资源简介

2024~2025学年八年级下学期5月月考
八年级生物
座号
题号 一 二 总分
得分
考试时间：50分钟 满分：50分
注意事项：
1.满分50分，考试时间50分钟。
2.考生应首先阅读试卷上的文字信息.然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效，交卷时只交答题卡。
一、选择题(20小题，每小题1分，共20分。每小题的四个选项中，只有一个选项符合题意)
1.春晚明星机器人节目受到了全世界人民的喜爱，被赞誉“这就是中国的精神与文化！”下列选项中，和机器人跳舞一样不属于生物特征的是 ( )
A.珊瑚虫捕食 B.钟乳石长大 C.酵母菌发酵 D.苹果花盛开
2.某同学用显微镜观察香茄果肉细胞，图1是显微镜结构图，图2是显微镜视野下的番茄果肉细胞：下列叙述错误的是 ( )
A.对光时应转动图1中②选择低倍物镜对准通光孔
B.若视野昏暗，可选择③的凹面镜把视野调至明亮
C.图2中⑦是气泡，是盖盖玻片时方法不当所致
D.若将⑦向左上移出视野，应将玻片向左上移动
3.园林工人移栽树木时，常将几根塑料管埋入根部附近的土壤中(如图所示)。这样做的目的是有利于树木的 ( )
A.吸收作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.蒸腾作用
4.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。关于桃树和鸭的结构层次，下列叙述正确的是 ( )
A.桃树细胞中都含叶绿体 B.鸭身体表面有保护组织
C.桃树的果实是营养器官 D.桃树和鸭相比少了系统
5.神舟飞船的航天员在空间站实现了水稻从种子到种子的全生命周期培养。水稻种子的发育过程如图所示，下列叙述正确的是 ( )
A.①→②所需的营养主要来自子叶
B.②中最先突破种皮的结构是胚芽
C.④中的d结构是子房，内有胚珠
D.水稻在空间站生长不需要无机盐
6.2025年全民营养周的口号是“健康中国、营养先行”。关于人体的营养和健康，下列叙述错误的是 ( )
A.各类食物中谷类薯类比例较大 B.人体主要的能量来源是蛋白质
C.每天适当增加身体活动和饮水 D.饮食中少盐和少油有利于健康
7.宋代学者程大昌的《演繁露》中记载了发面的具体过程，即“起者，入酵面中，令松松然也”。让馒头变得“松松然”的微生物是 ( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.毛霉菌
8.如图分别是根毛细胞、小肠绒毛的上皮细胞、肾小管的上皮细胞的模式图。下列叙述错误的是 ( )
A.三种细胞都是经过细胞分裂和分化形成的 ①
B.三种细胞内都有大量的能量转换器——线粒体
C.三种细胞的基本结构都是细胞膜、细胞质和细胞核
D.三种细胞的表面形成突起，都有利于增大吸收的表面积
9.某同学利用显微镜观察蝌蚪尾鳍中血液流动，并绘制出各血管中血液流动情况如图所示。箭头表示血流方向，判断甲、乙、丙血管分别属于 ( )
A.小动脉、毛细血管、小静脉
B.小静脉、毛细血管、小动脉
C.小动脉、小静脉、毛细血管
D.小静脉、小动脉、毛细血管
10.酒后驾驶是一件非常危险的事情。为了劝说爸爸，小明和爸爸做了一个“测定反应速度”的实验，实验操作如图1，实验结果如图2。下列叙述错误的是 ( )
A.爸爸作出的反射属于条件反射B.完成该反射的神经中枢在大脑
C.爸爸饮酒越多，反应速度越快 D.所测数值越大，反应速度越慢
11.如果心脏病患者突发心绞痛，应让患者就地休息，并让患者舌下含服硝酸甘油。药物首先进入循环系统的血管和最先到达心脏的腔室分别是 ( )
A.毛细血管、右心房 B.毛细血管、左心房
C.小动脉、左心房 D.小静脉、右心房
12.阳光大课间，在篮球场上精彩的篮球活动开展的如火如荼。如图是关节结构和投篮动作示意图。下列叙述错误的是 ( )
A.③中的滑液和⑤能使关节更灵活
B.骨骼肌绕过关节附着在相邻的骨上
C.篮球出手的瞬间，肱二头肌舒张
D.篮球动作的完成只需要运动系统即可
13.母亲在怀孕期间患病，需要谨慎用药。因为药物会通过某一结构进入胎几体内，可能会影响胎儿的健康。该结构是 ( )
A.子宫 B、胎盘 C.卵巢 D.阴道
14.鸟卵的结构是鸟类适应陆地生活的重要原因之一。鸟卵的结构中能为其体外胚胎发育提供充足营养物质的是 ( )
A.1 和9 B.6和8
C.7 和9 D.8和9
15.随着抗生素的广泛应用，耐药细菌不断出现，抗生素在不久的将来有可能会完全失去作用。下列叙述错误的是
( )
A.细菌的变异是不定向的，抗生素对细菌进行了定向选择
B.抗生素的不断使用，使细菌逐渐适应而产生抗药性
C.通过生存斗争具有有利变异的个体存活下来
D.耐药细菌的出现是自然选择的结果
16.古树名木不仅是自然界的瑰宝，更是人类历史和文化的见证。某同学在山上发现一棵古树，观察其树干高大，叶片细小浓密，木质的鳞片绽开，其种子外再无其它包被。判定这株植物属于 ( )
A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
17.科学家提取蜘蛛的蛛丝蛋白基因，将其注入山羊受精卵并螯合到细胞核中的染色体上，从而使山羊具备了“产丝”能力(如图所示)。以上利用的生物技术是 ( )
A.转基因技术 B.克隆技术 C.胚胎移植技术 D.试管婴儿技术
18.冬春季节是流感高发期，戴口罩和勤洗手能有效降低感染的风险。这些措施属于 ( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.杀灭病原体 D.保护易感人群
19.一个人的健康与其日常生活习惯密切相关。下列不属于健康的生物习惯的是 ( )
A.使用公勺公筷，减少传染病传播
B.合理安排工作、学习与休息时间
C.感冒后根据以往习惯用药，无需就医
D.合理膳食、防止暴饮暴食或挑食偏食
20.“碳中和”是指在一定区域范围内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。下列措施不能减少二氧化碳排放的是( )
A.积极植树造林 B.骑自行车上学
C.多用外卖点餐 D.节约用水用电
二、非选择题(本大题共5小题，除注明外，每空1分，共30分。)
21.(6分)CCTV 科教频道报道《深山里的秘密》：衡阳市三位女中学生在深山里发现了“狗头娃娃鱼”。经华南师范大学专家鉴定，它就是中国小鲵，是一种与恐龙同时代的“活化石”，她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”。三位同学在考察中国小鲵生态习性时，绘制了其生活环境中的食物网简图(如图1)，图2 表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物体内有毒物质(很难降解)的相对含量，图3表
示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答下列问题：
(1)图1中，鹰可以通过多条食物链获得物质和能量，请写出其中最短的一条食物链： 。从生态系统的组成成分分析，图1中没有表示出的生物成分是 。
(2)若图2表示该生态系统中“中国小鲵”所在的一条食物链的四种生物体内有毒物质(很难降解)的相对含量，则“丙”对应的图1中生物是 。
(3)图1中的哪两种生物间的关系，既可用图3中的A图表示，又能用B图表示 。
(4)经观察发现中国小鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺和皮肤呼吸，故中国小鲵属于 (填动物类群)。中国小鲵现已列入中国濒危动物红皮书。你向政府有关部门提出合理化保护措施 。
22.(6分)上世纪，心理学家伍德沃斯提出“跨学科”这个概念。跨学科实践要求学生在学习中尝试运用多学科概念、方法和思想，解决现实问题或生产特定的产品，发展核心素养。为此生物学课堂开展了一系列跨学科融合活动。
(1)某生物学兴趣小组的同学们为了提高肺活量，开展了“探究两种不同的训练方式对肺活量提升率的影响”活动。
方式1：一组训练结束后，心率恢复到平静状态时开始下一组训练。
方式2：一组训练结束后，心率维持在较高水平时开始下一组训练。
一周两次，持续12周后，测算肺活量的提升率。结果表明，两种方式均能提高肺活量。
①运动时，人体的呼吸频率和深度相应增加，使肋间肌和膈肌功能加强，胸廓扩大和缩小的幅度 (填“增大”或“缩小”)。
②与方式1相比，方式2的肺活量提升率更高。这主要是由于该方式训练过程中，两组训练间 。
(2)某生物学兴趣小组的同学们制作了一个可变焦的水透镜，利用物理实验室的光具座及配件来模拟人的眼球成像过程，如图所示。
①水透镜模拟的眼球结构是 。当光屏上呈现 F光源清晰的物像后，把F光源向左移动一段距离，要想使光屏上仍呈现清晰的物像，可用注射器从水透镜中 (填“抽水”或“注水”)，改变水透镜的曲度，此时模拟的是正常眼睛看远处物体。
②若不改变水透镜的曲度，则需要在“F光源”和水透镜之间的合适位置摆放一个 (填“凸透镜”或“凹透镜”)，使光屏上呈现清晰的物像。此时，整个实验装置模拟的是 (填“近视眼”或“远视眼”)的矫正。
23.(6分)草莓是蔷薇科草本植物，号称“水果皇后”，营养价值极高。初春季节，各式各样的草莓品种纷纷上市，有红颜、章姬、甜查理、丰香、红袖等多个品种受到人们的喜爱。回答下列问题。
(1)科研人员通过杂交育种培育了多个草莓品种，利用的是 的多样性。
(2)传统草莓种苗培育以匍匐茎育苗为主，病毒感染普遍、品种退化严重。科研人员通过脱毒种苗 技术和基质育苗这种新模式，则可以在短时间内培育出高品质脱毒原种苗。该种苗抗性强、成活率高，可快速规模化生产，助力草莓产业升级发展。
(3)冬春时节，种植户都采用冬暖式大棚种植草莓。图1是草莓大棚24小时内的二氧化碳浓度变化趋势，图2是草莓大棚单位时间光照下二氧化碳的吸收量和黑暗中的二氧化碳释放量随温度变化的趋势
①生产上常采用提高二氧化碳浓度、控制环境温度等方法提高光合作用强度。根据图1，建议在 时左右打开大棚的通风口进行通风换气；要达到草莓增产提质的目的，根据图2中a曲线，建议白天大棚内温度控制在 ℃左右。
②在大棚环境中，常出现“‘花’而不实”的现象，请帮助草莓种植户找出原因并有效地解决这一问题。 。(2分)
24.(7分)阅读科普短文，回答下列问题。
蜜蜂是一种高度社会化的昆虫，一个完整健康的蜂群通常是由蜂王、雄蜂和工蜂组成的。蜂王是能够产卵的雌性个体，它产生的卵分为未受精卵和受精卵两种。未受精的卵发育成雄蜂，染色体数目是16条。受精卵发育成雌蜂，染色体数目是32条，而食物类型又决定了雌蜂是发育成蜂王还是工蜂。所有蜜蜂幼虫最初的食物都是蜂王浆，产在普通尺寸的蜂房里的雌幼虫就会早早“断浆”，改吃普通蜂蜜和花粉，将发育为工蜂；产在较大蜂房中的雌幼虫，能获得足够蜂王浆，可以发育成蜂王。
为什么蜂王和工蜂有着相同的基因，发育结果却不同呢 研究表明，工蜂大脑细胞中约600个基因被甲基化，而蜂王大脑细胞中的基因没有甲基化。如果某 DNA片段被甲基化，那么包含该片段的基因功能就会被抑制。DNA的甲基化是由一种酶来控制的，如果让蜜蜂幼虫细胞中的这种酶失去作用，蜜蜂幼虫就会发育成蜂王。饲喂幼虫蜂王浆，其基因甲基化水平都显著降低，幼虫发育成蜂王的比例显著提高。
(1)据图可知，蜜蜂的生殖发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于 发育。蜜蜂体表有外骨骼，由于外骨骼不能随着虫体的生长而生长，故其生长发育过程中有蜕皮现象，其蜕皮现象发生在 期。
(2)蜂王的体细胞中染色体数目为 。蜂王和工蜂都是由 发育而来，体内基因基本相同。饲喂蜂王浆的雌幼虫，会导致DNA片段甲基化的酶失去作用，基因甲基化水平 ，该雌幼虫将发育为蜂王。
(3)已知蜜蜂的体色有黑褐色和黄褐色两种表现，现有两只黑褐色蜜蜂杂交，子代出现了黄褐色，说明 为显性性状。若用A、a表示控制该性状的显性基因和隐性基因，子代黄褐色雌蜂的基因组成是 。
25.(5分)学习完“植物的生活需要无机盐”后，某生物学兴趣小组的同学们准备为生物园地的植物准备施氮肥。为了环保，同学们选择利用“厨余垃圾、秸秆、锯末”三种物料来制作堆肥(堆肥其实质是一种发酵过程，在堆肥制作过程中需要利用酵素菌的分解作用产生水溶性氮)，并围绕“不同物料制作氮肥的效果是否相同”展开研究。实验方案设计如下：
第1步：取等量厨余垃圾、秸秆、锯末若干，分别编号甲、乙、丙三组。
第2步：将三组物料清洁灭菌后，接种等量相同的酵素菌，装入发酵桶内。
第3步：常温发酵10天。
从第1天发酵开始，测量三个桶内水溶性氮的产量，得出数据，绘制成如下曲线图。
回答下列问题。
(1)酵素菌是一种由乳酸菌、酵母菌等多种微生物复合而成的微生物菌制剂。乳酸菌是细菌，它在结构上和酵母菌的最主要区别是 。
(2)甲、乙、丙三组取等量物料和接种等量相同的酵素菌的目的是 。
(3)我们在做实验时，为了减少实验误差，避免偶然因素影响，往往需要多次测量并取 值。
(4)分析曲线图可知， 物料最有利于氮肥的制作。
(5)在此实验中，同学们认识到科学处理厨余垃圾和各种废弃物的益处。说出一个垃圾处理或利用的有效方法： 。(合理即可)
八年级生物参考答案
一、选择题
1. B 2. D 3. C 4. D 5. C 6. B 7. A 8. C 9. A 10. C11. A12. D 13. B 14. D 15. B 16. A 17. A18. B 19. C 20. C
二、非选择题
21.(6分)
(1) 草→鼠→鹰 分解者
(2)鹰
(3)鹰和蛇
(4)两栖动物 建立自然保护区
22.(6分)
(1) ①增大
②心率恢复时间不同
(2) ①晶状体 抽水
②凹透镜 近视眼
23.(6分)
(1) 遗传(基因)
(2)组织培养
(3) ①9 25
②由于缺乏昆虫，草莓在开花时不能进行充分的传粉而导致草莓不能结果(1分)，可通过大棚内放养蜜蜂或人工授粉的方法解决这一问题(1分)。
24.(7分)
(1)完全变态 幼虫
(2)32 受精卵 降低
(3)黑褐色 aa
25.(5分)
(1)没有成形的细胞核
(2)控制单一变量
(3) 平均
(4)厨余垃圾
(5)对垃圾进行分类处理、再生利用、生物降解处理等(合理即可)

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