1.1.2生物学是探索生命的科学 课件 (共24张PPT+内嵌视频3个) 初中生物学北师大版(2024)七年级上册

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1.1.2生物学是探索生命的科学 课件 (共24张PPT+内嵌视频3个) 初中生物学北师大版(2024)七年级上册

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(共24张PPT)
第二节 生物学时探索生命的科学
第一单元 第一章 形形色色的生物
北师大版(2024)七年级上册
教学目标
列举生物学研究的对象和研究意义
简述生物科学发展史上的一些重要事件
课堂导入
为什么花朵能散发芳香?
课堂导入
为什么心脏能够有节律地搏动?
生物学家进行各种科学活动
生物学的形成和发展是与生物学家的科学活动分不开的。你知道生物学家是怎样工作的吗?
根据自己的理解,想一想什么是科学活动,把你认为属于科学活动的内容写下来。
举例说出生物学家进行科学活动的环境和方法。
你心目中的生物学家应具有哪些特质?
全班对上述问题继续进行交流。
生物学家进行各种科学活动
观察法 研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官或借助各种现代化的仪器及手段,如照相机、录音机、摄像机等工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法
调查法 通过实际调查,对客观事物进行正确地评价,从而得出确切的结论
实验法 根据一定的实验目的,利用科学仪器设备,在人为控制的特定条件下,排除各种干扰,对研究对象进行观察、记录、分析、发现或验证的方法
查阅文献资料 利用各种渠道对文献和资料进行合理的搜集与运用,以获得间接理论知识的一种方法
生物学家进行各种科学活动
生物学家进行各种科学活动
科学活动是指人们系统性地探索自然界中的现象、规律和原理的过程。自然科学活动包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。
环境
实验室环境
方法
野外环境
水生环境
动物园/保护区
实验法、数据分析、查阅文献资料
观察法、
调查法
观察法、
调查法
观察法、调查法、实验法、相互交流
事例
生物学经历了长期的发展历程
远古时代
采集植物和渔猎动物
流传和积累动植物基本知识:
哪些动植物可以食用?
它们长得怎么样?
......
生物学经历了长期的发展历程
远古时代人类对动植物基本知识的积累和流传
远古时代人类虽然没有文字,但是为了生存,他们将对生物的形态、分类和行为的基本知识刻画在岩石上。这样,关于动植物的基本知识就被一代一代地流传和积累下来。
生物学经历了长期的发展历程
拉马克提出“生物学”
首次提出“生物学”
生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名,而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。
从拉马克开始,人们将植物学和动物学统一称为“生物学”。
法国学者拉马克
1744—1829
生物学经历了长期的发展历程
林奈与分类学
创立统一生物命名法(双名法)
“分类学之父”
所有的生物按照大小和从属关系分为(从大到小)
界、门、纲、目、科、属、种。
手段方法:早期的观察法
瑞典科学家林奈
1707—1778
生物学经历了长期的发展历程
分类学将众多生物按照一定的系统和层级关系进行有序排列,按大小和从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种等分类单位,能更好地理解生物之间的亲缘关系、进化历史以及生物多样性的内涵。
分类单位 人的分类地位 小麦的分类地位
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 莎草目
科 人科 禾木科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
种类多、共同特征少(大)
种类少、共同特征多(小)
生物学经历了长期的发展历程
达尔文与生物进化论
进化论的奠基人(创始人)
考察、调查、分类、比较等方法
进化学说:地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来,人类的祖先可能生活在非洲。
英国科学家达尔文1809—1882
生物学经历了长期的发展历程
达尔文与生物进化论
生物学经历了长期的发展历程
哈维与血液循环的发现
结扎和剖切血管放血实验→心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量,血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏,从而发现血液循环。
实验:运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段,实验要获取精确的数据,实验结果往往是定量的。
实验方法的运用,才使得生物学进入实证科学的行列。
英国人哈维
1578—1657
生物学经历了长期的发展历程
哈维与血液循环的发现
生物学经历了长期的发展历程
DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划
DNA双螺旋结构的发现是20世纪遗传学、生物化学、物理学交叉融合的结晶,被公认为20世纪三大科学发现之一,标志着生物学的发展进入了一个新的阶段——分子生物学阶段。
美国科学家沃森(1928-)和英国科学家克里克(1916—2004)
生物学经历了长期的发展历程
DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划
沃森和克里克
DNA分子双螺旋结构
人类基因组和基因组计划
解释多种生命现象,探究人类生、老、病、死、思维、记忆等是怎么回事,找到治病的更好方法。
分子生物学阶段
生物学经历了长期的发展历程
科学家 方法 成就
拉马克 观察描述 提出“生物学”
将植物学和动物学统称为“生物学”
林奈 观察 分类学之父
达尔文 考察、调查、分类、比较等 建立“进化学说”
哈维 实验法 血液循环,进入实证科学行列
沃森和克里克 模型建立 DNA双螺旋结构,进入分子生物学阶段
生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学
1.研究对象:生命现象和生命活动规律。
生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。
2.生物科学是实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的观察与实验。
随堂小测
1.生物学研究中较早运用实验方法的科学家是( )
A.哈维
B.林奈
C.沃森
D.克里克
解析:英国人哈维用结扎和剖切血管放血的实验方法,研究血液流动的方向,在实验的基础上,哈维发现了血液循环,哈维是生物学研究中较早运用实验方法的科学家。故选A。
A
随堂小测
2.自法国学者拉马克首次提出“生物学”以来,在科学工作者的不断观察与实验的基础上,生物学也得到了发展。下列叙述中正确的是( )
A.林奈利用观察法发现了血液循环
B.哈维创立了生物分类系统,被誉为“分类学之父”
C达尔文提出的生物进化观点促进了人们对生物发展史的理解
D.沃森和克里克等人发现了RNA分子的双螺旋结构
解析:林奈创立了生物分类系统,被誉为“分类学之父”,A错误;哈维用结扎和剖切血管放血的方法,研究血液的流动方向,这种研究方法就是实验法,B错误;达尔文提出的生物进化观点,促进了人们对生物发展史的理解,C正确;沃森和克里克等人发现了DNA分子的双螺旋结构,D错误。
C
随堂小测
3.下列关于生物学及其发展历程的叙述中,正确的是( )
A.早期的生物学大多以简单的实验为研究方法
B.拉马克是生物进化论的创始人
C.在达尔文创立生物进化论之前,许多人认为世上万物都是神创造的
D.哈维运用实验法,发现DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入分子生物学阶段
解析:早期的生物学大多以简单的观察为研究方法,A错误;达尔文是生物进化论的创始人,B错误;达尔文是生物进化论的创始人,B错误;沃森和克里克等人发现DNA分子的双螺旋结构,使生物学的研究进入分子生物学阶段,D错误。
C

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