人教版高中物理必修第二册第八章机械能守恒定律专题六动能定理的综合应用课件(21页PPT)

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人教版高中物理必修第二册第八章机械能守恒定律专题六动能定理的综合应用课件(21页PPT)

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第八章 机械能守恒定律
专题六 动能定理的综合应用
第*页
拓展一
专题 讲座
1. 利用动能定理求解变力做功时应注意
变力(力的大小或方向发生变化)做功,不能按做功的定义式直接求得,可利用动能 定理解决,即变力做的功和其他力做的功的代数和(或合力做的功)等于物体动能的 变化.
2. 用动能定理求解变力做功的方法
(1)确定研究对象,分析物体的受力情况,确定做功过程中各个力哪些力是恒力, 哪些力是变力.如果是恒力,写出恒力做功的表达式;如果是变力,用相应功的符号 表示出变力做的功.
(2)分析物体的运动过程,确定其初、末状态的动能.
(3)运用动能定理列式求解.
研习 经典
A
  (1)动能定理不仅适用于求恒力做功,也适用于求变力做功,同时因为不涉及 变力作用的过程分析,应用非常方便.
(2)利用动能定理求变力做的功是最常用的方法,当物体受到一个变力和几个 恒力作用时,可以用动能定理间接求变力做的功,即W变+W其他=ΔEk.
A. 在0~t1时间内,摩擦力做功为零
B. 在t1~t2时间内,摩擦力做功为2μmgR
C. 在0~t1时间内,摩擦力做功为2μmgR
D
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拓展二
专题 讲座
1. 题型阐述
动能定理与曲线运动(特别是圆周运动)的综合问题中,物体做的圆周运动一般是竖 直面内的非匀速圆周运动,重力做功和动能变化之间的关系可由动能定理列式解决.
2. 解题思路
(1)与平抛运动相结合时,要注意应用运动的合成与分解的方法.如分解位移或分解 速度求平抛运动的有关物理量.
(2)与竖直平面内的圆周运动相结合时,应特别注意隐藏的临界条件:
②若为轻杆约束,物体能通过最高点的临界条件是在最高点的速度v=0.
研习 经典
BC
A. 小球通过O点时,对轨道的压力大小可能等于5mg
C. 小球通过P点后在空中运动的时间都相等
动能定理和牛顿运动定律的选择应用
(1)若问题涉及时间、加速度或过程的细节,要用牛顿运动定律解决;
(2)若问题不涉及时间、加速度或过程的细节,用动能定理求解更方便.特别是 对于不涉及时间、加速度或过程细节的曲线运动、变力作用或多过程问题等,有时只 能应用动能定理解决.
(1)释放点距A点的竖直高度.
答案:3R
(2)落点C与A点的水平距离
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课堂强研习 合作学习 精研重难
课后提素养
A. FLcos θ B. FLsin θ
C. mgLcos θ D. mgL(1-cos θ)
解析:小球在缓慢移动的过程中,水平力F是变力,不能通过功的公式求解功的大 小,根据动能定理得WF-mgL(1-cos θ)=0,解得水平力F所做的功为
WF=mgL(1-cos θ),故选D.
D
1
2
3
4
C. μmgs D. μmg(s+x)
A
1
2
3
4
A. μmgR B. mgR(1-μ)
C. mgR(μ-1)
解析:设物块在AB段所受的摩擦力做的功为W,对物块从A点运动到C点的过程,有 重力和摩擦力做功,重力做功为WG=mgR,在BC段所受的摩擦力做的功为
Wf=-μmgR,由动能定理有WG+W+Wf=0,解得W=μmgR-mgR=mgR(μ-1),
故选C.
C
1
2
3
4
4. 有一个竖直放置的固定圆形轨道,半径为R,由左右两部分组成.如图所示,右半 部分AEB是光滑的,左半部分BFA是粗糙的.现在最低点A给质量为m的小球一个水平 向右的初速度v0,使小球沿轨道恰好能过最高点B. 小球沿BFA回到A点时对轨道的压 力大小为4mg,g为重力加速度.不计空气阻力.求:
(1)小球的初速度v0的大小;
1
2
3
4
(2)小球沿BFA回到A点时的速度大小;
1
2
3
4
(3)小球由B经F回到A的过程中克服摩擦力所做的功.
答案:mgR
解得W克f=mgR.
1
2
3
4

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