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第十章
人教版2024八年级
《浮力》
【学霸提优】
01
课标要求
02
重难突破
03
题型讲解
04
思维导图
1
课标要求
1.理解浮力的概念、掌握浮力的方向、理解浮力的影响因素、掌握浮力的计算方法
2.理解阿基米德原理的定义和公式。
3.知道物体的浮沉条件。
4.掌握浮力的计算方法和浮力的应用。
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重难突破
【考点1】浮力
1.浮力定义、产生的原因和方向
（1）浮力：浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力。
（2）浮力的产生原因：物体下表面受到向上的压力大于物体上表面受到的向下的压力。
（3）浮力方向：竖直向上，施力物体是液（气）体。
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重难突破
2.影响浮力大小的因素
（1）浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
（2）物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。
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重难突破
要点诠释一：
浮力的产生：液体具有流动性，在重力作用下，向容器壁、容器底流动而产生压力。
由于力的作用是相互的，容器底和容器壁也对液体产生一个反作用力，作用力反作用力在液体之间相互作用，就产生了压强。
压强大小相等、方向相反，并与深度成正比；同一水平面上，液体向各个方向产生的压强相同。在没有任何外力的情况下，液体保持静止状态。
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重难突破
要点诠释二：
因为液体具有压强，它们之间才会相互支持，相互联系而形成一个有机的整体。液体中任何一点液体压强的变化，都会形成压强差，从而产生浮力。浮力的方向竖直向上。
有人说一个位于容器底面上的物体，并和容器底面密切接触，那它就只能受到向下作用于物体表面的液体压力下，所以这个物体不受浮力作用。
这种说法并不是完全正确的，它成立需要两个条件：
1.物体的侧表面必须是竖直方向的，不能倾斜；
2.物体的下表面必须在技术上保证与容器底紧密接触，不能有液体渗入其间。
沉在水底的物体实际上是受到三个力的作用：受的水的浮力，容器对它的支持力，以及自身重力，这时受力情况：F浮+F支=G物。
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重难突破
【典例1】
如图所示，将同一长方体分别水平与竖直静置在水中，它的上表面和下表面所受到的（　A　）
A．压强差不等，压力差相等
B．压强差不等，压力差不等
C．压强差相等，压力差不等
D．压强差相等，压力差相等
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重难突破
【典例2】
包饺子时，将面团擀成面皮，表明力可以改变物体的 形状　 　；煮饺子时，饺子沉在水底，此时饺子 受到　 　（选填“受到”或“不受”）浮力作用。
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重难突破
【考点2】阿基米德原理的应用
1.阿基米德原理的应用
（1） 阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
（2）公式表示： 。
（3）液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。
（4）适用条件：液体（或气体）。
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重难突破
2.浮力大小的计算
（1）两次称量求差法 F浮=F1-F2。
（2）二力平衡法 F浮=G物。
（3）阿基米德原理法 F浮=G排。
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重难突破
要点诠释：
浮力的计算大都应用到阿基米德原理，所以阿基米德原理在本章也是也是最重要知识点和考点。阿基米德原理的应用主要有以下几个方面：
（1）计算物体所受浮力的大小。
（2）判断物体是空心还是实心的。
（3）计算物质的密度。
（4）判断液面的升降。
（5）求物体的空心部分的体积。
（6）计算物体中各成分的含量。
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题型讲解
【典例1】
将重为5牛的物体轻轻放入盛有水的容器中，溢出300g水，则物体所受的浮力大小为（　B　）
A．一定等于3N B．可能大于3N
C．可能小于3N D．一定大于3N
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题型讲解
【典例2】
如图所示，水平放置的平底薄壁柱形容器底面积是200cm2，内装有一些水，一个不吸水的实心正方体木块A边长为10cm，重为6N，用细绳一端系住木块A另一端固定在容器底部使木块A浸没水中。（细绳的体积和质量均不计，ρ水＝1.0×103kg/m3；g值取10N/kg）求：
（1）该正方体木块的密度；
（2）细绳对木块的拉力大小；
（3）剪断细绳后木块A露出水面后，容器底受水的压强减少多少帕斯卡？
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题型讲解
（1）已知实心正方体木块A边长为10cm，木块的体积为：
V＝L3＝（10cm）3＝1000cm3＝1×10﹣3m3，
且其重力G＝6N，由G＝mg可得： ，
根据密度公式 可得，该正方体木块的密度： ，
（2）因木块浸没则有V＝V排，根据阿基米德原理可得： ，
对木块进行受力分析可知其受到的拉力：F拉＝F浮﹣G＝10N﹣6N＝4N，
（3）剪断细线后，木块最终处于漂浮状态有：F'浮＝G＝6N，
与木块浸没相比其受到的浮力减小了4N，即柱形容器底部受到水的压力减小了4N，根据压强公式可得： 。
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重难突破
【考点3】物体的浮沉条件及应用
1.浮力的利用
（1）调节浮力的大小：采用“空心”增大体积，从而增大浮力，使物体能漂浮在液面上。
（2）轮船采用了把它做成空心的办法，使它能够排开更多的水，增大浮力，使轮船能漂浮在水面上。
（3）潜水艇：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重来实现的。
（4）气球和气艇：气球和飞艇，体内充有密度小于空气的气体（氢气、氦气、热空气），从浮力与重力的大小关系来解释气球升空。
（5）密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的。
（6）汤圆刚放入水中时，汤圆受到的浮力小于重力；汤圆煮熟时，它的体积增大，浮力也随之增大。
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重难突破
2.物体的浮沉条件及其应用
（1）前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。
（2）物体在液体中的浮沉条件
上浮：F浮＞G 悬浮：F浮=G 漂浮：F浮=G
下沉：F浮＜G 沉底：F浮+FN=G
（3）如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉。
（4）冰或冰中含有木块、蜡块等密度小于水的物体，冰化为水后液面不变；冰中含有铁块、石块等密大于水的物体，冰化为水后液面下降。
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重难突破
3.漂浮问题的几个规律
规律1：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力。
规律2：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。
规律3：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小。
规律4：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。
规律5：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力，外力等于液体对物体增大的浮力。
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重难突破
4.密度计
密度计是利用物体浮在液面的条件来工作的，用密度计测量液体的密度时，它受到的浮力总等于它的重力，由于密度计制作好后它的重力就确定了，所以它在不同液体中漂浮时所受到的浮力都相同，根据可知：待测液体的密度越大，密度计浸入液体中的体积则越小，露出部分的体积就越大；反之待测液体密度越小，密度计浸入液体中的体积则越大，露出部分的体积就越小，所以密度计上的刻度值是“上小下大”。
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题型讲解
【典例1】
如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（　D　）
A．物体受到的浮力大小关系为FA＞FB＞FC
B．三个物体的密度大小关系为ρA＞ρB＞ρC
C．容器底部受到水的压力大小关系为F甲＞F乙＞F丙
D．容器对桌面的压强大小关系为p甲＝p乙＝p丙
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题型讲解
【典例2】
将一边长是10cm的实心立方体木块轻轻地放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出600g水，如图所示。求：（计算时取g＝10N/kg）
（1）木块受到的浮力；
（2）木块的密度；
（3）木块下表面受到水的压强。
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题型讲解
木块受到的浮力：
F浮＝G排＝m排g＝0.6kg×10N/kg＝6N；
（2）木块的体积：V木＝（0.1m）3＝1×10﹣3m3，
木块漂浮，G木＝F浮＝6N，
G木＝m木g＝ρ木V木g，
木块的密度：ρ木＝ ＝ ＝0.6×103kg/m3；
（3）木块漂浮，木块下表面受到水的压力F＝F浮＝6N，
下表面受到水的压强p＝ ＝ ＝600Pa。
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