资源简介

(共9张PPT)
茂名市中小学邱金有名班主任工作室
化州市杨梅中学
麦雪峰
Ai赋能德育教育
目录
02
01
03
创建偶像智能体：
打造正能量对话机器人
创作数字德育绘本：
AI绘画与动态化呈现
创作生命教育歌曲：
从词到曲的AI协同
PART 01
一、创建偶像智能体：打造正能量对话机器人
1.打开豆包
2.智能体
3.+创建AI智能体
4.输入智能体的名称、描述
5.选择智能体的声音
6.生成形象
7.发送语音开始对话
二、创作数字德育绘本：AI绘画与动态化呈现
1.写故事稿
2. 润色故事稿
1.打开即梦AI
2.点击中间的“想象+”
3.输入图片描述
4.选择生成的图片
5.点右上角 生成视频
二、创作数字德育绘本：AI绘画与动态化呈现
二、创作数字德育绘本：AI绘画与动态化呈现
1.打开剪映
2.点击顶端的“+开始创作”
3.点击顶端的“+导入”
4.点击播放器下面的“录音”
5.点击右边顶角的“音频”添加背景音乐
三、创作生命教育歌曲：从词到曲的AI协同
1.打开豆包AI
2.点击豆包对话框
3.点击“音乐生成”
总结
偶像智能体：
以趣味对话传递正能量
数字德育绘本：
让抽象德育知识可视化、动态化
生命教育歌曲：激发学生创造力。
感谢您的观看Ai赋能德育教育
（ppt1）(录屏电脑）大家好，我是茂名市中小学邱金有名班主任工作室的麦雪峰。
（ppt2）今天我用三个国产AI工具，实现AI德育创新。现在开始我们的技术之旅！
（录屏电脑）（ppt3）一、创建偶像智能体：打造正能量对话机器人。历史人物，科学家，当代楷模均可，建议优先选教材涉及人物。
（ppt4）例如用豆包AI创建"青年李白智能体"，
（录屏手机，视频放在ppt4）打开豆包AI，点击"创建智能体"-输入题目：青年李白智能体，设定："你是25岁的李白，用初二学生能理解的古诗回应成长困惑。当涉及校园暴力、自卑等话题时，优先引用《将进酒》《行路难》等积极的诗句" 当涉及追星、暴力、攀比等话题时，用人物生平故事引导价值观。禁用词汇：自杀、报复 。越详细越好，这段话较长，我提前写好，复制过来。选择智能体的声音。生成形象，发送语音开始对话。
案例：学生与"青年李白"讨论"被同学嘲笑怎么办"，“遇到校园欺凌怎么办？”
（ppt5）（录屏电脑）二、创作数字德育绘本：AI绘画与动态化呈现
例如：《幸福者退让》数字绘本的创作。我首先用word文档写好数字故事稿，把内容复制到DeepSeek,给故事的内容润色，让故事更生动有趣。把润色完的每一句故事内容复制到即梦AI的“想象”里生成图片，图片再生成小视频，
（录手机，视频放在ppt5）使如我把一句：小羊和小牛在独木桥上相遇，谁也不相让。
打开即梦AI，点击中间的“想象+”，输入图片描述：小羊和小牛在独木桥上相遇，谁也不相让。选择生成的图片，点右上角生成视频。用此方法把绘本里的每一句故事内容生成了生动的小视频啦。
（录电脑的剪映，放在ppt7）即梦AI能根据故事内容生成的动态小视频没有声音和背景音乐的。因此我把生成的每一段小视频复制到“剪映专业版”打开剪映，点击顶端的“+开始创作”，点击顶端的“+导入”，把每一段小视频导入到同一条轨道连接起来，然后给视频录音配上故事内容和故事道理即可，如果想让数字故事更动听，点击右边顶角的“音频”添加背景音乐。请大家欣赏成品。老师创作小故事往往来源于生活又高于生活。 以故事为载体，激发情感共鸣，内化道德观念。
（ppt8，录电脑）三、创作生命教育歌曲：从词到曲的AI协同
（录手机，放在ppt8）打开豆包AI，点击豆包对话框，点击“音乐生成”，选择氛围，人声，时长。可以选择“帮我写歌词”，也可以自已写好歌曲的内容。例如，我使用豆包AI创作防性侵的歌谣，自已写歌词的，选择“自定义歌词”。点击生成。请大家欣赏。
（录电脑）以上是通过AI可创建偶像智能体，以趣味对话传递正能量；能创作数字德育绘本，让抽象德育知识可视化、动态化；还能进行生命教育歌曲创作，激发学生创造力。教育者以科技传递温度，守护教育初心 。
本节课到这里就全部结束，感谢您的观看。

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