浙江省金华市2025年初中学业水平考试数学模拟卷

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浙江省金华市2025年初中学业水平考试数学模拟卷

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2025年浙江省金华市初中学业水平考试数学模拟卷
1.(2025·金华模拟)2的相反数是(  ).
A. B. C.2 D.
【答案】D
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:2的相反数是-2,
故答案为:D.
【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,据此判断即可.
2.(2025·金华模拟)下列图标中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.腾讯云 B.微云人工智能
C.天元人工智能 D.阿里云
【答案】D
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A.图案既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,
∴此选项不合题意;
B.图案是轴对称图形,不是中心对称图形,
∴此选项不合题意;
C.图案不是轴对称图形,是中心对称图形,
∴此选项不合题意;
D.图案既是轴对称图形,也是中心对称图形,
∴此选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;在平面内一个图形绕着一点旋转180度,旋转后的图形与原来的图形完全重合,这个图形就叫做中心对称图形.根据定义并结合各选项即可判断求解.
3.(2025·金华模拟)截至3月12日,《哪吒2》全球总票房已突破14900000000元,位居全球动画电影票房榜第1名.全球影史票房榜第6位.其中数14900000000 用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:14900000000用科学记数法表示为.
故答案为:C.
【分析】科学记数法表示形式为,其中,n可为小数点向左移动位数.
4.(2025·金华模拟)下列各点中,不在反比例函数 的图象上的是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:当时,,所以点在反比例函数图象上,则A不符合题意;
当时,,所以点不在反比例函数图象上,则B不符合题意;
当时,,所以点在反比例函数图象上,则C不符合题意;
当时,,所以点在反比例函数图象上,则D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】将点的坐标代入解析式计算,然后逐项判断解题.
5.(2025·金华模拟)如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠. 若 ,则 的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:如图,
根据折叠的性质可知,
∵两边沿互相平行,
∴,
∴,
又,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据对折可得,根据平行线可得,利用等量代换得到,然后根据三角形内角和定理解答即可.
6.(2025·金华模拟)近年来中国高铁发展迅速, 下图是中国高铁营运里 增长率折线统计图程增长率折线统计图. 依据图中信息,下列说法错误的是(  )
A.2020年中国高铁营运里程增长率最大
B.2023年中国高铁营运里程增长率比2022年高
C.2020年至2024年,中国高铁营运里程逐年增长
D.2021年到2022年中国高铁营运里程下降
【答案】D
【知识点】折线统计图
【解析】【解答】解:A、2020年中国高铁营运里程增长率最大,故A选项正确;
B、2023年中国高铁营运里程增长率比2022年高,故B选项正确;
C、2020年至2024年,中国高铁营运里程增长率都为正数,故营运里程逐年增长,故C选项正确;
D、2021年到2022年中国高铁营运里程增长,故D错误,
故答案为:D.
【分析】根据折线统计图提取相关信息计算解题.
7.(2025·金华模拟)凸透镜成像的原理如图所示,.若焦点 到物体 的距离与到凸透镜的中心 的距离之比为 ,若物体 ,则其像 的长为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】相似三角形的应用
【解析】【解答】解:连接,如图,

∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵物体到焦点的距离与焦点到凸透镜中心线的距离之比为,
∴,
∴,
∴,
故答案为:C.
【分析】连接,即可得到为矩形,进而得到,然后证明,根据对应边成比例解题即可.
8.(2025·金华模拟)我国古代著作《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成.如图1,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,得到方程组为,则根据图2所示的算筹图,列出方程组为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据图1所示的算筹的表示方法,
可推出图2所示的算筹表示的方程组:.
故答案为:A.
【分析】根据算筹表示方法,列二元一次方程组即可.
9.(2025·金华模拟)如图是铺设在人行道上地板砖的一部分,它由正六边形和菱形无缝隙镶嵌而成.为各多边形顶点,已知正六边形的边长为,则四边形的面积为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;多边形内角与外角;菱形的判定与性质
【解析】【解答】解:如图,连接、,,,过作于点,
由正六边形的性质得,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,,,,
∴,即点、、共线,
同理:点、、共线,
∴、、、共线,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,,
同理:,
∴,,
∴,
同理可得,
∴四边形是菱形,是等边三角形,
∵,
∴,,
∴四边形的面积为.
故答案为∶.
【分析】连接、,,,过作于点,得到、、、共线,根据勾股定理求出,即可得到四边形是菱形,是等边三角形,然后根据勾股定理求出AJ长解题即可.
10.(2025·金华模拟)如图,在四边形 中,对角线 ,垂足为点 ,过点 作 于点 , 与 相交于点 .已知 ,则当 时,下列三角形中,面积一定能求出的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:设,则,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴.
所以面积一定能求出的是.
故答案为:A.
【分析】设,根据两角对应相等可得,进而求出得,然后根据三角形的面积公式解题即可.
11.(2025·金华模拟)如图为小明微信账单.收到微信红包3.71元显示“”,则扫码付款7.35元,在阴影处显示的是   .
【答案】
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】解:因为收到微信红包3.71,记作“”,
所以扫码付款7.35,记作“”.
故答案为:.
【分析】根据正负数表示具有相反意义的量解题.
12.(2025·金华模拟)不等式 的解集是   
【答案】
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:移项,合并同类项得,
两边都除以2,得.
故答案为:.
【分析】根据移项,合并同类项,系数化为1解不等式求出解集即可.
13.(2025·金华模拟)学校组织学生开展科技活动,安排了三个馆,小明与小慧都可以从这三个馆中任选一个参加活动,则他们选择同一个馆的概率是   
【答案】
【知识点】用列表法或树状图法求概率;简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:树状图如图,记三个馆分别为A馆、B馆、C馆,
.
故答案为:.
【分析】根据题意画出树状图,可得共有9中情况,其中他们选择同一个馆的情况有3种,故他们选择同一个的概率为.
14.(2025·金华模拟)如图,小明从处沿北偏东方向行走至点处,又从点处沿南偏东方向行走至点处,则的度数为   
【答案】
【知识点】方位角;两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:如图,在点处画出方位,

由题意可得,,,



故答案为:.
【分析】在点画出方位,根据两直线平行,内错角相等求出∠ABD的度数,然后根据交的和差解题即可.
15.(2025·金华模拟)如图,分别在三角形纸板 的顶点 处系一根线,把该三角形纸片悬挂起来,在纸板上分别画出悬线的延长线 和 ,相交于点, . 则 的长度是   
【答案】
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;三角形的重心及应用
【解析】【解答】解:如图所示,连接并延长交于点,


∴是直角三角形,
依题意,为的重心

在中,

故答案为:.
【分析】先利用勾股定理的逆定理得到是直角三角形,即可得到为的重心,连接并延长交于点,根据勾股定理求得长,根据重心定理解题即可.
16.(2025·金华模拟)如图,在中,,点是的中点,以为圆心,长为半径作圆. 若与线段有两个交点,则满足的条件是   .
【答案】且
【知识点】勾股定理;垂径定理;直线与圆的位置关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:当恰好经过点C时,符合题意,如图:
此时
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,点是的中点,
∴,
∴,
∴;
当与相切时,此时与线段只有一个交点,
∴,
∴是的垂直平分线,
∴;
当恰好经过点A时,符合题意,如图:
过点作于点E,
∴,
∴,,
∴,
∴与线段有两个交点,满足的条件是且,
故答案为:且.
【分析】当恰好经过点C时,根据求出CB长;当与相切时,根据垂直平分线即可求出BC长;当恰好经过点A时,利用勾股定理求出BC长,然后得到结论即可.
17.(2025·金华模拟)计算:
【答案】解:原式

【知识点】负整数指数幂;二次根式的性质与化简;求特殊角的三角函数值
【解析】【分析】先运算负整数指数幂,化简二次根式,代入特殊角三角函数值,然后合并同类二次根式解题.
18.(2025·金华模拟)小明的解题过程如下,请指出首次出现错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.
先化简,再求值: ,其中 .
解:原式


当 时.原式
【答案】解:错误的:①.
正确的解答∶:
原式
当时,原式.
【知识点】分式的化简求值-直接代入
【解析】【分析】先通分,再根据同分母的分式加减法法则计算,然后将分母分解因式并约分;再把a的值代入化简后的代数式计算即可求解.
19.(2025·金华模拟)尺规作图问题:
如图,已知,用尺规作图方法作以为邻边的平行四边形.
(1)如图,根据作图痕迹,判定四边形为平行四边形的依据是什么?
(2)在图中,请你再作一个平行四边形(方法与上题不一样,保留作图痕迹,不需要证明)
【答案】(1)解:由作图可知,,
四边形是平行四边形,
判定四边形为平行四边形的依据是:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(2)解:如图所示:

【知识点】平行四边形的判定;尺规作图-直线、射线、线段;尺规作图-作一个角等于已知角
【解析】【分析】(1)根据作图,利用平行四边形的判定定理解答即可;
(2)根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形作图即可.
(1)解:由作图可知,,
四边形是平行四边形,
判定四边形为平行四边形的依据是:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(2)解:如图所示:

20.(2025·金华模拟)某学校制作了甲、乙、丙三个简易机器人,为了从中推选一个参加市级比赛,教师评委从“运动、感知、协同”三种能力的表现进行打分,得到如下统计表(单位:分),200名学生逐委进行投票推荐, 每人选择其中一个,得到扇形统计图.
教师评委量化统计表
组别 运动 感知 协同
甲 85 88 90
乙 88 83 82
丙 83 80 80
(1)求学生评委投给甲和乙两个机器人的票数分别是多少?
(2)丙成绩明显最低,已求得甲总成绩为 80.9 分,现要从甲、乙两个机器人中选择参加去比赛,你认为推选哪个?为什么?
【答案】(1)解:甲得票数∶ (票),
乙得票数∶ (票);
(2)解:乙总成绩∶ (分),
甲组总成绩 乙组总成绩,
推荐乙组参加市级比赛.
【知识点】扇形统计图;加权平均数及其计算
【解析】【分析】(1)根据总人数乘以甲、乙的占比解答即可;
(2)利用加权平均数求出乙总成绩,比较解题即可.
(1)解:甲得票数∶ (票),
乙得票数∶ (票);
(2)解:乙总成绩∶ (分),
甲组总成绩 乙组总成绩,
推荐乙组参加市级比赛.
21.(2025·金华模拟)如图,在矩形中, ,点 分别在边 上,满足 .
(1)求证∶ .
(2)若 ,求的长.
【答案】(1)证明:∵四边形是矩形,


∴.
(2)在中,
∵,

∴,


∴.
∴,
∴,
∴.
【知识点】勾股定理;矩形的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)利用矩形的性质可以得到,然后利用两脚对应相等可得两三角形相似;
(2)根据勾股定理求出AF长,然后根据两角对应相等得到,利用相似三角形的对应边成比例解题即可.
(1)证明:∵四边形是矩形,


∴.
(2)在中,
∵,

∴,


∴.
∴,
∴,
∴.
22.(2025·金华模拟)如图 1, 两个实心直棱柱叠成的 “几何体” 水平放置在直棱柱容器内,三个直棱柱底面均为正方形.现向容器内匀速注水,注满为止.在注水过程中,水面高度 与注水时间 之间的关系如图 2.已知容器底面边长为 .
(1)容器内 “几何体”的高度是多少?水淹没该“几何体”需要多少时间?
(2)求注水的速度.
(3)求直棱柱的底面边长.
【答案】(1)解:由函数图象可得容器内“几何体”的高度是9厘米,水淹没该“几何体”需要10秒;
(2)解:设匀速注水的水流速度为 ,段注满用时,这段高度为 ,
∴,
解得.
所以注水的速度为;
(3)解:设所在直线的函数表达式为,∵过点,
∴,
解得:,
∴所在直线的函数表达式为,
∴当时,直棱柱的高度为,
设直棱柱底面的边长为,
则由题意得: ,
解得,
所以,直棱柱的底面边长为 .
【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)根据函数图象得到相关信息解题即可;
(2)设匀速注水的水流速度为,根据水的体积列方程求出x值即可;
(3)利用待定系数法求出的函数表达式,求出直棱柱的高度,设直棱柱底面的边长为,列方程解题即可.
(1)解:由函数图象可得容器内“几何体”的高度是9厘米,水淹没该“几何体”需要10秒;
(2)解:设匀速注水的水流速度为 ,
段注满用时,这段高度为 ,
∴,
解得.
所以注水的速度为;
(3)解:设所在直线的函数表达式为,
∵过点,
∴,
解得:,
∴所在直线的函数表达式为,
∴当时,直棱柱的高度为,
设直棱柱底面的边长为,
则由题意得: ,
解得,
所以,直棱柱的底面边长为 .
23.(2025·金华模拟)在平面直角坐标系中,抛物线 过点
(1)请用含 的代数式表示 .
(2)若该抛物线关于 轴对称后的图象经过点,求该抛物线的函数表达式.
(3)当 时,对于每一个 的值, 始终成立,试求 的取值范围.
【答案】(1)解:由题意得 ,解得,
∴;
(2)解:该抛物线关于y轴对称后的图象经过,则对称前该抛物线经过点.
设 ,
将代入,得

解得,
该抛物线的函数表达式为;
(3)解:由(1),得,∴.
由,得,记作 ,
抛物线的对称轴为直线 .
当 时,如图 1,当 时,随的增大而增大.
当时,,则 成立,
即,
解得,
所以.
当时,如图2,当时,随的增大而减小,
当时,,则成立,
即恒成立.
所以或时,始终成立.
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式;
(2)根据对称性可得该抛物线经过点,利用交点式求二次函数解析式即可;
(3)得到抛物线解析式为,即可求出 ,再分:当 时,当 时,随的增大而增大,把时代入求出a的取值范围;当时,当时,随的增大而减小,把代入求出a的取值范围即可.
(1)解:由题意得 ,
解得,
∴;
(2)解:该抛物线关于y轴对称后的图象经过,则对称前该抛物线经过点.
设 ,
将代入,得

解得,
该抛物线的函数表达式为;
(3)解:由(1),得,
∴.
由,得,记作 ,
抛物线的对称轴为直线 .
当 时,如图 1,当 时,随的增大而增大.
当时,,则 成立,
即,
解得,
所以.
当时,如图2,当时,随的增大而减小,
当时,,则成立,
即 恒成立.
所以或时,始终成立.
24.(2025·金华模拟)如图,在平行四边形 中,过 三点的 交 于点 ,连结 .
(1)求证: .
(2)如图 2 ,已知 为 的切线,连结 并延长交 于点 .
①求证: ;
②若 ,求 的值.
【答案】(1)证明:



(2)解:①证明:如图,延长 交 于点 ,连结,
切于点,

∵,


∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
②如图3,延长交的延长线于点M,设,则.
由,
∴,
∴.
由,得,

解得.
由得.
∵,
∴,
∴ .
∴,
∴,
∴.
∵,且,
∴,
∴.
设,则,得 ,
解得,
∴,
∴.
【知识点】平行四边形的性质;切线的性质;三角形全等的判定-AAS;解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA
【解析】【分析】(1)利用平行四边形的对角相等得到,利用同角的补角相等得到,即可得到利用等角对等边得到结论即可;
(2)①延长 交 于点 ,连结, 先证明,根据三线合一得到,即可得到,再根据“弧,弦,圆心角的关系”解答即可;
②延长交的延长线于点M,设,进而得出然后推理得到,根据相似三角形的对应边成比例求出EM长,即可得到,求出EC和DE长,再证明,设,根据对应边成比例求出,利用余弦的定义解题即可.
(1)证明:



(2)①证明:如图,延长 交 于点 ,连结,
切于点,

∵,


∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
②如图3,延长交的延长线于点M,设,则.
由,
∴,
∴.
由,得,

解得.
由得.
∵,
∴,
∴ .
∴,
∴,
∴.
∵,且,
∴,
∴.
设,则,得 ,
解得,
∴,
∴.
1 / 12025年浙江省金华市初中学业水平考试数学模拟卷
1.(2025·金华模拟)2的相反数是(  ).
A. B. C.2 D.
2.(2025·金华模拟)下列图标中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.腾讯云 B.微云人工智能
C.天元人工智能 D.阿里云
3.(2025·金华模拟)截至3月12日,《哪吒2》全球总票房已突破14900000000元,位居全球动画电影票房榜第1名.全球影史票房榜第6位.其中数14900000000 用科学记数法可表示为(  )
A. B. C. D.
4.(2025·金华模拟)下列各点中,不在反比例函数 的图象上的是(  )
A. B. C. D.
5.(2025·金华模拟)如图,将一条两边沿互相平行的纸带折叠. 若 ,则 的度数为(  )
A. B. C. D.
6.(2025·金华模拟)近年来中国高铁发展迅速, 下图是中国高铁营运里 增长率折线统计图程增长率折线统计图. 依据图中信息,下列说法错误的是(  )
A.2020年中国高铁营运里程增长率最大
B.2023年中国高铁营运里程增长率比2022年高
C.2020年至2024年,中国高铁营运里程逐年增长
D.2021年到2022年中国高铁营运里程下降
7.(2025·金华模拟)凸透镜成像的原理如图所示,.若焦点 到物体 的距离与到凸透镜的中心 的距离之比为 ,若物体 ,则其像 的长为(  )
A. B. C. D.
8.(2025·金华模拟)我国古代著作《九章算术》中,一次方程组是由算筹布置而成.如图1,图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项,得到方程组为,则根据图2所示的算筹图,列出方程组为(  )
A. B.
C. D.
9.(2025·金华模拟)如图是铺设在人行道上地板砖的一部分,它由正六边形和菱形无缝隙镶嵌而成.为各多边形顶点,已知正六边形的边长为,则四边形的面积为(  )
A. B. C. D.
10.(2025·金华模拟)如图,在四边形 中,对角线 ,垂足为点 ,过点 作 于点 , 与 相交于点 .已知 ,则当 时,下列三角形中,面积一定能求出的是(  )
A. B. C. D.
11.(2025·金华模拟)如图为小明微信账单.收到微信红包3.71元显示“”,则扫码付款7.35元,在阴影处显示的是   .
12.(2025·金华模拟)不等式 的解集是   
13.(2025·金华模拟)学校组织学生开展科技活动,安排了三个馆,小明与小慧都可以从这三个馆中任选一个参加活动,则他们选择同一个馆的概率是   
14.(2025·金华模拟)如图,小明从处沿北偏东方向行走至点处,又从点处沿南偏东方向行走至点处,则的度数为   
15.(2025·金华模拟)如图,分别在三角形纸板 的顶点 处系一根线,把该三角形纸片悬挂起来,在纸板上分别画出悬线的延长线 和 ,相交于点, . 则 的长度是   
16.(2025·金华模拟)如图,在中,,点是的中点,以为圆心,长为半径作圆. 若与线段有两个交点,则满足的条件是   .
17.(2025·金华模拟)计算:
18.(2025·金华模拟)小明的解题过程如下,请指出首次出现错误步骤的序号,并写出正确的解答过程.
先化简,再求值: ,其中 .
解:原式


当 时.原式
19.(2025·金华模拟)尺规作图问题:
如图,已知,用尺规作图方法作以为邻边的平行四边形.
(1)如图,根据作图痕迹,判定四边形为平行四边形的依据是什么?
(2)在图中,请你再作一个平行四边形(方法与上题不一样,保留作图痕迹,不需要证明)
20.(2025·金华模拟)某学校制作了甲、乙、丙三个简易机器人,为了从中推选一个参加市级比赛,教师评委从“运动、感知、协同”三种能力的表现进行打分,得到如下统计表(单位:分),200名学生逐委进行投票推荐, 每人选择其中一个,得到扇形统计图.
教师评委量化统计表
组别 运动 感知 协同
甲 85 88 90
乙 88 83 82
丙 83 80 80
(1)求学生评委投给甲和乙两个机器人的票数分别是多少?
(2)丙成绩明显最低,已求得甲总成绩为 80.9 分,现要从甲、乙两个机器人中选择参加去比赛,你认为推选哪个?为什么?
21.(2025·金华模拟)如图,在矩形中, ,点 分别在边 上,满足 .
(1)求证∶ .
(2)若 ,求的长.
22.(2025·金华模拟)如图 1, 两个实心直棱柱叠成的 “几何体” 水平放置在直棱柱容器内,三个直棱柱底面均为正方形.现向容器内匀速注水,注满为止.在注水过程中,水面高度 与注水时间 之间的关系如图 2.已知容器底面边长为 .
(1)容器内 “几何体”的高度是多少?水淹没该“几何体”需要多少时间?
(2)求注水的速度.
(3)求直棱柱的底面边长.
23.(2025·金华模拟)在平面直角坐标系中,抛物线 过点
(1)请用含 的代数式表示 .
(2)若该抛物线关于 轴对称后的图象经过点,求该抛物线的函数表达式.
(3)当 时,对于每一个 的值, 始终成立,试求 的取值范围.
24.(2025·金华模拟)如图,在平行四边形 中,过 三点的 交 于点 ,连结 .
(1)求证: .
(2)如图 2 ,已知 为 的切线,连结 并延长交 于点 .
①求证: ;
②若 ,求 的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】相反数及有理数的相反数
【解析】【解答】解:2的相反数是-2,
故答案为:D.
【分析】只有符号不同的两个数是互为相反数,据此判断即可.
2.【答案】D
【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形
【解析】【解答】解:A.图案既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,
∴此选项不合题意;
B.图案是轴对称图形,不是中心对称图形,
∴此选项不合题意;
C.图案不是轴对称图形,是中心对称图形,
∴此选项不合题意;
D.图案既是轴对称图形,也是中心对称图形,
∴此选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;在平面内一个图形绕着一点旋转180度,旋转后的图形与原来的图形完全重合,这个图形就叫做中心对称图形.根据定义并结合各选项即可判断求解.
3.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:14900000000用科学记数法表示为.
故答案为:C.
【分析】科学记数法表示形式为,其中,n可为小数点向左移动位数.
4.【答案】B
【知识点】反比例函数图象上点的坐标特征
【解析】【解答】解:当时,,所以点在反比例函数图象上,则A不符合题意;
当时,,所以点不在反比例函数图象上,则B不符合题意;
当时,,所以点在反比例函数图象上,则C不符合题意;
当时,,所以点在反比例函数图象上,则D不符合题意.
故答案为:B.
【分析】将点的坐标代入解析式计算,然后逐项判断解题.
5.【答案】C
【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:如图,
根据折叠的性质可知,
∵两边沿互相平行,
∴,
∴,
又,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据对折可得,根据平行线可得,利用等量代换得到,然后根据三角形内角和定理解答即可.
6.【答案】D
【知识点】折线统计图
【解析】【解答】解:A、2020年中国高铁营运里程增长率最大,故A选项正确;
B、2023年中国高铁营运里程增长率比2022年高,故B选项正确;
C、2020年至2024年,中国高铁营运里程增长率都为正数,故营运里程逐年增长,故C选项正确;
D、2021年到2022年中国高铁营运里程增长,故D错误,
故答案为:D.
【分析】根据折线统计图提取相关信息计算解题.
7.【答案】C
【知识点】相似三角形的应用
【解析】【解答】解:连接,如图,

∴四边形为矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵物体到焦点的距离与焦点到凸透镜中心线的距离之比为,
∴,
∴,
∴,
故答案为:C.
【分析】连接,即可得到为矩形,进而得到,然后证明,根据对应边成比例解题即可.
8.【答案】A
【知识点】二元一次方程组的应用-古代数学问题;列二元一次方程组
【解析】【解答】解:根据图1所示的算筹的表示方法,
可推出图2所示的算筹表示的方程组:.
故答案为:A.
【分析】根据算筹表示方法,列二元一次方程组即可.
9.【答案】B
【知识点】等边三角形的判定与性质;勾股定理;多边形内角与外角;菱形的判定与性质
【解析】【解答】解:如图,连接、,,,过作于点,
由正六边形的性质得,
∴,
∵四边形是菱形,
∴,,,,
∴,即点、、共线,
同理:点、、共线,
∴、、、共线,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,,
同理:,
∴,,
∴,
同理可得,
∴四边形是菱形,是等边三角形,
∵,
∴,,
∴四边形的面积为.
故答案为∶.
【分析】连接、,,,过作于点,得到、、、共线,根据勾股定理求出,即可得到四边形是菱形,是等边三角形,然后根据勾股定理求出AJ长解题即可.
10.【答案】A
【知识点】相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:设,则,
∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴.
所以面积一定能求出的是.
故答案为:A.
【分析】设,根据两角对应相等可得,进而求出得,然后根据三角形的面积公式解题即可.
11.【答案】
【知识点】正数、负数的实际应用
【解析】【解答】解:因为收到微信红包3.71,记作“”,
所以扫码付款7.35,记作“”.
故答案为:.
【分析】根据正负数表示具有相反意义的量解题.
12.【答案】
【知识点】解一元一次不等式
【解析】【解答】解:移项,合并同类项得,
两边都除以2,得.
故答案为:.
【分析】根据移项,合并同类项,系数化为1解不等式求出解集即可.
13.【答案】
【知识点】用列表法或树状图法求概率;简单事件概率的计算
【解析】【解答】解:树状图如图,记三个馆分别为A馆、B馆、C馆,
.
故答案为:.
【分析】根据题意画出树状图,可得共有9中情况,其中他们选择同一个馆的情况有3种,故他们选择同一个的概率为.
14.【答案】
【知识点】方位角;两直线平行,内错角相等
【解析】【解答】解:如图,在点处画出方位,

由题意可得,,,



故答案为:.
【分析】在点画出方位,根据两直线平行,内错角相等求出∠ABD的度数,然后根据交的和差解题即可.
15.【答案】
【知识点】勾股定理;勾股定理的逆定理;三角形的重心及应用
【解析】【解答】解:如图所示,连接并延长交于点,


∴是直角三角形,
依题意,为的重心

在中,

故答案为:.
【分析】先利用勾股定理的逆定理得到是直角三角形,即可得到为的重心,连接并延长交于点,根据勾股定理求得长,根据重心定理解题即可.
16.【答案】且
【知识点】勾股定理;垂径定理;直线与圆的位置关系;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【解答】解:当恰好经过点C时,符合题意,如图:
此时
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,点是的中点,
∴,
∴,
∴;
当与相切时,此时与线段只有一个交点,
∴,
∴是的垂直平分线,
∴;
当恰好经过点A时,符合题意,如图:
过点作于点E,
∴,
∴,,
∴,
∴与线段有两个交点,满足的条件是且,
故答案为:且.
【分析】当恰好经过点C时,根据求出CB长;当与相切时,根据垂直平分线即可求出BC长;当恰好经过点A时,利用勾股定理求出BC长,然后得到结论即可.
17.【答案】解:原式

【知识点】负整数指数幂;二次根式的性质与化简;求特殊角的三角函数值
【解析】【分析】先运算负整数指数幂,化简二次根式,代入特殊角三角函数值,然后合并同类二次根式解题.
18.【答案】解:错误的:①.
正确的解答∶:
原式
当时,原式.
【知识点】分式的化简求值-直接代入
【解析】【分析】先通分,再根据同分母的分式加减法法则计算,然后将分母分解因式并约分;再把a的值代入化简后的代数式计算即可求解.
19.【答案】(1)解:由作图可知,,
四边形是平行四边形,
判定四边形为平行四边形的依据是:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(2)解:如图所示:

【知识点】平行四边形的判定;尺规作图-直线、射线、线段;尺规作图-作一个角等于已知角
【解析】【分析】(1)根据作图,利用平行四边形的判定定理解答即可;
(2)根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形作图即可.
(1)解:由作图可知,,
四边形是平行四边形,
判定四边形为平行四边形的依据是:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;
(2)解:如图所示:

20.【答案】(1)解:甲得票数∶ (票),
乙得票数∶ (票);
(2)解:乙总成绩∶ (分),
甲组总成绩 乙组总成绩,
推荐乙组参加市级比赛.
【知识点】扇形统计图;加权平均数及其计算
【解析】【分析】(1)根据总人数乘以甲、乙的占比解答即可;
(2)利用加权平均数求出乙总成绩,比较解题即可.
(1)解:甲得票数∶ (票),
乙得票数∶ (票);
(2)解:乙总成绩∶ (分),
甲组总成绩 乙组总成绩,
推荐乙组参加市级比赛.
21.【答案】(1)证明:∵四边形是矩形,


∴.
(2)在中,
∵,

∴,


∴.
∴,
∴,
∴.
【知识点】勾股定理;矩形的性质;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边
【解析】【分析】(1)利用矩形的性质可以得到,然后利用两脚对应相等可得两三角形相似;
(2)根据勾股定理求出AF长,然后根据两角对应相等得到,利用相似三角形的对应边成比例解题即可.
(1)证明:∵四边形是矩形,


∴.
(2)在中,
∵,

∴,


∴.
∴,
∴,
∴.
22.【答案】(1)解:由函数图象可得容器内“几何体”的高度是9厘米,水淹没该“几何体”需要10秒;
(2)解:设匀速注水的水流速度为 ,段注满用时,这段高度为 ,
∴,
解得.
所以注水的速度为;
(3)解:设所在直线的函数表达式为,∵过点,
∴,
解得:,
∴所在直线的函数表达式为,
∴当时,直棱柱的高度为,
设直棱柱底面的边长为,
则由题意得: ,
解得,
所以,直棱柱的底面边长为 .
【知识点】通过函数图象获取信息;一次函数的其他应用
【解析】【分析】(1)根据函数图象得到相关信息解题即可;
(2)设匀速注水的水流速度为,根据水的体积列方程求出x值即可;
(3)利用待定系数法求出的函数表达式,求出直棱柱的高度,设直棱柱底面的边长为,列方程解题即可.
(1)解:由函数图象可得容器内“几何体”的高度是9厘米,水淹没该“几何体”需要10秒;
(2)解:设匀速注水的水流速度为 ,
段注满用时,这段高度为 ,
∴,
解得.
所以注水的速度为;
(3)解:设所在直线的函数表达式为,
∵过点,
∴,
解得:,
∴所在直线的函数表达式为,
∴当时,直棱柱的高度为,
设直棱柱底面的边长为,
则由题意得: ,
解得,
所以,直棱柱的底面边长为 .
23.【答案】(1)解:由题意得 ,解得,
∴;
(2)解:该抛物线关于y轴对称后的图象经过,则对称前该抛物线经过点.
设 ,
将代入,得

解得,
该抛物线的函数表达式为;
(3)解:由(1),得,∴.
由,得,记作 ,
抛物线的对称轴为直线 .
当 时,如图 1,当 时,随的增大而增大.
当时,,则 成立,
即,
解得,
所以.
当时,如图2,当时,随的增大而减小,
当时,,则成立,
即恒成立.
所以或时,始终成立.
【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数y=ax²+bx+c的性质
【解析】【分析】(1)利用待定系数法求函数解析式;
(2)根据对称性可得该抛物线经过点,利用交点式求二次函数解析式即可;
(3)得到抛物线解析式为,即可求出 ,再分:当 时,当 时,随的增大而增大,把时代入求出a的取值范围;当时,当时,随的增大而减小,把代入求出a的取值范围即可.
(1)解:由题意得 ,
解得,
∴;
(2)解:该抛物线关于y轴对称后的图象经过,则对称前该抛物线经过点.
设 ,
将代入,得

解得,
该抛物线的函数表达式为;
(3)解:由(1),得,
∴.
由,得,记作 ,
抛物线的对称轴为直线 .
当 时,如图 1,当 时,随的增大而增大.
当时,,则 成立,
即,
解得,
所以.
当时,如图2,当时,随的增大而减小,
当时,,则成立,
即 恒成立.
所以或时,始终成立.
24.【答案】(1)证明:



(2)解:①证明:如图,延长 交 于点 ,连结,
切于点,

∵,


∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
②如图3,延长交的延长线于点M,设,则.
由,
∴,
∴.
由,得,

解得.
由得.
∵,
∴,
∴ .
∴,
∴,
∴.
∵,且,
∴,
∴.
设,则,得 ,
解得,
∴,
∴.
【知识点】平行四边形的性质;切线的性质;三角形全等的判定-AAS;解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA
【解析】【分析】(1)利用平行四边形的对角相等得到,利用同角的补角相等得到,即可得到利用等角对等边得到结论即可;
(2)①延长 交 于点 ,连结, 先证明,根据三线合一得到,即可得到,再根据“弧,弦,圆心角的关系”解答即可;
②延长交的延长线于点M,设,进而得出然后推理得到,根据相似三角形的对应边成比例求出EM长,即可得到,求出EC和DE长,再证明,设,根据对应边成比例求出,利用余弦的定义解题即可.
(1)证明:



(2)①证明:如图,延长 交 于点 ,连结,
切于点,

∵,


∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
即.
②如图3,延长交的延长线于点M,设,则.
由,
∴,
∴.
由,得,

解得.
由得.
∵,
∴,
∴ .
∴,
∴,
∴.
∵,且,
∴,
∴.
设,则,得 ,
解得,
∴,
∴.
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