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(共18张PPT)
第二章 善用互联网信息服务
网上获取与保存信息
（粤教B版）七年级
上
01
情境导入
02
知识讲解
03
实践操作
04
小组讨论与拓展
05
总结评价
06
分层作业
（粤教B版）七年级
上
01
情境导入
如果想深入了解宇宙更多信息，我们可以从哪里获取呢？
AI
图像识别演示
爱观天拍照认星
02
知识讲解
搜索引擎概述
什么是搜索引擎？
搜索引擎是一种在互联网上查找信息的工具，通过关键
词匹配来检索相关网页。
AI
搜索引擎的特点
自然语言理解能力强，可以理解复杂查询
个性化推荐更加精准
结果呈现形式多样，如直接回答问题、生成摘要
等
跨语言搜索能力提升
图像和语音搜索更加智能
常见搜索引擎
百度
谷歌
必应
关键词选择技巧
使用具体词汇
选择精确、具体的词汇，避免过于宽泛的术语
不佳示例
:
动物
优化示例
:
非洲草原狮子
运用引号精确匹配
使用引号包围短语，确保搜索结果包含完整短语
不佳示例
:
人工智能
教育
应用
优化示例
: "
人工智能在教育中的应用
"
使用同义词扩展
考虑主题的不同表述方式，扩大搜索范围
不佳示例
:
智能手机
优化示例
:
智能手机
(
手机、移动设备、
iPhone
、
Android)
加入限定词
添加时间、地点、类型等限定词，缩小搜索范围
不佳示例
:
全球
AI
市场规模
优化示例
: 2025
年全球
AI
市场规模预测
利用高级搜索语法
使用特殊搜索命令，精确定位所需信息
不佳示例
:
人工智能
PDF
大学
优化示例
: intitle:
人工智能
letype:pdf site:
AI
搜索助手应用
输入问题
AI
分析
智能搜索
结果展示
自然语言问题
"
请帮我找到关于气候变化对农业影响的最新研究
"
AI
自动生成关键词
气候变化
农业影响
最新研究
2025
提高搜索效率
精准定位信息
拓展研究思路
搜索结果与相关建议

展示精确匹配的搜索结果

根据内容相关性智能排序

提供延伸问题建议：
"
气候变化如何影响粮食安全？
"
"
农业适应气候变化的新技术有哪些？
"
不同类型信息获取方法
文本信息
AI
文本摘要工具
输入长文本，自动生成简洁摘要，提取
关键信息
应用示例
使用
DeepSeek
总结一篇学术论文
图片信息
AI
图像识别
快速分析图片内容，提取关键信息，识
别物体特征
应用示例
使用
Google Lens
识别植物种类
网页信息
AI
网页内容提取
自动提取网页中的核心内容，去除广告
等干扰
应用示例
使用
腾讯元宝
工具提取新闻文章正文
AI
工具可以帮助我们更高效地获取和处理各类信息，但也需要我们具备基本的信息筛选能力
AI
文本摘要工具演示
操作步骤
1
选择一篇长篇新闻文章
2
使用
腾讯元宝
工具生成
100
字摘要
3
对比原文和摘要，分析关键信息保留情况
AI
摘要的优势
快速提取文本核心内容
节省阅读时间，提高学习效率
帮助处理和筛选大量信息
辅助研究和学习材料整理
AI
处理
100
字摘要
03
实践任务
信息搜索与保存
任务说明
使用搜索引擎结合
AI
搜索助手查找自己感兴趣的信息
（如动漫、美食、科技等），并保存一篇文本、一张图
片和一个网页。
具体要求：
使用至少两种不同的搜索引擎
运用课上学习的关键词选择技巧
尝试使用
AI
搜索助手生成搜索关键词
选择你感兴趣的主题，运用所学技巧提高搜索效率！
操作步骤
确定感兴趣的主题
选择一个你感兴趣的主题作为搜索内容
1
输入初始关键词
在搜索引擎中输入初步的搜索关键词
2
使用
AI
优化关键词
借助
AI
搜索助手优化你的搜索关键词
3
对比搜索结果
对比不同搜索结果，选择最相关的信息
4
保存所需信息
保存所需的文本、图片和网页链接
5
AI写作与图像编辑工具应用
AI
写作工具润色文本
1
将文本粘贴到
AI
写作工具中
选择需要润色的文本，复制后粘贴到
AI
写作工具的输入框中
2
选择适当的文体和语气设置
根据需求调整文体风格（如正式、生动）和语气（如专业、
友好）
3
点击生成，获得润色后的文本
AI
系统会自动优化文字表达，提升文章质量
4
对比原文和润色后的文本
进行必要的人工调整，确保内容准确且符合预期
AI
图像编辑工具处理图片
1
上传保存的图片到
AI
图像编辑工具
选择需要处理的图片文件，上传到
AI
图像编辑平台
2
选择需要的编辑功能
如裁剪、滤镜、风格转换等图像处理功能
3
应用
AI
自动优化功能
利用
AI
智能算法自动增强图像质量、修复瑕疵
4
根据需要进行微调，保存处理后的图片
对
AI
处理结果进行必要的手动调整，确保效果满意后保存
成果展示
展示成果
随机抽取部分学生，展示搜索结果
展示者：说一下自己的思路
评价者：评价你对该作品的看法
星级评价 自我评价
同伴评价
04
小组讨论与拓展
AI技术与信息获取
讨论主题
在网上获取和保存信息时，如何更好地利用
AI
技术？
同时要注意哪些问题？
实施步骤
分组：
4-5
人一组
准备：每组提供大白纸和彩色马克笔
讨论时间：
15
分钟
小组汇报：每组
2-3
分钟
总结反馈：教师点评和补充
讨论方向
AI
技术应用
信息真实性
合法性
安全性
AI
工具局限性
知识产权
引导思考
:
"AI
生成的内容可能存在哪些偏见？
"
"
如何验证
AI
提供信息的准确性？
"
信息安全与社会责任
信息真实性
如何验证
AI
提供信息的准确性？需要考
虑信息来源可靠性，交叉验证不同平台
的信息，避免被误导性内容或假新闻欺
骗。
信息合法性
使用
AI
工具获取信息时需遵守相关法律
法规，避免访问和传播违法内容，理解
不同国家和地区对信息获取的法律限
制。
信息安全性
保护个人隐私和敏感信息，谨慎使用需
要授权的
AI
工具，了解数据收集和使用
政策，防范网络钓鱼和恶意软件。
AI
工具局限性
理解
AI
技术的局限，认识到
AI
可能产生
幻觉或错误信息，关注
AI
模型的训练数
据可能存在的偏见，不过度依赖
AI
工
具。
知识产权
尊重原创内容和版权，正确引用和标注
信息来源，了解不同类型内容的使用权
限，避免抄袭和侵犯他人知识产权。
社会责任感
理性、负责任地使用
AI
工具，避免传播
有害信息，考虑
AI
技术使用的道德影
响，参与构建健康的网络信息环境。
思考：
AI
生成的内容可能存在哪些偏见？
思考：如何判断信息获取方式的合法性？
思考：使用
AI
工具时如何保护个人数据？
思考：如何识别
AI
生成内容的可靠性？
思考：使用
AI
生成内容时的版权归属问题？
思考：如何平衡技术便利与社会责任？
高级
AI
信息处理工具介绍
AI
知识图谱
功能：
将零散信息构建成网状知识结构
应用场景：
学科知识梳理、企业知识管理、智能问答系统
优势：
直观展示知识关联，辅助深度学习和研究
05
总结评价
课程总结
网上获取与保存信息
AI
技术在信息搜索中的应用
搜索引擎使用
掌握关键词选择技巧和搜索
方法
AI
搜索助手
提高信息检索效率与准确性
信息处理工具
AI
文本摘要、图像处理等技
术应用
信息安全
注重信息准确性、合法性与
安全性
社会责任
使用
AI
技术时承担相应的社
会责任
善用
AI
技术获取信息，保持批判思维，承担社会责任
自我评价
评价内容 星级
了解并会使用搜索引擎
会用 AI 搜索助手（DeepSeek）
会用AI工具（豆包）
学会了分析信息的正误
06
分层作业
基础作业
完成世界文化遗产电子手抄报
使用
AI
写作工具润色至少一段文字
使用
AI
图像编辑工具处理至少一张
图片
确保信息准确，内容完整
1
提高作业
在基础作业上撰写不少于
400
字的
短文
主题为
"
世界文化遗产保护的意义
"
使用
AI
写作工具进行内容优化和结
构调整
融入个人观点，体现深入思考
2
拓展作业
使用高级
AI
信息处理工具深入挖掘
信息
制作知识体系图表或演示文稿
展示世界文化遗产之间的联系或分
布特点
提出创新性的文化遗产保护建议或
方案
3
作业：世界文化遗产电子手抄报
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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