1.2.1学习使用显微镜 第2课时 课件(共26张PPT+内嵌视频1个)人教版(2024)七年级上册

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1.2.1学习使用显微镜 第2课时 课件(共26张PPT+内嵌视频1个)人教版(2024)七年级上册

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(共26张PPT)
第一节 学习使用显微镜
第一单元第二章 认识细胞
人教版(2024)七年级上册
第2课时
学习目标
掌握显微镜的基本结构和作用
01
会正确使用显微镜并观察到清晰的物像
02
自学指导
阅读课14-16页的内容,思考显微镜的使用方法和步骤(5分钟)。
练习使用显微镜
方法步骤
取镜和安放
对光调光
调焦观察
清洁收镜
练习使用显微镜
实 验
练习使用光学显微镜
1.目的要求:
练习使用光学显微镜,学习规范的操作方法。
2.材料用具:
动植物玻片标本,池塘水、滴灌、载玻片、盖玻片、擦镜纸,光学显微镜等 。
3.方法步骤:
(1)取镜和安放 (2)对光调光 (3)安放玻片 (4)观察 (5)整理和存放
练习使用显微镜
实 验
练习使用光学显微镜
注意事项:
要有观察记录表:用于记录所观察到的每一种生物。
如实记录:不随意篡改、删除记录,不凭个人好恶取舍。
爱护生物资源:不损伤植物和伤害动物,不破坏生物的生活环境。
注意安全:要集体行动,不得独自走到偏僻的地方;不要攀爬高处;不要下水;不要品尝野果;防止被动物咬伤等。
练习使用显微镜
取镜和安放
(1)一手握住镜臂,另一手托住镜座;(左手托右手握)
(2)把显微镜摆放在距离试验台边缘大约7㎝处;
(3)安装好物镜和目镜。
单目显微镜
练习使用显微镜
对光调光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②调节遮光器把一个较大的光圈对准通光孔。
转动反光镜,看到明亮的圆形视野为宜。
对光完成的标志
单目显微镜
练习使用显微镜
调焦观察
①玻片标本正面朝上,压片夹压住并正对通光孔的中心。
②转动粗准焦螺旋,下降镜筒,直到物镜接近玻片标本为止。
③一只眼向目镜内看(另一只眼要睁开,便于画图),转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢上升直到看清物像为止。再微调细准焦螺旋,使物像更加清晰。
单目显微镜
练习使用显微镜
单目显微镜
在调节粗准焦螺旋使物镜下降时,为什么要从显微镜的一侧注视着物镜?
防止压碎玻片标本
练习使用显微镜
调焦观察
转换物镜后,切忌用粗准焦螺旋。
如果需要用高倍物镜观察,应将要观察的部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用细准焦螺旋调焦后观察。如果需要,可以调节视野亮度。
单目显微镜
练习使用显微镜
清洁收镜
1.观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。
2.用纱布将显微镜外表擦拭干净,用擦镜纸将目镜和物镜的镜头擦拭干净。
3.转动转换器,使两个物镜偏向两旁,将镜筒缓慢降至最低。
4.将显微镜放回原处。
单目显微镜
练习使用显微镜
双目显微镜
对光调光
①打开显微镜电源开关,确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔;
②调节两个目镜间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野亮度。
练习使用显微镜
双目显微镜
调焦观察
①转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢上升,至玻片标本尽量接近物镜(此过程要从侧面注视)。
②转动粗准焦螺旋,使载物台缓慢下降,直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋,使物像更加清晰。
练习使用显微镜
单目显微镜中的粗、细准焦螺旋作用是升降镜筒;
双目显微镜中的粗、细准焦螺旋作用是升降载物台。
区分:
练习使用显微镜
1.不要用手掰镜头来转换物镜,更不要用手触摸镜头的镜片部分;
2.实验完毕,对单目显微镜,要将镜筒下降到最低处;对双目显微镜和数码液晶显微镜,要将载物台下降到最低处;将电源亮度调到最低后关闭。
注意事项
练习使用显微镜
数码液晶显微镜
数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面,为拍照和录像提供了极大的便利。
显微镜的成像特点
通光孔
光圈
物镜
镜筒
目镜
光线路径
显微镜的成像特点
思考:写在玻片上的“上”字,在显微镜下看到的是什么字?
玻片上
视野里


成像特点:倒像,上下、左右都颠倒
答题小技巧:将书本倒转180°。
显微镜的成像特点
思考:当看到的物像如下图偏移时,怎么将物像移到视野中央?
答题小技巧:往哪偏便往哪移(同向移动)。
A
观察到的物像
A
实际位置
A
A
移动的方向
方法:物像在左上方,玻片往左上方移
显微镜的成像特点
思考:低倍镜转换高倍镜,视野有什么变化?
倍数 细胞体积 细胞数目 视野亮度 视野范围










50倍下显微镜细胞图
400倍下显微镜细胞图
显微镜的成像特点
思考:如果显微镜视野中出现污点,如何判断污点在何处?
玻片上、目镜上、物镜上
污点可能存在的地方:
转动目镜
污点移动
污点不动
在目镜上
移动玻片
污点移动
在玻片上
污点不动
在物镜上
答题小技巧:“转目”“移玻”。
课堂小测
1.下列是小明同学在使用双目显微镜时的相关操作,其中正确的是( )
A.转动细准焦螺旋,可使物像更清晰
B.转动粗准焦螺旋使载物台上升时,眼睛要注视目镜
C.对光调光的目的是调节清晰度
D.调节物镜间的距离使双目观察到的视野完全重合
解析:细准焦螺旋的升降范围小,属于精确调节。转动细准焦螺旋,可使物像更清晰,故A正确。转动粗准焦螺旋使载物台上升时,眼睛要注视物镜,以免碰到,故B错误。对光调光的目的是使光线更加均匀和适量进入视野,保证观察时的亮度适中,而不是调节清晰度,故C错误。使用时应注意调节目镜间的距离使双目观察到的视野完全重合,故D错误。
A
课堂小测
2.显微镜开启微观世界的大门,关于显微镜的说法正确的是( )
A.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大
B.字母“b”在显微镜下看到的物像是“p”
C.被观察的材料都需要被处理得薄而透明
D.显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越小
C
解析:显微镜的放大倍数越大,视野范围会越小,导致观察到的细胞数量减少,但每个细胞的图像会变大。同时,由于放大倍数增加,通过显微镜的光线会减少,使得视野变得更暗,A错误。显微镜下的物像是通过光线折射形成的,因此观察到的物像与实物是上下颠倒、左右相反的。字母“b”在显微镜下看到的物像应该是“q”,B错误。在使用显微镜观察时,被观察的材料确实需要处理得薄而透明,这样才能让光线透过,形成清晰的物像。如果材料太厚或不透明,光线无法穿透,就无法观察到清晰的细胞结构,C正确。显微镜的物镜镜头长度与其放大倍数有关。一般来说,物镜镜头越长,其放大倍数越大;镜头越短,放大倍数越小。这与目镜相反,目镜镜头越长,放大倍数越小;镜头越短,放大倍数越大,D错误。
课堂小测
3.下图所示为某同学在光学显微镜下观察到的天竺葵叶横切片的视野。欲将物像①移至视野中央,应将载玻片向( )移动。
A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方
C
解析:在显微镜中成的像是放大的倒像,物像①位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动,故C正确,ABD错误。故选C。
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