7.2自由平等的追求 课件(15 张ppt)

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7.2自由平等的追求 课件(15 张ppt)

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(共15张PPT)
第7课 尊重自由平等
第四单元 崇尚法治精神
八年级下册道德与法治
01 真 感 受
珍视自由
02 心 思 考
践行平等
03 话 收获
有哪些感悟
真感受
珍视自由
01
请在此处输入标题内容
妈妈的苦恼
你为什么总是上学迟到、不做作业?竟然还抽烟喝酒、向同学索要财物?
孩子的理由
什么时间上学,做不做作业是我的自由,你无权干涉。抽烟喝酒要钱我都是在校外进行的,这是我的自由!
珍视自由
运用你的经验
【畅所欲言】
思考:根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。
——义务教育法
——预防未成年人犯罪法
第五条 凡年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到七周岁入学。
第十四条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:(四)强行向他人索要财物;
第十五条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
1.我们应如何珍视自由?
为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。
(1)珍视自由,就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。
思考:(1)请你评论唐某的言行。
(2)如果你是关某,面对此事你会怎么做?
唐某在微博上发表一首七律,网友关某读后提出意见,称唐某的七律“格律不对”,没想到惹来唐某的不满。唐某直接回复关某,称其“驴唇不对马嘴”,并虚构了关某行为不检的诸多谣言。该回复在网上大量转发,遭受精神伤害的关某愤然与唐某对薄公堂。法院判决唐某向关某公开道歉并赔偿精神抚慰金。
众多网友跟帖评论唐某“网上回帖骂人”事件。
聊天
图片
精品
游戏
新发帖
小雨:唐某逞一时口舌之快,但网络空间不是法外之地。
石头:言论自由必须以尊重和不侵犯他人人格尊严和名誉权为前提,唐某咎由自取!
彩云:言论自由一旦超越法律边界就是对自由的滥用,行为人要承担法律后果。
①滥用言论自由,侵犯了关某的名誉权,属于违法行为。
②关某用合理合法的方式维护自己的合法权益,比如与唐某协商要求停止侵害
(2) 珍视自由,必须依法行使权利。
作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
心思考
践行平等
02

2.我们应该如何践行平等?
①践行平等就要反对特权
特权:
就是法律、制度规定之外的特殊权利。
荆州市商务局科长何某之子在微博上炫耀其父动用关系将其从封城的外地接回荆州,父亲被停职。
河南新郑市某医院副院长楚某拒绝按照规定佩戴口罩,面对工作人员的督促,连说16个“我不戴”,也被免了职。
何某、楚某为什么被处罚?在践行平等方面对我们有何启示?
身边一些特权的表现
特供食品
特权车辆
特权住房
特权医疗
图一 招聘限制身高
图二 招聘限制性别
图三 招聘限制学历
结合三幅图片,谈谈生活中还有哪些就业歧视的事例?
婚否歧视
年龄歧视
地域歧视
(2)践行平等,就要
平等对待他人的合法权利。
(3) 践行平等,就要
敢于抵制不平等的行为。
(4) 实现人与人之间的平等,需要
将平等原则落实在日常的学习和生活中。
  请你说说学习完本节课后懂得哪些道理?对你以后的生活有哪些帮助?
话收获
有何感悟
03
谢谢大家

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