资源简介 甘肃省金昌市金川高级中学2025届高三高考冲刺联考卷(三)数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知集合,,,则( )A. B. C. D.2.一组数据:,,,的均值和方差分别为( )A. , B. , C. , D. ,3.函数在处的切线斜率为( )A. B. C. D.4.当时,方程的解的个数为( )A. B. C. D.5.已知,,则( )A. B. C. D.6.已知数列的前项和,则( )A. B. C. D.7.已知袋中共有个黑球、个白球,所有球除颜色外,其余均相同,甲和乙两人各从袋中随机且不放回地取出一球,若两球颜色不同,则甲胜;若两球颜色相同,则乙胜要使甲取得胜利的概率高于乙,则正整数的取值范围是( )A. B.C. D.8.过直线上的动点作的两条切线,切点分别为,则的重心的轨迹方程为( )A. B. C. D.二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。9.已知复数满足,为虚数单位,是的共轭复数,则下列说法正确的是( )A. B.C. D. 在复平面上对应的点在第二象限10.已知等差数列的公差,其前项和记为,,则下列说法正确的是( )A. 数列中有最大项 B. 数列中有最小项C. 若,则 D. 若,,则取最小值时11.已知为坐标原点,点的轨迹与轴的交点分别为,,当点与均不重合时,点到点和到定直线的距离的平方的和为,则下列说法正确的是( )A. 点的轨迹方程为B. 的最大值为C. 当点与均不重合时,直线,的斜率之积为定值D. 若,,邻补角的平分线所在直线为,作直线且交于点,且交于点,则三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。12.已知,,,则的最小值为 .13.已知,,,,则,,的大小关系为 均用“”连接14.在正方体中,已知,为棱的中点,为棱上一点,平面,则三棱锥外接球的表面积为 .四、解答题:本题共5小题,共60分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。15.本小题分已知某高中高一年级共有名学生,高二年级共有名学生,高三年级共有名学生.对高一、高二、高三年级按比例用分层随机抽样的方法,从全校抽取名学生参加活动,则高一、高二、高三年级分别抽取多少名学生?从全校抽取容量为的有放回简单随机样本,得到如下数学成绩与学生性别的不完整列联表,请补全列联表.单位:人性别 数学成绩 合计不优秀 优秀男女合计依据小概率值的独立性检验,分析中的抽样数据,能否据此推断数学成绩与学生性别有关联?附:,.16.本小题分已知,当时,.求的值;证明:实数的取值范围为;证明:当时,.17.本小题分如图,在三棱台中,为等边三角形,且,,,.证明:平面平面;求二面角的正弦值.18.本小题分已知椭圆过点,.求椭圆的标准方程;已知斜率为的直线交椭圆于,两点点,不重合,且交直线于点,探究是否有最小值.19.本小题分已知,两个函数,图象上各有一个点列:,,,,,与,,,,按照某种法则,产生一种唯一的对应关系:,则称,,,,与,,,,为“相伴互生成点列”若,,,是图象上的一点,过作的一条切线,切点为,切线交的图象于另一点再过作的一条切线,切点为,且,,依次类推,得到函数,的相伴互生成点列:,,,,与,,,,.求点,的坐标;求的通项公式;证明:的面积为定值.参考答案1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.【详解】,,,故高一、高二、高三年级分别抽取学生名、名、名.单位:人性别 数学成绩 合计不优秀 优秀男女合计零假设为:数学成绩与学生性别无关..故依据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,因此可以认为成立,即认为数学成绩与学生性别无关.16.【详解】证明:当时,.故在上单调递减,故当时,,符合题意.当时,,,存在使得当时,恒成立,则存在使得,矛盾.故实数的取值范围为证明:由知,当时,.故,故当时,. 17.【详解】由题意,在中,,故,故,故,.同理,则为平面与平面所成二面角的平面角,而,,故.故平面平面.以为原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系.则,,,,,则,.平面的一个法向量为,设平面的法向量为,则故令,故,则,故,故二面角的正弦值为. 18.【详解】将,代入椭圆方程得解得,,故椭圆的标准方程为.设直线的方程为,,,,联立得.将代入椭圆方程整理得,,,解得,故,,故,将代入上式,得,由,得,又,故没有最小值. 19.【详解】,则.,则,得,且,解得,所以,故.由题知,,即,解得.故,故.易知,将,,代入上式化为关于的一元方程得,,同理,故,是方程的两根,且,故,,故,整理得,故,故.证明:过,,分别向轴作垂线,垂足的横坐标分别为,,,再分别向轴作垂线,垂足的纵坐标分别为,,,则其中,故上式化简为.因为,故的面积为定值. 第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览