资源简介 2024-2025学年下学期东北师大附中(生物)科答案高三年级第五次模拟考试题号234568910答案CBCDDAABDC数号11121314151617181920答案ABDCCDACDCACBD21.(除标注外每空1分,11分)(1)类囊体膜;红光和蓝紫光:ATP和NADPH(2分):(2)不是:第2组净光合速*最低而胞间C02浓度最高(或第1组净光合速率最高而胞间C02浓度最低)(2分):0.6mol/L。(3)每日补照4h红蓝复合光:(公众号悦爱学堂)未探究补光时长大于4h的数据(或未探究红蓝复合光的比例对草莓的影响)(2分)。22.(除标注外每空1分,12分)(1)效应器:突触处的兴奋传递需要通过电信号到化学信号到电信号的转换:(2)细胞质基质:主动运输:(3)血钙过低时,对Na内流抑制作用减弱,Na*内流增加,肌细胞兴奋性增加(2分):(4)A(或乙酰胆减受体)(2分):乙酰胆碱(或AC)(2分):两种肌细胞上的乙酰胆碱受体不同,效应不同(2分)。23.(除标注外每空1分,10分)(1)生产者:通过光合作用将太阳能转化为化学能,将无机物转化为有机物(2分):(2)种间竞争:黑藻:支持:金鱼藻和黑藻混种的生物量均高于单种时的生物量(2分):(3)协调、自生(2分)。24.(除标注外每空1分,11分)(1)秋水仙素:联会紊乱:(2)③④、①③(2分);①④、②③(2分):交替:①①④④、②②③③(2分):(3)染色体相互易位次数更高的易位品系(2分)。25.(除标注外每空2分,11分)(1)细胞核和细胞质发出绿色荧光:(2)启动子:与0sJRL.基因互补配对(或与替换后的启动子互补配对):OsJL,基因表达量降低(或OsTRL基因缺失/敲除OsJRL基因/抑制OsJRL基因表达):(3)促进(1分):抑制(1分):抑制(1分)。2024-2025学年下学期东北师大附中(生物)科试卷高三年级第五次模拟考试注意事项:1.答题前,考生须将自己的姓名、班级、考场座位号填写在答题卡指定位置上,并粘贴条形码。2.回答选择题时,选出每小题答案后,(公众号悦爱学堂)用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。3,回答非选择题时,请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内,超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄皱、弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第I卷一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.食物中的营养成分与人体健康息息相关,因此大家要关注饮食健康,养成良好的饮食习惯。下列叙述正确的是A.适量摄入含铁丰富的食物,可有效预防镰状细胞贫血的发生B.长期摄入富含生长素类调节剂的水果,会促进儿童性早熟C,经常食用奶制品、肉类、蛋类和大豆制品,一般不会缺乏必需氨基酸D.基因是核酸片段,补充某些特定的核酸可增强基因的修复能力2.物质跨膜运输是细胞维持正常生命活动的基础。下列关于物质运输及应用的叙述,错误的是A.新生儿吸收母乳中的抗体,可以通过胞吞方式B.主动运输使细胞膜内外物质浓度趋于一致,维持细胞的正常代谢C.植物细胞在低渗溶液中吸水达到平衡状态时,细胞液浓度可大于外界溶液浓度D.在蔗糖溶液中加入适量红墨水,可用于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离3.生物学理论的建立离不开生物学实验,下列有关说法正确的是选项相关实验实验方法、操作、原理证明光合作用释放的氧气来自水而A对比实验、放射性同位素标记法不是来源于二氧化碳第1页共11页B统计土壤小动物的丰富度抽样检测法、目测估计法施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头C科学观察法、不完全归纳法组织,提出植物都是由细胞构成的◇研究分泌蛋白的合成和运输过程将胰腺腺泡细胞注入含有H标记的亮氨酸的溶液中培养,运用了减法原理4.真核生物相关过程如图所示。下列有关叙述正确的是基因1,基因2基因3前体mRNA23124成熟mRNA①成熟mRNA②今6新生多肽—A.图中包含了真核细胞基因的复制、转录和翻译过程B.细胞增殖一次,基因1、2、3复制一次并表达一次C.细胞可在翻译水平控制基因表达,这属于表观遗传现象D.转录沿模板链从3'端到5端进行,翻译沿mRNA从5端到3端进行5.SD指减数分裂I正常,而减数分裂I时,姐妹染色单体分开后没有移向两极。现有一雄性个体基因型为ABb,相关染色体如图所示,(公众号悦爱学堂)只考虑图中染色体不考虑其他变异。下列说法错误的是A.该雄性个体最多可以产生2种染色体加倍的精子B.光学显微镜不能观察初级精母细胞中Aa、B心是否发生基因重组C.SDR是可遗传的变异,可为生物进化提供原材料D.若把精原细胞中的B基因用3H标记,则SDR后的一半细胞含3H精原细胞6.海洋生物的碳汇作用是通过生物泵(BP)和微型生物碳泵(MCP)实现的,BP是指浮游植物通过光合作用固定CO2,并形成颗粒有机碳从海洋表层向深层运输,MCP是指利用微生物转化有机碳生成惰性(难分解)有机碳过程。下列叙述错误的是A.参与MCP过程的微生物在生态系统中属于生产者B.与BP相比,MCP固定的碳更难再次参与物质循环第2页共11页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 东北师大附中 2025 届高三五模-生物.pdf 东北师大附中 2025 届高三五模-生物答案.pdf