资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台高考冲刺押题预测 探索认识的奥秘一.选择题(共20小题)1.(2024秋 黄埔区校级期末)传统观念认为,痛风患者应少吃嘌呤含量高的食物,包括芦笋、豆芽等蔬菜。但临床研究表明,这些蔬菜不仅不会增加痛风的发生率,相反进食大量的蔬菜还有利于尿酸的排泄,从而降低患痛风病的风险。这说明( )①真理是具体的,原有的真理不适应当下的新情况②真理具有客观性,检验真理的标准是客观的③认识能够反作用实践,指导人们的科学研究④追求真理需要时间,只有坚持探索才可能进步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.(2024秋 河池期末)2024年6月30日,深中通道正式通车。这座建设7年,集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的超级跨海工程,在建设之前,外国桥梁专家根据本国实际说:这里不可能建成大桥;在建设过程中,欧洲专家参照某些样本说:它抗不了大风;我国科研团队通过自主创新、自主研发,深中通道创下多项“世界之最”,获得200余项发明专利,实现了对设计极限的世界级突破。深中通道100%自主研发的过程说明( )①真理具有反复性,往往要经历从认识到实践的多次反复②谬误和真理是对立统一的,二者在一定条件下相互转化③任何真理都有自己的适用条件和范围④要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.(2024秋 盐城期末)从盛唐李白的“跪进雕胡饭”,到晚唐皮日休的“雕胡饭熟醍醐软”,都曾津津乐道过一碗菰米饭。但在某些自然环境中受到黑粉菌感染的菰,反而将茎部“感染”成了纺锤形菌瘿。人们采食发现其鲜嫩爽滑,从此人间再添一美味——茭白。材料表明( )A.复杂事物本质的暴露往往需要一个过程B.事物偶然的联系可以转化为必然的联系C.人为事物联系可以转化为自在事物联系D.新事物战胜旧事物的规律是不可抗拒的4.(2024秋 徐州期末)2024年1月,中国科学家朱茂炎带领团队经过8年的深入研究,在燕山地区距今约16.4亿年前的地层中发现了迄今最早的多细胞真核生物化石——“壮丽青山藻”,化石不仅保存了清晰的细胞结构,而且部分细胞内含有可能的繁殖细胞“孢子”等结构。这一发现将多细胞真核生物出现的时间进一步提前了约7000万年。这一研究成果( )①表明任何真理都有其适用的条件②是在主客体的相互作用中获得的③是对以往理论合理内容的否定④佐证了人类社会的客观物质性A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024秋 广东期末)2024年6月,嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样,实现了月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样、月背起飞上升等三大技术突破。20年来,我国走出一条高质量、高效益的月球探测之路。未来,我国将对月球南极环境和资源进行探测,并开展月球资源就位利用的技术验证。这表明 ( )①认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件②认识的反复性决定了真理探索的过程性③科学实验活动是检验真理的唯一标准④追求真理是一个永无止境的过程A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.(2024秋 黄埔区校级期末)邓宁﹣克鲁格效应曲线揭示了人们在知识或技能学习过程中自我认知的变化轨迹(如图所示),从中可以得出的是( )①在“愚昧之巅”,人们的自信源于对自身能力的错误评估,这是主观与客观的相分离②从“绝望之谷”迈向“开悟之坡”,体现人们认识不断反复和上升的过程③达到“持续平稳高坡”的相对稳定状态,意味着需要更高层次的学习和创新④个人自信程度的变化,在一定程度上受自身实践活动价值判断倾向的影响A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.(2024秋 河池期末)人类对人工智能的认识从早期的研究者们基于逻辑或事实归纳出一些规则,并通过编写程序让计算机完成特定任务。到出现各种专家系统,在特定专业领域取得成果。再到机器学习成为热门学科,涉及概率论、统计学等多门学科。2010年至今,大数据、云计算、互联网、物联网等信息技术的发展推动了人工智能技术的飞跃。生成式人工智能如ChatGPT的问世,标志着人工智能新时代的到来。这说明( )①实践是人改造世界的物质活动②实践具有社会历史性和能动性③实践是认识的来源和发展动力④科学实验对社会发展起决定作用A.①④ B.②④ C.②③ D.①③8.(2024秋 百色期末)高海拔宇宙线观测站“拉索”是世界上海拔最高、规模最大、灵敏度最强的超高能伽马射线探测装置,今年2月,“拉索”团队再传重大发现:在距离地球5000光年左右的天鹅座恒星形成区,发现一个巨型超高能伽马射线泡状结构,是历史上首次找到能量高于1亿亿电子伏的宇宙线的起源天体。由此可见:( )①探测装置延伸了人类的认识器官②揭示了科学实验活动是检验真理的唯一标准③体现了人类对未知世界的探索是一个过程④探索宇宙的目的是获得真理性认识A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.(2024秋 临夏县校级期末)过去,武汉市每年产生近十万吨虾壳剩余,曾造成环境污染问题。武汉大学资源与环境科学学院某教授团队证实虾壳素能有效捕获微塑料,而且不会对水体产生二次污染,为解决虾壳污染问题提供了新的思路,而这一研究成果也连续3次登上国际权威期刊。这说明( )①真理具有反复性,与谬误相伴而行②真理在发展过程中不断推翻自身③认识具有无限性和上升性的特征④追求真理是一个永无止境的过程A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.(2024秋 津南区期末)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作。面对新情况新问题,在深入基层开展调查研究的基础之上找到解决问题的办法和对策,将调研成果服务于解决问题和推进工作。材料蕴含的哲理是( )①实践是获得认识的唯一途径②实践是认识的来源,是认识发展的动力③实践是认识的目的,认识为实践服务④感性认识依赖于理性认识A.①② B.①④ C.②③ D.②④11.(2024秋 重庆期末)科学的进步总是伴随着颠覆和突破。2024年9月,美国和加拿大科学家在实验中发现,必须对化学动力学的基石之一、揭示化学反应速率常数与温度之间存在着明确关系的阿伦尼乌斯公式进行修正才能用于量子领域,否则将出现偏差。材料说明( )①任何真理都是具体的有条件的②需要在实践中检验和发展真理③真理不断推翻自身才能获得发展④实验是获取理性认识的主要来源A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.(2024秋 阜阳期末)2024年5月15日,亚洲最大、中国首个发动机垂直高空模拟试验台台点火试验取得圆满成功。该试验台可实现发动机在千帕级以下真空工作环境上持续千秒的高空模拟试验,标志着试验台完全建成并具备试验能力,填补了我国液体锤发动机垂直高空模拟试验台的空白,将为我国重大航天工程提供重要保障条件,为后续重型运载火箭试验条件建设提供重要技术支持。这表明( )①任何真理都有自己适用的条件和范围②认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程③需要通过科学实验持续推动认识不断发展④人们对客观事物的认识受到认识主体的影响A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.(2024秋 唐山期末)银杏喜阳喜暖湿,大多生长在溪谷两侧。某植物学家曾猜测银杏种子会随和溪流带动自上而下分布。结果发现,下游并没有太多上游大树的后代,反而跨过山脊在山的另一边有不少。经调查,发现松鼠等小动物啃食白果,并在岩石上排泄出完整的带壳白果……原来动物才是银杏种子的“大自然搬运工”。这表明( )①只有与客观实际相符合的“猜测”才有价值②实践是检验认识的真理性的唯一标准③联系是普遍的,任何两个事物都相互联系④自在事物的形成和发展是有其自身法则的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.(2024秋 酒泉期末)2024年6月25日,经过53天太空漫游的嫦娥六号返回器顺利着陆,首次实现月背采样及返回。与嫦娥五号相比,嫦娥六号在智能化和自主化方面有了很大改进,扩展了人类的认知边界。“人类的认知边界得到了扩展”表明( )A.人类可以无限接近真理B.真理在实践中要不断地被推翻C.追求真理是永无止境的过程D.追求真理就是要形成理性认识15.(2024秋 苏州期末)2024年10月,我国科学家在第三代超导量子计算机“本源悟空”上,成功完成了全球最大规模的量子计算流体动力学仿真。相较于传统方法,量子计算能够显著加速流体动力学仿真过程,从而大幅缩短研发周期并节省经费。这体现了( )①量子计算机能把观念的存在变为现实的存在②自主研发科技水平取决于量子计算实践价值③通过实践能够建立符合人的需要的具体联系④意识活动的目的性与实践的能动性是统一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.(2024秋 泉州期末)在《2024年人工智能公众态度调查报告》中,发现不同年龄段的群体,对AI(人工智能)应用领域的期待是有差异的(如图)。这种差异体现了( )①认识是主体对客体的能动反映②真理具有客观性,真理面前人人平等③人们的认识受主观因素影响可能有所不同④认识的客体其本质的暴露和展现有一个过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.(2024秋 沙依巴克区校级期末)伟大的发明不被计划,创新往往是漫不经心的意外所得,为雷达研制磁控管的工程师斯宾塞无意中发明了微波炉,英国学者计划用含氯化合物研制杀虫剂,无意中发现了零卡甜味剂……不按“剧本”走的发明越来越多,新事物的横空出世越来越不符合常理。这说明( )①要发挥主观能动性,把不利条件转化为有利条件,促进事物创新②科学技术规律是复杂的,对它的认识是一个永无止境的上升过程③意外所得的创新成果表明事物发展趋势是前进性和曲折性的统一④创新要求我们有辩证的否定精神,敢于突破成规陈说,大胆质疑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④18.(2024秋 通州区期末)中国科学院动物研究所根据鸟类叫声差异,自主研发了声纹智能监测设备,在永定河等地24小时连续记录,积累了几百万条声音数据,通过“闻声识鸟”进行“鸟口普查”,帮助人们更好了解鸟类活动规律。这表明( )A.对鸟类活动的探索是推动自然界发展的决定力量B.声纹智能监测设备的研制促进人类对鸟类认识的发展C.只要对鸟类叫声进行研究,就能揭示鸟类活动的规律D.“鸟口普查”数据积累到一定程度就能改造鸟类的活动19.(2024秋 海南期末)施密特海洋研究所探险队的研究人员在智利海岸利用水下机器人进行了深海探测。他们发现了大量前所未见的生命,包括超过100种新的深海珊瑚、玻璃海绵、海胆和其他可能的新物种。由此可见( )①人类实践具有社会历史性的特点②先进认识工具能延伸人的认识器官③理性认识范畴比感性认识更可靠④来源于实践的认识能正确指导实践A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.(2024秋 沈阳期末)2022年9月9日,国家航天局、国家原子能机构联合在北京发布嫦娥五号最新科学成果。我国科学家首次发现月球上的新矿物并命名为“嫦娥石”,该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物,呈柱状晶体,存在于月球玄武岩颗粒中。我国成为世界上第三个发现月球上新矿物的国家。材料表明( )①世界统一于物质性,“嫦娥石”等矿物的存在是客观的②实践具有主观能动性,其规模和水平是发展着的③实践具有直接现实性,把观念中的存在变为现实④实践是认识发展的动力,可以推动认识不断深化A.①② B.①④ C.②③ D.③④二.材料题(共3小题)21.(2024秋 越秀区校级期末)阅读材料,完成下列要求。“药食同源”的理念源远流长,《黄帝内经》中深刻揭示了食物与药物之间的紧密联系,以及饮食调养对于人体健康的重要性。近年来,随着药食同源理念的广泛流传和人们对养生保健的关注,“中药茶饮”成为众多年轻人社交圈里的养生消费“新宠”。与此同时,有一些人则表示中药茶饮效果不佳,无法满足其养生需求。还有一些人过量饮用,对身体造成了一定伤害。专家表示,中药茶饮的选择还需因人而异、因时制宜、因量而定。要将“药食同源”的中药做成有效的、规范的代茶饮,还需要在食品的安全、质量、功效等方面深入研究,论证药材与食物的适配度,探索中药茶饮的作用机制和量化标准,从而助推中药茶饮产业不断升级发展,使其能够从“新宠”走向“长红”。结合材料,运用实践与认识的辩证关系原理,谈谈如何让中药茶饮从“新宠”走向“长红”。22.(2024秋 越秀区校级期末)某班以“人工智能的普及是否会导致人类思维能力的退化”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。观点 论证正方:会导致人类思维能力的退化 随着人工智能的发展和应用,人类的许多活动将被机器所取代;人工智能可以提供我们需要的任何信息,人们往往会沉溺于这种单向度的信息依赖之中而逐渐丧失独立思考。反方:不会导致人类思维能力的退化 面对工作生活中遇到的问题,我们可以向人工智能求助,快速获得丰富数据及相关分析,人工智能还能够根据人类的提示不断修改答案……这就需要人类加强批评性思维、提升信息素养,以便更好地处理人工智能可能带来的问题。假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?请运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。23.(2024秋 东莞市期末)阅读材料,完成下列要求。2024年6月24日,在全国科技大会和国家科学技术奖励大会上,薛其坤获得2023年度国家最高科学技术奖。薛其坤团队与世界各大高校合作,经过数年探索,通过分子束外延的办法,制备出世界上首个具有铁磁性的新奇物理性质材料的薄膜,在此基础上,进一步发展出严格控制材料组分的三温度法,生长出国际上质量最高的拓扑绝缘体样品。随后,他们首次利用角分辨光电子能谱,绘制出三维拓扑绝缘体在二维极限下的电子能带结构演化。最终,他率领团队在国际上首次通过实验观测到量子反常霍尔效应,获得了国内外高度赞誉。结合材料,运用“人的认识从何而来”的相关知识,阐明薛其坤团队是如何证实量子反常霍尔效应的?高考冲刺押题预测 探索认识的奥秘参考答案与试题解析一.选择题(共20小题)1.(2024秋 黄埔区校级期末)传统观念认为,痛风患者应少吃嘌呤含量高的食物,包括芦笋、豆芽等蔬菜。但临床研究表明,这些蔬菜不仅不会增加痛风的发生率,相反进食大量的蔬菜还有利于尿酸的排泄,从而降低患痛风病的风险。这说明( )①真理是具体的,原有的真理不适应当下的新情况②真理具有客观性,检验真理的标准是客观的③认识能够反作用实践,指导人们的科学研究④追求真理需要时间,只有坚持探索才可能进步A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:真理的客观性 具体性 条件性(1)真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理的客观性真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等。(3)真理的条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。(4)真理的具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。【解答】①错误,“原有的真理不适应当下的新情况”说法错误,真理是具体的,但并不意味着原有的真理就不适应当下的新情况。真理是相对的,可能在新的情况下会有新的发现,但这不意味着原有的真理就完全被推翻;②正确,临床研究表明蔬菜的摄入并不会增加痛风的发生率,反而对人有益,这是通过客观的科学研究得出的结论,说明真理具有客观性,且检验真理的标准是客观的;③不合题意,材料并没有直接体现认识对实践的反作用,而是更多地体现了通过实践来修正原有的认识;④正确,临床研究的过程是一个不断探索和修正的过程,说明追求真理需要时间,只有坚持探索才能不断进步。故选:D。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。2.(2024秋 河池期末)2024年6月30日,深中通道正式通车。这座建设7年,集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的超级跨海工程,在建设之前,外国桥梁专家根据本国实际说:这里不可能建成大桥;在建设过程中,欧洲专家参照某些样本说:它抗不了大风;我国科研团队通过自主创新、自主研发,深中通道创下多项“世界之最”,获得200余项发明专利,实现了对设计极限的世界级突破。深中通道100%自主研发的过程说明( )①真理具有反复性,往往要经历从认识到实践的多次反复②谬误和真理是对立统一的,二者在一定条件下相互转化③任何真理都有自己的适用条件和范围④要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:真理的客观性 具体性 条件性(1)真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理的客观性真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等。(3)真理的条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。(4)真理的具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。(5)真理和谬误真理与谬误往往是相伴而行的。二者之间有着严格的界限,并在一定条件下能够相互转化。【解答】①错误,认识具有反复性,真理不具有反复性,且往往要经历从实践到认识的多次反复;②不合题意,材料体现的是真理的具体性和条件性,不体现真理和谬误在一定条件下相互转化;③④符合题意,从材料中外国桥梁专家、欧洲专家及我国科研团队的实际结果的对照来看,任何真理都有自己的适用条件和范围,因此,要坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。3.(2024秋 盐城期末)从盛唐李白的“跪进雕胡饭”,到晚唐皮日休的“雕胡饭熟醍醐软”,都曾津津乐道过一碗菰米饭。但在某些自然环境中受到黑粉菌感染的菰,反而将茎部“感染”成了纺锤形菌瘿。人们采食发现其鲜嫩爽滑,从此人间再添一美味——茭白。材料表明( )A.复杂事物本质的暴露往往需要一个过程B.事物偶然的联系可以转化为必然的联系C.人为事物联系可以转化为自在事物联系D.新事物战胜旧事物的规律是不可抗拒的【分析】本题考查:认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】A不合题意,材料强调人们对菰米有了新的认识,没有体现复杂事物本质的暴露往往需要一个过程;B符合题意,依据题意,在某些自然环境中受到黑粉菌感染的菰,反而将茎部“感染”成了纺锤形菌瘿。人们采食发现其鲜嫩爽滑,从此人间再添一美味——茭白,材料表明事物偶然的联系可以转化为必然的联系;C错误,自在事物联系可以转化为人为事物联系,但人为事物联系不能转化为自在事物联系;D不合题意,材料强调人们对菰米有了新的认识,没有强调新事物战胜旧事物的规律是不可抗拒的。故选:B。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。4.(2024秋 徐州期末)2024年1月,中国科学家朱茂炎带领团队经过8年的深入研究,在燕山地区距今约16.4亿年前的地层中发现了迄今最早的多细胞真核生物化石——“壮丽青山藻”,化石不仅保存了清晰的细胞结构,而且部分细胞内含有可能的繁殖细胞“孢子”等结构。这一发现将多细胞真核生物出现的时间进一步提前了约7000万年。这一研究成果( )①表明任何真理都有其适用的条件②是在主客体的相互作用中获得的③是对以往理论合理内容的否定④佐证了人类社会的客观物质性A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:真理的客观性 具体性 条件性(1)真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)真理的客观性真理最基本的属性是客观性。对同一个确定的对象会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即真理只有一个,真理面前人人平等。(3)真理的条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。(4)真理的具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。【解答】①②正确,依据题意,中国科学家失茂炎带领团队经过8年的深入研究,在燕山地区发现了“壮丽青山藻”化石,将多细胞真核生物出现的时间进一想提前了约7000万年,这一成果是在主客体的相互作用中获得的,表明任何真理都有其适用的条件;③错误,这一研究成果是对以往理论合理内容的的继承和发展,而不是否定;④不合题意,材料强调的是自然界的客观物质性,而不是人类社会的客观物质性。故选:A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则。5.(2024秋 广东期末)2024年6月,嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样,实现了月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样、月背起飞上升等三大技术突破。20年来,我国走出一条高质量、高效益的月球探测之路。未来,我国将对月球南极环境和资源进行探测,并开展月球资源就位利用的技术验证。这表明 ( )①认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件②认识的反复性决定了真理探索的过程性③科学实验活动是检验真理的唯一标准④追求真理是一个永无止境的过程A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】①④符合题意,嫦娥六号完成了人类历史上首次月球背面采样,实现了月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样、月背起飞上升等三大技术突破,并且未来我国将对月球南极环境和资源进行探测说明认识能否达到目的依赖于实践的社会历史条件,追求真理是一个永无止境的过程;②不合题意,材料强调的是认识具有无限性和上升性,不体现认识的反复性;③错误,实践是检验真理的唯一标准,科学实验是实践的一种形式。故选:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。6.(2024秋 黄埔区校级期末)邓宁﹣克鲁格效应曲线揭示了人们在知识或技能学习过程中自我认知的变化轨迹(如图所示),从中可以得出的是( )①在“愚昧之巅”,人们的自信源于对自身能力的错误评估,这是主观与客观的相分离②从“绝望之谷”迈向“开悟之坡”,体现人们认识不断反复和上升的过程③达到“持续平稳高坡”的相对稳定状态,意味着需要更高层次的学习和创新④个人自信程度的变化,在一定程度上受自身实践活动价值判断倾向的影响A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:认识的反复性 无限性和上升性;1.认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。2.一切从实际出发(1)含义我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。(2)要求①要充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。②要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【解答】①正确,依据题意,在“愚昧之巅”,人们“不知道自己不知道”,其自信源于对自身能力的错误评估,这是主观与客观的相分离,没有从实际出发;②正确,依据题意,从“绝望之谷”到“开悟之坡”,人们不断认识到自己的不足并提升认知,体现认识的反复和上升;③错误,“‘持续平稳高坡’的相对稳定状态”表述错误,认识的发展具有无限性,是螺旋式上升和波浪式前进的过程;④不合题意,材料未体现个人自信程度受实践活动价值判断倾向影响。故选:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。7.(2024秋 河池期末)人类对人工智能的认识从早期的研究者们基于逻辑或事实归纳出一些规则,并通过编写程序让计算机完成特定任务。到出现各种专家系统,在特定专业领域取得成果。再到机器学习成为热门学科,涉及概率论、统计学等多门学科。2010年至今,大数据、云计算、互联网、物联网等信息技术的发展推动了人工智能技术的飞跃。生成式人工智能如ChatGPT的问世,标志着人工智能新时代的到来。这说明( )①实践是人改造世界的物质活动②实践具有社会历史性和能动性③实践是认识的来源和发展动力④科学实验对社会发展起决定作用A.①④ B.②④ C.②③ D.①③【分析】本题考查:实践的含义和特征;实践是认识的基础1.实践的含义和特征(1)含义:实践是人们改造客观世界的物质活动。①凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。注意:实践是人们改造客观世界的物质活动,而不是改造主观世界的认识活动。(2)特点:实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。2.实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。【解答】①错误,实践是人类改造客观世界的物质性活动,而不是改造整个世界;②③正确,依据题意,对人工智能的认识经历了不同的发展阶段,是在实践的基础上产生,并不断的发展的,说明实践是认识的来源和发展动力,实践具有社会历史性和能动性;④错误,物质资料的生产方式对社会发展起决定作用。故选:C。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。8.(2024秋 百色期末)高海拔宇宙线观测站“拉索”是世界上海拔最高、规模最大、灵敏度最强的超高能伽马射线探测装置,今年2月,“拉索”团队再传重大发现:在距离地球5000光年左右的天鹅座恒星形成区,发现一个巨型超高能伽马射线泡状结构,是历史上首次找到能量高于1亿亿电子伏的宇宙线的起源天体。由此可见:( )①探测装置延伸了人类的认识器官②揭示了科学实验活动是检验真理的唯一标准③体现了人类对未知世界的探索是一个过程④探索宇宙的目的是获得真理性认识A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:实践是认识的基础;认识的反复性 无限性和上升性1、实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。(4)实践是认识的目的①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。2、认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】①③符合题意,“拉索”观测站的探测装置,发现了巨型超高能伽马射线泡状结构以及首次找到能量高于 1 亿亿电子伏的宇宙线的起源天体等新的科学发现。这表明探测装置延伸了人类的认识器官,使人类能够更好地探索未知世界,从而推动认识的发展;②错误,科学实验活动是实践的一种形式,实践是检验真理的唯一标准;④错误,实践是认识的目的,获得真理性认识不是探索宇宙的目的,探索宇宙的目的是为了造福人类。故选:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。9.(2024秋 临夏县校级期末)过去,武汉市每年产生近十万吨虾壳剩余,曾造成环境污染问题。武汉大学资源与环境科学学院某教授团队证实虾壳素能有效捕获微塑料,而且不会对水体产生二次污染,为解决虾壳污染问题提供了新的思路,而这一研究成果也连续3次登上国际权威期刊。这说明( )①真理具有反复性,与谬误相伴而行②真理在发展过程中不断推翻自身③认识具有无限性和上升性的特征④追求真理是一个永无止境的过程A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】①错误,认识具有反复性,真理不具有;②错误,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展;③④符合题意,过去虾壳会产生污染,现在虾壳可以用来保护环境,说明追求真理是一个永无止境的过程,认识具有无限性和上升性。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。10.(2024秋 津南区期末)党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视调查研究工作。面对新情况新问题,在深入基层开展调查研究的基础之上找到解决问题的办法和对策,将调研成果服务于解决问题和推进工作。材料蕴含的哲理是( )①实践是获得认识的唯一途径②实践是认识的来源,是认识发展的动力③实践是认识的目的,认识为实践服务④感性认识依赖于理性认识A.①② B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。(4)实践是认识的目的①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。【解答】①错误,实践是获得认识的唯一来源,并非唯一途径。获得认识的途径有两条,一是亲身实践,获得直接经验,二是学习书本或他人经验等,获得间接经验;②正确,面对新情况新问题,在深入基层开展调查研究的基础之上找到解决问题的办法和对策,这表明实践是认识的来源,是认识发展的动力;③正确,将调研成果服务于解决问题和推进工作,这表明实践是认识的目的,认识为实践服务;④错误,感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识。故选:C。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。11.(2024秋 重庆期末)科学的进步总是伴随着颠覆和突破。2024年9月,美国和加拿大科学家在实验中发现,必须对化学动力学的基石之一、揭示化学反应速率常数与温度之间存在着明确关系的阿伦尼乌斯公式进行修正才能用于量子领域,否则将出现偏差。材料说明( )①任何真理都是具体的有条件的②需要在实践中检验和发展真理③真理不断推翻自身才能获得发展④实验是获取理性认识的主要来源A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:真理的客观性 具体性 条件性;实践是认识的基础1.真理的客观性 具体性 条件性①真理的条件性任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。②真理的具体性任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。2.实践是认识的基础实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。【解答】①②正确,经过科学实验检验,阿伦尼乌斯公式要用于量子领域,需要修正、发展,说明真理是有条件的;③④错误,“超越”而不是“推翻”,“实验”不能说是“主要来源”,实践是认识的唯一来源。故选:A。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。12.(2024秋 阜阳期末)2024年5月15日,亚洲最大、中国首个发动机垂直高空模拟试验台台点火试验取得圆满成功。该试验台可实现发动机在千帕级以下真空工作环境上持续千秒的高空模拟试验,标志着试验台完全建成并具备试验能力,填补了我国液体锤发动机垂直高空模拟试验台的空白,将为我国重大航天工程提供重要保障条件,为后续重型运载火箭试验条件建设提供重要技术支持。这表明( )①任何真理都有自己适用的条件和范围②认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程③需要通过科学实验持续推动认识不断发展④人们对客观事物的认识受到认识主体的影响A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】①不符合题意,真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围在材料中没有体现;②符合题意,发动机垂直高空模拟试验台完全建成并具备试验能力,填补了我国液体火箭发动机垂直高空模拟试验台的空白,将为我国重大航天工程提供重要保障条件,为后续重型运载火箭试验条件建设提供重要技术支持。这表明认识具有无限性,追求真理是一个永无止境的过程;③符合题意,中国首个发动机垂直高空模拟试验台点火试验取得圆满成功,填补了我国液体火箭发动机垂直高空模拟试验台的空白,将为我国重大航天工程提供重要保障条件,为后续重型运载火箭试验条件建设提供重要技术支持。这表明需要通过科学实验持续推动认识不断发展;④不符合题意,人们对客观事物的认识受到认识主体的影响在材料中没有体现。故选:C。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述,在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。13.(2024秋 唐山期末)银杏喜阳喜暖湿,大多生长在溪谷两侧。某植物学家曾猜测银杏种子会随和溪流带动自上而下分布。结果发现,下游并没有太多上游大树的后代,反而跨过山脊在山的另一边有不少。经调查,发现松鼠等小动物啃食白果,并在岩石上排泄出完整的带壳白果……原来动物才是银杏种子的“大自然搬运工”。这表明( )①只有与客观实际相符合的“猜测”才有价值②实践是检验认识的真理性的唯一标准③联系是普遍的,任何两个事物都相互联系④自在事物的形成和发展是有其自身法则的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:实践是认识的基础;联系的普遍性1、实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。(4)实践是认识的目的①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。2、联系的普遍性(1)原理:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。(2)方法论:坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。注意:联系具有普遍性,但并不意味着任何两个事物之间都存在着联系。【解答】①错误,“猜测”属于意识范畴,不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映;哲学上的价值是客体对主体的积极意义,是一事物能满足主体需要的积极功能和属性,不能用是否有价值来衡量意识;②④符合题意,植物学家曾猜测银杏种子会随地势落差和溪流带动自上而下分布。结果发现,下游并没有太多上游大树的后代,体现了实践是检验认识真理性的唯一标准;植物学家猜测银杏种子会自上而下分布,但下游并没有太多上游大树的后代,反而跨过山脊在山的另一边有不少,这表明自在事物的联系是客观的,其形成与发展有其自身法则;③错误,联系是普遍的,任何事物都与周围其他事物有这样或那样的联系,“任何两个事物都相互联系”说法错误。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。14.(2024秋 酒泉期末)2024年6月25日,经过53天太空漫游的嫦娥六号返回器顺利着陆,首次实现月背采样及返回。与嫦娥五号相比,嫦娥六号在智能化和自主化方面有了很大改进,扩展了人类的认知边界。“人类的认知边界得到了扩展”表明( )A.人类可以无限接近真理B.真理在实践中要不断地被推翻C.追求真理是永无止境的过程D.追求真理就是要形成理性认识【分析】本题考查:认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】A错误,“人类可以无限接近真理”,这一观点本质是不可知论。人类能够对事物形成正确的认识,能够认识和发现真理,能够检验和发展真理;B错误,那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推翻,而是不断地向前发展;C正确,“人类的认知边界得到了扩展”表明追求真理是永无止境的过程;D错误,理性认识有正确和错误之分,追求真理是为了让主观符合客观,最终要指导实践。故选:C。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。15.(2024秋 苏州期末)2024年10月,我国科学家在第三代超导量子计算机“本源悟空”上,成功完成了全球最大规模的量子计算流体动力学仿真。相较于传统方法,量子计算能够显著加速流体动力学仿真过程,从而大幅缩短研发周期并节省经费。这体现了( )①量子计算机能把观念的存在变为现实的存在②自主研发科技水平取决于量子计算实践价值③通过实践能够建立符合人的需要的具体联系④意识活动的目的性与实践的能动性是统一的A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:实践的含义和特征(1)含义:实践是人们改造客观世界的物质活动。①凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。注意:实践是人们改造客观世界的物质活动,而不是改造主观世界的认识活动。(2)特点:实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。【解答】①错误,实践能把观念的存在变为现实的存在,这是人类特有的;②错误,量子计算机不能从事实践;③④符合题意,相较于传统方法,量子计算能够显著加速流体动力学仿真过程,从而大幅缩短研发周期并节省经费。这体现了通过实践能够建立符合人的需要的具体联系;意识活动的目的性与实践的能动性是统一的。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。16.(2024秋 泉州期末)在《2024年人工智能公众态度调查报告》中,发现不同年龄段的群体,对AI(人工智能)应用领域的期待是有差异的(如图)。这种差异体现了( )①认识是主体对客体的能动反映②真理具有客观性,真理面前人人平等③人们的认识受主观因素影响可能有所不同④认识的客体其本质的暴露和展现有一个过程A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考查:影响认识的因素;认识的反复性 无限性和上升性1、影响认识的因素认识是主体对客体的主观反映,认识对客观事物的反映受多种因素的影响。①受客观因素制约。受到客观事物本身,实践水平能力的制约。最根本的是受当时的社会历史条件的制约。②受主观因素的制约。立场不同,世界观、人生观、思维方法不同,知识构成不同等,都会导致不同的人对同一事物的认识不同。2、认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。【解答】①③符合题意,材料中关于人工智能问题,不同年龄段的群体,对AI(人工智能)应用领域的期待是有差异的,这说明认识具有主体差异性,是主体对客体的能动反映;意识是客观存在的主观映象;人们的认识受主观因素影响可能有所不同;②不合题意,材料主旨与真理的客观性问题无关;④不合题意,材料未体现认识的客体其本质的暴露和展现有一个过程。故选:A。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的选项。17.(2024秋 沙依巴克区校级期末)伟大的发明不被计划,创新往往是漫不经心的意外所得,为雷达研制磁控管的工程师斯宾塞无意中发明了微波炉,英国学者计划用含氯化合物研制杀虫剂,无意中发现了零卡甜味剂……不按“剧本”走的发明越来越多,新事物的横空出世越来越不符合常理。这说明( )①要发挥主观能动性,把不利条件转化为有利条件,促进事物创新②科学技术规律是复杂的,对它的认识是一个永无止境的上升过程③意外所得的创新成果表明事物发展趋势是前进性和曲折性的统一④创新要求我们有辩证的否定精神,敢于突破成规陈说,大胆质疑A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【分析】本题考:认识的反复性 无限性和上升性;辩证法的革命批判精神与创新意识1、认识的反复性 无限性和上升性(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。2、辩证法的革命批判精神与创新意识(1)辩证法的革命批判精神辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的否定的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的暂时性方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、革命的和创新的。(2)方法论要求辩证法的革命批判精神要求树立创新意识。①要密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念;②要注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。【解答】①不合题意,材料表达的是偶然联系,而不是不利转化为有利条件;②④符合题意,依题意知,材料中“伟大的发明不被计划,创新往往是漫不经心的意外所得”和“不按“剧本”走的发明越来越多,新事物的横空出世越来越不符合常理”,都说明了发明创造需要人们去认识和把握事物内部的复杂规律,需要树立创新意识;③不合题意,材料未体现前进性和曲折性,且事物发展的总趋势是前进的、上升的。故选:D。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的选项。18.(2024秋 通州区期末)中国科学院动物研究所根据鸟类叫声差异,自主研发了声纹智能监测设备,在永定河等地24小时连续记录,积累了几百万条声音数据,通过“闻声识鸟”进行“鸟口普查”,帮助人们更好了解鸟类活动规律。这表明( )A.对鸟类活动的探索是推动自然界发展的决定力量B.声纹智能监测设备的研制促进人类对鸟类认识的发展C.只要对鸟类叫声进行研究,就能揭示鸟类活动的规律D.“鸟口普查”数据积累到一定程度就能改造鸟类的活动【分析】本题考查:实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。(4)实践是认识的目的①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。【解答】A错误,对鸟类活动的探索有利于推动自然界发展,但不是决定力量;B正确,中国科学院动物研究所利用声纹智能监测设备在永定河等地24小时连续记录,积累了几百万条声音数据,通过“闻声识鸟”进行“鸟口普查”,帮助人们更好了解鸟类活动规律。这表明声纹智能监测设备的研制促进人类对鸟类认识的发展;实践是认识发展的动力。实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,促进人类认识的发展;C错误,对鸟类叫声进行研究是揭示鸟类活动的规律的必要条件,而不是充分条件;D错误,数据属于意识范畴,并不能直接作用于客观事物,该选项的说法夸大了“鸟口普查”数据的作用,而且说法也太绝对。故选:B。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。19.(2024秋 海南期末)施密特海洋研究所探险队的研究人员在智利海岸利用水下机器人进行了深海探测。他们发现了大量前所未见的生命,包括超过100种新的深海珊瑚、玻璃海绵、海胆和其他可能的新物种。由此可见( )①人类实践具有社会历史性的特点②先进认识工具能延伸人的认识器官③理性认识范畴比感性认识更可靠④来源于实践的认识能正确指导实践A.①② B.①③ C.②④ D.③④【分析】本题考查:实践的含义和特征;实践是认识的基础1、实践的含义和特征(1)含义:实践是人们改造客观世界的物质活动。①凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。注意:实践是人们改造客观世界的物质活动,而不是改造主观世界的认识活动。(2)特点:实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。2、实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。(4)实践是认识的目的①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。【解答】①②符合题意,施密特海洋研究所探险队的研究人员在智利海岸利用水下机器人进行了深海探测,从而发现了大量前所未见的生命,说明人类实践具有社会历史性的特点,实践是认识发展的动力,先进认识工具能延伸人的认识器官;③错误,理性认识和感性认识是认识过程的两个阶段,它们都有正确和错误之分,不能简单地说哪个更可靠;④错误,认识都来源于实践,但不是所有来自实践的认识都是正确的,错误的认识导致实践的失败。故选:A。【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。20.(2024秋 沈阳期末)2022年9月9日,国家航天局、国家原子能机构联合在北京发布嫦娥五号最新科学成果。我国科学家首次发现月球上的新矿物并命名为“嫦娥石”,该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物,呈柱状晶体,存在于月球玄武岩颗粒中。我国成为世界上第三个发现月球上新矿物的国家。材料表明( )①世界统一于物质性,“嫦娥石”等矿物的存在是客观的②实践具有主观能动性,其规模和水平是发展着的③实践具有直接现实性,把观念中的存在变为现实④实践是认识发展的动力,可以推动认识不断深化A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】本题考查:实践是认识的基础;实践的含义和特征1、实践是认识的基础(1)实践是认识的来源①认识是主体对客体的能动的反映。②认识的发生:认识只有在实践中、在主体和客体的相互作用中才能实现。注意:认识的来源≠获得认识的途径认识的来源只有一个,即实践。人们获得认识的途径有两条,即通过亲身实践获得直接经验和通过学习获得间接经验。无论是直接经验还是间接经验,都来源于实践。(2)实践是认识发展的动力①认识产生于实践的需要。②实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。③实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准①实践处于主观和客观的交汇点上。②通过实践,人们可以把自己头脑中的观念的存在变为现实的存在。③人们把指导自己实践的认识和实践所产生的结果加以对照,从而检验认识是否正确地反映了客观事物。(4)实践是认识的目的①认识从实践中来,最终还要回到实践中去。②认识本身不是目的,改造世界才是认识的目的。2、实践的含义和特征(1)含义:实践是人们改造客观世界的物质活动。①凡是实践,都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动,它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。注意:实践是人们改造客观世界的物质活动,而不是改造主观世界的认识活动。(2)特点:实践具有客观物质性、能动性、社会历史性。【解答】①④符合题意,我国科学家首次发现月球上的新矿物并命名为“嫦娥石”,该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物,呈柱状晶体,存在于月球玄武岩颗粒中,这表明世界统一于物质性,“嫦娥石”等矿物的存在是客观的;也表明实践是认识发展的动力,可以推动认识不断深化;②错误,实践具有社会历史性,其规模和水平是发展着的;③不合题意,材料不体现实践能够把观念中的存在变为现实的存在。故选:B。【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。二.材料题(共3小题)21.(2024秋 越秀区校级期末)阅读材料,完成下列要求。“药食同源”的理念源远流长,《黄帝内经》中深刻揭示了食物与药物之间的紧密联系,以及饮食调养对于人体健康的重要性。近年来,随着药食同源理念的广泛流传和人们对养生保健的关注,“中药茶饮”成为众多年轻人社交圈里的养生消费“新宠”。与此同时,有一些人则表示中药茶饮效果不佳,无法满足其养生需求。还有一些人过量饮用,对身体造成了一定伤害。专家表示,中药茶饮的选择还需因人而异、因时制宜、因量而定。要将“药食同源”的中药做成有效的、规范的代茶饮,还需要在食品的安全、质量、功效等方面深入研究,论证药材与食物的适配度,探索中药茶饮的作用机制和量化标准,从而助推中药茶饮产业不断升级发展,使其能够从“新宠”走向“长红”。结合材料,运用实践与认识的辩证关系原理,谈谈如何让中药茶饮从“新宠”走向“长红”。【分析】本题属于措施类主观试题,要求结合材料,运用实践与认识的辩证关系原理,谈谈如何让中药茶饮从“新宠”走向“长红”。有效信息①:中药茶饮的选择还需因人而异、因时制宜、因量而定,可从实践是认识的来源角度分析说明要在具体实践中获得对中药茶饮的正确认识。有效信息②:还需要在食品的安全、质量、功效等方面深入研究,可从实践是认识发展的动力标准角度分析说明。有效信息③:论证药材与食物的适配度,可从实践是检验认识真理性的唯一标准角度分析说明。有效信息④:探索中药茶饮的作用机制和量化标准,从而助推中药茶饮产业不断升级发展,可从实践是认识的目的、认识对实践具有反作用角度分析说明。【解答】①实践是认识的来源。要在具体实践中获得对中药茶饮的正确认识,做到因人而异、因时制宜、因量而定。②实践是认识发展的动力。要针对人们对养生保健需求的变化和中药茶饮行业发展中遇到的问题,在食品的安全、质量、功效、价格等方面深入研究。③实践是检验认识真理性的唯一标准。要把主观和客观联系起来加以比较和对照,在实践当中检验药材与食物的适配度。④实践是认识的目的。中药茶饮的认识从实践中来,最终要回到实践中去,满足消费者的养生保健需求。⑤认识对实践具有能动的反作用,正确的认识对实践具有促进作用。要探索中药茶饮的作用机制和量化标准,从而助推中药茶饮产业不断升级发展。【点评】措施类试题,解答这类题目时采用定点法,具体的解题思路是:一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识,不能随意乱想。二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题,那么材料中问题的反面就是答题要素。三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。具体的解题程序:定点﹣﹣联系﹣﹣疏理﹣﹣作答。22.(2024秋 越秀区校级期末)某班以“人工智能的普及是否会导致人类思维能力的退化”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证,见下表。观点 论证正方:会导致人类思维能力的退化 随着人工智能的发展和应用,人类的许多活动将被机器所取代;人工智能可以提供我们需要的任何信息,人们往往会沉溺于这种单向度的信息依赖之中而逐渐丧失独立思考。反方:不会导致人类思维能力的退化 面对工作生活中遇到的问题,我们可以向人工智能求助,快速获得丰富数据及相关分析,人工智能还能够根据人类的提示不断修改答案……这就需要人类加强批评性思维、提升信息素养,以便更好地处理人工智能可能带来的问题。假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?请运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。【分析】本题属于原因类主观试题,假设你被邀请加入这场辩论赛,你支持哪方观点?请运用认识论相关知识,进一步阐明你支持这一观点的理由。关键词:人工智能会导致人类思维能力的退化→可联系实践决定认识,真理是具体的有条件的,认识具有主体差异性。说明人工智能减少了人们的实践活动、提供的信息存在局限性、限制认知能力等。关键词:人工智能不会导致人类思维能力的退化→可联系实践是认识发展的动力,认识具有无限性和上升性。说明人工智能为人们提供了新的认识工具;联系实践是认识的来源,是检验认识真理性的唯一标准。说明人工智能为我们提供的信息,需要在实践中检验其真实性与有效性;联系认识的含义。说明人的认识具有主动创造性。【解答】答案示例一:支持正方。理由:①实践是认识的基础。人工智能的普及在一定程度上减少了人们的实践活动,削弱人们通过实践获取知识和经验的机会和能力,从而影响人们认识能力和思维能力的发展。②真理是具体的有条件的。人工智能提供的信息本身存在局限性,单向度的信息依赖会导致人们忽视认识的条件和范围,带来片面的认知,影响思维能力的发展。③由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的知识结构、认识能力和水平不同。很多人往往因为认知能力有限,容易被人工智能所提供的立场、观点的限制,丧失独立思考的能力,从而导致思维能力退化。答案示例二:支持反方。理由:①实践是认识发展的动力,认识具有无限性和上升性。人工智能为人们提供了新的认识工具,有助于提高人类的认识能力。在与人工智能的协作中,会产生新问题,提出新要求,推动人类不断探索和进步,人类思维能力不断得到发展。②实践是认识的来源,是检验认识真理性的唯一标准。人工智能为我们提供的信息,需要在实践中检验其真实性与有效性,这有助于提升人类分析和解决问题的能力,推动人类思维能力的发展。③认识是主体对客体的能动反映。人类并非完全被动接受人工智能提供的信息和资源,而是会根据实践的需要,主动、有选择地对信息进行筛选、分析和整合,这有助于提高人们的批判性思维和创新思维能力,推动人类思维能力的发展。【点评】属于原因类试题,该类试题对于考查分析解决问题的能力和逻辑思维能力有独特的优势。此类题主要是让我们分析解决某问题措施的经济学、哲学或政治学理论原因。一般来说其设问主要有:确定某知识范围,据此分析或说明材料对应的具体做法的某方面的理论原因或现实意义。23.(2024秋 东莞市期末)阅读材料,完成下列要求。2024年6月24日,在全国科技大会和国家科学技术奖励大会上,薛其坤获得2023年度国家最高科学技术奖。薛其坤团队与世界各大高校合作,经过数年探索,通过分子束外延的办法,制备出世界上首个具有铁磁性的新奇物理性质材料的薄膜,在此基础上,进一步发展出严格控制材料组分的三温度法,生长出国际上质量最高的拓扑绝缘体样品。随后,他们首次利用角分辨光电子能谱,绘制出三维拓扑绝缘体在二维极限下的电子能带结构演化。最终,他率领团队在国际上首次通过实验观测到量子反常霍尔效应,获得了国内外高度赞誉。结合材料,运用“人的认识从何而来”的相关知识,阐明薛其坤团队是如何证实量子反常霍尔效应的?【分析】本题设问要求结合材料,运用“人的认识从何而来”的相关知识,阐明薛其坤团队是如何证实量子反常霍尔效应的。“薛其坤团队与世界各大高校合作,经过数年探索,通过分子束外延的办法,制备出世界上首个具有铁磁性的新奇物理性质材料的薄膜”,可联系实践的特征的知识,从实践具有社会历史性进行分析。“薛其坤团队在实践的基础上,发展出严格控制材料组分的三温度法,生长出国际上质量最高的拓扑绝缘体样品”,可联系实践是认识的基础,从实践是认识的来源和发展动力进行分析。“随后,他们首次利用角分辨光电子能谱,绘制出三维拓扑绝缘体在二维极限下的电子能带结构演化”,可联系实践是认识的目的进行分析。“薛其坤率领团队在国际上首次通过实验观测到量子反常霍尔效应,获得了国内外高度赞誉”,可联系实践是检验认识真理性的唯一标准进行分析。【解答】①实践具有社会历史性。薛其坤团队与世界各大高校合作,经过数年探索,通过分子束外延的办法,制备出世界上首个具有铁磁性的新奇物理性质材料的薄膜,说明人类的实践活动具有社会历史性。②实践是认识的基础,是认识的来源和发展动力。薛其坤团队在实践的基础上,发展出严格控制材料组分的三温度法,生长出国际上质量最高的拓扑绝缘体样品,推动了认识的发展。③实践是认识的目的。他们首次利用角分辨光电子能谱,绘制出三维拓扑绝缘体在二维极限下的电子能带结构演化,助力科学发展。④实践是检验认识真理性的唯一标准。薛其坤率领团队在国际上首次通过实验观测到量子反常霍尔效应,获得了国内外高度赞誉。【点评】本题为措施类主观题,首先审设问:明确题目考查的知识范围和考查意图,正确联想相关知识,形成综合性的信息认识;明确设问的指向性和规定性。其次审主体:明确主体有几个,不同主体的言论和行为各是什么。这些应从解读设问和材料中获取。最后审材料:获取材料中有效信息,抓住关键词、关键句子。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览