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2024~2025学年度第二学期学生学业质量评价（三）
前在各露目的容题区城内作容，粗州隔色炬形近帮限定区城的塔案无效
9.没有规则，不成方圆。规则(
三年级道德与法治（贵州版）
A.让我们的生活更有秩序
B.是可以随意更改的
(本蛛习满分100分，时间60分钟。答豪一律写在答题卡上)
C,是专门为小学生制定的
10.德国莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶。”是为了告诉我们
请在冬趣目的容酷区城内作客，瓶出色矩形边框限定区城的答紫无效
()
一、填空题（每空1分，共计16分】
A.每个人都有自己的禀赋和独特性B.世界上找不到两片相同的叶子
1.在生活中，我们常常对自己有特别的
我们每个人都有自己的
C.每个人都要学会接受自已
11.在我们身边总有一些同学乐于关心或帮助别人，他们这么做是因为(
特点，也有
的地方。我们可以不断地
自己，使自
留
A.想得到老师的表扬
B.他们的心中有他人
己变得更好。
C.想得到同学们的崇拜
2.家乡的景美
12.我们的成长需要诚实的品质来陪伴，最具有这样品质的是(
草
美，家乡的人更美。我们的家乡有很多远近闻名
的特产，特产就是指一个地方
的、著名的
A.学校举办书法展，晓丽拿爸爸的作品参赛
B.老师表扬珊珊的板报画得好，珊珊说：“这是芒芒画的，我只是涂了颜色。”
3.公共设施是为了方便大家的」
而设置的，如果盗窃、损毁路面井
C.圆圆想早点回家，于是告诉老师她头疼
盖、照明等公共设施情节严重的，处五日以上
日以下拘留，可以
13.进高铁站检票时，阿秀看到小伙伴小贵想插队，她的正确做法是(
长
并处
元以下罚款。
A.梢梢跟着小贵一起插队
B.假装没看见
C.友善地提醒小贵文明排队
部
4.室外消防栓被损坏，可以向」
部门反映；路上的窨井盖不见了，打
14.公共设施给我们带来享受和便利，故意破坏公共设施是(
报警；小区健身器械坏了，找小区
公司维修。
A.既违反道德，又违法的行为
B.违法的行为
会
5.生活处处有
,我们都应该去遵守。生活中处处有
C.违反道德的行为
英
15.对于我们生活的地方，你认为说法不恰当的一项是(
我们得到过别人的关心、帮助，也应该关心、帮助别人。
A.我们热爱这里的一草一木
B.我们熟悉这里的人和事
6.在我们身边还有很多需要帮助的人，让我们把自己的爱心变成
C.我们年龄还小，没有必要清楚哪些地方需要改进
吧！关心和帮助他人是一门学问，需要我们不断地
16.规则是隐形的护栏。上下楼梯时，我们要遵守的规则是(
二、选择题（每题2分，共计20分）
A.女生优先
7.与我们的家乡贵州相邻的省是(
B.上下楼梯靠右行
C.先来后到
A.辽宁省
B.河北省
C.云南省
三、我是小裁判（每题2分，共计20分。对的涂"T”,错的涂“℉”）
(国·和)有
8.公共设施是我们的“好朋友”。下面不属于公共设施的是(
)
17.献爱心是大人的事，我们小孩子不需要献爱心。
A.道路两旁的路灯
18.我刮掉了贴在小区电线杆上的小广告，我希望这里变得更美好。
B.堆在楼道里的玩具
19.公交车好不容易来了，大家蜂拥而上。
C.公园里的垃圾箱
20.我们应该时刻遵守生活中的规则，做优秀的小学生。
请在络题目的答题区峨内作咨，出鼎色炬形边框限定区城的塔案无效
请在各画目的容题区城内作答，超出思色知形边粗限定区城的答業无效
三年级道德与法治（三）(G2)第1页（共4页）
三年级道德与法治（三）(GZ)第2页（共4页）2024~2025学年度第二学期学生学业质量评价（三）
一年级道德与法治（贵州版）参考答案
一、（每公1分，共计16分)
1、期望
不完美
改逃
2、物
特有
产品
3、生活
十
红可
4、消防
110
物业管理
5、规则
要心
6、行动
学习
二、〔每题2分，共计20分)
7—11
CBAA B
12一16
三、（每题2分，共计20分）
17—21
F TF T F
22—26
TFFFT
四、(10分)
27、十字路口，过路
头和于不能出窗外
公园里散步、
按时到校不迟到
乘坐公共汽车
交静看书不喧啡
每天上学
红灯停、绿灯行
阅览室
爱护花卓不采脑
五、〔每题6分，共计18分)
28、示例：皆锋叔叔经常把自已的藏书拿出来供大家学习。同班战友家人得了重病，指锋版叔
以战友的名义给他家里的战：
29、示例：通情达理，礼让为先：②尊重他人，杜绝猜忌)州强辨别力，不轻信传言；④学会
包容和理解：皮时仲出援叻之下等：
30、略
六、(8分)
31、在帮功他人时应该江意：以平等的态度对待斋要帮功的.人；尊重他们的隐私和怠愿；感问身
受地了解他们的需要：以友善与热诚的态度帮功他们：（合理即可）
七、〔每题4分，共8分)
32、共享单车属于公共设施。它能方便人们的出行，〔合理即可)
33、〔1)在公共设施上张贴醒日标志，提陧大家江意保护公共设施：(2)在使用时多加江意，避
免损坏；(3)迺到破林公共设施的情况，及时制止；〔4)维护公共设施，公共设施林了向有关
部]反映情祝（合理即可）

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