）避免光合作用对实验结果的干扰（防止其光合作用）合理即可；不需要
（2）A
【知识点】茎的形态结构；植物的呼吸作用
【解析】【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
（2）木本植物茎的结构：
树皮，靠近树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部里面有筛管可以运输有机物。
形成层，细胞具有分裂能力，向外分裂产生韧皮部，向内分裂产生木质部。
木质部，内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用。
髓，由薄壁细胞组成，具有储存营养的作用。
【解答】（1）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。因此，光合作用消耗二氧化碳，产生氧气会对“探究的呼吸作用”有影响， 因此，需将新鲜菠菜密闭于塑料袋在暗处放置一个晚上， 避免光合作用对实验结果的干扰 。植物的种子中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此，不需要暗处理。
（2）树皮环割是破坏了树皮中的韧皮部中的筛管，筛管是运送有机物(叶通过光合作用产生)的输导组织，从上到下运输，积累在破坏部分的上方，因此， 最先长出不定根的部位是上方A部位。
21．【答案】（1）U形管中左右液面能形成高度差并保持
（2）导管
（3）髓
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】（1） 蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。
（2）树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
【解答】 （1）检查装置气密性良好的依据是：U形管左右液面出现高度差，并能保持一段时间。
（2）图中B是木质部，木质部中有导管，可以从下往上运输水喝无机盐。
（3）图乙中：A是髓、B是木质部，C是树皮。
22．【答案】（1）根
（2）有机物（淀粉）
（3）小于
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（2）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（3）植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。
【解答】（1）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。因此，杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是根。
（2）光是光合作用的必要条件，小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，因为树顶的叶片可以接受更多的光照，光合作用强，制造更多有机物(淀粉)。
（3）当周围土壤溶液的浓度高于根毛细胞液的浓度时，根毛细胞就会失水。所以当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶出现了萎燕现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数小于士壤溶液的溶质质分数，造成细胞失水。
23．【答案】（1）③
（2）气孔
（3）大于
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物的呼吸作用；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
（2）植物的呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程，故图示中的①表示光合作用，②表示蒸腾作用，③表示呼吸作用。
【解答】（1）由于呼吸作用能分解有机物释放能量，故海水稻的各项生命活动所需的能量由图中生理活动③呼吸作用提供。
（2） 海水稻的生理活动①、②、③中的气体主要都通过叶片的气孔进出的，气孔是气体进出叶片的门户。
（3）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。海水稻能在盐碱地生长的原因可能是海水稻根细胞细胞液浓度大于土壤溶液浓度，根细胞能够吸水。
24．【答案】（1）没有控制变量，栽培植物的种类不统一，浇水量不同，每天浇水次数不同
（2）C
【知识点】科学探究的基本环节；土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】 控制变量法指的是在众多的影响某个物理量的因素和条件中，通过人为的控制某些物理量不变，而只改变我们要研究的那个因素的值，从而观察和分析出这个因素对这个物理量的影响；
【解答】（1）探究 “土壤性状和植物生长的关系” ，应该控制土壤种类不同，其他的条件都相同，此设计方案中没有控制变量，栽培植物的种类不统一，浇水量不同，每天浇水次数不同；
（2）根据修正后的方案，预计种在C盆中的植物生长情况最好。因为壤土的保水、保肥、通气、透水性能都比较好，最适合植物的生长；
故答案为：（1） 没有控制变量，栽培植物的种类不统一，浇水量不同，每天浇水次数不同 （2） C
25．【答案】（1）蒸腾作用；减少幼根和根毛的损伤
（2）山区水土流失（或植被破坏）
【知识点】植物的根系及其结构与功能；蒸腾作用；土壤的污染与保护
【解析】【分析】水分以气体形式从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行；根吸水的主要部位是幼根和根毛。据此可解答本题。
【解答】（1）植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物在成活。根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此，在移栽时要带土移栽，有利于根的吸水，提高成活率。 （2）大规模的树木进城，对于城市来说能加快绿化、美化，但对山区生态环境会造成一定影响。如山区水土流失、植被破坏等。
26．【答案】木质部和韧皮部；促进蒸腾作用，增加水分的运输；温暖且光照充足；A；蒸腾作用导致水分向上运输的过程中逐渐减少
【知识点】茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】1、茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
2、水分以气体状态从植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到大气中的过程，称为蒸腾作用。叶片上气体散失的“窗口”是气孔，该结构主要分布在叶片的下表皮。
【解答】（1）小杭认为茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的，小江认为茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的，所以小滨的猜想可以是茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管和韧皮部的筛管共同进行的。
（2）实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片，目的是促进水分的蒸腾作用，加快水分的运输。因为叶片的蒸腾作用可以产生蒸腾拉力，促进水分在植物体内的运输。为了使实验现象明显，应将植株放在光照强、温度高的环境中进行实验，这样可以增强蒸腾作用，使水分运输更快，实验现象更明显。
（3）根据上述实验现象，A 组和B组实验现象都是木质部染红，说明茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的，验证了小杭的猜想。C组没有染红，说明韧皮部的筛管不是运输水分和无机盐的部位。
（4）小滨将A组枝条进行纵切，发现纵切面上越靠近枝条的顶端，染色变得越来越浅。出现该现象的原因是水分和无机盐是从下往上运输的，越靠近顶端，运输的水分和无机盐越少。在运输过程中，水分和无机盐会不断被利用和消耗，所以越靠近顶端，含量越少，染色也就越浅。
27．【答案】根毛；钾；呼吸；大于
【知识点】植物生长需要无机盐
【解析】【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物生长需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。其中含钾的无机盐，可促使茎秆粗壮，抗倒伏，促进淀粉的合成和运输。
（3）营养液中的植物长期在液体的环境中，根因得不到充足的氧而影响呼吸，从而影响生长。
（4）若培养液中的浓度大于植物细胞液的浓度，则会造成植物细胞失水，若培养液中的浓度小于植物细胞液的浓度，则会造成植物细胞吸水。
【解答】（1）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区；
（2） 培养液中含多种无机盐，其中能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输是含钾的无机盐
（3）在栽培过程中，还需要不断往营养液中通入空气，其目的主要是促进植物根部呼吸作用。
（4）若培养液的浓度大于蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜失水而发生萎蔫，此时需要适当补水。
28．【答案】（1）⑤；导管
（2）上方
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】（1）植物茎的结构：木本植物茎从外到内一般包括树皮（内侧为韧皮部）、形成层、木质部和髓。图二中①是树皮，②是韧皮部，③包含①② ，④是形成层，⑤是木质部，⑥是髓 。
（2）水分和无机盐的运输：植物通过导管运输水分和无机盐，导管位于木质部中，运输方向是自下而上。当把枝条插入红墨水中，红墨水会随着水分的运输途径，通过导管向上运输，所以被染红的部位是木质部。
（3）有机物的运输：植物通过筛管运输有机物，筛管位于韧皮部中，运输方向是自上而下。
（4）环割实验原理：环割树皮会破坏韧皮部中的筛管，有机物向下运输受阻，在环割处上方积累，导致上方形成枝瘤。
【解答】（1）木本植物茎的木质部内有木纤维和导管，导管向上运输水分和无机盐；因此，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的⑤木质部，此部位中的导管属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）树皮由周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道；环剥树皮后，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，能够在环割处的上方形成枝瘤。
（1）木本植物茎的木质部内有木纤维和导管，导管向上运输水分和无机盐；因此，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的⑤木质部，此部位中的导管属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）树皮由周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道；环剥树皮后，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，能够在环割处的上方形成枝瘤。
29．【答案】B；自上而下
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】图中A是韧皮部，光合作用产生的有机物沿着叶脉、韧皮部的筛管自上而下运输的；B是木质部，水分和无机盐是沿着木质部的导管运输自下而上的；C是髓，在最中央，储存着营养。
【解答】（1）导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐。因此将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，横切面变红的部位是图中B木质部。
（2）筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。把生长健壮的一个枝条，剥去一圈树皮，说明茎的韧皮部被割断，韧皮部内有向下运输有机物的筛管，如果韧皮部被割断向下运输的有机物就会聚集于伤口的上方，由于此处营养丰富，所以细胞分裂和生长加快，就形成瘤状物。所以环剥木本植物的树皮，在切口的上方会形成节瘤，这个现象说明有机物通过筛管由上向下运输。
30．【答案】（1）设需要加水的质量为X
0.25kg×1.2%=（0.25kg+X）×0.012% 解得X=24.75kg
（2）蒸腾；光合；可以作为空气的通道，将新鲜的空气直接引到树根底部，也可以在跟系底部涝水时排水，跟系底部竿时直接从管口向内浇水
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用；蒸腾作用；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用； 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气.植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。
【解答】（1）设需要加水的质量为X
0.25kg×1.2%=（0.25kg+X）×0.012% 解得X=24.75kg
（2） ②剪去大部分枝叶。该措施可以减弱树的蒸腾作用，减少水分散失；留下少部分枝叶使树能进行光合作用，制造有机物；
（3） ③种植时，大树根部会插入几根PVC管(如图)，请解释该措施能提高大树移栽成活率的原因。 可以作为空气的通道，将新鲜的空气直接引到树根底部，也可以在跟系底部涝水时排水，跟系底部竿时直接从管口向内浇水；
故答案为：(1)24.75kg(2)蒸腾；光合（3）可以作为空气的通道，将新鲜的空气直接引到树根底部，也可以在跟系底部涝水时排水，跟系底部竿时直接从管口向内浇水
31．【答案】（1）①
（2）大于
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】图中，①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠。
（1）成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
【解答】（1） 如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为①成熟区；
（2）施肥过多导致辣椒苗出现“烧苗”的现象，是因为施肥过多使土壤中溶质质量分数大于辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞失水而发生萎蔫。
（1）①成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。施肥过多导致辣椒苗出现“烧苗”的现象，是因为施肥过多使土壤中溶质质量分数大于辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞失水而发生萎蔫，因此，需要适时补水。
32．【答案】（1）没有形成层
（2）无机盐
（3）D
【知识点】植物生长需要无机盐；茎的形态结构
【解析】【分析】 （1）木质茎之所以能逐年加粗，是因为茎内维管束有活跃的形成层，形成层内有一些细胞能够不断分裂出新细胞，向内形成新的木质部，使其逐年加粗。
（2）植物的生活需要多种无机盐．其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。植物吸收水和无机盐的主要器官是根。
【解答】 （1）形成层的细胞能够不断分裂增生，使茎不断加粗。碱蓬作为草本植物，与树木相比，它的茎不会逐年加粗，是因为碱蓬的茎没有形成层。
（2）碱蓬不施化肥、不用农药，从海水中吸取的营养主要是无机盐。
（3）依据题中信息，碱蓬是一种生长在滩涂地上“绿色”蔬菜，相比于普通植物，种植碱蓬对盐渍化的土壤资源流失的改善效果较为显著。
故答案为：D。
33．【答案】（1）大于
（2）筛管
（3）增加 CO2 浓度可以增强光合作用，提高植物产量
【知识点】茎的运输作用；光合作用的原料、条件和产物；盐与化肥
【解析】【分析】植物细胞的吸水和失水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。
【解答】（1）若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫。
（2）水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的，有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的。疏果有利于获得大瓜，主要原因是让有机物通过韧皮部中的筛管集中运输到剩余的西瓜中。
（3）CO2 是植物进行光合作用的重要原料，增加 CO2 浓度可以促进植物更高效地进行光合作用，从而提高产量。
（1）若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫。
（2）水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的，有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的。疏果有利于获得大瓜，主要原因是让有机物通过韧皮部中的筛管集中运输到剩余的西瓜中。
（3）CO2 是植物进行光合作用的重要原料，增加 CO2 浓度可以促进植物更高效地进行光合作用，从而提高产量。
1 / 1初中科学新浙教版七年级下册第4章第3节土壤与植物生长 同步练习
一、选择题
1．（华师大版科学七年级下册同步课时练习：4.1 土壤的组成和性状）以下土壤结构中，对农业生产有良好作用的是 （　　）
A．块状结构 B．柱状结构 C．片状结构 D．团粒结构
【答案】D
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】土壤结构是成土过程或利用过程中由物理的、化学的和生物的多种因素综合作用而形成的，按形状可分为块状、片状和柱状三大类型；
【解答】 土壤团粒结构是由若干土壤单粒粘结在一起形成为团聚体的一种土壤结构。因为单粒间形成小孔隙、团聚体间形成大孔隙，所以与单粒结构相比较，其总孔隙度较大。小孔隙能保持水分，大孔隙则保持通气，团粒结构土壤能保证植物根的良好生长，适于作物栽培。
故答案为：D.
2．如图所示，在树木养育或古树保护中，常常会看到园艺师给树木“挂吊瓶”。当吊瓶中的各种物质随水进入茎内后，将其中的水和无机盐输送到各个部位的结构是(　　)
A．髓 B．皮层 C．筛管 D．导管
【答案】D
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
【解答】 导管是由一种死亡了的，只有细胞壁的细胞构成的，而且上下两个细胞是贯通的．它位于维管束的木质部内，它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到全身各器官，运输方向自下而上 。
故答案为：D。
3．（华师大版科学七年级下册同步课时练习：4.2 土壤与植物）《地镜图》中曾记载利用植物找矿的方法：“山上有葱，下有银；山上有薤，下有金；山上有姜，下有铜锡；山有宝玉，木旁枝皆下垂。”据此信息，以下分析正确的是 （　　）
A．利用植物找矿是依据根的生长
B．证明植物根吸收矿物质元素能力强
C．说明不同植物从土壤中吸收的矿物质不同
D．土壤中某种元素少，植物就会多吸收
【答案】C
【知识点】土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】植物的生长需要无机盐，植物的根会吸收无机盐；
【解答】从记载中可以知道不同植物对无机盐的需要不同；
故答案为：C.
4．（实验方案设计与评价）某同学在探究植物体内的物质运输时，设计如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（生长发育程度相似，编号为甲、乙、丙、丁、戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度．通过本实验不能完成下列哪项探究课题（　　）
A．探究植物体内物质运输的方向
B．探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系
C．探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系
D．探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系
【答案】D
【知识点】实验方案设计与评价；茎的运输作用
【解析】【分析】此题考查的知识点是探究植物体内的物质运输时速度与各种因素的关系．
【解答】解：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（代谢程度相似，编号为甲乙丙丁戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度．丙去掉顶芽后倒置和丁插入的红色稀盐水中，唯一不同的变量导管的方向不同，可以①探究植物体内物质运输的方向；甲丁唯一不同的变量是光照，因此可以②探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系：丁、戊唯一不同的变量是盐水浓度，因此可以③探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系，故通过本实验能完成的是A、B、C．植物体内物质运输速度与光照强度之间没有变量，不能进行探究．
故选：D
5．（2024八下·温岭期末）绿萝是一种生命力顽强的优良室内植物，剪一枝枝条放于自来水中就能生根成活。右图是绿萝的根尖结构模式图，根尖吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】A
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】特点
（1）根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
（2）分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
（3）伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
（4）成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和无机盐的主要部位．成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。分析图示：①是成熟区，②是伸长区，③是分生区，④是根冠。
【解答】A、①成熟区，也称根毛区，是根吸收水分和无机盐的主要部位，A正确。
B、②伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，B错误。
B、③分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织，是能不断分裂产生新细胞的部位，C错误。
D、④根冠是根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能，D错误。
故答案为：A。
6．（2024八下·杭州期末）某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞后，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，最后上升到植物体的各结构。该植物根的横切结构（如图）中各细胞的细胞液溶质质量分数大小关系为（　　）
A．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞=内皮层细胞
B．外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞
C．根毛细胞>皮层细胞>内皮层细胞>外界溶液
D．根毛细胞>内皮层细胞>皮层细胞>外界溶液
【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】植物细胞吸水的原理是：当细胞液浓度大于周围水溶液浓度时，植物细胞吸水；当植物细胞液浓度小于周围水溶液浓度时，植物细胞失水。
【解答】水的扩散是从低浓度到高浓度，某植物从土壤中吸收水分进入根毛细胞，从一个皮层细胞进入另一个皮层细胞，然后进入根的木质部导管，说明各细胞的细胞液溶质质量分数为外界溶液<根毛细胞<皮层细胞<内皮层细胞，故B符合题意。
故答案为：B。
7．（2024八下·金东期末）为塑造浙中城市新形象，我市对道路进行了全新规划，并在道路两旁等处加大了绿化、美化力度，此过程中需要移栽一些苗木。下列有关做法及相应说法都正确的是（　　）
A．给移栽后的苗木挂“营养针”，其针头应插入茎的髓部
B．为减少蒸腾散水，应去掉所有叶片后再进行移栽
C．移栽过程中为了便于运输和保持整洁，应将根部的泥土全部清理干净
D．移栽入土时，泥土不能填得太紧实，同时苗木之间要保持一定距离
【答案】D
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】（1）影响绿色植物进行光合作用的因素有：光照、二氧化碳的浓度等，所以光照时间越长，光合作用越强，植物制造的有机物就越多。
（2）移栽植物时，降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，是保证植物成活的关键。
【解答】A.给移栽后的树木输入水和养分，针头应插入较大绿化树茎（树干）的木质部中的导管中，A错误。
B.叶片是蒸腾作用的主要部位，保留所有叶片移栽，会增加植物的蒸腾作用，B错误。
C.幼根和根毛，因此在移栽植物时要带土移栽，以保护幼根和根毛，利于根吸水，提高成活率，C错误。
D.移栽入土时，泥土不能填得太紧实，不利于根的呼吸，移栽时要保持一定距离，以免树木相互争夺阳光、水、养分，比如树木之间种植过密，植物叶片相互遮盖，只有上部叶片进行光合作用，种植过稀，部分光能得不到利用，光能利用率低，D正确。
故答案为：D。
8．（2024八下·上城期末）生物结构与功能相适应的现象是生物长期进化的结果，下列叙述不正确的是（　　）
选项 结构 功能
A 肺泡外分布着丰富的毛细血管网 有利于进行气体交换
B 小麦根毛细胞向外突起 有利于吸收土壤中的水分和有机物
C 植物的叶表皮无色透明 有利于外界光线进入
D 鼻腔粘膜能够分泌黏液 有利于吸入的空气清洁、温暖、湿润
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能；叶的形态结构；人体呼吸系统的结构和气体交换
【解析】【分析】（1）根尖的结构从下到上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（2）叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉。
（3）呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成，对吸入气体具有清洁、湿润和温暖的作用。肺是最主要的呼吸器官，它是进行气体交换的场所。
【解答】A.肺适于气体交换的特点有：肺泡数目多，肺泡周围包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，故A正确，但不符合题意；
B.小麦根毛细胞向外突起，大大增加了与土壤颗粒的接触面积，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，故B不正确，但符合题意；
C.植物的叶表皮无色透明，能够使外界光线进入，有利于进行光合作用，故C正确，但不符合题意；
D.鼻腔黏膜能够分泌黏液，有利于对吸入空气的清洁、温暖、湿润，故D正确，但不符合题意。
故答案为：B。
9．（2024八下·上虞期末）“一江两岸景观工程”是上虞城市开发建设的重要组成部分，曹娥江两岸景观带上有大量移栽植物。如图所示为移栽树木时采取的一些措施，下列有关植物移栽说法错误的是（　　）
A．营养液的运输方向是自下向上
B．给树输液时针头应插入木质部中
C．搭建遮阳棚是为了减弱植物的蒸腾作用
D．移栽时剪去所有叶片能提高植物成活率
【答案】D
【知识点】茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】A.营养液到达根部被吸收；
B.导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。
CD.蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。是植物吸收和运输水分的动力来源。其在农业上的主要应用是：①移栽时去掉部分叶片，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失；②选在阴天或者傍晚移栽；③移栽后为植物遮荫。
【解答】A.为移栽后的植物注入的营养液要到达根部，所以要注射到导管中，其运输方向是自下向上，故A正确不合题意；
B.输送水分的导管位于木质部，则输液时针头要插入导管，导管位于木质部，故B正确不符合题意；
C.移栽后搭建遮阳棚是为了降低蒸腾作用可以，故C正确不符合题意；
D.移栽时剪去部分枝叶是为了适当的降低蒸腾作用，而不是剪去所有枝叶，故D错误符合题意。
故选D。
10．（2024八下·越城期末）“笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎中没有（　　）
A．韧皮部 B．形成层 C．木质部 D．髓
【答案】B
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】 木质茎的结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】“笋有多大，竹有多粗”。即竹笋初钻出土面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎中没有形成层，因为形成层中的细胞能够不断的分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使得茎不断的增粗；
故答案为：B
11．（2024八下·越城期末）某同学家中的一棵桃树，在桃子成熟前由于某种原因损伤了部分树皮，收获时果实反面又大又好吃，对这一现象的解释正确的是（　　）
A．木质部输送给果实更多的水分
B．受伤树皮的运输能力更强了
C．木质部运输有机物，损伤树皮不影响果实的发育
D．树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实
【答案】D
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】木质茎的结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】木质部部输送给果实更多的水分，因为木质部中有导管，负责运输水分和无机盐，但是果皮中主要是从上而下运输有机物的韧皮部，所以 在桃子成熟前由于某种原因损伤了部分树皮， 使得树叶制造的营养物质向下运输受阻而供给了果实 ，所以收获时果实反而又大又好吃；
故答案为：D
12．（2024八下·武义期末）一位农民种植番薯的产量总是比邻近地低，怀疑地里可能缺乏某种肥料，他将地分成等面积的四块，仅施肥不同，实验结果如下表．据表判断该种植地最可能缺乏的是（　　）
地块 甲 乙 丙 丁
施肥情况 不施肥 磷、钾肥 磷、氮肥 钾、氨肥
番薯产量
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．无法确定
【答案】C
【知识点】植物生长需要无机盐
【解析】【分析】无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括氮、磷、钾、硼、钼等多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。
【解答】氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗早能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成。由表中施肥情况可以看出，乙和丁都含有钾肥，番薯产量较高，甲和丙不含钾肥，番薯产量较低，所以该种地最可能缺乏的是钾肥，C正确，ABD错误。
故选：C
13．（2024八下·杭州期末）亚运筹备期间，杭州市在城市园林绿化中，为了树木生长更健康，园林工人时常会给树打针输液（如图），下列相关说法不正确的是（　　）
A．施肥“挂吊瓶”的针头应插入树茎的输导组织中
B．为了让植物吸收更多的营养，可以注射高浓度的营养液
C．给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根
D．如果植株矮小，叶片上有许多褐斑，可以在药水中添加含钾元素的药剂
【答案】B
【知识点】植物生长需要无机盐
【解析】【分析】（1）植物输导组织功能。输导组织负责运输水、无机盐和有机物等，在给树打针输液时，针头需插入输导组织，使营养液能运输到植株各处。
（2）植物细胞渗透原理。植物细胞吸水或失水取决于细胞液与外界溶液的浓度差，高浓度营养液会使细胞失水。
（3）新移栽树木的生理需求。新移栽树木根系受损，吸水能力弱，给树干补水可维持水分平衡，利于根系恢复和新根萌发。
（4）无机盐对植物的作用。钾元素能使植物茎秆健壮，促进淀粉形成与运输，植株矮小、叶片有褐斑可能缺钾，添加含钾药剂可改善。
【解答】A、输液的主要液体成分是水和无机盐，水和无机盐在植物体茎木质部的导管内自下而上运输，导管属于输导组织，A正确。
B、高浓度的营养液会导致植物细胞失水，不利于树木生长，B错误。
C、根尖是吸收水分和无机盐的主要部位，给新移栽树树干补水可以保持树干的水分，能促进根系萌发新根，C正确。
D、含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输；缺钾时，植株矮小，叶片脉间缺绿，叶缘焦枯状，出现许多褐斑，D正确。
故答案为：B。
14．（2024八下·临平期末）植物对水分的吸收、运输与细胞液及土壤溶液的溶质质量分数相关，图中箭头表示水分渗透的方向，由此可判断①、②、③三处溶液溶质质量分数大小关系是（　　）
A．①＞②＞③ B．③＞②＞① C．①＞③＞② D．③＞①＞②
【答案】B
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水：当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。
【解答】植物细胞的吸水和失水：这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水：当周围水溶液的浓度大
于细胞液的浓度时，细胞就失水。③>②>①。
故答案为：B。
15．（2024八下·温州期末）关于枇杷种植过程中采取的措施和原因分析，其中错误的是（　　）
A．枇杷生长过程中需要吸收无机盐
B．移植树木时，为保证成活应保留全部的树叶
C．合理密植能让植株充分接受光照，提高总产量
D．移栽幼苗时根部带一个土培，有利于保护根毛
【答案】B
【知识点】植物生长需要无机盐；光合作用的原理
【解析】【分析】A.植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；
B.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低；
C.合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，利于提高总产量。
D.带土移栽是为了保护幼根和根毛。
【解答】A．枇杷在生长的过程中，需要根从土壤中吸收水和无机盐，从而转化为有机物，故A正确不合题意；
B．移栽枇杷树木时，为了提高成活率，需要去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，故B错误符合题意；
C．合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率，利于提高总产量，故C正确不合题意；
D．带土移栽是为了保护幼根和根毛，能防止根毛受损，提高成活率，故D正确不合题意。
故选B。
二、填空题
16．（2024八下·金东期末）八（1）班同学以“植物中的物质运输”为主题开展相关的大单元学习。小科同学画出图甲所示叶片上的物质流动图，并利用显微镜观察了蚕豆下表皮装片和根尖的纵切片，如图乙是显微镜下的部分视野，图丙是他绘制的根毛细胞。请回答：
（1）图甲中代表有机物运输路径的是　 　（填图中序号）。
（2） 图乙中“？ ”代表的是　 　细胞。
（3）植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的细胞液浓度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）土壤溶液浓度。
【答案】（1）④
（2）保卫
（3）大于
【知识点】植物的根系及其结构与功能；茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】茎中筛管自上而下的运输有机物。导管自下而上运输水和无机盐。
【解答】（1）叶片制造有机物，通过茎中筛管自上而下的运输；
（2）图乙中“？ ”代表的是保卫细胞，保卫细胞之间的孔是气孔，是气体进出叶片的门户；
（3） 植物的根尖能从土壤中吸收水分的条件是图丙中的细胞液浓度大于土壤溶液浓度。
17．（2024八下·柯桥期末）据河姆渡遗址中的发现可知，我国水稻种植已经有7000多年的历史。水稻作为我国主要的粮食作物之一，全国各地都有种植，但是一些近海区域由于海水影响，并不利于水稻的种植。
（1）水稻属于单子叶植物，它的根系与图中　 　相似。
（2）近海地区不适合水稻生长，是因为根毛细胞中细胞液浓度　 　（填“大于”“小于”或“等于”）当地土壤溶液浓度，会引起细胞失水。
【答案】（1）B
（2）小于
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】 细胞吸水和失水是由于外界溶液浓度与细胞液浓度不同而引起的现象。当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离；当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原。植物细胞的失水过程中，细胞壁的结构和渗透压会对细胞内水分的保持起到重要作用。细胞膜上的渗透调节蛋白也参与调控细胞的失水过程，确保细胞内外水分的平衡。
【解答】(1) 水稻属于单子叶植物，它的根系属于须根系，没有明显的主根和侧根之分，所以与图中B相似。
(2)水往浓度搞得地方走，所以近海地区不适合水稻生长，是因为根毛细胞中细胞液浓度小于当地土壤溶液浓度，水从根毛细胞进入土壤中，会引起细胞失水。
故答案为：(1)B(2)小于
18．（2024八下·义乌期末）老师在课堂上展示了一幅漫画，请同学们用所学知识解释漫画中的主角的观点。
（1）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是其木质部中的　 　停止工作引起的；
（2）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有输导　 　的功能；
（3）茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗，是因为茎中具有　 　的结构。
【答案】（1）导管
（2）有机物
（3）形成层
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】木质茎结构组成部分：表皮：细胞排列紧密，细胞间隙比较小，起支持作用。韧皮部：在茎的横切面上呈环状排列，其中含有韧皮纤维和疏导有机物的筛管。形成层：呈环状排列，细胞扁平，能不断进行细胞分裂，产生子细胞。子细胞能吸收营养物质，从而不断长大，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎加粗。水稻、小麦、竹类等植物没有形成层，因此，它们的茎不能加粗生长。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。髓：细胞壁比较薄，常有贮藏营养物质的功能。
【解答】（1）茎“罢工”使叶干渴、萎蔫，这是其木质部中的导管停止工作引起的，导管负责运输水分和无机盐的作用；
（2）茎“罢工”使根饥饿难耐，说明茎有输导有机物的功能，茎的韧皮部中的筛管具有运输有机物的作用；
（3）茎“复工”后仍正常生长并逐年加粗，是因为茎中具有形成层的结构，能够不断分裂，向内形成木质部，向外形成韧皮部。
故答案为：（1）导管（2）有机物（3）形成层
19．（2024八下·临海期末）“蓝色妖姬”是一种人工染色而成的花卉，等白玫瑰快到花期时，用蓝色染料浇灌花卉，让花吸水的同时，将色剂吸入开出蓝色花朵（如图甲）。小科为了研究染料是通过哪里将花染色的。他将三支白玫瑰枝条放入装有稀释的蓝墨水的烧杯中，并置于阳光下照射。
（1）待枝条基部颜色有变化后，取出枝条洗净，横切枝条进行观察，发现茎横切面上只有图乙中的B部分成蓝色，则B是茎中的哪个部位　 　。该部位中运输水分的结构是　 　。
（2）对枝条进行纵切，用放大镜观察茎的纵切面，发现蓝色的部位从基部到顶部越来越淡，据此推测染料随着水分在茎内部的运输方向为　 　。
【答案】（1）木质部；导管
（2）自下而上
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】 木质部是树干的主要组成部分，木质部由导管、管胞、木纤维和木薄壁组织细胞以及木射线组成。
【解答】（1）茎横切面上变成蓝色的是靠近中间部位，可以看到染成蓝色的部分是木质部，因为木质部中有导管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。
（2）正是因为木质部中含有导管是自下而上输送水分和无机盐的管道，用放大镜观察茎的纵切面，蓝色的部位是木质部从基部到顶部的变化是越来越淡，造成此现象的原因是水分和无机盐通过导管自下而上输送。
20．（2024八下·浦江期末）在探究植物的各种生命现象实验中，需要对植物进行不同的处理．请据图分析：
（1）如图甲，在“研究植物呼吸作用”的实验中，需将新鲜菠菜密闭于塑料袋在暗处放置一个晚上，其中在暗处放置的目的是　 　．如果将袋内的菠菜换成新鲜的植物种子，　 　（填“需要”或“不需要”）暗处理．
（2）如图乙，在“研究有机物的运输部位”的实验中，对枝条进行环剥处理，放在营养液中培养一段时间，最先长出不定根的部位是　 　（填“A”或“B”）．
【答案】（1）避免光合作用对实验结果的干扰（防止其光合作用）合理即可；不需要
（2）A
【知识点】茎的形态结构；植物的呼吸作用
【解析】【分析】（1）光合作用是指植绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，植物通过光合作用制造的有机物来构建自身的各个组成部分。
（2）木本植物茎的结构：
树皮，靠近树皮的外侧，具有保护作用，内层为韧皮部里面有筛管可以运输有机物。
形成层，细胞具有分裂能力，向外分裂产生韧皮部，向内分裂产生木质部。
木质部，内有导管可以运输水分和无机盐，里面有木纤维，对茎有很强的支持作用。
髓，由薄壁细胞组成，具有储存营养的作用。
【解答】（1）植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程。因此，光合作用消耗二氧化碳，产生氧气会对“探究的呼吸作用”有影响， 因此，需将新鲜菠菜密闭于塑料袋在暗处放置一个晚上， 避免光合作用对实验结果的干扰 。植物的种子中没有叶绿体，不能进行光合作用，因此，不需要暗处理。
（2）树皮环割是破坏了树皮中的韧皮部中的筛管，筛管是运送有机物(叶通过光合作用产生)的输导组织，从上到下运输，积累在破坏部分的上方，因此， 最先长出不定根的部位是上方A部位。
21．（2024八下·浦江期末）如图甲是研究植物蒸腾作用的实验装置示意图．请回答：
（1）该实验的关键在于保证装置的气密性，尤其是橡皮管与U形管连接处的密封性．实验中，判断此装置气密性良好的依据是　 　．
（2）实验结束后，在此茎的基部上方横切，观察到其中只有B部分呈红色，如图乙．说明水和无机盐的运输是通过木质部的　 　运输的．
（3）图乙中的A是植物茎中哪一部分结构？　 　．
【答案】（1）U形管中左右液面能形成高度差并保持
（2）导管
（3）髓
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】（1） 蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到植物体外的大气中的过程。
（2）树皮有周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维，筛管可以运输有机物；再往里是形成层，形成层细胞可以分裂增生，向内产生木质部，向外产生韧皮部，使茎不断的加粗；木质部内有木纤维和导管．导管可以运输水分和无机盐，木纤维起支持作用；最里面是髓，储存营养物质。
【解答】 （1）检查装置气密性良好的依据是：U形管左右液面出现高度差，并能保持一段时间。
（2）图中B是木质部，木质部中有导管，可以从下往上运输水喝无机盐。
（3）图乙中：A是髓、B是木质部，C是树皮。
22．（2024八下·浦江期末）每年六月正是杨梅上市的季节，如图所示的东魁杨梅因个大饱满、酸甜味美、汁液多，深受人们喜爱．请结合所学的知识回答下列问题：
（1）杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是　 　．
（2）小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，是因为树顶的叶片可以接受更多的光照，制造更多　 　．
（3）当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶片出现了萎蔫现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数　 　（填“大于”、“等于”或“小于”）土壤溶液的溶质质量分数，造成细胞失水．
【答案】（1）根
（2）有机物（淀粉）
（3）小于
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物生长需要无机盐；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
（2）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。
（3）植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时，细胞就吸水；当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时，细胞就失水。
【解答】（1）植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以吸收水分。因此，杨梅在结果期间植株吸水的主要器官是根。
（2）光是光合作用的必要条件，小兰摘杨梅时，发现树顶的杨梅比树冠下方的杨梅更甜，因为树顶的叶片可以接受更多的光照，光合作用强，制造更多有机物(淀粉)。
（3）当周围土壤溶液的浓度高于根毛细胞液的浓度时，根毛细胞就会失水。所以当杨梅根的周围施了过多的肥料后，叶出现了萎燕现象，这是因为根毛细胞细胞液的溶质质量分数小于士壤溶液的溶质质分数，造成细胞失水。
23．（2024八下·苍南期末）海水稻是由袁隆平团队研发的一种水稻品种．如图所示中①、②、③分别表示海水稻所进行的某项生理活动，请分析下列有关海水稻的问题．
（1）海水稻的各项生命活动所需的能量是由图中生理活动　 　（填序号）提供的．
（2）海水稻的生理活动①、②、③中的气体主要都通过叶片的　 　（填结构名称）进出的．
（3）海水稻能在盐碱地生长的原因可能是：根细胞细胞液浓度　 　（选填“大于”或“小于”）土壤溶液浓度，根细胞吸水．
【答案】（1）③
（2）气孔
（3）大于
【知识点】植物的根系及其结构与功能；植物的呼吸作用；光合作用的原理
【解析】【分析】（1）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。
（2）植物的呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程，故图示中的①表示光合作用，②表示蒸腾作用，③表示呼吸作用。
【解答】（1）由于呼吸作用能分解有机物释放能量，故海水稻的各项生命活动所需的能量由图中生理活动③呼吸作用提供。
（2） 海水稻的生理活动①、②、③中的气体主要都通过叶片的气孔进出的，气孔是气体进出叶片的门户。
（3）植物细胞吸水和失水的原理是：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水。海水稻能在盐碱地生长的原因可能是海水稻根细胞细胞液浓度大于土壤溶液浓度，根细胞能够吸水。
三、实验探究题
24．（华师大版科学七年级下册同步课时练习：4.2 土壤与植物）小科想知道“土壤性状和植物生长的关系”。他分别取等体积的砂土类土壤、黏土类土壤、壤土类土壤装在三个同样大小的花盆内，并分别标记为A、B、C。如下表所示是他的实验方案。
花盆 植物名称 放置地点 浇水量(mL) 每天浇水次数
A 郁金香 窗台 200 1
B 小雏菊 窗台 100 2
C 小锥菊 窗台 200 1
（1）请指出此设计方案的不合理之处。　 　。
（2）根据你修正后的方案，你预计种在　 　(填字母)盆中的植物生长情况最好。
【答案】（1）没有控制变量，栽培植物的种类不统一，浇水量不同，每天浇水次数不同
（2）C
【知识点】科学探究的基本环节；土壤的性状与植物的生长
【解析】【分析】 控制变量法指的是在众多的影响某个物理量的因素和条件中，通过人为的控制某些物理量不变，而只改变我们要研究的那个因素的值，从而观察和分析出这个因素对这个物理量的影响；
【解答】（1）探究 “土壤性状和植物生长的关系” ，应该控制土壤种类不同，其他的条件都相同，此设计方案中没有控制变量，栽培植物的种类不统一，浇水量不同，每天浇水次数不同；
（2）根据修正后的方案，预计种在C盆中的植物生长情况最好。因为壤土的保水、保肥、通气、透水性能都比较好，最适合植物的生长；
故答案为：（1） 没有控制变量，栽培植物的种类不统一，浇水量不同，每天浇水次数不同 （2） C
25．（华师大版初中科学七年级下学期4.2 土壤与植物）目前，在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树，许多城市也纷纷实施大树进城计划，将山区的树木移栽进城。但移栽大树的死亡率较高，因此对大树移栽须谨慎：一要严格控制采集范围；二要注重移栽技术。
（1）图中被移栽的树木减去部分枝叶，是为了减弱　 　 ，带上大泥球的目的是　 　 ，从而提高栽移的成功率。
（2）大规模的树木进城，对于城市来说能快速绿化、美化，但对山区生态环境会造成一定影响。请列举其中的一条影响：　 　
【答案】（1）蒸腾作用；减少幼根和根毛的损伤
（2）山区水土流失（或植被破坏）
【知识点】植物的根系及其结构与功能；蒸腾作用；土壤的污染与保护
【解析】【分析】水分以气体形式从植物体内散发到植物体外的过程叫蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行；根吸水的主要部位是幼根和根毛。据此可解答本题。
【解答】（1）植物体通过根从土壤中吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物在成活。根吸水的主要部位是幼根和根毛，因此，在移栽时要带土移栽，有利于根的吸水，提高成活率。 （2）大规模的树木进城，对于城市来说能加快绿化、美化，但对山区生态环境会造成一定影响。如山区水土流失、植被破坏等。
26．（2024八下·杭州期末）某科学研究小组设计了如图实验来探究茎运输水和无机盐的部位。根据茎的结构，小滨和他的两个同学提出了以下猜想：
小杭：茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的。
小江：茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的。
小滨：茎对水分和无机盐的运输是通过　 　进行的。
实验步骤如下：
步骤一：她取了如图甲所示的同种木本植物枝条3根，A组枝条不做处理；B组枝条剥去下半部树皮，C组枝条只留下树皮。
步骤二：处理好后，将每组枝条均插入盛有一定量稀红墨水的烧杯中固定（B组枝条只将剥去树皮的部分浸入红墨水中，C组枝条只将除去木质部和髓的树皮浸入红墨水中），10分钟后取出枝条，观察横切面的染色部位，并将实验现象记录在表格中
实验组别 实验现象
A.带叶枝条（不作处理） 木质部染红
B.剥去下半部树皮的带叶枝条 木质部染红
C.除了下半木质部、髓的带叶枝条，只留下树皮 没有染红
（1）根据实验步骤完成小滨的猜想。
（2）该实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片的目的是　 　；为了使实验现象明显，应将植株放在　 　环境中进行实验。
（3）根据上述实验现象，验证了　 　的猜想。
A.小杭　　B.小江　　C.小滨
（4）小滨将A组枝条进行纵切，发现纵切面上越靠近枝条的顶端，染色变得越来越浅。出现该现象的原因是 　 　。
【答案】木质部和韧皮部；促进蒸腾作用，增加水分的运输；温暖且光照充足；A；蒸腾作用导致水分向上运输的过程中逐渐减少
【知识点】茎的运输作用；蒸腾作用
【解析】【分析】1、茎中输导组织根据其构造和功能的不同，分为两类，导管和筛管：导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐；筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
2、水分以气体状态从植物体内通过植物体表面（主要是叶子）散失到大气中的过程，称为蒸腾作用。叶片上气体散失的“窗口”是气孔，该结构主要分布在叶片的下表皮。
【解答】（1）小杭认为茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的，小江认为茎对水分和无机盐的运输是通过韧皮部的筛管进行的，所以小滨的猜想可以是茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管和韧皮部的筛管共同进行的。
（2）实验选择的木本植物枝条上带有一定数量的叶片，目的是促进水分的蒸腾作用，加快水分的运输。因为叶片的蒸腾作用可以产生蒸腾拉力，促进水分在植物体内的运输。为了使实验现象明显，应将植株放在光照强、温度高的环境中进行实验，这样可以增强蒸腾作用，使水分运输更快，实验现象更明显。
（3）根据上述实验现象，A 组和B组实验现象都是木质部染红，说明茎对水分和无机盐的运输是通过木质部的导管进行的，验证了小杭的猜想。C组没有染红，说明韧皮部的筛管不是运输水分和无机盐的部位。
（4）小滨将A组枝条进行纵切，发现纵切面上越靠近枝条的顶端，染色变得越来越浅。出现该现象的原因是水分和无机盐是从下往上运输的，越靠近顶端，运输的水分和无机盐越少。在运输过程中，水分和无机盐会不断被利用和消耗，所以越靠近顶端，含量越少，染色也就越浅。
四、综合题
27．（2024八下·上虞期末）如图所示，利用放置在阳台上的装置进行蔬菜的无土栽培。在培育过程中，需要适时添加培养液、向培养液中通入空气并适时补水。
（1）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的　 　区；
（2）培养液中含多种无机盐，其中能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输是含　 　的无机盐（选填“氮”、“磷”或“钾”）；
（3）每隔一段时间往营养液中通入空气的目的是满足根的　 　作用；
（4）若培养液的浓度　 　蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜失水而发生萎蔫，此时需要适当补水（选填“小于”或“大于”）。
【答案】根毛；钾；呼吸；大于
【知识点】植物生长需要无机盐
【解析】【分析】（1）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物生长需要量最多的无机盐是氮、磷、钾。其中含钾的无机盐，可促使茎秆粗壮，抗倒伏，促进淀粉的合成和运输。
（3）营养液中的植物长期在液体的环境中，根因得不到充足的氧而影响呼吸，从而影响生长。
（4）若培养液中的浓度大于植物细胞液的浓度，则会造成植物细胞失水，若培养液中的浓度小于植物细胞液的浓度，则会造成植物细胞吸水。
【解答】（1）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的根毛区；
（2） 培养液中含多种无机盐，其中能使茎秆粗壮、促进淀粉的合成和运输是含钾的无机盐
（3）在栽培过程中，还需要不断往营养液中通入空气，其目的主要是促进植物根部呼吸作用。
（4）若培养液的浓度大于蔬菜的根细胞液浓度，会导致蔬菜失水而发生萎蔫，此时需要适当补水。
28．（2024八下·嵊州期末）同学们学习了“植物的茎与物质的运输”一节内容后，进行如下实验活动。
（1）将一根杨树的枝条插入稀释的红墨水中（图一），放在阳光下。观察到叶脉发红时，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的　 　（填数字序号），此部位中的　 　属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）将杨树的枝条环割去一圈树皮（图三），一段时间后，会在环割处的　 　形成枝瘤（选填“上方”或“下方”）。
【答案】（1）⑤；导管
（2）上方
【知识点】茎的运输作用
【解析】【分析】（1）植物茎的结构：木本植物茎从外到内一般包括树皮（内侧为韧皮部）、形成层、木质部和髓。图二中①是树皮，②是韧皮部，③包含①② ，④是形成层，⑤是木质部，⑥是髓 。
（2）水分和无机盐的运输：植物通过导管运输水分和无机盐，导管位于木质部中，运输方向是自下而上。当把枝条插入红墨水中，红墨水会随着水分的运输途径，通过导管向上运输，所以被染红的部位是木质部。
（3）有机物的运输：植物通过筛管运输有机物，筛管位于韧皮部中，运输方向是自上而下。
（4）环割实验原理：环割树皮会破坏韧皮部中的筛管，有机物向下运输受阻，在环割处上方积累，导致上方形成枝瘤。
【解答】（1）木本植物茎的木质部内有木纤维和导管，导管向上运输水分和无机盐；因此，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的⑤木质部，此部位中的导管属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）树皮由周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道；环剥树皮后，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，能够在环割处的上方形成枝瘤。
（1）木本植物茎的木质部内有木纤维和导管，导管向上运输水分和无机盐；因此，将枝条的茎进行横切和纵切，能看到被染红的是图二中的⑤木质部，此部位中的导管属于输导组织，具有向上运输水和无机盐的功能。
（2）树皮由周皮和韧皮部组成，韧皮部内有筛管和韧皮纤维组成，筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道；环剥树皮后，有机物的运输通道筛管被割断，叶制造的有机物向下运输到切口处不能在向下运输，能够在环割处的上方形成枝瘤。
29．（2024八下·新昌期末）以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。
（1）将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，如图甲所示。横切面变红的部位是　 　（选填图中字母）。
（2）将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥，一两个月后，切口上方的树皮膨大形成枝瘤，如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是　 　。
【答案】B；自上而下
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用
【解析】【分析】图中A是韧皮部，光合作用产生的有机物沿着叶脉、韧皮部的筛管自上而下运输的；B是木质部，水分和无机盐是沿着木质部的导管运输自下而上的；C是髓，在最中央，储存着营养。
【解答】（1）导管位于茎的木质部，作用是向上运输水和无机盐。因此将新鲜带叶枝条插入稀释后的红墨水，置于温暖、光照充足的环境中，10分钟后取出，横切枝条的中上部，放大观察，横切面变红的部位是图中B木质部。
（2）筛管位于茎的韧皮部，作用是向下运输有机物。把生长健壮的一个枝条，剥去一圈树皮，说明茎的韧皮部被割断，韧皮部内有向下运输有机物的筛管，如果韧皮部被割断向下运输的有机物就会聚集于伤口的上方，由于此处营养丰富，所以细胞分裂和生长加快，就形成瘤状物。所以环剥木本植物的树皮，在切口的上方会形成节瘤，这个现象说明有机物通过筛管由上向下运输。
30．（2024八下·东阳期末）研习小组为提高苗木种植成活率，开展了探究实践活动。
（1）配置生根液。适宜浓度的生根液能促进植株根系生长，提高苗木种植成活率。现依据“××生根液说明书”稀释一包生根液，需要加水多少千克
XX生根液说明书
规格 使用方法
1.质量：0.25千克/包
2.生根液含A物质的浓度为1.2% 1.稀释后使用，根部流施
2.稀释要求：加适量水使生根液A物质浓度为0.012%
（2）移栽苗木时，常采用以下保障措施：
①起苗时，带上一个大土球(如图），该措施可减少移栽后的缓苗期；
②剪去大部分枝叶。该措施可以减弱树的　 　作用，减少水分散失；留下少部分枝叶使树能进行　 　作用，制造有机物；
③种植时，大树根部会插入几根PVC管(如图)，请解释该措施能提高大树移栽成活率的原因。(请说出2点理由)　 　
【答案】（1）设需要加水的质量为X
0.25kg×1.2%=（0.25kg+X）×0.012% 解得X=24.75kg
（2）蒸腾；光合；可以作为空气的通道，将新鲜的空气直接引到树根底部，也可以在跟系底部涝水时排水，跟系底部竿时直接从管口向内浇水
【知识点】茎的形态结构；茎的运输作用；蒸腾作用；光合作用的原理；光合作用和呼吸作用的相互关系
【解析】【分析】 绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放氧气的过程，叫做光合作用；绿色植物利用氧气和有机物，在活细胞，分解产生二氧化碳和水并释放出能量的过程叫做呼吸作用； 蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态散失到大气中的过程，是与物理学的蒸发过程不同，蒸腾作用不仅受外界环境条件的影响，而且还受植物本身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。其主要过程为：土壤中的水分→根毛→根内导管→茎内导管→叶内导管→气孔→大气.植物幼小时，暴露在空气中的全部表面都能蒸腾。
【解答】（1）设需要加水的质量为X
0.25kg×1.2%=（0.25kg+X）×0.012% 解得X=24.75kg
（2） ②剪去大部分枝叶。该措施可以减弱树的蒸腾作用，减少水分散失；留下少部分枝叶使树能进行光合作用，制造有机物；
（3） ③种植时，大树根部会插入几根PVC管(如图)，请解释该措施能提高大树移栽成活率的原因。 可以作为空气的通道，将新鲜的空气直接引到树根底部，也可以在跟系底部涝水时排水，跟系底部竿时直接从管口向内浇水；
故答案为：(1)24.75kg(2)蒸腾；光合（3）可以作为空气的通道，将新鲜的空气直接引到树根底部，也可以在跟系底部涝水时排水，跟系底部竿时直接从管口向内浇水
31．（2024八下·余杭期末）谷雨时节，万物复苏，我市某校新建的“耕读园”劳动实践基地正式揭牌，师生们共同种下了第一茬蔬菜和水果，包括玉米、辣椒、梨树等。同学们发现前一天刚施过肥的辣椒苗出现“烧苗”现象。
（1）如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为　 　（填序号）。
（2）辣椒苗出现“烧苗”的原因是施肥过多使土壤中溶质质量分数　 　（填写“大于”、“小于”或“等于”）辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞内水分含量下降而发生萎蔫。因此，需要适时补水。
【答案】（1）①
（2）大于
【知识点】植物的根系及其结构与功能
【解析】【分析】图中，①是成熟区、②是伸长区、③是分生区、④是根冠。
（1）成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。
【解答】（1） 如图为根尖结构模式图，辣椒苗吸收水分和无机盐的主要部位为①成熟区；
（2）施肥过多导致辣椒苗出现“烧苗”的现象，是因为施肥过多使土壤中溶质质量分数大于辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞失水而发生萎蔫。
（1）①成熟区，也称根毛区，表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。
（2）植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小，当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水。施肥过多导致辣椒苗出现“烧苗”的现象，是因为施肥过多使土壤中溶质质量分数大于辣椒苗根尖细胞液的溶质质量分数，导致辣椒苗细胞失水而发生萎蔫，因此，需要适时补水。
32．（2024八下·吴兴期末）浙江省沿海大力实施垦造耕地工程，通过种植多种海水植物将盐碱滩涂地改造成良田。例如：海芦笋是一种生长在滩涂地上，不施化肥、不用农药的植物。种植海芦笋能够有效地降低土壤表层含盐量，增加土壤有机质含量，提高土壤中氮、磷、钾的含量。
（1）海芦笋作为草本植物，与树木相比，它的茎不会逐年加粗，是因为它的茎中　 　；
（2）海芦笋从海水中吸取的营养主要是　 　（选填“有机物”或“无机盐”）；
（3）种植海芦笋对以下哪种类型的土壤资源流失的改善效果较为显著？____。
A．耕地被蚕食 B．水土流失 C．土地沙漠化 D．土壤盐渍化
【答案】（1）没有形成层
（2）无机盐
（3）D
【知识点】植物生长需要无机盐；茎的形态结构
【解析】【分析】 （1）木质茎之所以能逐年加粗，是因为茎内维管束有活跃的形成层，形成层内有一些细胞能够不断分裂出新细胞，向内形成新的木质部，使其逐年加粗。
（2）植物的生活需要多种无机盐．其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大。植物吸收水和无机盐的主要器官是根。
【解答】 （1）形成层的细胞能够不断分裂增生，使茎不断加粗。碱蓬作为草本植物，与树木相比，它的茎不会逐年加粗，是因为碱蓬的茎没有形成层。
（2）碱蓬不施化肥、不用农药，从海水中吸取的营养主要是无机盐。
（3）依据题中信息，碱蓬是一种生长在滩涂地上“绿色”蔬菜，相比于普通植物，种植碱蓬对盐渍化的土壤资源流失的改善效果较为显著。
故答案为：D。
33．（2024八下·温岭期末）学校计划带领八年级学生在新开辟的智慧农场里种植西瓜。小明查阅了西瓜种植攻略后，记录如下。
①种植秧苗前，先翻地，保持土壤疏松。 ②搭建大棚，种植时行距要适当。 ③在幼苗期间，尽量多施肥使幼苗茁壮成长。 ④西瓜开花后的第7天，果实开始迅速膨大是施肥的关键时期。 ⑤若要收获大瓜，要进行疏果，可每株留一个瓜。 ⑥．……
小组成员据此展开讨论：
（1）小组同学认为攻略③不科学，施肥用量过大可能引起土壤溶液浓度　 　植物细胞液浓度，导致植物失水。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）疏果指的是人为去掉过多的幼果。疏果有利于获得大瓜，主要原因是让有机物通过韧皮部中的　 　集中运输到剩余的西瓜中。
（3）有成员提出：在大棚内每隔一定距离摆放能释放CO2的装置，有利于提高西瓜产量。他的理由是　 　。
【答案】（1）大于
（2）筛管
（3）增加 CO2 浓度可以增强光合作用，提高植物产量
【知识点】茎的运输作用；光合作用的原料、条件和产物；盐与化肥
【解析】【分析】植物细胞的吸水和失水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和植物细胞细胞液的浓度的大小，当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞就吸水；当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞就失水。
【解答】（1）若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫。
（2）水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的，有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的。疏果有利于获得大瓜，主要原因是让有机物通过韧皮部中的筛管集中运输到剩余的西瓜中。
（3）CO2 是植物进行光合作用的重要原料，增加 CO2 浓度可以促进植物更高效地进行光合作用，从而提高产量。
（1）若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞溶液的浓度，植物细胞不能吸水，反而会失水，导致植物因失水而萎蔫。
（2）水和无机盐是通过木质部的导管向上运输的，有机物是通过韧皮部的筛管向下运输的。疏果有利于获得大瓜，主要原因是让有机物通过韧皮部中的筛管集中运输到剩余的西瓜中。
（3）CO2 是植物进行光合作用的重要原料，增加 CO2 浓度可以促进植物更高效地进行光合作用，从而提高产量。
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