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(共18张PPT)
奇妙的
中心句
乡下人家
乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家．还在门前的场地上种儿株花，芍药、凤仙、鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹．绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过．肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸣，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边。在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
中心
什么是中心句？
能够概括文章主要内容的句子叫做中心句。
专心的玛丽亚
玛丽亚有个特点：能够专心致志地读书，从来不因为人多而受干扰。
每到晚上，她就拿着一本书，坐在大桌子前，两肘支在桌前，两个拇指掩着耳朵。过了一会儿，她就会看书入迷，完全不理会屋里发生的事了。
她的姐姐们觉得玛丽亚的这个特点很有趣，就故意在她周围大声喧哗，但是仍然不能影响玛丽亚看书。
有一天，玛丽亚的表姐们想了一个新花样。她们悄悄地搬来一些椅子，在玛丽亚身后堆了一个一碰就倒的椅子架，然后坐在一边等着看笑话。
然而玛丽亚却完全没有注意到。过了半小时，她读完了一章书，刚抬起头来……椅子“哗啦”一下，全倒了。她的姐姐们高兴得大叫。
玛丽亚没有发怒，也没有觉得有趣，只是摸摸被打痛的左肩，拾起书来，拿到隔壁房间里继续看书去了。
凭着这种专心致志的精神，玛丽亚各门功课总是得第一。她就是世界著名的科学家居里夫人。
专心的玛丽亚
玛丽亚有个特点：能够专心致志地读书，从来不因为人多而受干扰。
每到晚上，她就拿着一本书，坐在大桌子前，两肘支在桌前，两个拇指掩着耳朵。过了一会儿，她就会看书入迷，完全不理会屋里发生的事了。
她的姐姐们觉得玛丽亚的这个特点很有趣，就故意在她周围大声喧哗，但是仍然不能影响玛丽亚看书。
有一天，玛丽亚的表姐们想了一个新花样。她们悄悄地搬来一些椅子，在玛丽亚身后堆了一个一碰就倒的椅子架，然后坐在一边等着看笑话。
然而玛丽亚却完全没有注意到。过了半小时，她读完了一章书，刚抬起头来……椅子“哗啦”一下，全倒了。她的姐姐们高兴得大叫。
玛丽亚没有发怒，也没有觉得有趣，只是摸摸被打痛的左肩，拾起书来，拿到隔壁房间里继续看书去了。
凭着这种专心致志的精神，玛丽亚各门功课总是得第一。她就是世界著名的科学家居里夫人。
中心句
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领头雁
作用：引领全部大雁一起向前飞
整理学习方法
浏览
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勾画
中心句
讨论位置
作用
小组合作
阅读要求:
1、学生自由、快速地默读材料，并用横线勾画出每则材料的中心句。
2、小组交流讨论：中心句在文中的什么位置？它的作用是什么？
3、小组交流讨论后，由每一组的组长把本组共同讨论的结果用最简洁的语言填写在阅读卡上。
阅读卡
文章 中心句的位置 中心句的作用
《专心的玛利亚》
《庐山的云雾》
《小而美的澳门》
《梧桐树》
文首
引领全文
交流讨论
古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾连在一起。那里的云雾变化无常，给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上浏览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道，常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。
那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，像是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，又像是巨大的天幕。
庐山的云雾不仅千姿百态，而且瞬息万变
眼前的云雾，刚才还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……
云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。
中心句
庐山的云雾
庐山的云雾不仅千姿百态，而且瞬息万变。
初到澳门，你可能一下子不太习惯。什么都那么小，除了大厦和高楼，街道、桥梁、广场……仿佛都是为了拍电影而搭的布景。
当你站在十字路口准备过街的时候，你会觉得那十字路口就像公园的小径。你站在那里一览无余，似乎一迈步就能跨过去。有趣的是，一辆辆汽车行驶在那么狭窄的路上，悠然自得地从你面前驶过。
这就是澳门，一个小巧而实用的城市。加上旅游者，每天约80万人生活在这个23.5平方千米的小岛上。但是信不信由你，澳门的街上并不拥挤。走在澳门的街上，你会惊异地想到：人都到哪儿去了？
小巧的澳门大大节省了人们的时间和交通费用。举个例子，你5分钟前还在繁华的闹市区购物，5分钟后，即使你步行，也已走到了海边。
澳门总共只有这么几条街道，城市里每天发生的变化你都清清楚楚：什么地方在建房子，哪条街上又开了一家餐馆，哪个社团又在搞什么活动……这个家园并非样样簇新，但给人的感觉是舒适、整洁、井井有条。
中心句
小而美的澳门
澳门真是一座小而美的城市。
澳门真是一座小而美的城市。
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
我记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔茸毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡。就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的树荫下做功课吧 你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧 我听老师说，是以前毕业的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。我仰着头看你。透过你密密匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星。我好像看见了你的明亮的眼睛。你也在看我吗 梧桐树!
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
秋天，你开始悄悄地落叶了。你为什么要落叶呢 梧桐树!我愿你永远鲜绿，永远有一片树荫。可是你摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗 梧桐树!我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。我们把黑色的灰烬，埋在你的脚下。让你落下的叶片，变成你的养料吧，这是我们非常真诚的希望。
我突然发现，原先在你树荫下的水磨石圆桌亮了起来。那里照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你是想，冬天特别需要阳光，你落了叶，好让阳光更多地照射大地吗
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
梧 桐 树
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
记得你春天发芽的时候，灰白色的、有细柔茸毛的芽苞，是多么新奇、多么快乐地出现在枝头!春雨给你洗了澡。就像小弟弟微笑着睁开眼睛，你枝头的芽苞都绽开了。你的有着美丽斑纹的树干，绿得非常可爱。除了你，还有什么树的树干，能这样绿呢
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
我想，在夏天那些炎热的日子里，你一定看见我在你的树荫下做功课吧 你也一定知道，这水磨石的圆桌，是什么时候安放在这里的吧 我听老师说，是以前毕业的大哥哥、大姐姐们留下的纪念。我仰着头看你。透过你密密匝的绿叶，我看见晶亮的阳光在闪烁。我好像看见了夜空中的星星。我好像看见了你的明亮的眼睛。你也在看我吗 梧桐树!
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
秋天，你开始悄悄地落叶了。你为什么要落叶呢 梧桐树!我愿你永远鲜绿，永远有一片树荫。可是你摇摇头，又抖落几片树叶。满枝的叶片都要落光了，你就不难过吗 梧桐树!我们把你的落叶积起来。我们点燃了叶片和枯枝。我们把黑色的灰烬，埋在你的脚下。让你落下的叶片，变成你的养料吧，这是我们非常真诚的希望。
我突然发现，原先在你树荫下的水磨石圆桌亮了起来。那里照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你是想，冬天特别需要阳光，你落了叶，好让阳光更多地照射大地吗
校园里的梧桐树，你是我们的朋友。
梧 桐 树
阅读卡
文章 中心句的位置 中心句的作用
《专心的玛利亚》
《庐山的云雾》
《小而美的澳门》
《梧桐树》
文首
引领全文
交流讨论
文中
承上启下
总结全文
文末
反复
强 调
对比发现
文章 中心句 位置 作用 相同点 不同点
《专心的玛丽亚》 玛丽亚有个特点：能够专心致志地读书，从来不因为人多而受干扰。 文首 引领全文
《庐山的云雾》 庐山的云雾不仅千姿百态，而且瞬息万变。 文中 承上启下
《小而美的澳门》 澳门真是一座小而美的城市。 文末 总结全文
《梧桐树》 校园里的梧桐树，你是我们的朋友。 反复 强调
中心句
语言简洁
位置不同
作用不同
小练笔
请从以下两个选题中任选一个句子作为中心句，然后围绕这个句子写一段话，要求内容具体，书写工整。
主题： 1.公园里的花儿开得真美！
2.操场上真热闹！
读书名言
读书破万卷，下笔如有神。--杜甫

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