2.3质数和合数(2)(教学课件)(共17张PPT) 2024-2025学年小学数学人教版五年级下册

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2.3质数和合数(2)(教学课件)(共17张PPT) 2024-2025学年小学数学人教版五年级下册

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(共17张PPT)
质数和合数
巩固旧知
1.一个三位数,百位上的数是最大的一位数,个位上的数是最小的质数,要使这个数是3的倍数,这个数最小是( )。
A.902 B.912 C.972
B
巩固旧知
2.能同时打开下面3把锁的万能钥匙的密码是( )。
23
探究新知
奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢?
探究新知
阅读与理解
奇数+偶数=
奇数+奇数=
偶数+偶数=
奇数
偶数
探究新知
先用几个奇数、偶数试一试。
5+7=12
8+12=20
……
……
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
5+8=13
……
奇数+偶数=奇数
7+9=16
12+24=36
7+8=15
分析与解答
探究新知
奇数:
……
偶数:
……
……
奇数+偶数:
探究新知
除以2余1
2n+1
奇数:
偶数:
2m
奇数+偶数:
(2n+1) +2 m=2 (n+ m ) +1
除以2余1
探究新知
奇数+偶数=奇数
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
探究新知
回顾与反思
123+222=345
319+534=853
325+127=452
533+317=850
434+318=752
620+312=932
奇数+偶数=奇数
奇数+奇数=偶数
偶数+偶数=偶数
巩固练习
1.已知a是偶数,则7a+2022的和一定是一个( )。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.互质数
B
巩固练习
2.把一根长30厘米的绳子剪成两段,下面的结果中,不可能出现的是( )。
A.两段长度的厘米数都是奇数
B.两段长度的厘米数都是偶数
C.一段长度的厘米数是奇数,一段长度的厘米数是偶数
D.一段长度的厘米数是质数,一段长度的厘米数是合数
C
巩固练习
3.一个奇数乘一个奇数,所得的积一定是( )。
A.质数 B.奇数 C.偶数
B
巩固练习
4.五(1)班的男同学正好可以平均分成4组,女同学正好可以平均分成6组,五(1)班全班的人数可能是( )人。
A.39 B.41 C.42 D.45
C
巩固练习
5.小明把6个数分别写在三张卡片的正面和反面,每个面上写一个数,每张卡片上的2个数的和相等,然后他将卡片放在桌子上,发现正面上写着28、40、49,反面上的数都只能被1和它自己整除。那么反面上的三个数的平均数是( )。
12
巩固练习
6.“孪生质数猜想”是著名的数学家阿尔方 波利尼亚克提出的。猜想中所说的“孪生质数”是指相差为2的两个质数。如3和5都是质数,且5-3=2,所以3和5就是一对孪生质数;5和7也是一对孪生质数。
(1)在下面的括号里写出50以内除了3和5,5和7以外的一对孪生质数。( )
(2)如果用m和n表示任意一对孪生质数,那么2m+n的和一定是( )。(填“奇数”或“偶数”)
11和13
奇数
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