资源简介

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班级 姓名 座号
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2025 年小学阶段学业质量监测模拟
英语 参考答案
一、判断下列各组单词划线朗分发音是否相同。用 T 或 F 表示。(2%)
1. F 2. F 3. T 4. T
二、读单词，选出与图片匹配的一项。 (20%)
1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. A 7. A 8. A 9. B 10. A
11. A 12. B 13. B 14. A 15. B 16. B 17. A 18. A 19. A 20. B
三、根据图片及首字母将单词补充完整，使句子通顺、合理。(11%)
1. are, pick apples 2. live, doesn’t 3. was, computer, Internet
4. teacher, the, pipa
四、选择最佳答案填空(×表示不填)。(15%)
1. A 2. C 3. C 4. B 5. A 6. A 7. A 8. C
9. C 10. B 11. A 12. A 13. B 14. B 15. B
五、根据所给的中文提示填空，使句子通顺、合理(一空一词)。 (5%)
1. last year, How heavy, do more exercises 2.have English, on
六、根据图中情景，提问题或回答问题(完整问、答)，使每个小对话通顺、
完整。(6%)
1. How can we get to the supermarket
2. What is Chen Jie doing now
3. I can make a snowman with my friends.
4. skating and swimming
七、按要求完成下列各题。 (12%)
1. Which season do you like best 2. Sarah had music class last Tuesday.
3. Let's go boating. 4. What does John often do at home
5. People on bikes must wear a helmet in the USA.
6. Yes, there are. 7. Did Amy visit grandparents last weekend Yes, she did.
八、在Ⅱ栏中找出与 1 栏句子相对应的答语(选项不能重复选择)。 (9%)
1. F 2. C 3. A 4. B 5. D 6. E
九、阅读理解。(13%)
5
(一) 根据短文内容，用 T 或 F 判断下列各句说法的正误。(6%)
1. F 2. T 3. F 4. T 5. T 6. T
(二) 阅读短文，按要求完成任务。
任务一: 根据短文内容，在图中找出 Park 和 Zoo 的正确位置的编号。(2%)
略
任务二: 根据短文内容，选择最佳的答案。 (5%)
1. B 2. B 3. A 4. B 5. C
十、小练笔: 把答案写在答题卡指定的位置。(7%)
略
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