资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台小升初分班考必考题检测卷-2024-2025学年数学六年级下册人教版学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下边的数轴中点( )表示的数比大。A.A B.B C.C D.D2.已知m和n互为倒数,则×等于( )。A.10 B. C.1 D.无法确定3.如果A∶B=,那么(A×9)∶(B×9)=( )。A.1 B. C.1∶1 D.无法确定4.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,下列结论中正确的是( )。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法比较5.六年级有学生640人,只有一成的学生没有参加课后托管服务,参加课后托管服务的学生有( )人。A.64 B.576 C.570 D.6306.一个圆柱侧面展开后是正方形,这个圆柱的底面半径与高的比为( )。A.π∶1 B.1∶2π C.1∶1 D.2π∶17.下面说法正确的是( )。A.一种商品打六折后便宜了48元,这种商品的原价是120元B.将一个图形按3∶1的比放大,得到的图形与原来图形面积的比是3∶1C.某一批产品中有98件产品合格,那么这批产品的合格率为98%D.圆的面积和半径成正比例二、填空题8.1÷( )=( )∶12==0.25。9.立竿见影。同一时间、同一地点,竿高和影长成( )比例。如果一棵小树的高度是1.2米,影长是0.6米,同一时间、同一地点,测得一棵大树的影长是4.5米,那么这棵大树的高度是( )米。10.中国人很早就开始使用负数。到了13世纪,数学家创造了在算筹数字上画斜杠的方法来表示负数(如图1所示)。按照这样的计数方法,图2表示的数是( )。11.妈妈将20000元存入银行,定期2年,年利率2.15%,那么2年后可得利息和本金( )元。12.在一幅地图上,用3cm长的线段表示实际距离为60km,这幅地图的比例尺是( )。13.一个长方体,如果高减少就变成了一个正方体,这时表面积就减少,原来长方体的表面积是( )。14.沙漏是古人用的一种计时仪器。如图,圆锥形沙漏里(装满沙子)的沙子漏入下面空的圆柱形玻璃瓶中,若沙子漏完了,那么在圆柱形玻璃瓶中会平铺上大约( )厘米高的沙子。15.杨辉三角(如图)是我国古代数学瑰宝之一,仔细观察图中数字排列规律,代表的数字是( ),代表的数字是( )。三、判断题16.一件上衣,先涨价后,再降价,价格不变。( )17.甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3∶4。( )18.比例尺1∶500000可以理解为图上1cm表示实际50m。( )19.所有分数的倒数都大于1。( )20.李师傅加工了98个零件,经检验,全部合格,合格率是100%。( )四、计算题21.直接写得数。= 3.14×23= 2÷0.05= 40×45%= == = 25×0.6= = 8.9×11-8.9=22.脱式计算,看谁算得又对又快。23.求未知数x。0.6x+2=104 x-30%x=42= ∶x=8∶0.45五、作图题24.(1)一个圆的周长是25.12厘米,请你计算出这个圆形的半径。(2)请在上面的方格图中以(7,5)为圆心O的位置画出这个圆。(3)占这个圆面积25%的扇形的圆心角是( )°,请用阴影部分在这个圆中表示出这个扇形。六、解答题25.一个圆锥形沙堆底面周长米,高米,这堆沙子共多少立方米?26.经研究发现,儿童负重最好不要超过自身体重的,否则将不利于身体发育。洋洋的妹妹体重是30千克,洋洋的体重比妹妹重5千克,洋洋的书包(含书和文具)重5千克。洋洋的书包超重了吗?27.工业园区某精密仪器企业4月份计划生产一种零件,实际上半月生产了840台,下半月完成计划的,结果超产了20%,原计划生产多少台?28.某单位在职职工李叔叔,2024年5月在县人民医院(三级医疗机构)住院期间共产生医疗费用8380元(不包含自费项目),根据重庆市医保住院报销比例相关规定,李叔叔可报销多少元?(温馨提示:计算报销费用时要扣除起付线)重庆市医保住院报销比例(2024年)类别 职工医保起付线(元) 在职 退休三级医疗机构 880 85% 95%二级医疗机构 440 87% 95%一级医疗机构 200 90% 95%二级社区卫生医疗机构 400 87% 95%一级社区卫生医疗机构 160 90% 95%29.推导圆柱的体积。将圆柱如图切分后拼成一个近似的长方体。切拼前后,圆柱的体积没有发生改变,表面积增加了。(1)切拼后,长方体的底面积等于原圆柱( )的面积;长方体的高等于原圆柱的( )。因为:长方体的体积=底面积×高所以:圆柱的体积=( )。(2)如果圆柱的底面半径为2厘米,高为6厘米,那么拼成的长方体的表面积是多少平方厘米?30.某学校准备开展绿色出行主题活动,对部分同学的上、放学的主要交通方式进行调查,收集数据后分别制成了扇形统计图和条形统计图,请根据要求完成下面各题。(1)学校一共调查了 位同学。(2)把扇形统计图和条形统计图补充完整。(3)选择汽车的人数比电瓶车的多百分之几?算一算。(4)根据对数据的分析,请你提出绿色出行的合理建议。《小升初分班考必考题检测卷-2024-2025学年数学六年级下册人教版》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7答案 D A B B B B A1.D【分析】在数轴上,负数在0的左侧,整数在0的右侧,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,确定的位置,在数轴上越靠右边的数越大,越靠左边的数越小,据此分析。【详解】如图,点C的位置是,点D表示的数比大。故答案为:D2.A【分析】分数除法的计算法则:除以一个不为0的数等于乘这个数的倒数。分数乘分数的计算方法:分子与分子相乘的积作为分子,分母与分母相乘的积作为分母。已知m和n互为倒数,那么m与n的积等于1;根据分数乘法的计算法则计算×,并把mn=1代入式子中,即可求解。【详解】已知m和n互为倒数,则mn=1;×===10所以,×等于10。故答案为:A3.B【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。【详解】根据比的基本性质可知,比的前项和后项同时乘9,比值不变。即如果A∶B=,那么(A×9)∶(B×9)=。故答案为:B4.B【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它剪成两段,第二段占全长的,则第一段占全长的(1-),比较两段占全长的分率大小,即可确定哪段长。【详解】第一段占全长的:1-=>,第二段长。故答案为:B5.B【分析】把六年级学生的总人数看作单位“1”,有一成即10%的学生没有参加课后托管服务,那么参加课后托管的学生人数是总人数的(1-10%),单位“1”已知,用总人数乘(1-10%),求出参加课后托管服务的学生人数。【详解】一成=10%640×(1-10%)=640×(1-0.1)=640×0.9=576(人)参加课后托管服务的学生有576人。故答案为:B6.B【分析】一个圆柱侧面展开后是正方形,说明这个圆柱的底面周长与高相等。根据圆的周长公式C=2πr,可知圆柱的高也等于2πr,根据比的意义写出底面半径与高的比,并化简比。【详解】设这个圆柱底面半径为r,高为h,且h=2πr。r∶h=r∶2πr=(r÷r)∶(2πr÷r)=1∶2π这个圆柱的底面半径与高的比为1∶2π。故答案为:B7.A【分析】A.分析题目,把商品的原价看作单位“1”,打六折指的是现价是原价的60%,即48元是原价的(1-60%),据此用48除以(1-60%)即可求出原价;B.将一个图形按3∶1的比放大,可得到放大后的图形的每条边的长度是原图形的3倍,据此可以举例判断;C.合格率=合格的个数÷总个数×100%,据此判断;D.两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两个量中相对应的两个数的比值一定,这两种量叫作成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系,用式子表示为:=k;如果这两个量中相对应的两个数的乘积一定,这两种量叫作成反比例的量,它们的关系叫作反比例关系,用式子表示为:xy=k;据此判断。【详解】A.48÷(1-60%)=48÷0.4=120(元)一种商品打六折后便宜了48元,这种商品的原价是120元;原说法正确;B.假设这个图形是长方形,长是4厘米,宽是3厘米,则放大后长是4×3=12(厘米),宽是3×3=9(厘米)放大前面积是3×4=12(平方厘米)放大后面积是:12×9=108(平方厘米)108∶12=(108÷12)∶(12÷12)=9∶1所以得到的图形的面积与原图形的面积的比是9∶1;原说法错误;C.如果生产的产品数量是100件,有98件产品合格,合格率是98÷100×100%=98%;如果生产的产品数量是98件,有98件产品合格,合格率是98÷98×100%=100%;因为生产的产品总数量未知,所以无法确定合格率,所以原说法错误;D.根据圆的面积公式:S=πr2可得:=πr(不是一定的),因为圆的面积和半径的比值不一定,所以圆的面积与半径不成正比例;原说法错误。故答案为:A8.4;3;2【分析】先把小数化为最简分数,再根据“”求出除数,并利用比的基本性质求出比的前项,最后根据“分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变”求出分子,据此解答。【详解】0.25====1÷4=1∶41∶4=(1×3)∶(4×3)=3∶12==所以,1÷4=3∶12==0.25。9. 正 9【分析】同一时间、同一地点,物体的长度和它影子长度的比值一定,所以同一时间、同一地点,竿高和影长成正比例关系,大树的高度∶大树的影长=小树的高度∶小树的影长,据此列出正比例方程,并求解。【详解】同一时间、同一地点,竿高和影长成正比例。解:设这棵大树的高度是x米。x∶4.5=1.2∶0.60.6x=4.5×1.20.6x=5.4x=5.4÷0.6x=9所以,这棵大树的高度是9米。10.﹣32【分析】观察图1可知,在算筹上,左边的竖线有几条,就表示几百,中间的横线有几条,就表示几十,右边的竖线有几条,就表示几,满五就在竖线的上面画一条横线,○表示0,且右边的竖线上画一条斜线就表示负数,不画斜线就表示正数。据此解答。【详解】图2左边的三根横线表示十位上的数字是3,右边两根竖线表示个位上的数字是2,且数字上画斜杠表示负数,所以图2表示的数是﹣32。11.20860【分析】先根据“利息=本金×利率×存期”求出到期时可得到的利息,再加上本金,即是到期时可取回的钱数。【详解】20000×2.15%×2+20000=20000×0.0215×2+20000=860+20000=20860(元)那么2年后可得利息和本金20860元。12.1∶2000000/【分析】已知3cm长的线段表示实际距离为60km,根据“比例尺=图上距离∶实际距离”以及进率“1km=100000cm”,求出这幅地图的比例尺。【详解】3cm∶60km=3cm∶(60×100000)cm=3∶6000000=(3÷3)∶(6000000÷3)=1∶2000000这幅地图的比例尺是1∶2000000。13.480【分析】一个长方体如果高减少3cm就变成一个正方体,说明原来长方体的长和宽相等;高减少3cm,表面积就减少96cm2,则减少的表面积就是4个相同的长方形的面积之和,用96除以4求出一个面的面积,再除以3计算出原来长方体的长,原来长方体的宽和长相等,用长加上3cm就是原来长方体的高;最后根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入相应数值计算,据此解答。【详解】原来长方体的长:96÷4÷3=8(cm)原来长方体的宽:8cm原来长方体的高:8+3=11(cm)(8×8+8×11+8×11)×2=(64+88+88)×2=240×2=480(cm2)因此原来长方体的表面积是480cm2。14.4【分析】先求出圆锥形沙漏里装的沙子体积,用公式:,当沙子漏到圆柱形玻璃瓶中时,圆柱形玻璃瓶里沙子的体积不变,用沙子的体积÷圆柱形玻璃瓶的底面积=沙子的高度,据此列式解答。【详解】 (厘米)故在圆柱形玻璃瓶中会平铺上大约4厘米高的沙子。15. 1 10【分析】观察发现,每行中的数字除两边都是1以外,其它数都是上一行与之相邻的两数的和,如:第三行的3是第二行1和相邻数2的和,第四行的6是第三行两个相邻数3与3的和,据此可分析A处于最后一行的两端为1,B为上一行两个相邻数6和4的和,据此解答即可。【详解】仔细观察图中数字排列规律,代表的数字是1,代表的数字是10。16.×【分析】设这件上衣的原价是1,把原价看作单位“1”,先涨价,则涨价的价格是原价的(1+),单位“1”已知,用原价乘(1+),求出涨价后的价格;再降价,是把涨价后的价格看作单位“1”,则降价后的价格是涨价后价格的(1-),单位“1”已知,用涨价后的价格乘(1-),求出降价后的价格,即现价;最后把现价与原价进行比较,得出结论。【详解】设这件上衣的原价是1。1×(1+)×(1-)=1××=<1现价比原价低,价格变化了。原题说法错误。故答案为:×17.√【分析】把乙数看作单位“1”,甲数比乙数少25%,则甲数为乙数的(1-25%),然后根据题意,求出甲数与乙数的比,进而得出结论。【详解】(1-25%)∶1=0.75∶1=(0.75×4)∶(1×4)=3∶4原题说法正确。故答案为:√18.×【分析】根据“图上距离∶实际距离=比例尺”以及进率“1m=100cm”进行判断。【详解】500000cm=5000m比例尺1∶500000可以理解为图上1cm表示实际5000m。原题说法错误。故答案为:×19.×【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数,真分数小于1;分子大于或等于分母的分数为假分数,假分数大于或等于1,再根据倒数的定义判断即可。【详解】假分数的倒数小于或等于1,而真分数的倒数都大于1。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题的解题关键是理解倒数的含义以及真分数和假分数的定义。20.√【分析】合格率是指合格零件的个数占全部零件的百分之几,计算方法为:合格率=合格零件的个数÷零件的总个数×100%,全部合格,合格率为100%。【详解】98÷98×100%=1×100%=100%李师傅加工了98个零件,经检验,全部合格,合格率是100%。故答案为:√21.;25.12;40;18;0;0.85;;15;7.6;89【详解】略22.;34;7;【分析】(1)先把50%化成,再把算式写成×-×,再逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c把算式写成(-)×,最后进一步计算即可;(2)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把算式写成24×+24×+24×,再进一步计算即可;(3)先把小数化成分数,再根据加法交换律a+b+c=a+c+b,加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)把算式写成(+)+(+),再进一步计算即可;(4)按照先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,最后算括号外面的除法的顺序计算即可。【详解】÷2-×50%=×-×=(-)×=×=24×(++)=24×+24×+24×=14+16+4=340.2+5.25++=+++=(+)+(+)=1+6=7÷[×(-)]=÷[×(-)]=÷[×]=÷=×15=23.x=170;x=60;x=4;x=【分析】(1)先根据等式的基本性质1给方程两边同时减去2,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以0.6;(2)先根据乘法分配律把方程的左边化简为0.7x,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以0.7即可;(3)先根据比例的基本性质把方程写成7.5x=25×1.2,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以7.5即可;(4)先根据比例的基本性质把方程写成8x=0.45×,再根据等式的基本性质2给方程两边同时除以8即可。【详解】0.6x+2=104解:0.6x+2-2=104-20.6x=1020.6x÷0.6=102÷0.6x=170x-30%x=42解:0.7x=420.7x÷0.7=42÷0.7x=60=解:7.5x=25×1.27.5x=307.5x÷7.5=30÷7.5x=4∶x=8∶0.45解:8x=0.45×8x=8x÷8=÷8x=×x=24.(1)4厘米(2)图见详解(3)90;图见详解【分析】(1)已知一个圆的周长是25.12厘米,根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出这个圆的半径。(2)用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此在图中找出圆心O的位置,并根据上一题圆的半径,画出这个圆。(3)圆的圆周角是360°,扇形的圆心角占这个圆面积25%,根据求一个数的百分之几是多少,用圆周角乘25%,求出扇形的圆心角。在图中用阴影表示出这个扇形。【详解】(1)25.12÷3.14÷2=8÷2=4(厘米)答:这个圆形的半径是4厘米。(2)在方格图中以(7,5)为圆心O的位置画出这个圆。如下图:(3)360°×25%=360°×0.25=90°占这个圆面积25%的扇形的圆心角是90°。用阴影部分在这个圆中表示出这个扇形。如图:(阴影部分涂法不唯一)25.18.84立方米【分析】根据圆的周长=2πr,已知圆锥形沙堆的底面周长,代入公式计算出圆锥的底面半径;再根据圆锥的体积=,代入相应数值计算,据此解答。【详解】18.84÷3.14÷2=3(米)(立方米)答:这堆沙子共18.84立方米。26.不超重【分析】洋洋的体重=妹妹的体重+5千克,根据一个数乘分数的意义,求一个数的几分之几用乘法计算,用洋洋的体重乘求出不超重时书包的最大重量,再和洋洋书包的实际重量比较大小,据此解答。【详解】(30+5)×=35×=(千克)千克>5千克,所以,洋洋书包重量小于儿童负重最好不要超过自身体重的。答:洋洋的书包不超重。27.1050台【分析】把原计划生产的台数看作单位“1”,结果超产了20%,即实际生产的台数是计划的(1+20%);那么实际上半月生产的840台占计划台数的(1+20%-),单位“1”未知,用实际上半月生产的台数除以(1+20%-),求出原计划生产的台数。【详解】840÷(1+20%-)=840÷(1+0.2-0.4)=840÷0.8=1050(台)答:原计划生产1050台。28.6375元【分析】由题意可知,把医疗费用扣除起付线后的金额看作单位“1”,三级医疗机构在职职工的报销比例是85%,根据求一个数的百分之几是多少,用乘法计算,据此解答。【详解】(元)答:李叔叔可报销6375元。29.(1)底面;高;底面积×高(2)124.48平方厘米【分析】(1)把圆柱切拼成一个近似的长方体,长方体的底面积等于圆柱的底面积,长方体的高等于圆柱的高。(2)如果圆柱的底面半径为2厘米,则拼成的长方体的宽为2厘米,拼成的长方体的长等于圆柱底面周长的一半,拼成长方体的高等于圆柱的高;根据圆的周长=2πr,计算出长方体的长,再根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入相应数值计算,据此解答。【详解】(1)切拼后,长方体的底面积等于原圆柱底面的面积;长方体的高等于圆柱的高。因为长方体的体积=底面积×高所以圆柱的体积=底面积×高(2)长方体的长:2×3.14×2÷2=6.28×2÷2=12.56÷2=6.28(厘米)(6.28×2+6.28×6+2×6)×2=(12.56+37.68+12)×2=62.24×2=124.48(平方厘米)答:拼成的长方体的表面积是124.48平方厘米。30.(1)160(2)见详解(3)50%(4)见详解【分析】(1)已知骑电瓶车上学的人数是48人,占调查总人数的30%,用48除以30%可得总人数。(2)用总人数减去骑电瓶车、乘坐汽车、步行的人数,就得公交车的人数。用72除以总人数就得汽车所占百分数,完成统计图。(3)用选择汽车的人数比电瓶车的多的人数除以电瓶车的人数。(4)根据统计结果,提出绿色出行的建议,合理即可。【详解】(1)48÷30%=160(位)学校一共调查了160位同学。(2)160-48-72-16=112-72-16=40-16=24(位)72÷160×100%=0.45×100%=45%如图:(3)(72-48)÷48×100%=24÷48×100%=50%答:择汽车的人数比电瓶车的多50%。(4))建议人们在出行时步行、乘坐公交车或骑电瓶车,尽量少开汽车。(答案不唯一)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览