资源简介 二〇二五年初中学业水平考试(中考)模拟数学试题(三)注意事项:1. 答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3. 非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每题只有一个选项符合题目要求。1. 下列各数中最大的是( )A. 22 B. |-3| C. D. 502. 中国是全球可再生能源领域的引领者,近年来在风能、太阳能、水电、储能技术等方面取得显著进展,为全球可持续发展提供了“中国方案”。2024年全国可再生能源新增装机3.7亿千瓦,将3.7亿用科学记数法表示应为( )A. 3.7×106 B. 37×107 C. 3.7×108 D. 0.37×1093. 下列各个立体图形的主视图是轴对称图形的是( )A. B. C. D.4. 若点P(a+1,a-1)在第四象限,那么a的取值范围是( )A. -1 < a < 1且a≠0 B. -1 < a < 1 C. a >-1 D. a < 15. 下列运算正确的是( )A. a5+a4=a9 B. (-a2b3)2=a4b5 C. 2a2b3 3ab2=6a3b5 D. a6÷a2=a36. “孔子周游列国” 是流传很广的故事.有一次他和学生到离他们住的驿站30里的书院参观,学生步行出发1小时后,孔子坐牛车出发,牛车的速度是步行的1.5倍,孔子和学生们同时到达书院,设学生步行的速度为每小时x里,则可列方程为( )A. +1 B. +1 C. -1 D.7. 如图,直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P(-2,1),则关于x的不等式(1-k)x+(b+1)<0的解集为( )A. x >-2 B. x <-2 C. x > 1 D. x < 18. 如图,已知∠B=90°,∠DAB=55°,∠CAB=45°,AB=a,则CD的长是( )A. a cos55°-a B. a sin55°-a C. a tan55°-a D. a-a9. 如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为( )A. 15 B. 215 C. 25 D. 810. 如图,△ABC与正方形BCDE的一条边BC重合,∠ACB=90°,AC=BC=2,将正方形BCDE沿CA向右平移,当点D与点A重合时,停止平移,设点C平移的距离为x,正方形BCDE与△ABC重合部分的面积为y,则y关于x的函数图象大致为( )A. B. C. D.二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。只要求填写最后的结果。11. 若mn=2,m-n=-1,则代数式m2n-mn2的值是________.12. 用一个半径为10的半圆,围成一个圆锥的侧面,该圆锥的底面圆的半径为________.13. 如图,在扇形AOB中,∠AOB=90°,点C是AO的中点.过点C作CE⊥AO交于点E,过点E作ED⊥OB,垂足为点D.在扇形内随机选取一点P,则点P落在阴影部分的概率=________.14. 如图,点A为反比例函数y=-(x < 0)图象上的一点,连接AO,过点O作OA的垂线与反比例y=(x > 0)的图象交于点B,则的值=________.15. 下列一组方程:①x+=3,②x+=5,③x+=7,s小明通过观察,发现了其中蕴含的规律,并顺利地求出了前三个方程的解,第①个方程的解为x1=1,x2=2;第②个方程的解为x1=2,x2=3;第③个方程的解为x1=3,x2=4,若n为正整数,且关于x的方程x+=2n-2的一个解是x=7,则n的值等于________.三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。16.(8分)(1)计算:(-2)-1+2tan60°-+(π-3.14)0;(2)先化简()÷,再选择恰当的数代入求值.17.(8分)为了加强体育锻炼,增强学生的体质.某校在课后活动中组织九年级学生掷铅球测试,每人掷4次,每一次达到中学生国家体育标准计1分.随机抽取了a名学生的4次测试成绩,将收集到的数据整理统计.以下是抽取的测试成绩频数分布表和扇形统计图的部分信息.成绩(分) 频数4 123 b2 1510 6根据以上信息,解答下列问题:(1)填空:a=________,b=________;(2)抽取学生成绩是1分的百分比是多少?(3)若该校九年级有800名学生参加测试,统计得分超过2分的学生约有多少人?18.(8分)为了监控大桥下坡路段车辆行驶速度,通常会在下引桥处设置电子眼进行区间测速.如图,电子眼位于点P处,离地面的铅锤高度PQ为9米,区间测速的起点为下引桥坡面点A处,此时电子眼的俯角为30°;区间测速的终点为下引桥坡脚点B处,此时电子眼的俯角为60°(A、B、P、Q四点在同一平面).(1)求路段BQ的长(结果保留根号);(2)当下引桥坡度i=1:2时,求电子眼区间测速路段AB的长(结果保留根号).19.(8分)如图1,在△ABC纸片中,∠ABC=90°,将该纸片折叠,使得点C的对应点P落在AB边上且OP⊥AB,折痕为OM.(1)若BC=8,BM=3,求OP的长;(2)请在图2中探究思考,用无刻度的直尺和圆规作出符合题意的折痕OM.(不需要写出作法,但要保留作图痕迹)20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y2=(m≠0)的图象相交于第一、三象限内的A(2,4),B(a,-2)两点,与x轴相交于点C.(1)求该反比例函数和一次函数的表达式;(2)连接OA,OB,求△AOB的面积;(3)根据图象直接写出当y1≤y2时,x的取值范围.21.(10分)如图,AM,BN是⊙O的切线,切点为A、B,AM∥BN,点D,C分别是AM,BN上的点,OD平分∠ADC,⊙O的半径是6,设AD=x,BC=y.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)求y关于x的函数解析式;(3)梯形ABCD的面积为78cm2,求AD的长.22.(10分)(1)方法呈现:如图①:在△ABC中,若AB=6,AC=4,点D为BC边的中点,求BC边上的中线AD的取值范围.解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE,可证△ACD≌△EBD,从而把AB、AC,2AD集中在△ABE中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是1 < AD < 5.这种解决问题的方法我们称为倍长中线法;(2)探究应用:如图②,在△ABC中,点D是BC的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,判断BE+CF与EF的大小关系并证明;(3)问题拓展:如图③,在四边形ABCD中,AB∥CD,AF与DC的延长线交于点F、点E是BC的中点,若AE是∠BAF的角平分线.试探究线段AB,AF,CF之间的数量关系,并加以证明.23.(13分)如图,抛物线y=-x2+bx+3与x轴交于点A(-1,0)和点B,与y轴交于点C,抛物线的顶点为点P,对称轴与x轴交于点Q.(1)求抛物线的表达式,并写出抛物线的对称轴及点C关于对称轴的对称点C'的坐标;(2)点M是线段AC'上的一个点,过点M作x轴的垂线,与抛物线交于点N.①若点M在对称轴上,判断此时点M是否为线段PQ的中点,并说明理由;②当线段MN最长时,求点M的坐标.22025 年单县初中学业水平测试数学模拟试卷(三)参考答案阅卷须知:1. 为便于阅卷,本试卷答案中有关解答题的推导步骤写得较为详细,阅卷时,只要考生将主要过程正确写出即可.2. 若考生的解法与给出的解法不同,正确者可参照评分参考相应给分.3. 评分参考中所注分数,表示考生正确做到此步应得的累加分数一.选择题(每题 3 分,共 10 小题,共 30 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A C D B C A B C B D二.填空题(每题 3 分,共 5 小题,共 15 分)111 1. ﹣2 .12.5 .13. .14. .15.9或 10.3 2三.解答题(共 8 小题,共 75 分)16.(8分)解:(1)( 2) 1 + 2 60° 27 + ( 3.14)01=( 2)+2 3 3 3 +1= 12 3; +1 3 1(2)原式 = ( +1)( 1) ( +2)( 2)= 2 1( +1)( 1) ( +2)( 2)= 1( +1)( +2)= 1 2+3 +2,∵当 x=±1或±2时,原分式无意义,∴x可以取除这四个值之外的任意一个值,1例如 x=0时,原式=217 8 15.( 分)解:(1)依题意, = 25% = 60(人),b=60×30%=18(人),故答案为:60,18;(2)60﹣12﹣18﹣15﹣6=9(人),第 1页(共 7页)9∴ × 100% = 15%,60即抽取学生成绩是 1分的百分比是 15%;18+12(3)得分超过 2分的学生的占比乘以 800可得:800 × 60 = 400(人),答:估计得分超过 2分的学生人数为 400人.18.(8分)解:(1)由题意,∠PBQ=∠TPB=60°,∵∠PQB=90°,∴∠BPQ=30°,3∴BQ=PQ tan30°=9× 3 =3 3(米).(2)如图,过点 A作 AM⊥QB于 M,AH⊥PQ于 H.由题意,∠PAH=∠TPA=30°,设 AM=a米,则 BM=2 3a米,∵∠AHQ=∠HQM=∠AMQ=90°,∴四边形 AHQM是矩形,∴AH=QM=(3 3 +2 3a)米,QH=AM=a米,PH=PQ﹣HQ=(9﹣a)米,Rt APH tan PAH= 在 △ 中, ∠ ,3 9 ∴ = ,3 3 3+2 3 解得 a=2,∴AM=2(米),BM=4 3(米),∴AB= 2 + 2 = 22 + (4 3)2 =2 13(米).答:电子眼区间测速路段 AB的长 2 13米.第 2页(共 7页)19.(8分)解:(1)连接 PM,PC,交 MO于点 N,由翻折的性质可得,OC=OP,PM=CM,OM⊥CP,∴∠OPC=∠OCP,∵OP⊥AB,∴∠APO=90°,∵∠ABC=90°,∴OP∥BC,∴OPC=∠PCM,∴∠OCP=∠PCM,∴OC=CM,∴OC=OP=CM=PM,∴四边形 COPM为菱形.∵BC=8,BM=3,∴CM=5,∴OP=5.(2)如图,直线 OM即为所求的折痕.20.(10 分)解:(1)∵一次函数 y1=kx+b(k 0 ≠ )的图象与反比例函数 2 = ( ≠ 0)的图象相交于第第 3页(共 7页)一、三象限内的 A(2,4),B(a,﹣2)两点,∴m=2×4=a×(﹣2),∴m=8,a=﹣4,8∴反比例函数解析式为 y= ,∵A(2,4),B(﹣4,﹣2)在一次函数 y1=kx+b(k≠0)的图象上,2 + = 4 = 1 4 + = 2,解得 = 2,∴一次函数解析式为 y=x+2;(2)如图,连接 OA、OB,在一次函数 y=x+2中,当 y=0时,x=﹣2,∴C(﹣2,0),即 OC=2,∴S 1 1△AOB=S△AOC+S△BOC= 2 × 2 × 4 + 2 × 2 × 2 =6;(3)当 y1≤y2时,x的取值范围为:0<x≤2或 x≤﹣4.21.(10分)(1)证明:,AM,BN是⊙O的切线,OD平分∠ADC,如图 1,过点 O作 OE⊥CD于点 E,则∠OED=90°,∴∠OAD=90°,∠ADO=∠EDO,在△OAD和△OED中,∠ = ∠ ∠ = ∠ , = 第 4页(共 7页)∴△OAD≌△OED(AAS),∴OA=OE,∵OA是⊙O的半径,∴OE是⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:AM,BN,CD是⊙O的切线,⊙O的半径是 6,如图 2,过点 D作 DF⊥BC于点 F,∴∠MAO=∠NBO=90°,∴四边形 ABFD是矩形,∴DF=AB=2r=12,由切线长定理得:AD=DE,CB=CE,∵AD=x,BC=y,∴CF=BC﹣BF=y﹣x,CD=x+y,在 Rt△DCF中,CD2=DF2+CF2,即(x+y)2=122+(y﹣x)2,36化简得 = ( >0);3 ( + )× ( )解:∵梯形 ABCD是直角梯形,则 梯形 =22 = 78cm ,设 AD=x,由(2 36)可知 = ,( +36 )×12∴ = 78,2化简得 x2﹣13x+36=0,解得 x=4或 x=9,∴AD长为 4cm或 9cm.22.(10分)解:(2)BE+CF>EF,证明:延长 FD至点 M,使 DM=DF,连接 BM、EM,如图②所示.第 5页(共 7页)同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS),∴BM=CF,∵DE⊥DF,DM=DF,∴EM=EF,在△BME中,由三角形的三边关系得:BE+BM>EM,∴BE+CF>EF.(3)AF+CF=AB.证明:如图③,延长 AE,DF交于点 G,∵AB∥CD,∴∠BAG=∠G,在△ABE和△GCE中,CE=BE,∠BAG=∠G,∠AEB=∠GEC,∴△ABE≌△GEC(AAS),∴CG=AB,∵AE是∠BAF的平分线,∴∠BAG=∠GAF,∴∠FAG=∠G,∴AF=GF,∵FG+CF=CG,∴AF+CF=AB.第 6页(共 7页)23.(13分)解:(1)将点 A(﹣1,0)代入 y=﹣x2+bx+3 中,得:0=﹣1﹣b+3,解得:b=2,∴y=﹣x2+2x+3,∴抛物线的对称轴为直线 x=1,点 C关于对称轴的对称点 C′的坐标为(2,3);(2)①点 M是线段 PQ的中点,理由如下:由点 A、C′的坐标得:直线 AC′的解析式为 y=x+1,当 x=1时,y=2,∴此时点 M的坐标为(1,2),对于 y=﹣x2+2x+3,当 x=1时,y=4,∴点 P的坐标为(1,4),∴点 M为线段 PQ的中点;②∵MN⊥x轴,∴MN=﹣x2+2x+3﹣(x+1)=﹣x2+x+2,当 x= 12时,MN最长,1将 x= 2代入 y=x+1,得:y= 321 3∴当线段 MN最长时,点 M的坐标为( , ).2 2第 7页(共 7页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2025年山东省菏泽市单县三模 数学参考答案.pdf 2025年山东省菏泽市单县三模 数学试题.docx