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期末综合素养培优卷（五）
2024-2025学年人教版（2024）数学一年级下册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
一、填空题（共31分）
1．（本题4分）写作：( )；读作：( )。
写作：( )；读作：( )。
2．（本题4分）看图回答问题。
△△△△△△ ○○○○ □□
(1)数量最少的图形是( )，有( )个。
(2)△和○一共有( )个。
3．（本题5分）认一认。
长方形：( ) 三角形：( )
正方形：( ) 圆：( ) 平行四边形：( )
4．（本题1分）69颗糖果，每10颗装一盒，能装满( )盒。
5．（本题2分）( )张20元可以换一张100元，也可以换( )张50元。
6．（本题1分）树上原有28只鸟，飞走了9只，还剩( )只。
7．（本题3分）在63、58、49、77、82、90这几个数中，最接近60的是( )，最接近80的是( )。将这几个数按从小到大的顺序排一排：( )。
8．（本题1分）小明做了13朵小红花，小雨做了7朵小红花，小雨至少还要做( )朵才能超过小明。
9．（本题4分）
＝( )，＝( )，＝( )，＝( )。
10．（本题6分）在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
69－5( )67 84－7( )74 8角( )8元
78＋10( )87 13＋20( )30＋12 1元( )15角
评卷人得分
二、选择题（共7分）
11．（本题1分）一本故事书39元，妈妈付了2张20元，应找回（ ）元。
A．1 B．2 C．3
12．（本题1分）小丽折了16只纸船，_______________，送出了多少只纸船？要解决这个问题，横线上需要补充的条件是（ ）。
A．又折了8只 B．送给小轩一些纸船，还剩下8只 C．送给小轩的纸船比小芳多8只
13．（本题1分）小刚有35支铅笔，送给同学12支，还剩多少支？（ ）
A．23 B．47 C．13
14．（本题1分）在中，用6个能表示出（ ）个不同的数。
A．6 B．7 C．不确定
15．（本题1分）下面的（ ）是由一套七巧板拼成的。
A． B． C．
16．（本题1分）55个学生去植物园游玩，选坐（ ）比较合适。
甲车 乙车 丙车 丁车
26座 8座 34座 18座
注：车上的座位都给这些学生坐
A．甲车和丁车 B．甲车和丙车 C．乙车和丙车
17．（本题1分）小虎、小青和小文这个月都新买了14本课外书。小虎已经看完了7本，小青已经看完了8本，小文还有9本没看完。谁剩下没看完的课外书最少？（ ）
A．小虎 B．小青 C．小文
评卷人得分
三、计算题（共26分）
18．（本题8分）直接写出得数。
15－8＝ 34＋6＝ 50－20＝ 27＋9＝
5＋47＝ 63－5＝ 8元＋7元＝ 1元－5角＝
19．（本题12分）列竖式计算。
47＋35＝ 82－19＝ 36＋48＝ 93－45＝
20．（本题3分）看图列式计算。
（个）
21．（本题3分）看图列式计算。
（元）
评卷人得分
四、解答题（共36分）
22．（本题7分）先填空，再回答问题。
有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个
和一共有多少个？
（个）
23．（本题5分）一本练习本3元，一支钢笔12元，小明买这两样一共要付多少元？
24．（本题5分）一共有67只小鸡。房子里还有多少只小鸡？
（ ）
25．（本题5分）每人一顶，还差几顶？
（顶）
26．（本题6分）小猴和小熊一起踢球。
（1）小猴得了多少分？
（ ）
（2）小熊可能得了多少分？在合适的分数下面画" √ "。
25分 39分 45分
27．（本题8分）李叔叔和张大伯到菜园为学校餐厅采摘今天午饭所需的茄子，李叔叔摘了29个，张大伯摘了34个。
（1）他们一共摘了多少个茄子？
（2）他们送到学校餐厅一些后，还剩13个。送到餐厅多少个？
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
《期末综合素养培优卷（五）2024-2025学年人教版（2024）数学一年级下册》参考答案
1． 26 二十六 53 五十三
【分析】一个两位数，从右往左依次是个位，十位。读数和写数都要从高位起，读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。写数时，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，个位上一个单位也没有，就写0占位。
【解析】图1：有2个十和6个一；
图2：5个十和3个一；
写作：26；读作：二十六
写作：53；读作：五十三
2．(1) □ 2
(2)10
【分析】（1）数一数各图形的个数然后比较。
（2）将△和○的个数相加即可求解。
【解析】（1）6＞4＞2
数量最少的图形是□，有2个。
（2）6＋4＝10（个）
△和○一共有10个。
3． ①⑦ ②⑥ ④⑨ ③⑩ ⑤⑧
【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边；长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；圆没有直直的边；据此分辨出各平面图形并填空即可。
【解析】根据分析，图中图形分别为：
长方形：①⑦；
三角形：②⑥；
正方形：④⑨ ；
圆：③⑩；
平行四边形：⑤⑧。
4．6
【分析】用糖果总数依次减10，减到不能减为止，减了几次就能装满几盒。
【解析】69－10－10－10－10－10－10＝9（盒）
能装满6盒。
5． 5 2
【分析】根据对人民币面值的认识，结合100以内整数的组成：100里面有5个20，2个50，据此解答即可。
【解析】根据分析可知，5张20元可以换一张100元，也可以换2张50元。
6．19
【分析】由题意可知：用原来鸟的只数减去飞走的，就是还剩的，据此解答。
【解析】由分析可得：
28－9＝19（只）
树上原有28只鸟，飞走了9只，还剩19只。
7． 58 82 49＜58＜63＜77＜82＜90
【分析】先根据自己的初步判断，找出与60相近的数字，有63和58，再分别计算与60之间的差即可；找出与80相近的数字，有77和82，再分别计算与80之间的差即可；然后根据比较大小的方法进行排序即可。
两位数的比较大小，先比较十位上的数，十位上大的数就大，十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
【解析】63－60＝3；60－58＝2，58更接近60。
80－77＝3；82－80＝2，82更接近80。
在63、58、49、77、82、90这几个数中，最接近60的是58，最接近80的是82。将这几个数按从小到大的顺序排一排：49＜58＜63＜77＜82＜90。
8．7
【分析】用小明做的朵数减小雨做的朵数算出他们相差多少朵，因为要超过小明，然后加1即可。
【解析】13－7＋1
＝6＋1
＝7（朵）
小雨至少还要做7朵才能超过小明。
9． 4 5 2 3
【分析】先看加法算式，个位上9加□不可能得2，说明9加□得12，可知□代表3；十位上△加2再加进位的1得5，可知△代表2。再看减法算式，个位上4减○不可能得9，说明这是一道退位减法，是14减○得9，可知○代表5；十位上☆退1后，减1得2，可知☆代表4。
【解析】据分析可知：
先看加法算式，9加□得12，12－9＝3，所以□＝3；△＝5－2－1＝2；
再看减法算式，14减○得9，14－9＝5，所以○＝5；☆＝2＋1＋1＝4。
因此，☆＝4，○＝5，△＝2，□＝3。
10． ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜
【分析】依次计算出各算式的结果再比较大小。根据1元＝10角，先换算单位，单位一致后，再比较大小即可解答。比较数的大小时，位数多的数就大；位数相同比较最高位，最高位大的数就大；最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。
【解析】69－5＝64，64＜67，故69－5＜67；
84－7＝77，77＞74，故84－7＞74；
1元＝10角，8元＝80角，8角＜80角，故8角＜8元；
78＋10＝88，88＞87，故78＋10＞87；
13＋20＝33，30＋12＝42，33＜42，故13＋20＜30＋12；
1元＝10角，10角＜15角，故1元＜15角。
11．A
【分析】根据减法的运算规则，付款总金额－故事书的金额＝应找回的金额。由题可知妈妈付了2张20元，一共付了40元，故事书的金额为39元一本，算出答案即可解答。
【解析】40－39＝1（元）
所以应找回1元。
故答案为：A
12．B
【分析】据题意，已知小丽折了16只纸船，问送出了多少只纸船，需要知道送出后还剩下的数量，再用总的纸船数量减去送出后剩余的数量，即可得出送出了多少只纸船。
【解析】A．又折了8只，只能计算出一共有多少只纸船，并不能计算出送出了多少。不符合题意；
B．送给了小轩一些纸船，还剩下8只，可用总数减去剩余的数量即16－8＝8（只），可得出送出了8只，符合题意；
C．送给小轩的纸船比小芳多8只，不知道送给了小芳多少只，无法计算送出了几只，不符合题意。
故答案为：B
13．A
【分析】根据减法的意义，剩余铅笔数量＝铅笔总数－送同学的铅笔数量，即可解答。
【解析】35－12＝23（支）
所以，还剩下23支铅笔。
故答案为：A
14．B
【分析】根据题意可知，将6个珠子分别放入“十位”和“个位”中，每种放法都对应一个不同的数：
十位拨6个珠子，个位拨0个珠子，组成的数是60；
十位拨5个珠子，个位拨1个珠子，组成的数是51；
十位拨4个珠子，个位拨2个珠子，组成的数是42；
十位拨3个珠子，个位拨3个珠子，组成的数是33；
十位拨2个珠子，个位拨4个珠子，组成的数是24；
十位拨1个珠子，个位拨5个珠子，组成的数是15；
十位拨0个珠子，个位拨6个珠子，组成的数是6。
【解析】根据分析可得：
在中，用6个能表示出7个不同的数。
故答案为：B
15．A
【分析】三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；平行四边形：有四条直直的边，对边相等，有两条同方向的斜边；
一副七巧板有七块，其中5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。分别观察每项中组成这些图案的形状，再进行解答即可。
【解析】A．观察拼成这个图案的图形，发现是由5个三角形，1个正方形，1个平行四边形组成，因此是由一套七巧板拼成的；
B．观察拼成这个图案的图形，发现是由4个三角形，1个长方形，1个平行四边形组成，因此不是由一套七巧板拼成的；
C．观察拼成这个图案的图形，发现是由4个三角形，1个正方形，2个平行四边形组成，因此不是由一套七巧板拼成的。
故答案为：A
16．B
【分析】选坐的两辆车座位数合起来要大于或等于55时学生们才能坐下；据此解答。
【解析】由分析可得：
A．26＋18＝44，44＜55，不能坐下；
B．26＋34＝60，60＞55，能坐下；
C．8＋34＝42，42＜55，不能坐下；
故答案为：B
17．B
【分析】根据题意，用新买的数量－看完的数量＝剩下没看的数量；再比较没看完数量的大小即可。
【解析】小虎剩下没看的：14－7＝7（本）；
小青剩下没看的：14－8＝6（本）；
剩下没看的比较：9＞7＞6
小青剩下没看完的课外书最少。
故答案为：B
18．7；40；30；36；
52；58；15元；5角
【解析】略
19．82；63
84；48
【分析】根据竖式计算的法则解答即可：
加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十，向前一位进1。
减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减，从前一位退1当十，和本位上的数合并在一起，再减。
【解析】由分析可得：
47＋35＝82 82－19＝63

36＋48＝84 93－45＝48

20．17－8＝9
【分析】一共有17个萝卜，右边有8个，求左边篮子里有几个，用减法计算，即总数量－右边的数量＝左边的数量。
【解析】17－8＝9（个）
左边篮子里有9个。
21．70－43＝27
【分析】书和钢笔一共70元，书43元，求钢笔多少钱，用减法计算，即总钱数－书的钱数＝钢笔的钱数。
【解析】70－43＝27（元）
钢笔27元。
22．7；6；3；
7＋6＝13
13个
【分析】四条边都相等、四个角都相等的四边形是正方形；圆是由一条曲线组成的圈，圆圆的；平行四边形两组相对的边分别平行，平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。据此数一数。
用平行四边形的个数加圆的个数即可求出一共有多少个。
【解析】
有7个，有6个，有3个。
7＋6＝13（个）
答：和一共有13个。
23．15元
【分析】将两种物品的价钱相加即可求出小明买这两样一共要付多少元。
【解析】3＋12＝15（元）
答：小明买这两样一共要付15元。
24．67－7＝60（只）
60只
【分析】用一共的小鸡只数减走了的只数即可求出房子里还有多少只小鸡。
【解析】67－7＝60（只）
答：房子里还有60只小鸡。
25．14－7＝7
【分析】由图可知，一共有14人，每人一顶帽子，则一共需要14顶帽子，已有7顶帽子，根据减法的意义，用需要帽子的总数量减去已有帽子的数量，即可求出帽子还差的数量。
【解析】14－7＝7（顶）
答：还差7顶。
26．（1）40＋2＝42（分）；42分
（2）见解析
【分析】（1）左边有2分，右边有40分，相加即可求解。
（2）比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。找出比42少一些的数即可。
【解析】（1）2＋40＝42（分）
答：小猴得了42分。
（2）25比42少得多，39比42少一些，45比42多一些，小熊可能得了39分。
25分 39分 45分
√
27．（1）63个；
（2）50个
【分析】（1）李叔叔摘茄子的数量加上张大伯摘茄子的数量，等于他们一共摘了多少个茄子；
（2）他们摘茄子的总数量减去送给学校餐厅后剩下的数量，等于送到餐厅多少个。
【解析】（1）29＋34＝63（个）
答：他们一共摘了63个茄子。
（2）63－13＝50（个）
答：送到餐厅50个。
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