资源简介 2025年高考适应性考试一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1-5题。材料一:①在《思维的精进》一书中,大卫·罗伯森探讨了一个困扰我们已久的问题:为什么智商高的人也会犯错?罗伯森指出,智力测试并不能衡量人类在做出决策和解决问题时需要的所有能力。与智商相比,更重要的是思维方式。那些犯错的“聪明人”,正是在这点上出现了短板。②聪明人可能更容易受偏见的影响。加拿大心理学家基思·斯坦诺维奇发现,理性和智力之间的联系其实十分薄弱。而在一组研究认知偏见的试验中,斯坦诺维奇发现,ST(美国大学用来招生的学业能力倾向测验)成绩更高的人其实“偏见盲点”更大一些,因为“认知能力更好的成年人能意识到自己的智力水平,并期望在大多数认知任务上胜过他人”。北京师范大学教授薛贵所主持的一项研究也发现,“赌徒谬误”在学习成绩好的参与者身上更为普遍,因为他们更容易认为自己比轮盘聪明。智商高的人也不一定能更好地权衡短期效益和长期后果。③为什么会出現这种现象?罗伯森引用了“动机性推理”这一术语来描述这种情绪化的、自我保护性的思维方式。首先,更高的智力并非必然会阻止偏见的形成。罗伯森指出,虽然爱因斯坦曾大大受益于他的直觉,但这直觉也使他在晚年误入歧途,让他对任何可能推翻自己理论的说法都充耳不闻。而且,这种偏见不仅让天才们受阻,也影响着那些智商稍高的普通人。④那么,如何避开这些“智力陷阱”呢?罗伯森用汽车打了个比方:一个强大的引擎意味着车子可以跑得更快。但除了强劲的马力,我们还需要利车、方向盘、里程表、指南针和一幅准确的地图来确保汽车安全地抵达目的地。如果没有这些装备,更好的引擎也许意味着更多的危险一你很可能会撞上对面的车辆,或者是在原地兜图子。⑤在避开“智力陷阱”上,那些“看起来没有很聪明”却取得了非凡成就的人或许能给我们一些启发。德尔斐神谕中曾写道,“没有人比苏格拉底更智慧”。但苏格拉底得知此事后,感到非常困惑,因为他自认为并不拥有特别的知识。他开始与那些自认为有智慧的人进行对话,比如政治家、诗人和工匠,试图找到比自己更聪明的人。然而他发现,这些人虽然在某些领城有专门知识,但往往高估了自己的智慧,而忽视了自己的无知。最终,苏格拉底得出结论:他之所以被认为是最智慧的人,是因为他意识到了自己的无知。苏格拉底的哲学至今仍影响着对“智力陷阱”的讨论。心理学家伊格尔·格罗斯曼指出,适度水平的智力对实践中所涉及的复杂思考是有必要的。不过越过某个特定门槛之后,其他特质,例如智力的谦逊和开放性思维,对生活中那些真正重要的决策而言就变得更加关键。换句话说,能看到自己的偏见盲点,对于躲避“智力陷阱”非常重要。⑥诺贝尔物理学奖的获得者、20世纪最具影响力的物理学家理查德·费曼小时候在智力测试中只获得了125分。虽然起初“智力有限”,但好奇心使费曼能够持续地培养和发展1 展开更多...... 收起↑ 资源预览