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高考冲刺押题预测 文化交流与传播
一．选择题（共20小题）
1．（2025 昆明模拟）在西辽河流域，距今约8000年的兴隆洼文化，陶器以体型大小不等的筒形罐为主，偶见陶碗类小型器物；距今约6500年的红山文化，陶器除了筒形罐、斜口器、钵等，还增加罐、壶等形器，陶色、陶质也富于变化，出现相当数量的彩陶器。西辽河流域的文化发展体现了中华文明的（　　）
A．连续性与创新性 B．多样性与统一性
C．包容性与和平性 D．本土性与凝聚性
2．（2024秋 河西区期末）儒学的一次自我更新，其“主要结果，便是对道德自我修养的重视，逐渐胜过了在文学和文化上的造诣，同时也使人们对天地自然的兴趣与日俱增”。这一更新是（　　）
A．先秦“制天命思想”的提出
B．汉代“天人感应说”的确立
C．两宋时期程朱理学的形成
D．明代“致良知思想”的勃兴
3．（2024秋 桃城区校级期末）《管子》中强调：“利出于一孔者，其国无敌；故予之在君，夺之在君，贫之在君，富之在君。”也强调“政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心”。据此可以说明《管子》一书（　　）
A．体现了德治与法治之争
B．兼有法家与道家观念
C．主张道德礼义教化民众
D．融汇集权与民本思想
4．（2024秋 桃城区校级期末）清朝前中期，存在因生活困窘而通过“卖休”（休妻后将其嫁卖）以骗取彩礼的现象。由于“卖休”行为不合礼义，所以清代法律禁止这种行为，但这类现象屡见不鲜。这说明当时（　　）
A．立法贯彻儒家思想 B．盛世之下存在隐忧
C．理学影响社会生活 D．基层治理法律缺位
5．（2024秋 庐阳区校级期末）如表 二十世纪二三十年代不同种类学术期刊版式情况
学科分类 版式
横排 竖排
自然科学类 54 10
人文科学类 11 28
社会科学类 6 32
综合类 7 9
由此可知，二十世纪二三十年代学术期刊版式的选择（　　）
A．主要受传统出版习惯主导
B．顺应了新思想的传播需要
C．完全由主办单位主观决定
D．取决于印刷技术水平程度
6．（2024秋 东湖区校级期末）古埃及第三王朝时的《梅腾铭文》记载，梅腾获得了来自母亲的土地，而其父亲“除了拥有依附民和小型牲畜之外，一无所有”；新王国时期，“女市民”同男性一样承担相同数额的赋税，如在伽迪纳123号陶片中一个女市民将其奴隶的一天租卖给其他人。这表明，该时期埃及（　　）
A．女性拥有一定的经济地位
B．平民阶层不断壮大
C．男女享有平等的经济权利
D．商业贸易较为繁荣
7．（2024秋 鼓楼区校级期末）15世纪，瑞士人威坦维勒在诗歌《指环》中，把骑士的比武大赛和宫廷生活描写成乡村的农民骑着怀孕的母马、驴和骡子，以筐、碗、桶为头盔，以编筐为盾牌，用耙子、锄头和连枷打斗的场面。这反映（　　）
A．崇武风尚逐渐消失
B．传统封建制度走向衰败
C．人文主义精神初现
D．人们对世俗生活的向往
8．（2025 乌鲁木齐一模）伽利略认为“就人的理智所确实理解的那些少数定理而言，我相信人在这上面的知识。其客观确定性是不亚于神的理智的，因为在数学上面，人的理智达到理解必然性的程度，而确定性更没有能超出必然性的了”。伽利略旨在（　　）
A．挑战传统神学的权威性
B．用数学解读宗教教义
C．强调理性思维的重要性
D．使自然科学独立发展
9．（2024秋 蓝田县校级期末）11至13世纪不仅是西欧教会发展的全盛时期，也是王权与教权斗争最激烈的时期，随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一。这说明西欧（　　）
A．君主专制制度日益衰弱
B．教会控制了社会财富
C．民族国家形成任重道远
D．教权和王权始终对立
10．（2024秋 张家口期末）《汉谟拉比法典》第122条规定：“如果一个人想要交给另一个人银子、金子或其他东西去保管，当应该将所有的他要交给的东西向证人展示，建立起契约文本，然后他才可以交（物品）去保管。”这一规定（　　）
A．规范了借贷关系 B．体现了法律至上原则
C．限制了交易活动 D．反映了商品经济繁荣
11．（2025 乌鲁木齐一模）《2023年全球气候状况报告》显示，2023年全球温室气体水平、地表温度、海洋热量等方面纪录均被打破，有些纪录甚至被大幅刷新。联合国秘书长古特雷斯将该报告称为地球发出的“求救信号”，呼吁各国立即采取行动，为人类和地球筑起最后的生命线。这表明（　　）
A．国际合作符合全球共同利益
B．当今世界经济发展不平衡加剧
C．生态环境治理体系趋向成熟
D．国际关系民主化成为全球共识
12．（2024秋 桃城区校级期末）16世纪末，郁金香传入荷兰，因其娇美的外形和艳丽的颜色受到宠爱。1636年，一株稀有品种的郁金香能换取一辆马车、几匹马等；1637年，一株名为“永远的奥古斯都”的郁金香售价高达6700荷兰盾，这笔钱足以买下阿姆斯特丹运河边的一幢豪宅。出现“郁金香狂热”的泡沫经济现象，主要反映了（　　）
A．商业贸易范围不断扩大
B．商业经营方式出现新变化
C．商业贸易规模不断扩大
D．商贸中心转向大西洋沿岸
13．（2024秋 洛龙区校级期末）19世纪40—70年代，大量“契约华工”输入拉美地区，后定居当地，逐渐形成华商阶层。在聚居区，经营小商品和手艺，办华人学校、报纸，也介绍居住国文化习俗。据此可说明，华工群体（　　）
A．改变了当地的商业经营模式
B．促进了地区文化的交流碰撞
C．推动了拉美主流文化的形成
D．建立了社区基层的管理方式
14．（2024秋 深圳期末）17世纪，随着拉丁美洲地区种植园经济的发展和对劳动力需求的急剧增加，英法荷三国将加勒比岛屿作为贸易枢纽，投身到涉及欧洲、非洲、拉丁美洲的“三角贸易”之中。与此同时，西班牙实施垄断贸易制度，只允许殖民地与宗主国之间贸易，禁止殖民地与外国、殖民地之间相互贸易。这集中反映出（　　）
A．奴隶贸易的猖獗 B．三角贸易的罪恶
C．重商主义的兴起 D．殖民争夺的激烈
15．（2025 二模拟）如表所示为1980年至2010年世界主要经济组织以及地区GDP总值及比重变化（GDP单位：10亿美元）。这种变化反映出当今世界（　　）
1980年 1990年 2000年 2010年
GDP 占全球（%） GDP 占全球（%） GDP 占全球（%） GDP 占全球（%）
全球 11156 100% 23521 100% 33858 100% 66073 100%
美国 2857 26% 5963 25% 10252 30% 14992 23%
亚太地区（西太平洋地区） 2327 21% 5454 23% 9245 27% 20167 31%
欧盟 3805 34% 7395 31% 8919 26% 17020 26%
A．世界经济呈均衡性发展态势
B．世界经济中心转移的趋势
C．美国工业生产能力超过欧洲
D．全球化推动世界贸易发展
16．（2024秋 宝安区期末）黑海是连接中亚、中东与西欧的纽带。13﹣14世纪，经东地中海沿岸的亚欧商贸路线中断后，热那亚等地的意大利商人开始活跃于黑海区域，并开拓了向东方的新贸易路线，使黑海港口逐渐成为远程贸易与地区间贸易的重要中转站。导致这一变化的原因是（　　）
A．拜占庭帝国的解体 B．亚欧大陆政局变动
C．人文主义思潮高涨 D．三角贸易日渐兴盛
17．（2024秋 太原期末）19世纪末，英国商人塞西尔 罗德斯组建了不列颠南非公司，他派遣心腹查尔斯 拉德与土著国王洛本古拉签订了“莫法特条约”。拉德口头上向洛本古拉保证尊重马塔贝莱兰的法律，不享受当地居民没有享受的额外权利。但实际上，租约中授予拉德等人“全权管理在他（洛本古拉）的王国，藩属和领地的地面和地下的一切金属及其他矿藏”。这说明（　　）
A．非洲当政者因为无知丧失国家主权
B．殖民者以欺诈方式蚕食非洲的资源
C．非洲地区的贵金属开采业发展迅速
D．英国以开采矿藏名义实施资本输出
18．（2024秋 西城区期末）“革命把法国凝结成一个‘民族’，对革命的自豪感使法国人将‘自由’‘平等’视为天职，他们要解放在专制制度压迫下受苦受难的全欧洲。”从材料可知，作者认为法国革命的特点是（　　）
A．以议会为基地向专制王权发起挑战
B．民族国家形成是革命爆发的前提
C．革命的精神和原则随战争传遍欧洲
D．遭到国内外反动势力的联合进攻
19．（2024秋 海淀区期末）德国人雷马克在依据第一次世界大战亲身经历创作的长篇小说《西线无战事》中写道：“一个法国的钳工或鞋匠，为什么一定要攻打我们？上前线以前，我从没见过法国人，大部分法国人之前也从没见过我们……肯定有些幕后指使者，靠着战争发了财。”对此分析合理的是（　　）
①各国垄断资本家利益争夺引发大战
②绥靖政策导致了西线战局相对平缓
③法德两国民众因领土争端积怨已久
④无辜民众被迫卷入空前惨烈的战争
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
20．（2024秋 通州区期末）2024年7月，联合国教科文组织将北京中轴线列入《世界遗产名录》。明清时期北京的皇城位于“中轴线”上，众多衙署分列两侧，都市格局展现出《周礼 考工记》所载“面朝后市”“左祖右社”的传统理想范式。以下说法正确的是（　　）
①明清北京都城规划遵循了传统礼制
②明清北京城市规划中坊市界限分明
③北京中轴线体现出皇权至上的理念
④“中轴线”是北京独有的都城模式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二．材料题（共2小题）
21．（2024秋 临夏州期末）阅读材料，回答问题。
材料一 近代以来，在民族觉醒与文化复兴的浪潮下，1905年张謇创建中国第一座近代博物馆——南通博物苑，随后故宫博物院等也相继建立，博物馆逐渐承担起文化传承与教育大众的功能。新中国成立后，各地博物馆不仅注重文物收藏保护，守护好历史文化遗产；还通过数字化等手段创新展览方式，让文物以更生动、多元的面貌呈现给观众；同时，积极开展文化交流活动，成为连接民众与历史文化的重要桥梁，在提升民族文化自信等方面发挥着不可替代的作用。
——单霁翔《从“馆舍天地”走向“大千世界”——关于广义博物馆的思考》
材料二 大英博物馆成立于18世纪50年代，自建立起就定位于面向公众开放，其丰富的藏品来自世界各地，凭借强大的殖民扩张背景，广泛收集各类文物。它在文物研究、考古学领域长期处于世界领先地位，不断推出具有深度与影响力的研究成果。同时，其展览设计注重营造历史情境，以独特视角解读文物，吸引全球观众，在世界文化交流与传播中扮演着极为重要的角色，是西方博物馆发展模式的典型代表。
——尼尔 麦格雷戈《大英博物馆世界简史》
（1）根据材料一、二、概括中英两国博物馆发展的不同特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分别概括造成这些不同特点的原因及对当代文化传播的启示。
22．（2025 乌鲁木齐一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：中世纪，威尼斯在地中海区域的商业繁荣中扮演着重要的角色。威尼斯距西方各商业中心较近，而它又可以利用广泛的海路通往东方富庶国。威尼斯人以开阔的视野选择了海洋建国的发展战略。1255年威尼斯颁行的航海法规定，商船上必须有一位对政府商务委员会负责的公务人员。威尼斯人运用政治谋略使第四次十字军远征的锋芒直指拜占庭帝国和近东地区，并借机扩大了自己的商业势力范围。此外，威尼斯在意大利诸邦中是唯一“没有动乱、没有派系斗争和暴君夺权”的国家。在创立海上商业帝国的过程中，威尼斯政府的重商主义政策起到了很好的效果。为了弥补“东方贸易”中的不平衡状况，威尼斯人已开始将商业资本向产业资本转化，并建立起自己的呢绒制造业、丝织业、造船业和火器制造业等。总之，威尼斯在自身商业繁荣发展的同时，也带动了地中海地区和欧洲大陆的经济发展。
——摘编自蒋浙安《论中世纪威尼斯经济繁荣的原因》等
材料二：泉州面临太平洋，又地处晋江的入海口。北可上溯到渤海一带，南可下达两广及海南岛；沿晋江而上，更有商道通往中原地区乃至西北边陲。宋元时期泉州是推动海外贸易发展的最具辐射力的港口城市。泉州周围的经济作物，如柑橘、甘蔗和棉花等种植规模庞大并大量出口。作为一个多门类的手工业中心，泉州宋元时代的窑址多达百余处，冶铁业和造船业同样发达，“泉缎”曾远销欧洲。随着海外贸易的蓬勃发展，大批来自不同国家或民族的商人来到泉州。具有开放性传统的泉州对海外来客抱着欢迎的态度，政府甚至还为其划定“商站”，让他们在政府的监护下聚族而居，并享有一定程度的自治。泉州作为宋元海外贸易的国际大港，为中华文明的传播与发展做出了重要的贡献，这不仅表现在对欧洲当时精神文明和物质文明的直接影响上，更重要的是当欧洲从中世纪迈向近代社会的转折关头，中华文明成为他们创造历史和推动欧洲社会向前发展的巨大动力。
——摘编自张铠《马可 波罗与“泉州﹣威尼斯轴心时代”》
（1）根据材料并结合所学知识，简析泉州与威尼斯海外贸易发达成因上的异同。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对“中华文明成为他们创造历史和推动欧洲社会向前发展的巨大动力”这句话的理解。
高考冲刺押题预测 文化交流与传播
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025 昆明模拟）在西辽河流域，距今约8000年的兴隆洼文化，陶器以体型大小不等的筒形罐为主，偶见陶碗类小型器物；距今约6500年的红山文化，陶器除了筒形罐、斜口器、钵等，还增加罐、壶等形器，陶色、陶质也富于变化，出现相当数量的彩陶器。西辽河流域的文化发展体现了中华文明的（　　）
A．连续性与创新性 B．多样性与统一性
C．包容性与和平性 D．本土性与凝聚性
【分析】本题主要考查中华文明的传承与发展，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】从兴隆洼文化到红山文化，都有筒形罐这一典型陶器，体现了西辽河流域文化在陶器类型上具有传承关系，反映出文化发展的连续性；红山文化相较于兴隆洼文化，陶器种类增加了罐、壶等形器，陶色、陶质也更加丰富，还出现了彩陶器。这些变化表明在文化发展过程中，人们不断创新，在陶器制作技术和艺术表现等方面有了新的突破和发展，体现了文化的创新性，A项正确；
材料主要强调的是同一地区西辽河流域不同时期文化的发展变化，没有明显体现出不同地区文化的多样性以及在多样性基础上的统一性特点，排除B项；
材料没有涉及到文化之间相互包容以及和平交流等相关内容，无法从陶器的发展变化中体现出包容性与和平性，排除C项；
本土性强调文化起源于本地，凝聚性侧重于文化对群体的凝聚作用等，与材料信息不符，排除D项。
故选：A。
【点评】本题主要考查中华文明的传承与发展，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
2．（2024秋 河西区期末）儒学的一次自我更新，其“主要结果，便是对道德自我修养的重视，逐渐胜过了在文学和文化上的造诣，同时也使人们对天地自然的兴趣与日俱增”。这一更新是（　　）
A．先秦“制天命思想”的提出
B．汉代“天人感应说”的确立
C．两宋时期程朱理学的形成
D．明代“致良知思想”的勃兴
【分析】本题考查宋明理学，解答本题需要掌握宋明理学。
【解答】根据材料“主要结果，便是对道德自我修养的重视，逐渐胜过了在文学和文化上的造诣，同时也使人们对天地自然的兴趣与日俱增”并结合所学知识可知，程朱理学认为理是宇宙万物的起源，主张克服“私欲”，维护封建伦理道德，通过推究事物的道理（格物），可以达到认识真理的目的（致知），这符合材料内容，C项正确；
“制天命思想”指掌握自然的变化规律并利用它，与材料内容不符，排除A项；
天人感应指天意与人事的交感相应，与材料内容不符，排除B项；
致良知是中国明代王守仁的心学主旨，与材料内容不符，排除D项。
故选：C。
【点评】本题考查宋明理学，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
3．（2024秋 桃城区校级期末）《管子》中强调：“利出于一孔者，其国无敌；故予之在君，夺之在君，贫之在君，富之在君。”也强调“政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心”。据此可以说明《管子》一书（　　）
A．体现了德治与法治之争
B．兼有法家与道家观念
C．主张道德礼义教化民众
D．融汇集权与民本思想
【分析】本题侧重于考查百家争鸣，解题关键信息是“利出于一孔者，其国无敌；……故予之在君，夺之在君，贫之在君，富之在君”体现了君主集权的思想，君主掌控着国家财富等分配大权。而“政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心”。
【解答】A.材料中未涉及德治与法治之争的内容，排除；
B.材料“政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心”体现的是儒家思想，没有体现道家思想，排除；
C.材料主要涉及当时的治国思想，没有提及道德礼义教化民众的内容，排除；
D.材料中“利出于一孔者，其国无敌；……故予之在君，夺之在君，贫之在君，富之在君”体现了君主集权的思想，君主掌控着国家财富等分配大权。而“政之所兴，在顺民心。政之所废，在逆民心”强调了君主施政要顺应民心，这是民本思想的体现。由此可知，材料中既体现了君主集权的思想，又体现了民本思想，所以《管子》一书融汇集权与民本思想，D项正确。
故选：D。
【点评】本题侧重于考查百家争鸣，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
4．（2024秋 桃城区校级期末）清朝前中期，存在因生活困窘而通过“卖休”（休妻后将其嫁卖）以骗取彩礼的现象。由于“卖休”行为不合礼义，所以清代法律禁止这种行为，但这类现象屡见不鲜。这说明当时（　　）
A．立法贯彻儒家思想 B．盛世之下存在隐忧
C．理学影响社会生活 D．基层治理法律缺位
【分析】本题考查了宋明理学，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】材料叙述的现象是清朝前中期因生活困窘而通过“卖休”骗取彩礼的现象禁而不止，反映了当时民众生活状况堪忧，由此可见在康乾盛世之下隐藏着社会危机，B项正确；
材料主旨是骗取彩礼现象屡禁不止，体现儒家思想的法律是“禁止”这些行为的方式，无法解释为什么该现象屡禁不止，排除A项；
理学思想强调“礼义”，但材料叙述了民众因生活所迫而做出了违背“礼义”的“卖休”行为，排除C项；
材料提及清代立法禁止该现象，说明基层治理中法律并未缺位，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查了宋明理学，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5．（2024秋 庐阳区校级期末）如表 二十世纪二三十年代不同种类学术期刊版式情况
学科分类 版式
横排 竖排
自然科学类 54 10
人文科学类 11 28
社会科学类 6 32
综合类 7 9
由此可知，二十世纪二三十年代学术期刊版式的选择（　　）
A．主要受传统出版习惯主导
B．顺应了新思想的传播需要
C．完全由主办单位主观决定
D．取决于印刷技术水平程度
【分析】本题考查了西方文化传入中国，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.主要受传统出版习惯主导：从数据中可以看出，在人文科学和社会科学类期刊中，竖排版式明显多于横排版式。这反映了当时这些领域可能更受传统出版习惯的影响，因为竖排是中国传统书籍的排版方式。此选项与数据相符。B.顺应了新思想的传播需要：虽然自然科学类期刊中横排版式较多，这可能反映了新思想、新科学的传播需求，但人文和社会科学类期刊中竖排版式的优势并不支持这一全面性的结论。此选项部分符合数据，但不够全面。C.完全由主办单位主观决定：数据未提供关于主办单位决策的具体信息，无法从数据直接得出这一结论。此选项缺乏数据支持。D.取决于印刷技术水平程度：虽然印刷技术可能影响版式选择，但数据中未提及印刷技术与版式选择的直接关联。此选项同样缺乏数据支持。
故选A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．（2024秋 东湖区校级期末）古埃及第三王朝时的《梅腾铭文》记载，梅腾获得了来自母亲的土地，而其父亲“除了拥有依附民和小型牲畜之外，一无所有”；新王国时期，“女市民”同男性一样承担相同数额的赋税，如在伽迪纳123号陶片中一个女市民将其奴隶的一天租卖给其他人。这表明，该时期埃及（　　）
A．女性拥有一定的经济地位
B．平民阶层不断壮大
C．男女享有平等的经济权利
D．商业贸易较为繁荣
【分析】本题考查了古埃及文明，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“获得了来自母亲的土地”“承担相同数额的赋税”可知，这一时期埃及部分女性成为独立的社会群体，拥有一定的经济地位，A项正确；材料涉及的是女性有一定经济地位，没有反映“平民阶层不断壮大”，排除B项；材料涉及女性有第一定的经济地位，但不能得知男女在经济权利上平等，C项所述与史实不符，排除C项；仅通过女性有一定的经济地位不能得出古埃及商业活动较为繁荣，排除D项。
故选A。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
7．（2024秋 鼓楼区校级期末）15世纪，瑞士人威坦维勒在诗歌《指环》中，把骑士的比武大赛和宫廷生活描写成乡村的农民骑着怀孕的母马、驴和骡子，以筐、碗、桶为头盔，以编筐为盾牌，用耙子、锄头和连枷打斗的场面。这反映（　　）
A．崇武风尚逐渐消失
B．传统封建制度走向衰败
C．人文主义精神初现
D．人们对世俗生活的向往
【分析】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】据题干中威坦维勒在诗歌《指环》中对骑士比武大赛和宫廷生活的讽刺性描写，并结合所学知识可知，15世纪时，欧洲封建制度下的骑士阶层等传统贵族阶层的形象受到冲击，这种对传统贵族活动的调侃，反映出传统封建制度正在失去其以往的威严和神圣性，走向衰败，B项正确；
题干中的描写是对骑士制度的讽刺，而不是崇武风尚的消失，表述与史实不符，排除A项；
人文主义精神在古希腊时期已有体现，15世纪已是文艺复兴时期，人文主义精神已经较为成熟，不是初现，排除C项；
题干中的描写是对骑士和宫廷生活的讽刺，而非表达对世俗生活的向往，排除D项。
故选：B。
【点评】本题主要考查西欧封建社会庄园及封君封臣制度，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
8．（2025 乌鲁木齐一模）伽利略认为“就人的理智所确实理解的那些少数定理而言，我相信人在这上面的知识。其客观确定性是不亚于神的理智的，因为在数学上面，人的理智达到理解必然性的程度，而确定性更没有能超出必然性的了”。伽利略旨在（　　）
A．挑战传统神学的权威性
B．用数学解读宗教教义
C．强调理性思维的重要性
D．使自然科学独立发展
【分析】本题主要考查哥白尼和伽利略、文艺复兴，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】题干中伽利略强调的是人的理智在数学知识上能达到与神的理智相当的客观确定性，重点在于突出人的理智能力，并非直接挑战传统神学的权威性。挑战传统神学权威性一般是对神学教义、神职人员等方面直接进行质疑或否定，而题干未体现这一点，A错误；
题干中没有任何信息表明伽利略要用数字解读宗教教义，他主要围绕人的理智在数学知识上的确定性展开论述，和用数字解读宗教教义无关，B错误；
伽利略指出人在数学方面的理智能够达到理解必然性的程度，并且在这方面的知识具有和神的理智相当的客观确定性。这突出了人凭借自身的理智（理性思维）去认识和理解事物的重要性，强调了理性思维在获取确定知识中的关键作用，C正确；
题干中没有提及关于自然科学独立发展的相关内容，伽利略论述的核心是人的理智在数学知识上的确定性，并非自然科学独立发展的问题，D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查哥白尼和伽利略、文艺复兴，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
9．（2024秋 蓝田县校级期末）11至13世纪不仅是西欧教会发展的全盛时期，也是王权与教权斗争最激烈的时期，随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一。这说明西欧（　　）
A．君主专制制度日益衰弱
B．教会控制了社会财富
C．民族国家形成任重道远
D．教权和王权始终对立
【分析】本题考查中世纪的欧洲，解答本题需要掌握中世纪的欧洲的相关知识。
【解答】据材料“随着教会权利向世俗国家的渗透，教权俨然成为支配国家的强大势力之一”可知，在11至13世纪，在王权与教权的斗争中，教权高于王权，削弱了君主的权力，A项正确；
材料反映的是王权与教权在政治上的斗争，没有涉及教会对社会财富的控制，排除B项；
16至19世纪西方国家从专制王权国家发展为民族国家，与材料时间不符，排除C项；
中古时期早期，教权和王权相互利用，两者并非始终对立，排除D项。
故选：A。
【点评】本题考查中世纪的欧洲，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
10．（2024秋 张家口期末）《汉谟拉比法典》第122条规定：“如果一个人想要交给另一个人银子、金子或其他东西去保管，当应该将所有的他要交给的东西向证人展示，建立起契约文本，然后他才可以交（物品）去保管。”这一规定（　　）
A．规范了借贷关系 B．体现了法律至上原则
C．限制了交易活动 D．反映了商品经济繁荣
【分析】本题考查了古巴比伦文明，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料“如果一个人想要交给另一个人银子、金子或其他东西去保管，当应该将所有的他要交给的东西向证人展示，建立起契约文本，然后他才可以交（物品）去保管。”可知，古巴比伦法律对物品保管行为进行了规范，体现了对私有财产的保护，一定程度上反映了商品经济繁荣，D项正确；“交（物品）去保管”不属于借贷行为，排除A项；法律至上原则强调法律在国家治理和社会生活中的最高权威地位，材料并未体现这类内容，排除B项；材料规定规范了物品保管的行为，并不是要限制交易活动，排除C项。
故选D。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
11．（2025 乌鲁木齐一模）《2023年全球气候状况报告》显示，2023年全球温室气体水平、地表温度、海洋热量等方面纪录均被打破，有些纪录甚至被大幅刷新。联合国秘书长古特雷斯将该报告称为地球发出的“求救信号”，呼吁各国立即采取行动，为人类和地球筑起最后的生命线。这表明（　　）
A．国际合作符合全球共同利益
B．当今世界经济发展不平衡加剧
C．生态环境治理体系趋向成熟
D．国际关系民主化成为全球共识
【分析】本题考查了经济全球化，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】A.国际合作符合全球共同利益：由于报告中显示的气候问题严重性，联合国秘书长呼吁各国立即采取行动。这暗示了只有通过国际合作，各国才能共同应对这一全球性的挑战。此选项与材料内容相符，是正确答案。
B.当今世界经济发展不平衡加剧：材料主要讨论的是全球气候问题及应对措施，并未提及经济发展不平衡的问题。此选项与材料内容无直接关联，可以排除。
C.生态环境治理体系趋向成熟：虽然材料提到了全球气候问题及应对的紧迫性，但并未提及生态环境治理体系是否趋向成熟。此选项的表述超出了材料信息的范围，可以排除。
D.国际关系民主化成为全球共识：材料主要聚焦于气候问题及其全球性的应对，没有提及国际关系民主化的问题。此选项与材料内容无直接关联，可以排除。
故选A。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
12．（2024秋 桃城区校级期末）16世纪末，郁金香传入荷兰，因其娇美的外形和艳丽的颜色受到宠爱。1636年，一株稀有品种的郁金香能换取一辆马车、几匹马等；1637年，一株名为“永远的奥古斯都”的郁金香售价高达6700荷兰盾，这笔钱足以买下阿姆斯特丹运河边的一幢豪宅。出现“郁金香狂热”的泡沫经济现象，主要反映了（　　）
A．商业贸易范围不断扩大
B．商业经营方式出现新变化
C．商业贸易规模不断扩大
D．商贸中心转向大西洋沿岸
【分析】本题考查的是新航路开辟，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
【解答】据题干可知，1636、1637年荷兰出现了“郁金香狂热”的泡沫经济现象，作为一种花，价格已经远远超出了它本身的实际价值，显然是人为炒作的，是一种虚假的泡沫经济。当时是新航路开辟后的早期殖民扩张时期，它带来了商业革命，特别是商业经营方式的新变化，如商品交易所、证券交易所、股份公司等，正是这些新的经营方式的出现，助推了郁金香价格炒作形成泡沫经济，A项正确；
材料反映的是商业革命中的经营方式出现变化，与商业革命中商业贸易范围变大、贸易规模变大、商贸中心转移关系不大，也不是材料主旨，排除BCD项。
故选：A。
【点评】本题考查的是新航路开辟，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
13．（2024秋 洛龙区校级期末）19世纪40—70年代，大量“契约华工”输入拉美地区，后定居当地，逐渐形成华商阶层。在聚居区，经营小商品和手艺，办华人学校、报纸，也介绍居住国文化习俗。据此可说明，华工群体（　　）
A．改变了当地的商业经营模式
B．促进了地区文化的交流碰撞
C．推动了拉美主流文化的形成
D．建立了社区基层的管理方式
【分析】本题考查了华工的贡献，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】根据材料并结合所学可知，华人在拉美地区，既宣传中国文化，也介绍居住国文化，这有利于促进地区文化的交流碰撞，B项正确；材料仅涉及华商阶层的形成信息，无法得出当地的商业经营模式发生改变的结论，排除A项；材料强调的是华工群体对拉美文化的影响，未涉及拉美主流文化的形成信息，排除C项；材料未涉及华工在拉美地区建立社区基层的管理方式，与题意无关，排除D项。
故选：B。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
14．（2024秋 深圳期末）17世纪，随着拉丁美洲地区种植园经济的发展和对劳动力需求的急剧增加，英法荷三国将加勒比岛屿作为贸易枢纽，投身到涉及欧洲、非洲、拉丁美洲的“三角贸易”之中。与此同时，西班牙实施垄断贸易制度，只允许殖民地与宗主国之间贸易，禁止殖民地与外国、殖民地之间相互贸易。这集中反映出（　　）
A．奴隶贸易的猖獗 B．三角贸易的罪恶
C．重商主义的兴起 D．殖民争夺的激烈
【分析】本题主要考查殖民扩张的后果和历史影响，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】从材料“17世纪，随着拉丁美洲地区种植园经济的发展和对劳动力需求的急剧增加，英法荷三国将加勒比岛屿作为贸易枢纽......与此同时，西班牙实施垄断贸易制度，只允许殖民地与宗主国之间贸易，禁止殖民地与外国、殖民地之间相互贸易”看到，英、法、荷力图插手拉美贸易，西班牙则激烈反对，这集中反映出殖民争夺的激烈，因此D项正确；
A项不符合材料主旨，排除；
B项“罪恶”的说法从材料无法得出，排除；
C项“兴起”的说法从材料无法得出，排除。
故选：D。
【点评】本题主要考查殖民扩张的后果和历史影响，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
15．（2025 二模拟）如表所示为1980年至2010年世界主要经济组织以及地区GDP总值及比重变化（GDP单位：10亿美元）。这种变化反映出当今世界（　　）
1980年 1990年 2000年 2010年
GDP 占全球（%） GDP 占全球（%） GDP 占全球（%） GDP 占全球（%）
全球 11156 100% 23521 100% 33858 100% 66073 100%
美国 2857 26% 5963 25% 10252 30% 14992 23%
亚太地区（西太平洋地区） 2327 21% 5454 23% 9245 27% 20167 31%
欧盟 3805 34% 7395 31% 8919 26% 17020 26%
A．世界经济呈均衡性发展态势
B．世界经济中心转移的趋势
C．美国工业生产能力超过欧洲
D．全球化推动世界贸易发展
【分析】本题考查经济全球化，解题的关键信息是“1980年至2010年世界主要经济组织以及地区GDP总值及比重变化”。
【解答】解读表中信息可知，从1980年至2010年，亚太地区GDP占全球GDP的比重呈上升趋势，而美国和欧盟地区则呈下降趋势，这说明当今世界经济中心呈现向亚太地区转移的趋势，故B正确；
经济全球化的今天，世界经济发展不平衡加剧，排除A；
C项明显不符合2010年的数据，排除；
材料反映的是不同国家或地区的GDP，而不是世界贸易额，排除D。
故选：B。
【点评】本题为中档题，考查经济全球化，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
16．（2024秋 宝安区期末）黑海是连接中亚、中东与西欧的纽带。13﹣14世纪，经东地中海沿岸的亚欧商贸路线中断后，热那亚等地的意大利商人开始活跃于黑海区域，并开拓了向东方的新贸易路线，使黑海港口逐渐成为远程贸易与地区间贸易的重要中转站。导致这一变化的原因是（　　）
A．拜占庭帝国的解体 B．亚欧大陆政局变动
C．人文主义思潮高涨 D．三角贸易日渐兴盛
【分析】本题主要考查新航路的开辟，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】拜占廷帝国解体时间是1453年，13﹣14世纪时拜占廷帝国虽走向衰落但并未解体，不能作为13﹣14世纪贸易路线变化的原因，A错误；
13﹣14世纪蒙古帝国的扩张等亚欧大陆政局变动，改变了原有的贸易格局，使得传统的东地中海沿岸亚欧贸易路线中断，促使意大利商人另辟蹊径，活跃于黑海区域并开拓新贸易路线，该选项符合题意，B正确；
人文主义兴起主要影响的是思想文化领域，与贸易路线的改变没有直接关联，C错误；
三角贸易主要是欧洲、非洲和美洲之间的贸易，与黑海区域以及本题所涉及的贸易路线变化无关，D错误。
故选：B。
【点评】本题主要考查新航路的开辟，考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。
17．（2024秋 太原期末）19世纪末，英国商人塞西尔 罗德斯组建了不列颠南非公司，他派遣心腹查尔斯 拉德与土著国王洛本古拉签订了“莫法特条约”。拉德口头上向洛本古拉保证尊重马塔贝莱兰的法律，不享受当地居民没有享受的额外权利。但实际上，租约中授予拉德等人“全权管理在他（洛本古拉）的王国，藩属和领地的地面和地下的一切金属及其他矿藏”。这说明（　　）
A．非洲当政者因为无知丧失国家主权
B．殖民者以欺诈方式蚕食非洲的资源
C．非洲地区的贵金属开采业发展迅速
D．英国以开采矿藏名义实施资本输出
【分析】本题侧重于考查殖民扩张的影响，解题关键信息是“拉德口头上向洛本古拉保证尊重马塔贝莱兰的法律，不享受当地居民没有享受的额外权利。但实际上，租约中授予拉德等人‘全权管理在他（洛本古拉）的王国，藩属和领地的地面和地下的一切金属及其他矿藏’”。
【解答】A.材料强调的是“莫法特条约”是诈骗，不是强调非洲当政者无知，排除；
B.根据“拉德口头上向洛本古拉保证尊重马塔贝莱兰的法律，不享受当地居民没有享受的额外权利。但实际上，租约中授予拉德等人‘全权管理在他（洛本古拉）的王国，藩属和领地的地面和地下的一切金属及其他矿藏’”可知，材料中拉德并不遵守口头承诺，通过签订契约的方式蚕食非洲资源，属于诈骗，正确；
C.材料强调的是列强对非洲的掠夺，不是非洲开采业的迅速发展，排除；
D.材料不涉及资本输出，反映的是对非洲资源的掠夺，排除。
故选：B。
【点评】本题侧重于考查殖民扩张的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
18．（2024秋 西城区期末）“革命把法国凝结成一个‘民族’，对革命的自豪感使法国人将‘自由’‘平等’视为天职，他们要解放在专制制度压迫下受苦受难的全欧洲。”从材料可知，作者认为法国革命的特点是（　　）
A．以议会为基地向专制王权发起挑战
B．民族国家形成是革命爆发的前提
C．革命的精神和原则随战争传遍欧洲
D．遭到国内外反动势力的联合进攻
【分析】本题侧重于考查法国大革命，解题关键信息是“革命把法国凝结成一个‘民族’，对革命的自豪感使法国人将‘自由’‘平等’视为天职，他们要解放在专制制度压迫下受苦受难的全欧洲”。
【解答】A.材料强调的是法国大革命的影响，不是其革命方式，排除；
B.法国大革命的爆发推动了民族国家的形成，B项因果倒置，排除；
C.根据“革命把法国凝结成一个‘民族’，对革命的自豪感使法国人将‘自由’‘平等’视为天职，他们要解放在专制制度压迫下受苦受难的全欧洲”可知，法国大革命推动了民族国家的形成，传播了自由、平等等思想，推动了欧洲资产阶级革命的开展，正确；
D.材料强调大革命的影响，并不涉及其遭到国内外反动势力的进攻，排除。
故选：C。
【点评】本题侧重于考查法国大革命，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。
19．（2024秋 海淀区期末）德国人雷马克在依据第一次世界大战亲身经历创作的长篇小说《西线无战事》中写道：“一个法国的钳工或鞋匠，为什么一定要攻打我们？上前线以前，我从没见过法国人，大部分法国人之前也从没见过我们……肯定有些幕后指使者，靠着战争发了财。”对此分析合理的是（　　）
①各国垄断资本家利益争夺引发大战
②绥靖政策导致了西线战局相对平缓
③法德两国民众因领土争端积怨已久
④无辜民众被迫卷入空前惨烈的战争
A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【分析】本题考查了第一次世界大战，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】首先，我们来分析题目中给出的材料信息：
雷马克是基于第一次世界大战的亲身经历创作《西线无战事》。小说中提到一个法国的钳工或鞋匠与德国人为何要交战。雷马克表示上前线前他从未见过法国人，大部分法国人也未见过德国人。雷马克认为有幕后指使者通过战争发财。接下来，对每个选项进行逻辑推理：①各国垄断资本家利益争夺引发大战：这与雷马克提到的“肯定有些幕后指使者，靠着战争发了财”相呼应。垄断资本家为了争夺利益，可能推动或加剧战争，从而从中获利。此选项正确。
②绥靖政策导致了西线战局相对平缓：材料中没有提及绥靖政策及其对西线战局的影响，且绥靖政策主要是在二战前实行的，与一战背景不符。此选项不正确。
③法德两国民众因领土争端积怨已久：虽然法德之间确实存在历史上的领土争端，但材料中雷马克强调的是普通民众在战争前的相互陌生，并未提及领土争端导致的积怨。此选项与材料信息不符，不正确。
④无辜民众被迫卷入空前惨烈的战争：这与雷马克描述的情境高度一致，即普通民众（如钳工、鞋匠）在并未与对方有过接触的情况下，被卷入了战争。此选项正确。
故选C。
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
20．（2024秋 通州区期末）2024年7月，联合国教科文组织将北京中轴线列入《世界遗产名录》。明清时期北京的皇城位于“中轴线”上，众多衙署分列两侧，都市格局展现出《周礼 考工记》所载“面朝后市”“左祖右社”的传统理想范式。以下说法正确的是（　　）
①明清北京都城规划遵循了传统礼制
②明清北京城市规划中坊市界限分明
③北京中轴线体现出皇权至上的理念
④“中轴线”是北京独有的都城模式
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查中国历史文化遗产，需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。
【解答】明清时期北京皇城位于“中轴线”上，呈现出“面朝后市”“左祖右社”的格局，这与《周礼 考工记》的传统理想范式相符，说明明清北京都城规划遵循了传统礼制，①正确；
坊市界限在宋代就已被打破，到明清时期不再有严格的坊市界限，②错误；
北京中轴线以皇城为核心，众多衙署分列两侧，这种布局凸显了皇权的中心地位和至高无上，③正确；
“中轴线”并非北京独有的都城模式，中国古代其他一些都城如元大都等在规划上也有类似特点，④错误。
故选：A。
【点评】本题考查中国历史文化遗产，学生需了解中国历史文化遗产。
二．材料题（共2小题）
21．（2024秋 临夏州期末）阅读材料，回答问题。
材料一 近代以来，在民族觉醒与文化复兴的浪潮下，1905年张謇创建中国第一座近代博物馆——南通博物苑，随后故宫博物院等也相继建立，博物馆逐渐承担起文化传承与教育大众的功能。新中国成立后，各地博物馆不仅注重文物收藏保护，守护好历史文化遗产；还通过数字化等手段创新展览方式，让文物以更生动、多元的面貌呈现给观众；同时，积极开展文化交流活动，成为连接民众与历史文化的重要桥梁，在提升民族文化自信等方面发挥着不可替代的作用。
——单霁翔《从“馆舍天地”走向“大千世界”——关于广义博物馆的思考》
材料二 大英博物馆成立于18世纪50年代，自建立起就定位于面向公众开放，其丰富的藏品来自世界各地，凭借强大的殖民扩张背景，广泛收集各类文物。它在文物研究、考古学领域长期处于世界领先地位，不断推出具有深度与影响力的研究成果。同时，其展览设计注重营造历史情境，以独特视角解读文物，吸引全球观众，在世界文化交流与传播中扮演着极为重要的角色，是西方博物馆发展模式的典型代表。
——尼尔 麦格雷戈《大英博物馆世界简史》
（1）根据材料一、二、概括中英两国博物馆发展的不同特点。
（2）根据材料并结合所学知识，分别概括造成这些不同特点的原因及对当代文化传播的启示。
【分析】本题考查了博物馆的建设与发展，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）本题是特点题。时空是近代中国和英国。特点：根据材料“1905年张謇创建中国第一座近代博物馆”、“大英博物馆成立于18世纪50年代”可知，从起源发展看：中国博物馆起步较晚；英国发展时间早；根据材料“其丰富的藏品来自世界各地，凭借强大的殖民扩张背景，广泛收集各类文物”再结合所学可知，从藏品来源看，中国多来自本土；英国从全球收集。根据材料“博物馆逐渐承担起文化传承与教育大众的功能”、“它在文物研究、考古学领域长期处于世界领先地位，不断推出具有深度与影响力的研究成果。同时，其展览设计注重营造历史情境，以独特视角解读文物，吸引全球观众，在世界文化交流与传播中扮演着极为重要的角色，是西方博物馆发展模式的典型代表”可知，从功能上看，中国文化传承、教育大众；英国文物研究、世界传播。
（2）本题是背景题，认识题。时空是近代中国和英国。原因：根据材料“近代以来，在民族觉醒与文化复兴的浪潮下”可知，中国近代受侵略后觉醒；根据材料“凭借强大的殖民扩张背景”可知，英国殖民扩张掠夺。根据材料“博物馆逐渐承担起文化传承与教育大众的功能”可知，中国重视文化传承（或中国文化源远流长）；根据材料“其展览设计注重营造历史情境，以独特视角解读文物，吸引全球观众，在世界文化交流与传播中扮演着极为重要的角色，是西方博物馆发展模式的典型代表”可知，英国传播西方文化价值观。
启示：根据材料“积极开展文化交流活动，成为连接民众与历史文化的重要桥梁，在提升民族文化自信等方面发挥着不可替代的作用”可知，既要挖掘本土文化，又要接纳世界多元文化；根据材料“还通过数字化等手段创新展览方式，让文物以更生动、多元的面貌呈现给观众”可知，借助现代科技促进文化传播。
故答案为：
（1）特点：起源发展：中国博物馆起步较晚；英国发展时间早，藏品来源：中国多来自本土；英国从全球收集。功能：中国文化传承、教育大众；英国文物研究、世界传播。
（2）原因：中国近代受侵略后觉醒；英国殖民扩张掠夺。中国重视文化传承（或中国文化源远流长）英国传播西方文化价值观。启示：既要挖掘本土文化，又要接纳世界多元文化；借助现代科技促进文化传播。（其他答案言之有理即可给分）
【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力，关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。
22．（2025 乌鲁木齐一模）阅读材料，完成下列要求。
材料一：中世纪，威尼斯在地中海区域的商业繁荣中扮演着重要的角色。威尼斯距西方各商业中心较近，而它又可以利用广泛的海路通往东方富庶国。威尼斯人以开阔的视野选择了海洋建国的发展战略。1255年威尼斯颁行的航海法规定，商船上必须有一位对政府商务委员会负责的公务人员。威尼斯人运用政治谋略使第四次十字军远征的锋芒直指拜占庭帝国和近东地区，并借机扩大了自己的商业势力范围。此外，威尼斯在意大利诸邦中是唯一“没有动乱、没有派系斗争和暴君夺权”的国家。在创立海上商业帝国的过程中，威尼斯政府的重商主义政策起到了很好的效果。为了弥补“东方贸易”中的不平衡状况，威尼斯人已开始将商业资本向产业资本转化，并建立起自己的呢绒制造业、丝织业、造船业和火器制造业等。总之，威尼斯在自身商业繁荣发展的同时，也带动了地中海地区和欧洲大陆的经济发展。
——摘编自蒋浙安《论中世纪威尼斯经济繁荣的原因》等
材料二：泉州面临太平洋，又地处晋江的入海口。北可上溯到渤海一带，南可下达两广及海南岛；沿晋江而上，更有商道通往中原地区乃至西北边陲。宋元时期泉州是推动海外贸易发展的最具辐射力的港口城市。泉州周围的经济作物，如柑橘、甘蔗和棉花等种植规模庞大并大量出口。作为一个多门类的手工业中心，泉州宋元时代的窑址多达百余处，冶铁业和造船业同样发达，“泉缎”曾远销欧洲。随着海外贸易的蓬勃发展，大批来自不同国家或民族的商人来到泉州。具有开放性传统的泉州对海外来客抱着欢迎的态度，政府甚至还为其划定“商站”，让他们在政府的监护下聚族而居，并享有一定程度的自治。泉州作为宋元海外贸易的国际大港，为中华文明的传播与发展做出了重要的贡献，这不仅表现在对欧洲当时精神文明和物质文明的直接影响上，更重要的是当欧洲从中世纪迈向近代社会的转折关头，中华文明成为他们创造历史和推动欧洲社会向前发展的巨大动力。
——摘编自张铠《马可 波罗与“泉州﹣威尼斯轴心时代”》
（1）根据材料并结合所学知识，简析泉州与威尼斯海外贸易发达成因上的异同。
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对“中华文明成为他们创造历史和推动欧洲社会向前发展的巨大动力”这句话的理解。
【分析】本题考查了新航路开辟、宋朝商业，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
【解答】（1）根据材料并结合所学可知，相同点：地理位置优越：泉州和威尼斯都位于重要的贸易路线上，便于开展海外贸易。政策支持：两地政府都重视海外贸易，制定了有利于贸易发展的政策。商业氛围浓厚：两地都有开放的商业传统和浓厚的商业氛围。手工业发达：两地都有发达的手工业，为海外贸易提供了优质商品。不同点：
威尼斯：依托地中海贸易，以海上运输为主；政府支持航海法；政治稳定，社会安定；商业资本转化为产业资本。泉州：面临太平洋，面向东南亚和南亚；宋廷南迁带来技术和人才；设立市舶司管理外贸；多民族商人聚集，政府划定“商站”。
（2）结合所学可知，可从科技传播、文化交流、经济影响等几个角度进行概括，如科技传播：中国的四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）等传播到欧洲，推动了欧洲文艺复兴、宗教改革和地理大发现，促进了社会进步和经济发展。文化交流：儒家思想、道家哲学等思想体系传入欧洲，影响了西方的思想界和社会生活，促进了东西方文化的交流与互鉴。经济影响：中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品传入欧洲，丰富了欧洲的物质生活，也促进了欧洲商业和手工业的发展。
故答案为：
（1）相同点：地理位置优越；政策支持；商业氛围浓厚；手工业发达。不同点：威尼斯：依托地中海贸易，以海上运输为主；政府支持航海法；政治稳定，社会安定；商业资本转化为产业资本。泉州：面临太平洋，面向东南亚和南亚；宋廷南迁带来技术和人才；设立市舶司管理外贸；多民族商人聚集，政府划定“商站”。
（2）理解：科技传播：中国的四大发明（造纸术、印刷术、火药、指南针）等传播到欧洲，推动了欧洲文艺复兴、宗教改革和地理大发现，促进了社会进步和经济发展。文化交流：儒家思想、道家哲学等思想体系传入欧洲，影响了西方的思想界和社会生活，促进了东西方文化的交流与互鉴。经济影响：中国的丝绸、瓷器、茶叶等商品传入欧洲，丰富了欧洲的物质生活，也促进了欧洲商业和手工业的发展。
【点评】本题要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
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