【精品解析】浙江省温州新质联盟学校2024-2025学年八年级下学期数学期中考试试题

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浙江省温州新质联盟学校2024-2025学年八年级下学期数学期中考试试题
1.(2025八下·温州期中)下列慈善公益图标中,是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
2.(2025八下·温州期中)二次根式中字母的取值可以是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.(2025八下·温州期中)甲、乙、丙、丁四位同学进行篮球测试,他们成绩的方差分别是:,,成绩最稳定的是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
4.(2025八下·温州期中)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
5.(2025八下·温州期中)如图,已知在中,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
6.(2025八下·温州期中)一个多边形的内角和是,则这个多边形的边数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
7.(2025八下·温州期中)对于命题“如果,那么”.用反证法证明,应假设(  )
A. B. C. D.
8.(2025八下·温州期中)若是关于的一元二次方程的一个解,则的值为(  )
A.4 B.-4 C.5 D.-5
9.(2025八下·温州期中)某景点的参观人数逐年增加,据统计,2022年为10万人次,2024年为17万人次,设参观人次的平均年增长率为,则可列出方程(  )
A. B.
C. D.
10.(2025八下·温州期中)如图,在正方形ABCD中,向内作四个全等的三角形,其中.以DG,CG为邻边作.若点B,F,G在同一直线上,,点到CD的距离为1,则图中阴影面积为(  )
A.6 B.9 C.15 D.18
11.(2025八下·温州期中)当时,二次根式的值为   .
12.(2025八下·温州期中)某校组织各班围绕“绿色出行”开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为   分.
13.(2025八下·温州期中)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为   .
14.(2025八下·温州期中)如图,小华同学想测量池塘A,B两处之间的距离.他先在A,B外选一点,然后找出AC,BC的中点为D,E,测得,则A,B之间的距离为   m.
15.(2025八下·温州期中)已知二次根式的值是正整数,其中为整数,则的最小值为   .
16.(2025八下·温州期中)《九章算术》是我国古代重要的数学文献.其中“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈,问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈(10寸尺,10尺丈),那么门的高和宽各是多少?设门宽为尺,可列出方程:   .
17.(2025八下·温州期中)如图,在中,对角线AC与BD相交于点.则的面积为   .
18.(2025八下·温州期中)科学实验器具盒的侧面构造如图所示,三条连杆EF,AB,CD连结了两个储物盒(即线段BH和ED)和底面(即AC所在直线),且.拉杆GE与EF的夹角始终等于.其中构成的四边形EFBO和AODC在盒子开启和关闭过程中保持为平行四边形.如图(1),盒子关闭时,CD靠在底座,点和所在直线与底面AC垂直,两个储物盒之间的距离为   cm;如图(2),盒子完全打开后,拉杆GE与底面AC平行,则线段BH与图(1)状态时相比,高度上升了   cm.
19.(2025八下·温州期中)计算:
(1)计算:;
(2)解方程:.
20.(2025八下·温州期中)如图,在方格纸中按要求画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形.(图中每个小方格的边长为1,点A,B,C,D都必须在格点上)
(1)在图1中画一个,使.
(2)在图2中画一个,使其中一条对角线长度为5.
21.(2025八下·温州期中)某校开展了为期一周的“让图书丰富生活”读书活动,抽样调查其中部分学生这一周内读书数量的情况,如下表:
读书数量(本) 2 3 4 6
人数(人) 3 10 4
已知被抽样的学生一周内平均读了4本书,根据统计表完成下面问题.
(1)   ;被抽样的学生一周内读书数量的中位数为   本.
(2)已知全校学生为1200人,请你估计一周内读书数量超过平均数的学生人数.
22.(2025八下·温州期中)如图,在中,连结对角线BD,点和点是外两点,且在直线BD上,.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形.
(2)若,求AF的长.
23.(2025八下·温州期中)综合与实践.
项目主题:制作新学期的开学手册封面
素材一:小华设计的开学手册的封面是尺寸为长34cm,宽22cm的长方形,正中央有一个长方形边框,其四周是边衬.上下边衬等宽,左右边衬等宽,且上下边衬的宽度是左右边衬宽度的一半.小华设计的边衬面积为172cm2.
素材二:封面边框内需要张贴一张长方形的校园照片.为了使排版规范,照片的长宽比例等于边框的长宽比例.小华设计照片到边框下方的下距为22cm,到边框左右的左距与右距,以及到边框上方的上距都为1cm.
(1)【任务一】设上边衬的宽度为,用含的代数式表示边框的长和宽.
(2)【任务二】求边框的长和宽.
(3)【任务三】通过计算说明,小华的设计是否规范.
24.(2025八下·温州期中)如图1,在Rt中,是线段BC上的动点,是射线CA上的动点,且.设.
(1)当在线段AC上时,用含的代数式表示线段AQ的长.
(2)如图2,是AB的中点,以DP,DQ为邻边构造.
①当点与点重合时,连结MD,求MD的长.
②当点落在的边上时,求AM的长.
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中心对称图形
【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是中心对称图形,故此选项符合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
故答案为:B.
【分析】中心对称图形是指一个图形绕某一点旋转180度后,能够与原图形完全重合的图形.
2.【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意,得x-4≥0,
解得x≥1.
故x可以取4,
故答案为:D.
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数得到x-4≥0,求解可.
3.【答案】C
【知识点】方差
【解析】【解答】解:∵,,,,
∴方差最小的是丙.
∴成绩最稳定的同学是丙,
故答案为:C.
【分析】方差越小表示数据越稳定;比较四位同学的方差值,找出最小的那个对应的同学.
4.【答案】D
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、两者不是同类二次根式,无法进行合并,不符合题意;
B、两者不是同类二次根式,无法进行合并,不符合题意;
C、,选项运算错误,不符合题意;
D、,选项运算正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据二次根式加减法判断选项A、B;根据二次根式乘除法判断选项C、D.
5.【答案】C
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,AD//BC,
∵∠A+∠C =200°,
∴∠A =100°,
∴∠B=180°-∠A=80°
故答案为:C.
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得∠A=∠C,AD//BC,又由∠A+∠C=200°,即可求得∠A的度数,继而求得答案.
6.【答案】B
【知识点】多边形的内角和公式
【解析】【解答】解:设这个多边形的边数是n,
则(n-2)·180°=540°
解得n=5,
故答案为:B.
【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式即可求解.
7.【答案】A
【知识点】反证法
【解析】【解答】解:由于结论a2>b2的否定为:a2≤b2,
用反证法证明命题时,要首先假设结论的否定成立,
故应假设a2≤b,由此推出矛盾.
故答案为:A.
【分析】由于结论a2>b2的否定为:a2≤b2,由此得出结论.
8.【答案】A
【知识点】已知一元二次方程的根求参数
【解析】【解答】解:∵x=-5是关于x的一元二次方程x2+ax-5=0的一个解,
∴25-5a-5=0,
∴a=4.
故答案为:A.
【分析】已知x=-5是方程的一个解,将其代入方程后解关于a的一元一次方程.
9.【答案】D
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:设参观人次的平均年增长率为x,
由题意得:10(1+x)2=17,
故答案为:D.
【分析】2022年和2024年的参观人数,要求建立平均年增长率x的方程,由于是逐年增长,需用复利增长模型,计算两年的增长后的结果.
10.【答案】C
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质;正方形的性质;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:如图所示,连接GF,作GJ⊥PC于点J,
由题意可知△ABE △BCF △CDG △DAH,
∵四边形CGDP为平行四边形,
∴△CDG △DCP,
从而△DCP≌△BCF,∠DCP=∠BCF,
又∠GCD=∠FBC
∵∠GCP = 45°,
∴∠GCD+∠BCF=45°,
∴∠GCF=90°-45°= 45°.
∴∠FBC+∠BCF=∠GCD+∠DCP=45°
即∠GFC=45°.
故∠BGC=90°.
设GC=a,则GC=GF=BF=a,
∴BG =2a,
由勾股定理可得,,
∵△GJC为等腰直角三角形,
∴,
∵点P到CD的距离为1,
∴,
又∵,
即,
解得
故图中阴影面积
故答案为:C.
【分析】连接GF,作GJ⊥PC于点J,由题意可知△ABE △BCF △CDG △DAH,根据四边形CGDP为平行四边形,可得△CDG △DCP,从而△DCP≌△BCF,∠DCP=∠BCF,导角可证∠GFC=45°,∠BGC=90°.设GC=a,则GC=GF=BF=a,BG=2a,,,由△GJC为等腰直角三角形,可得,,再根据列方程即可求解a的值,最后根据图中阴影面积即可计算得答案.
11.【答案】2
【知识点】二次根式的定义;开平方(求平方根)
【解析】【解答】解:当x=9时,
故答案为:2.
【分析】将x =9代入二次根式中,计算根号内的数值,再求平方根.
12.【答案】9
【知识点】众数
【解析】【解答】解:根据条形统计图可知得9分的人数最多,即众数为9分.
故答案为:9.
【分析】根据众数定义即可求解.
13.【答案】16
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:根据题意得 =82-4a=0,
解得a=16.
故答案为:16.
【分析】根据根的判别式的意义得到 =82-4a=0,然后解关于a的方程即可.
14.【答案】40
【知识点】三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵D、E分别是AC、BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AB=2DE=2×20=40(m),
故答案为:40.
【分析】根据三角形中位线定理即可求出AB的长度.
15.【答案】3
【知识点】二次根式的定义
【解析】【解答】解:,
∵二次根式的值是正整数,其中n为整数,
∴n的最小值为3,
故答案为:3.
【分析】先化简二次根式,再根据题意求出n的最小值即可.
16.【答案】
【知识点】勾股定理的应用
【解析】【解答】解:设长方形门的宽x尺,则高是(x+6.8)尺,
根据题意得x2+(x+6.8)2=100
故答案为:x2+(x+6.8)2=100.
【分析】设长方形门的宽x尺,则高是(x+6.8)尺,根据勾股定理即可列方程求解.
17.【答案】
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:过点A作AE⊥BD于点E,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OD=OB,
∴,
∵∠AOD=135°,
∴∠AOB=45°,
∵OA=2,
∴,
∵∠ABD=30°,
∴AB=2AE=2,
∴,
∴,
∴,
∴的面积为.
故答案为:.
【分析】过点A作AE⊥BD于点E,证出,由勾股定理得出,则,求出三角形ABO的面积,则可得出答案.
18.【答案】5;
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:连接BD并延长,交AC于点K,如图:
由题意可得:BK⊥AK,AK=DE=24cm,AK//DE//BH,
在Rt△AKB中,

∵四边形EFBO和AODC为平行四边形,
∴OB=EF,OA=CD,
∵AB=2EF=2CD,
∴OA=OB,
∴点O为AB中点,
∵AK//DE,

∴点D为BK中点,

∴两个储物盒之间的距离为5cm,
如图(2),过点B作BM⊥DE于点M,过点O作ON⊥CA于点N,则∠BMO=90°,
∵四边形EFBO为平行四边形,∠GEF=60°,
∴OB//EF,
∵∠BOE=∠GEF=60°,
∴∠BMO=90°,
∴∠OBM=90°-∠BOE=30°,
∵,
∴,
在Rt△BMO中,
(cm).
同理可得:(cm),
∴线段BH与图(1)状态时相比,上升的高度为:
故答案为:5;.
【分析】连接BD并延长,交AC于点K,通过勾股定理求出BK的长,再得到,即可得出两个储物盒之间的距离,过点B作BM⊥DE于点M,过点O作ON⊥CA于点N,则∠BMO=90°,通过含30°角的直角三角形得到,根据勾股定理求出,同理得到,即可求出BH上升的高度.
19.【答案】(1)原式
(2)配方得,

【知识点】二次根式的混合运算;配方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)先乘法,再合并同类项即可;
(2)利用配方法求一元二次方程即可.
20.【答案】(1)解:答案不唯一,如
(2)解:答案不唯一,如
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】(1)根据平行四边形的判定以及题目要求画出图形即可;
(2)根据平行四边形的判定以及题目要求画出图形即可.
21.【答案】(1)8;3
(2)(人)
【知识点】平均数及其计算;中位数;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1),
∴a=8,
中位数:3
故答案为:8;3.
【分析】(1)利用平均数公式,建立方程求解,总读书量=各读书数量与对应人数的乘积之和,总人数为所有人数之和;先确定总人数,根据中位数的定义找到中间位置的数;
(2)计算样本中超过平均数的学生比例,再用该比例乘以全校总人数.
22.【答案】(1)证明:∵点E和点F是直线BD上的两点且DE=BF,
∴DE+DB=BF+BD,
∴BE = DE,
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB//CD,AB=CD,
∴∠ABE=∠CDF,
在△ABE和△CDF中,
∴△ABE≌△CDF(SAS),
∴AE=CF,∠AEB=∠CFD
∴AE//CF,
∴四边形AECF是平行四边形
(2)解:设点D到AF的距离为h,
∵AD⊥BD,AB=5,AD=BC=3,
∴∠ADB=90°,
∴,
∵DE+BF+BD=2BF+4=FE=8,
∴BE=2,
∴DF=BD+BF=4+2=6,

【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由DE=BF,推导出BE=DF,由平行四边形的性质得AB//CD,AB=CD,则∠ABE=∠CDF,即可根据“SAS”证明△ABE≌△CDF,得AE=CF,∠AEB=∠CFD,进而即可得出结论;
(2)设点D到AF的距离为h,由∠ADB=90°,AB=5,AD=BC=3,求得BD=4,则2BF+4=FE=8,所以BF=2,则DF=6,进而即可求解.
23.【答案】(1)解:设上边衬的宽度为xcm,则下边衬的宽度为xcm,左、右边衬的宽度为2xcm,
∴边框的长为34-x-x=(34 -2x)cm,
宽为22-2x-2x=(22-4x)cm;
(2)解:列方程为:
解得:(不合题意,舍去)
因此,长和宽为32cm与18cm.
(3)解:小华的设计规范,理由如下:
照片的长:,
照片的宽:可得
因此,设计符合规范
【知识点】一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【分析】(1)设上边衬的宽度为xcm,则下边衬的宽度为xcm,左、右边衬的宽度为2xcm,利用边框的长= 34-上边衬的宽度-下边衬的宽度及边框的宽=22-左边衬的宽度一又边衬的宽度,即可用含x的代数式表示出边框的长和宽;
(2)根据小华设计的边衬面积为172cm2,可列出关于x的一元二次方程,解之可得出x的值,再将其符合题意的值代入(34-2x)及(22-4x)中,即可求出结论;
(3)求出照片的长、宽,结合照片的长宽比例等于边框的长宽比例,即可得出结论.
24.【答案】(1)解:∵∠C=90°,BC=8,AB=10,
∴,
∴CQ=2BP,
∴CQ=2a,
∴AQ=AC-CQ=6-2a
(2)解:①在中,
是AB中点
四边形PBDM是平行四边形
由于与重合,,则
②当在BC边上时,可得

当在AC边上时,

或1.
【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】(1)求出AC=6,则可得出答案;
(2)①证明四边形PBDM是平行四边形,得出MD=PB,由于A与Q重合,C0=6,则PB=3,可得出MD=3;
②分两种情况,当M在BC边上时,当M在AC边上时,由平行四边形的性质可得出答案.
1 / 1浙江省温州新质联盟学校2024-2025学年八年级下学期数学期中考试试题
1.(2025八下·温州期中)下列慈善公益图标中,是中心对称图形的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】中心对称图形
【解析】【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是中心对称图形,故此选项符合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
故答案为:B.
【分析】中心对称图形是指一个图形绕某一点旋转180度后,能够与原图形完全重合的图形.
2.(2025八下·温州期中)二次根式中字母的取值可以是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】D
【知识点】二次根式有意义的条件
【解析】【解答】解:由题意,得x-4≥0,
解得x≥1.
故x可以取4,
故答案为:D.
【分析】根据二次根式的被开方数是非负数得到x-4≥0,求解可.
3.(2025八下·温州期中)甲、乙、丙、丁四位同学进行篮球测试,他们成绩的方差分别是:,,成绩最稳定的是(  )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【答案】C
【知识点】方差
【解析】【解答】解:∵,,,,
∴方差最小的是丙.
∴成绩最稳定的同学是丙,
故答案为:C.
【分析】方差越小表示数据越稳定;比较四位同学的方差值,找出最小的那个对应的同学.
4.(2025八下·温州期中)下列计算正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】二次根式的乘除法;二次根式的加减法
【解析】【解答】解:A、两者不是同类二次根式,无法进行合并,不符合题意;
B、两者不是同类二次根式,无法进行合并,不符合题意;
C、,选项运算错误,不符合题意;
D、,选项运算正确,符合题意;
故答案为:D.
【分析】根据二次根式加减法判断选项A、B;根据二次根式乘除法判断选项C、D.
5.(2025八下·温州期中)如图,已知在中,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】平行四边形的性质
【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,AD//BC,
∵∠A+∠C =200°,
∴∠A =100°,
∴∠B=180°-∠A=80°
故答案为:C.
【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得∠A=∠C,AD//BC,又由∠A+∠C=200°,即可求得∠A的度数,继而求得答案.
6.(2025八下·温州期中)一个多边形的内角和是,则这个多边形的边数是(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【知识点】多边形的内角和公式
【解析】【解答】解:设这个多边形的边数是n,
则(n-2)·180°=540°
解得n=5,
故答案为:B.
【分析】设这个多边形的边数为n,根据多边形的内角和公式即可求解.
7.(2025八下·温州期中)对于命题“如果,那么”.用反证法证明,应假设(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】反证法
【解析】【解答】解:由于结论a2>b2的否定为:a2≤b2,
用反证法证明命题时,要首先假设结论的否定成立,
故应假设a2≤b,由此推出矛盾.
故答案为:A.
【分析】由于结论a2>b2的否定为:a2≤b2,由此得出结论.
8.(2025八下·温州期中)若是关于的一元二次方程的一个解,则的值为(  )
A.4 B.-4 C.5 D.-5
【答案】A
【知识点】已知一元二次方程的根求参数
【解析】【解答】解:∵x=-5是关于x的一元二次方程x2+ax-5=0的一个解,
∴25-5a-5=0,
∴a=4.
故答案为:A.
【分析】已知x=-5是方程的一个解,将其代入方程后解关于a的一元一次方程.
9.(2025八下·温州期中)某景点的参观人数逐年增加,据统计,2022年为10万人次,2024年为17万人次,设参观人次的平均年增长率为,则可列出方程(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】列一元二次方程
【解析】【解答】解:设参观人次的平均年增长率为x,
由题意得:10(1+x)2=17,
故答案为:D.
【分析】2022年和2024年的参观人数,要求建立平均年增长率x的方程,由于是逐年增长,需用复利增长模型,计算两年的增长后的结果.
10.(2025八下·温州期中)如图,在正方形ABCD中,向内作四个全等的三角形,其中.以DG,CG为邻边作.若点B,F,G在同一直线上,,点到CD的距离为1,则图中阴影面积为(  )
A.6 B.9 C.15 D.18
【答案】C
【知识点】等腰三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质;正方形的性质;全等三角形中对应角的关系
【解析】【解答】解:如图所示,连接GF,作GJ⊥PC于点J,
由题意可知△ABE △BCF △CDG △DAH,
∵四边形CGDP为平行四边形,
∴△CDG △DCP,
从而△DCP≌△BCF,∠DCP=∠BCF,
又∠GCD=∠FBC
∵∠GCP = 45°,
∴∠GCD+∠BCF=45°,
∴∠GCF=90°-45°= 45°.
∴∠FBC+∠BCF=∠GCD+∠DCP=45°
即∠GFC=45°.
故∠BGC=90°.
设GC=a,则GC=GF=BF=a,
∴BG =2a,
由勾股定理可得,,
∵△GJC为等腰直角三角形,
∴,
∵点P到CD的距离为1,
∴,
又∵,
即,
解得
故图中阴影面积
故答案为:C.
【分析】连接GF,作GJ⊥PC于点J,由题意可知△ABE △BCF △CDG △DAH,根据四边形CGDP为平行四边形,可得△CDG △DCP,从而△DCP≌△BCF,∠DCP=∠BCF,导角可证∠GFC=45°,∠BGC=90°.设GC=a,则GC=GF=BF=a,BG=2a,,,由△GJC为等腰直角三角形,可得,,再根据列方程即可求解a的值,最后根据图中阴影面积即可计算得答案.
11.(2025八下·温州期中)当时,二次根式的值为   .
【答案】2
【知识点】二次根式的定义;开平方(求平方根)
【解析】【解答】解:当x=9时,
故答案为:2.
【分析】将x =9代入二次根式中,计算根号内的数值,再求平方根.
12.(2025八下·温州期中)某校组织各班围绕“绿色出行”开展板报宣传活动,并对各班的宣传板报进行评分,得分情况如图,则得分的众数为   分.
【答案】9
【知识点】众数
【解析】【解答】解:根据条形统计图可知得9分的人数最多,即众数为9分.
故答案为:9.
【分析】根据众数定义即可求解.
13.(2025八下·温州期中)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值为   .
【答案】16
【知识点】一元二次方程根的判别式及应用
【解析】【解答】解:根据题意得 =82-4a=0,
解得a=16.
故答案为:16.
【分析】根据根的判别式的意义得到 =82-4a=0,然后解关于a的方程即可.
14.(2025八下·温州期中)如图,小华同学想测量池塘A,B两处之间的距离.他先在A,B外选一点,然后找出AC,BC的中点为D,E,测得,则A,B之间的距离为   m.
【答案】40
【知识点】三角形的中位线定理
【解析】【解答】解:∵D、E分别是AC、BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AB=2DE=2×20=40(m),
故答案为:40.
【分析】根据三角形中位线定理即可求出AB的长度.
15.(2025八下·温州期中)已知二次根式的值是正整数,其中为整数,则的最小值为   .
【答案】3
【知识点】二次根式的定义
【解析】【解答】解:,
∵二次根式的值是正整数,其中n为整数,
∴n的最小值为3,
故答案为:3.
【分析】先化简二次根式,再根据题意求出n的最小值即可.
16.(2025八下·温州期中)《九章算术》是我国古代重要的数学文献.其中“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈,问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈(10寸尺,10尺丈),那么门的高和宽各是多少?设门宽为尺,可列出方程:   .
【答案】
【知识点】勾股定理的应用
【解析】【解答】解:设长方形门的宽x尺,则高是(x+6.8)尺,
根据题意得x2+(x+6.8)2=100
故答案为:x2+(x+6.8)2=100.
【分析】设长方形门的宽x尺,则高是(x+6.8)尺,根据勾股定理即可列方程求解.
17.(2025八下·温州期中)如图,在中,对角线AC与BD相交于点.则的面积为   .
【答案】
【知识点】勾股定理;平行四边形的性质;直角三角形的性质
【解析】【解答】解:过点A作AE⊥BD于点E,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OD=OB,
∴,
∵∠AOD=135°,
∴∠AOB=45°,
∵OA=2,
∴,
∵∠ABD=30°,
∴AB=2AE=2,
∴,
∴,
∴,
∴的面积为.
故答案为:.
【分析】过点A作AE⊥BD于点E,证出,由勾股定理得出,则,求出三角形ABO的面积,则可得出答案.
18.(2025八下·温州期中)科学实验器具盒的侧面构造如图所示,三条连杆EF,AB,CD连结了两个储物盒(即线段BH和ED)和底面(即AC所在直线),且.拉杆GE与EF的夹角始终等于.其中构成的四边形EFBO和AODC在盒子开启和关闭过程中保持为平行四边形.如图(1),盒子关闭时,CD靠在底座,点和所在直线与底面AC垂直,两个储物盒之间的距离为   cm;如图(2),盒子完全打开后,拉杆GE与底面AC平行,则线段BH与图(1)状态时相比,高度上升了   cm.
【答案】5;
【知识点】含30°角的直角三角形;勾股定理;平行四边形的性质
【解析】【解答】解:连接BD并延长,交AC于点K,如图:
由题意可得:BK⊥AK,AK=DE=24cm,AK//DE//BH,
在Rt△AKB中,

∵四边形EFBO和AODC为平行四边形,
∴OB=EF,OA=CD,
∵AB=2EF=2CD,
∴OA=OB,
∴点O为AB中点,
∵AK//DE,

∴点D为BK中点,

∴两个储物盒之间的距离为5cm,
如图(2),过点B作BM⊥DE于点M,过点O作ON⊥CA于点N,则∠BMO=90°,
∵四边形EFBO为平行四边形,∠GEF=60°,
∴OB//EF,
∵∠BOE=∠GEF=60°,
∴∠BMO=90°,
∴∠OBM=90°-∠BOE=30°,
∵,
∴,
在Rt△BMO中,
(cm).
同理可得:(cm),
∴线段BH与图(1)状态时相比,上升的高度为:
故答案为:5;.
【分析】连接BD并延长,交AC于点K,通过勾股定理求出BK的长,再得到,即可得出两个储物盒之间的距离,过点B作BM⊥DE于点M,过点O作ON⊥CA于点N,则∠BMO=90°,通过含30°角的直角三角形得到,根据勾股定理求出,同理得到,即可求出BH上升的高度.
19.(2025八下·温州期中)计算:
(1)计算:;
(2)解方程:.
【答案】(1)原式
(2)配方得,

【知识点】二次根式的混合运算;配方法解一元二次方程
【解析】【分析】(1)先乘法,再合并同类项即可;
(2)利用配方法求一元二次方程即可.
20.(2025八下·温州期中)如图,在方格纸中按要求画一个以A,B,C,D为顶点的平行四边形.(图中每个小方格的边长为1,点A,B,C,D都必须在格点上)
(1)在图1中画一个,使.
(2)在图2中画一个,使其中一条对角线长度为5.
【答案】(1)解:答案不唯一,如
(2)解:答案不唯一,如
【知识点】平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】(1)根据平行四边形的判定以及题目要求画出图形即可;
(2)根据平行四边形的判定以及题目要求画出图形即可.
21.(2025八下·温州期中)某校开展了为期一周的“让图书丰富生活”读书活动,抽样调查其中部分学生这一周内读书数量的情况,如下表:
读书数量(本) 2 3 4 6
人数(人) 3 10 4
已知被抽样的学生一周内平均读了4本书,根据统计表完成下面问题.
(1)   ;被抽样的学生一周内读书数量的中位数为   本.
(2)已知全校学生为1200人,请你估计一周内读书数量超过平均数的学生人数.
【答案】(1)8;3
(2)(人)
【知识点】平均数及其计算;中位数;用样本所占百分比估计总体数量
【解析】【解答】解:(1),
∴a=8,
中位数:3
故答案为:8;3.
【分析】(1)利用平均数公式,建立方程求解,总读书量=各读书数量与对应人数的乘积之和,总人数为所有人数之和;先确定总人数,根据中位数的定义找到中间位置的数;
(2)计算样本中超过平均数的学生比例,再用该比例乘以全校总人数.
22.(2025八下·温州期中)如图,在中,连结对角线BD,点和点是外两点,且在直线BD上,.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形.
(2)若,求AF的长.
【答案】(1)证明:∵点E和点F是直线BD上的两点且DE=BF,
∴DE+DB=BF+BD,
∴BE = DE,
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB//CD,AB=CD,
∴∠ABE=∠CDF,
在△ABE和△CDF中,
∴△ABE≌△CDF(SAS),
∴AE=CF,∠AEB=∠CFD
∴AE//CF,
∴四边形AECF是平行四边形
(2)解:设点D到AF的距离为h,
∵AD⊥BD,AB=5,AD=BC=3,
∴∠ADB=90°,
∴,
∵DE+BF+BD=2BF+4=FE=8,
∴BE=2,
∴DF=BD+BF=4+2=6,

【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;全等三角形中对应角的关系
【解析】【分析】(1)由DE=BF,推导出BE=DF,由平行四边形的性质得AB//CD,AB=CD,则∠ABE=∠CDF,即可根据“SAS”证明△ABE≌△CDF,得AE=CF,∠AEB=∠CFD,进而即可得出结论;
(2)设点D到AF的距离为h,由∠ADB=90°,AB=5,AD=BC=3,求得BD=4,则2BF+4=FE=8,所以BF=2,则DF=6,进而即可求解.
23.(2025八下·温州期中)综合与实践.
项目主题:制作新学期的开学手册封面
素材一:小华设计的开学手册的封面是尺寸为长34cm,宽22cm的长方形,正中央有一个长方形边框,其四周是边衬.上下边衬等宽,左右边衬等宽,且上下边衬的宽度是左右边衬宽度的一半.小华设计的边衬面积为172cm2.
素材二:封面边框内需要张贴一张长方形的校园照片.为了使排版规范,照片的长宽比例等于边框的长宽比例.小华设计照片到边框下方的下距为22cm,到边框左右的左距与右距,以及到边框上方的上距都为1cm.
(1)【任务一】设上边衬的宽度为,用含的代数式表示边框的长和宽.
(2)【任务二】求边框的长和宽.
(3)【任务三】通过计算说明,小华的设计是否规范.
【答案】(1)解:设上边衬的宽度为xcm,则下边衬的宽度为xcm,左、右边衬的宽度为2xcm,
∴边框的长为34-x-x=(34 -2x)cm,
宽为22-2x-2x=(22-4x)cm;
(2)解:列方程为:
解得:(不合题意,舍去)
因此,长和宽为32cm与18cm.
(3)解:小华的设计规范,理由如下:
照片的长:,
照片的宽:可得
因此,设计符合规范
【知识点】一元二次方程的应用-几何问题
【解析】【分析】(1)设上边衬的宽度为xcm,则下边衬的宽度为xcm,左、右边衬的宽度为2xcm,利用边框的长= 34-上边衬的宽度-下边衬的宽度及边框的宽=22-左边衬的宽度一又边衬的宽度,即可用含x的代数式表示出边框的长和宽;
(2)根据小华设计的边衬面积为172cm2,可列出关于x的一元二次方程,解之可得出x的值,再将其符合题意的值代入(34-2x)及(22-4x)中,即可求出结论;
(3)求出照片的长、宽,结合照片的长宽比例等于边框的长宽比例,即可得出结论.
24.(2025八下·温州期中)如图1,在Rt中,是线段BC上的动点,是射线CA上的动点,且.设.
(1)当在线段AC上时,用含的代数式表示线段AQ的长.
(2)如图2,是AB的中点,以DP,DQ为邻边构造.
①当点与点重合时,连结MD,求MD的长.
②当点落在的边上时,求AM的长.
【答案】(1)解:∵∠C=90°,BC=8,AB=10,
∴,
∴CQ=2BP,
∴CQ=2a,
∴AQ=AC-CQ=6-2a
(2)解:①在中,
是AB中点
四边形PBDM是平行四边形
由于与重合,,则
②当在BC边上时,可得

当在AC边上时,

或1.
【知识点】勾股定理;平行四边形的判定与性质
【解析】【分析】(1)求出AC=6,则可得出答案;
(2)①证明四边形PBDM是平行四边形,得出MD=PB,由于A与Q重合,C0=6,则PB=3,可得出MD=3;
②分两种情况,当M在BC边上时,当M在AC边上时,由平行四边形的性质可得出答案.
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