资源简介 保密★启用前期末综合素养培优卷(六)2024-2025学年人教版(2024)数学一年级下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号 一 二 三 四 五 六 总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题(共25分)1.(本题3分)填一填。( )角( )分 ( )元( )角 ( )角( )分2.(本题3分)从右边起,第一位是( )位,第二位是十位,第三位是( )位。读数和写数,都从( )位起。3.(本题2分)一个数是40,另一个数是36,它们的和是( ),差是( )。4.(本题1分)小彤折了15只纸船,32只纸鹤,折的纸鹤比纸船多( )只。5.(本题1分)下车后,她们走过一段路来到山脚下,细心的小梦发现有一部分路上铺的地砖少了几块,如图,少了( )块地砖。6.(本题6分)( )里最大能填几?( )+8<24 30>23+( ) ( )+32<4987-( )>15 ( )+57<90 61>( )+247.(本题6分)拓展提高每幅图中两种小花分别代表几?填一填。8.(本题3分)同学们排队做操,红红前面有6人,后面有8人,这一列一共有( )人;在这一列同学中男生有7人,女生有( )人;从前往后数,东东排第4,丽丽排第10,他们两人中间排了( )个同学。评卷人得分二、选择题(共7分)9.(本题1分)妈妈买了一套《十万个为什么》和一套《中国古代神话》,一共花了95元,给了售货员一张,应找回一张( )。A. B. C.10.(本题1分)根据图示,小明列的算式9-5表示的是( )。A.的个数 B.的个数 C.比多的个数11.(本题1分)端午节前,商店进了两种香囊,驱蚊香囊有46个,安神香囊有28个,一共进了多少个香囊?观察下边的竖式,圈出的部分表示的是( )。A.4+2+1 B.40+20+1 C.40+20+1012.(本题1分)兰兰和红红3个小时一共做了14朵花,其中兰兰做了5朵,那么红红做了( )朵。A.9 B.19 C.813.(本题1分)需要( )块才能将墙面补好。A.6 B.4 C.314.(本题1分)有22个山楂,5个穿一串,最多能穿( )串。A.2 B.3 C.415.(本题1分)小刺猬家的门牌号在80和90之间,个位和十位上的数字相差3,小刺猬家的门牌号是( )。A.83 B.58 C.85评卷人得分三、计算题(共20分)16.(本题8分)直接写得数。48+2= 63-6= 20+45= 94-60=78+16= 54+29= 36+58= 100-30=17.(本题12分)列竖式计算。56+23= 89-62= 24+42= 67-39=评卷人得分四、看图列式计算(共9分)18.(本题3分)看图列式计算。(本)19.(本题3分)看图列式计算。(个)20.(本题3分)看图列式计算。(元)评卷人得分五、作图题(共4分)21.(本题4分)按要求在图形中画一条线。评卷人得分六、解答题(共35分)22.(本题6分)佳佳擦的桌子比小亮多几张?(张)23.(本题7分)10个珠子穿一串,穿了6串。如果15个珠子穿一串,可以穿几串?24.(本题7分)苏俏俏和潘果果去买玩具。买同一个玩具,苏俏俏的钱还差8元6角,潘果果的钱还差12元7角。苏俏俏和潘果果的钱合起来刚好够买这个玩具。这个玩具的价格是几元几角?25.(本题7分)在“环保行动”中,小刚和小红为一组去搜集废电池。小刚搜集了多少节?他们两人一共搜集了多少节废电池?26.(本题8分)小明做一道减法题时,把被减数十位上的5看成了3,个位上的1看成了7,得到的差是24。正确的差应该是多少?(…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………) (※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)(学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________) (…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………)试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页《期末综合素养培优卷(六)2024-2025学年人教版(2024)数学一年级下册》参考答案1. 6 2 1 9 1 6【分析】根据对人民币面值的认识,结合图上的内容,数清楚钱数即可。【解析】由分析可得:主要考查了学生对人民币面值认识的掌握。2. 个 百 高【分析】看数位顺序可知,从右边起各个数位所在第几位;58先读十位上的5,再读个位上的8,合起来读作五十八;八十六先写十位上的8,再写个位上的6,合起来是写作86;据此解答。【解析】从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。读数和写数都要从高位起。3. 76 4【分析】根据加法的意义,用40加上36即可求出它们的和;根据减法的意义,用40减去36即可求出它们的差,据此解答即可。【解析】40+36=7640-36=4所以一个数是40,另一个数是36,它们的和是76,差是4。4.17【分析】根据减法的意义,用小彤折的纸鹤的数量减去折的纸船的数量即可求出折的纸鹤比纸船多的数量,据此解答即可。【解析】32-15=17(只)所以小彤折了15只纸船,32只纸鹤,折的纸鹤比纸船多17只。5.12【分析】每块砖都是长方形,并且大小和原来的砖相等。所以我们可以先画出和原来大小一样的长方形,逐步对漏洞进行填补,最后数出每层砖的数量,再把它们加起来,即可知道填补完少了多少块。【解析】根据分析补充完整如图:从上往下,第一层缺少2块,第二层缺少1块,第三层缺少2块,第四层缺少3块,第五层缺少2块,第六层缺少2块,然后加起来即可解答。2+1+2+3+2+2=12(块)所以,缺少了12块地砖。6. 15 6 16 71 32 36【分析】把大于小于号看作等号,根据加减法各部分间的关系算出另一个数后再减1即可求出最大可填的数。和-加数=另一个加数,被减数-差=减数。【解析】24-8=16,16-1=15,15+8<24;30-23=7,7-1=6,30>23+6;49-32=17,17-1=16,16+32<49;87-15=72,72-1=71,87-71>15;90-57=33,33-1=32,32+57<90;61-24=37,37-1=36,61>36+24。7.第1题:9;8;第2题:2;8;第3题:2;6【分析】减法竖式计算时:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。第1题:个位4减几都不得6,只能是从十位退1,个位为14-()=6,即14-6=8,减数的个位是8;被减数十位为3+5+1=9;第2题:算式若不退位时,则减数的十位是3,被减数的个位同样是3,3减几都不得4,不符合题意;算式退位时,减数的十位是2,被减数的个位是2,从十位退了1,个位为12-()=4,即12-4=8,减数的个位是8;第3题:算式若不退位时,则减数的十位是3,被减数的个位同样是3,3减几都不能得到两个同样的数,不符合题意;算式退位时,减数的十位是2,被减数的个位是2,从十位退了1,个位为12减去一个数,还得这个数,即12-6=6,减数和差的个位都为6。【解析】由分析得: 8. 15 8 5【分析】根据题意,要求一共多少人,用小红前面的人加上后面的人,再加上小红自己即可解答;用总人数减去男生,即可求出女生的人数;求东东和丽丽中间有多少人,用第10减去第4,再减去1即可解答。【解析】6+8+1=15(人)一列一共有15人;15-7=8(人)女生有8人;10-4-1=5(个)他们两人中间排了5个同学。【总结】解答本题要看清题目要求,分析题意,再进行列式计算。9.B【分析】根据题意可知,妈妈买书共花了95元,付给售货员100元,付给售货员的钱数减去花的钱数,等于应找回多少钱,找到对应的纸币即可解答。【解析】根据分析可得:100-95=5(元)因此,对应的纸币面额是5元。故答案为:B10.C【分析】由图可知,有5个,有9个,逐项分析各个选项,找出可以用算式9-5表示的选项即可解答。【解析】A.的个数,题目中已经给出是5个,不用计算,不可以用算式9-5表示,答案不正确;B.的个数,题目中已经给出是9个,不用计算,不可以用算式9-5表示,答案不正确;C.比多的个数,的个数减去的个数,可以用算式9-5表示,答案正确。故答案为:C11.C【分析】竖式计算加法时,相同数位对齐,从个位算起,相加满十向十位进1。由此解答。【解析】由分析可知,圈出来的数字在十位,1是个位6+8=14向十位进的数,所以应为40+20+10=70。故答案为:C12.A【分析】根据减法的意义,兰兰和红红做的总数量-兰兰做的数量=红红做的数量。【解析】14-5=9(朵)红红做了9朵。故答案为:A13.A【分析】通过画格子的方法补齐墙面,数出缺少的数量即可解答。【解析】由分析作图如下:数一数可知,需要6块才能将墙面补好。故答案为:A14.C【分析】根据题意,用山楂的总数量依次减去穿一串用的数量,减到最后的数量不够一串为止,减了几次5就能串几串。【解析】22171272有22个山楂,5个穿一串,最多能穿4串。故答案为:C15.C【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位。在80和90之间是比80大比90小的数。由此解答。【解析】A.80<83<90;8-3=5,个位和十位上的数字相差5,不符合题意;B.58<80<90,不符合题意;C.80<85<90,8-5=3,个位和十位上的数字相差3,符合题意。则小刺猬家的门牌号是85。故答案为:C16.50;57;65;3494;83;94;70【解析】略17.79;27;66;28【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。1.相同数位对齐,从个位算起;2.个位相加满十,向十位进1;3.个位不够减,从十位退1;只有加减法的算式,直接计算即可。【解析】56+23=79 89-62=27 24+42=66 67-39=28 18.11-3=8【分析】共11本,减去右边的3本即可得出左边的本数。【解析】11-3=8(本)19.28-6=22【分析】一共有28个苹果,左边有6个,求右边筐里有几个,用减法计算,即总数量-左边的数量=右边的数量。【解析】28-6=22(个)右边筐里有22个。20.【分析】用总钱数减去左边这个玩具的钱数,求出差,就是右边这个玩具的钱数。【解析】由题意分析得:40-18=22(元)21.见解析【分析】长方形是长长方方的,由4条边围成; 正方形是正正方方的,由4条边围成; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 平行四边形是由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。第一个图形:连接长方形的一条对角线,就可以把长方形分成两个完全一样的三角形;第二个图形:在图形的下边上找一个点,使得这个点到下边左端点的长度等于上边的长度,然后把上边的右端点与所找的这个点连起来,就可以把这个图形分成一个三角形和一个平行四边形。第三个图形:画出一条与斜着的边平行的线,就可以把图形分成两平行四边形。第四个图形:在图形的下边上找一个点,使得这个点到下边左端点的长度等于上边的长度,然后把上边的右端点与所找的这个点连起来,就可以把这个图形分成一个正方形和一个三角形。【解析】由题意分析得:(分法不唯一)22.12-9=3;3张【分析】用佳佳擦的桌子数量减去小亮擦的桌子数量,求出差,即可解决。【解析】12-9=3(张)答:佳佳擦的桌子比小亮多3张。23.4串【分析】根据题意,10个穿一串,穿了6串,求15个穿一串,可以穿几串,每15个圈一圈,看圈了几个圈就能穿几串。【解析】由分析作图如下:一共圈了4个圈。答:可以穿4串。24.21元3角【分析】一个玩具的价钱不变,玩具的价钱-苏俏俏带的钱=8元6角,玩具的价钱-潘果果带的钱数=12元7角,苏俏俏缺8元6角,就带了12元7角,潘果果缺12元7角,就带了8元6角,把两个式子合成一个就是:玩具的价钱=8元6角+12元7角。【解析】8元6角+12元7角=21元3角答:这个玩具的价格是21元3角25.27节;63节【分析】先根据减法的意义,用小红搜集的废电池的数量减去9即可求出小刚搜集的废电池的数量,再根据加法的意义,用小红搜集的废电池的数量加上小刚搜集的废电池的数量即可求出他们两人搜集的废电池的总数量,据此解答即可。【解析】36-9=27(节)36+27=63(节)答:小刚搜集了27节,他们两人一共搜集了63节废电池。26.38【分析】把被减数十位上的5看成了3,少算了50-30=20,差也就少算了20;把个位上的1看成了7,多算了7-1=6,差也就多算了6。把少算的加上,多算的减去,就是正确的差。【解析】50-30=20 7-1=6 24+20=44 44-6=38 答:正确的差应该是38。答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览