资源简介 习作 神奇的探险之旅教学目标:1.编探险故事,激发学生的想象力。2.理清故事的起因、发展、高潮和结局,了解人物的思维过程。3.通过小组合作的形式,提高学生合作的能力。教学重难点:展开丰富合理的想象,把遇到的困境、求生的方法写具体,把心情的 变化写出来。教学过程:一.交流激趣,导入课题亲爱的同学们,你们好,我是南湖小学的黄老师,很高兴这节课和你们一起学习习作----神奇的探险之旅。同学们,你们喜欢探险吗?2.探险就是到从来没有人去过或很少有人去过的艰险的地方去考察。由此可见,探险有一定的目的性,过程非常艰辛,而且具有一定的危险性。你们看过那些探险故事?是的,《海底两万里》《汤姆.索亚历险记》,都是我们以前看过的探险故事。书里曲折的故事情节,刺激的冒险故事,紧扣读者的心弦。那----同学们,你去探过险吗?想去探险吗?这节课我们就一起开启神奇的探险之旅吧!二.课件展示,引导选材。.同学们,你们最想去哪儿探险呢?是干燥酷热、缺水断粮的茫茫大漠,还是常年炎热,树木浓密的热带雨林;是杂草丛生,与世隔绝的海中荒岛;还是冰天雪地,企鹅漫步的南极冰川....教师引导,示范沙漠、极地、热带雨林是地球上最危险的三大区域。黄老师就最想去热带雨林探究那些奇花异草的奥秘。被称为“地球之肺”的热带雨林,位于赤道周围,年降水量超过1800毫米。当你深入雨林后,由于浓密的树冠层的阻挡,看不见天空,很难确定太阳究竟在哪里,因此我们会迷失方向,而这时候我们就只能依靠指南针或者GPS来确认方向。由于热带地区降雨丰富且温度适宜,所以特别适合生物的生存和繁衍,一年四季昆虫都是多到爆的状态。蚊虫叮咬更是家常便饭。它们会一路跟着你,找到机会就会咬你一口或者吸你点血。他们可一点都不友好且千奇百怪,即使是昆虫学家也无法完全辨识他们是否有毒。因此我们需要携带防蚊液,防止蚊虫的骚扰。你知道热带雨林里最让人讨厌的生物是什么吗?是的,就是蚂蝗。由于潮湿,热带地区的蚂蝗非常多,而且品种丰富。从细如丝线到大如乒乓球,各种蚂蝗会让你大开眼界。一旦遇上就会遭遇蚂蝗吸血,因此我们需要穿着长款衣裤,避免皮肤裸露在外。热带雨林里的动物也是多种多样,如:大猩猩,长臂猿,蟒蛇,巨蜥等等,晚上你都会伴着各种奇怪的声音入睡,早上被各种奇怪的叫声吵醒。如果你不小心触碰或者踏入他们的领地就会遭遇袭击,因此我们还需要准备匕首和棍棒以自卫。在雨林内部,没有所谓“干”的说法,所有的地方都是潮湿闷热的,形成极端的气候。由于大量的树木阻挡了空气流通,在雨林里行走,你会觉得自己是在一个蒸笼里。身体的汗液无法晾干,当汗液长期黏在身上,就会产生大量的细菌,使你产生皮肤炎症,更有甚者感染病毒,使人产生疟疾。。因此我们需要准备急救箱,以便处理伤口。由于大量的降水,在热带雨林中很容易出现极端地形,如滑坡,洪水,泥石流等自然灾害。你也会遇到沼泽,深潭,溶洞等在其他地区并不常见的地形。因此,在不熟悉的区域你必须非常小心,带好救生绳索,避免陷入危险的环境。除了这些自然环境的制约,我们还要注意人类的侵袭。在动植物资源如此丰富的雨林里肯定少不了偷猎者;在交通闭塞的雨林里也可能生活着野人部落;在环境恶劣,人迹罕至的雨林地带也可能藏匿着穷凶极恶的毒贩,可谓险象环生。因此我们还还需要带上武器,以防万一。一次又一次突如其来的危险,让人们饱受内心的折磨:对不适的抱怨;对困难的恐慌,对险境的绝望,慢慢的让人崩溃。我们必须保持冷静,发挥聪明才智,才能绝处逢生。成功的探险,一定少不了团结一心,互帮互助的团队。经验丰富的探险爱好者?知识渊博的生物学家?见多识广的向导?请选择其中一名成为你的队友。好奇心强、性格活泼的妹妹?胆子大但行事鲁莽的表哥?心细而胆小的同学?请选择其中一名成为你的队友。如果是我,我想和知识渊博的生物学家.胆子大的表哥一起去热带雨林探险。热带雨林里的奇花异草繁多,生物学家可以带我们去认识他们。因为我是女生,比较胆小,有胆子大的表哥在一起,能让我勇敢起来。同学们,你们选择好了吗?注意,在选择队友时,要考虑到探险的地点,人员的能力以及和自己在性格方面互补或兴趣相投等情况!带好你的探险装备,咱们出发吧!(学生读范文)这真是一场惊心动魄的探险之旅。小作者和他的团队以观察热带植物的生长和寻找失踪的探险队员为目的,带上装备,在热带雨林里开启了他们神奇的旅程。其中人物的动作、语言、心理、神态描写很符合人物的身份特征;热带雨林里的溶洞、漩涡、山崖、猛兽,增加了此次探险的危险性,让我们感受到了探险的惊心动魄。最后成功找到了失踪的探险队员,让我们的旅行画上了圆满的句号。但并不是每一次探险之旅都能成功。所以最后小作者发出了这样的愿望:但愿每一个探险的人都会被上天眷顾吧!同学们,是不是已经迫不及待的想开启探险之旅了?赶快动手写一写吧!期待你们的精彩。(共19张PPT)五年级下习 作神奇的探险之旅探 险探险就是到从来没有人去过或很少有人去过的艰险的地方去考察。目的性危险性探险故事神奇的探险之旅迷失方向指南针 GPS生 物蚊虫叮咬防蚊液蚂蝗吸血动物袭击长款衣裤匕首.棍棒极端气候细菌皮肤炎症病毒急救箱极端地形自然:滑坡 洪水 泥石流地形:沼泽 深潭 溶洞救生绳索人类武器心理抱怨恐慌绝望偷猎者野人部落毒贩组队经验丰富的探险爱好者知识渊博的生物学家见多识广的向导请选择其中一名成为你的队友胆子大但是行事鲁莽的表哥好奇心强.性格活泼的妹妹心细而胆小的同学请选择其中一名成为你的队友我的团队探险装备指南针 饮用水急救箱 登山杖望远镜 匕首地图 食物帐篷 绳索长款防水衣裤……我是一名小学五年级学生,我左边的是一位经验丰富的探险爱好者,名叫迪亚戈.麦哲伦,25岁,我叫他麦哥;另一位是比他小13岁的表妹,叫艾米丽。今天,我们要去热带雨林,寻找一名五年前失踪的探险队员。偌大的雨林,谁知道他死没死?在哪里? 面对艰巨的任务,我们精心制定了搜索方案,准备好物品:指南针、地图、饮用水、干粮、药品、帐篷、无线通话器、攀登绳、还有一把手枪,登上直升飞机,开始了此次探险。学生例文:神奇的探险之旅到了目的地,我再次检查了物品,确认无误后,我们就向雨林深处走去。走了好一会儿,突然听到“唰”的一声,我急忙回头看,麦哥被那绳子倒挂了起来。我们连忙用小刀割断绳子把他救下来。他咬着牙说:“这荒山野岭还会有盗猎者?真是奇怪了。”我们扶着麦哥继续向前走,艾米丽着急地说:“像我们这么走,走不了多久就会天黑,前面有一个山洞,我们可以进去看看。”这是个美丽的溶洞,有一根根天然石柱,石柱上铺满的萤火虫使整个洞亮堂堂的,于是,我们决定就在这里过夜。半夜,一阵哗哗声把我们吵醒。原来溶洞涨水了,床垫和衣服湿透了,我们慌忙收拾东西,向洞口走去。迷糊中我没注意到旁边有一个漩涡,被卷了进去。“妈呀!”我惨叫一声,麦哥听见了,赶忙来拉我,谁知这漩涡吸力特别大,麦哥死拉硬拽才把我拉起来。好不容易出了洞口,真不知道还会发生什么。来到山崖边,我们借助攀登绳小心往下滑,眼看快到崖底,麦哥的绳子被石头磨断了,比我们先掉了下去,见状,艾米丽和我也跳了下去。我们没有找到麦哥,却找到了他的背包,还有少许老虎毛。我说,麦哥可能遇到了老虎,艾米丽差点吓晕过去。这时,森林里传来一阵叫喊声,我们闻声赶去,果然看到麦哥在被老虎追。我连忙掏出手枪,想给老虎致命一击。没想到,一颗比我更快的子弹射出来,打中了老虎。我迅速拉着艾米丽躲到了一块大石头后面,艾米丽哭着说:“不会吧,怎么还会遇到强盗!”“不,他不是强盗,他就是五年前失踪的人。”我指着照片,肯定地说,“你看,他把你表哥救下了。”和麦哥汇合后,我们找到了失踪的探险队员,并将他安全地带了回去。原来,这位大叔叫劳伦斯,五年前,被队友陷害,流落到这里。当年,发生了什么,他不愿说,只想状告之前陷害他的那几个队友。这次探险我们十分满意,既找到了劳伦斯,又安全的返回家中。但愿每一个探险的人都会被上天眷顾!我是一名小学五年级学生,我左边的是一位经验丰富的探险爱好者,名叫迪亚戈.麦哲伦,25岁,我叫他麦哥;另一位是比他小13岁的表妹,叫艾米丽。今天,我们要去热带雨林,寻找一名五年前失踪的探险队员。偌大的雨林,谁知道他死没死?在哪里? 面对艰巨的任务,我们精心制定了搜索方案,准备好物品:指南针、地图、饮用水、干粮、药品、帐篷、无线通话器、攀登绳、还有一把手枪,登上直升飞机,开始了此次探险。学生例文:神奇的探险之旅探险目的探险装备到了目的地,我再次检查了物品,确认无误后,我们就向雨林深处走去。走了好一会儿,突然听到“唰”的一声,我急忙回头看,麦哥被那绳子倒挂了起来。我们连忙用小刀割断绳子把他救下来。他咬着牙说:“这荒山野岭还会有盗猎者?真是奇怪了。”我们扶着麦哥继续向前走,艾米丽着急地说:“像我们这么走,走不了多久就会天黑,前面有一个山洞,我们可以进去看看。”这是个美丽的溶洞,有一根根天然石柱,石柱上铺满的萤火虫使整个洞亮堂堂的,于是,我们决定就在这里过夜。半夜,一阵哗哗声把我们吵醒。原来溶洞涨水了,床垫和衣服湿透了,我们慌忙收拾东西,向洞口走去。迷糊中我没注意到旁边有一个漩涡,被卷了进去。“妈呀!”我惨叫一声,麦哥听见了,赶忙来拉我,谁知这漩涡吸力特别大,麦哥死拉硬拽才把我拉起来。好不容易出了洞口,真不知道还会发生什么。动作描写、语言描写来到山崖边,我们借助攀登绳小心往下滑,眼看快到崖底,麦哥的绳子被石头磨断了,比我们先掉了下去,见状,艾米丽和我也跳了下去。我们没有找到麦哥,却找到了他的背包,还有少许老虎毛。我说,麦哥可能遇到了老虎,艾米丽差点吓晕过去。这时,森林里传来一阵叫喊声,我们闻声赶去,果然看到麦哥在被老虎追。我连忙掏出手枪,想给老虎致命一击。没想到,一颗比我更快的子弹射出来,打中了老虎。我迅速拉着艾米丽躲到了一块大石头后面,艾米丽哭着说:“不会吧,怎么还会遇到强盗!”“不,他不是强盗,他就是五年前失踪的人。”我指着照片,肯定地说,“你看,他把你表哥救下了。”心理描写、神态描写和麦哥汇合后,我们找到了失踪的探险队员,并将他安全地带了回去。原来,这位大叔叫劳伦斯,五年前,被队友陷害,流落到这里。当年,发生了什么,他不愿说,只想状告之前陷害他的那几个队友。这次探险我们十分满意,既找到了劳伦斯,又安全的返回家中。但愿每一个探险的人都会被上天眷顾!溶洞漩涡山崖猛兽作业:神奇的探险之旅 展开更多...... 收起↑ 资源列表 (部编版)小学语文五年级下册第六单元《习作:神奇的探险之旅》教案.doc (部编版)小学语文五年级下册第六单元《习作:神奇的探险之旅》课件.pptx